Наука и высшее образование – на фоне санкций и перспектив
Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование: ключевые результаты и новые решения для технологического развития страны».
Основным фактором трансформаций и принимаемых решений, естественно, стали масштабные санкции, которые затронули сферу науки и высшей школы.
Образование и наука – как подчеркнул Дмитрий Чернышенко – являются одним из главных драйверов развития страны, без которого невозможен технологический суверенитет.
Новая система управления наукой – включая и госпрограмму НТР – оказалась достаточно гибкой для оперативного принятия решений. Следующий шаг – еще более точечная фокусировка коллективов исследователей.
Региональная повестка звучала очень активно – Дмитрий Чернышенко рассказал о рейтинге НТР субъектов федерации, Валерий Фальков – о росте привлекательности (и качества) образования в регионах. Андрей Травников (как губернатор Новосибирской области и председатель комиссии «Наука» Госсовета) акцентировал внимание на том, что все регионы должны разработать свои собственные концепции НТР. Комиссия уже в апреле приступит к рассмотрению проектов. Лилия Гумерова (глава комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) поддержала начинания правительства и в составлении рейтинга НТР регионов (где Башкортостан попал в топ-5), и в грядущей ротации НОЦ.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что перемены будут проводиться «по пятеркам», то есть мы можем получить минимум трех новых участников, в т.ч. с длинной скамейки запасных.
Профильный вице-премьер напомнил о том, что с мертвой точки сдвинулась разработка и утверждение комплексных научно-технических программ и проектов (напомним, что они были анонсированы как главный инструмент реализации Стратегии НТР еще в 2016-м году). Сейчас уже в стадии реализации 3 КНТП, а также 1 важнейший инновационный проект государственного значения (это высшая ступень в иерархии программных и проектных мероприятий).
Приборная база – еще один компонент научно-технологического суверенитета. Реализация соответствующего федерального проекта идет опережающими темпами, а доля отечественного оборудования (причем что важно – не уступающего мировым аналогам) неуклонно растет.
Из выступления Дмитрия Чернышенко мы также узнали, что программа кампусов мирового уровня – одна из приоритетных для премьер-министра Михаила Мишустина. Он внимательно следит за реализацией всех 17 отобранных проектов.
В условиях СВО власти смогли оказать поддержку российским студентам, обучавшимся за рубежом, а также ввели широкий набор мер поддержки для участников спецоперации и их детей.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков стержневой идеей своего выступления обозначил «взаимодействие» - преимущественно межведомственное (как в Приоритете-2030 – на эти цели работает и «научный спецназ» заместителей министров), но также между наукой – образованием – бизнесом – регионами. Глава Минобрнауки отметил новый тренд – несмотря на активное вливание бюджетных мест в регионы, там уровень абитуриентов неуклонно растет. Впрочем, одним из факторов (о чем хорошо известно экспертному сообществу) является механика набора в одну волну – и от этой практики планируется все же отходить.
Помимо Приоритета-2030 прозвучали и иные мощные и флагманские проекты – Передовые инженерные школы, 218-ПП и пр.
От ректорского сообщества выступал Виктор Садовничий, который напомнил о том, что чаша весов должна теперь склоняться к специалитету, а также анонсировал завтрашнюю презентацию технологической долины «Воробьевы горы».
Все выступавшие излучали оптимизм относительно перспектив российской науки. На брифинге немного не хватало Российской академии наук. Нового президента РАН Геннадия Красникова Дмитрий Чернышенко отрекомендовал как практика и специалиста по внедрению, а также архитектора новой национальной системы экспертизы.
Подробнее.
Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование: ключевые результаты и новые решения для технологического развития страны».
Основным фактором трансформаций и принимаемых решений, естественно, стали масштабные санкции, которые затронули сферу науки и высшей школы.
Образование и наука – как подчеркнул Дмитрий Чернышенко – являются одним из главных драйверов развития страны, без которого невозможен технологический суверенитет.
Новая система управления наукой – включая и госпрограмму НТР – оказалась достаточно гибкой для оперативного принятия решений. Следующий шаг – еще более точечная фокусировка коллективов исследователей.
Региональная повестка звучала очень активно – Дмитрий Чернышенко рассказал о рейтинге НТР субъектов федерации, Валерий Фальков – о росте привлекательности (и качества) образования в регионах. Андрей Травников (как губернатор Новосибирской области и председатель комиссии «Наука» Госсовета) акцентировал внимание на том, что все регионы должны разработать свои собственные концепции НТР. Комиссия уже в апреле приступит к рассмотрению проектов. Лилия Гумерова (глава комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) поддержала начинания правительства и в составлении рейтинга НТР регионов (где Башкортостан попал в топ-5), и в грядущей ротации НОЦ.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что перемены будут проводиться «по пятеркам», то есть мы можем получить минимум трех новых участников, в т.ч. с длинной скамейки запасных.
Профильный вице-премьер напомнил о том, что с мертвой точки сдвинулась разработка и утверждение комплексных научно-технических программ и проектов (напомним, что они были анонсированы как главный инструмент реализации Стратегии НТР еще в 2016-м году). Сейчас уже в стадии реализации 3 КНТП, а также 1 важнейший инновационный проект государственного значения (это высшая ступень в иерархии программных и проектных мероприятий).
Приборная база – еще один компонент научно-технологического суверенитета. Реализация соответствующего федерального проекта идет опережающими темпами, а доля отечественного оборудования (причем что важно – не уступающего мировым аналогам) неуклонно растет.
Из выступления Дмитрия Чернышенко мы также узнали, что программа кампусов мирового уровня – одна из приоритетных для премьер-министра Михаила Мишустина. Он внимательно следит за реализацией всех 17 отобранных проектов.
В условиях СВО власти смогли оказать поддержку российским студентам, обучавшимся за рубежом, а также ввели широкий набор мер поддержки для участников спецоперации и их детей.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков стержневой идеей своего выступления обозначил «взаимодействие» - преимущественно межведомственное (как в Приоритете-2030 – на эти цели работает и «научный спецназ» заместителей министров), но также между наукой – образованием – бизнесом – регионами. Глава Минобрнауки отметил новый тренд – несмотря на активное вливание бюджетных мест в регионы, там уровень абитуриентов неуклонно растет. Впрочем, одним из факторов (о чем хорошо известно экспертному сообществу) является механика набора в одну волну – и от этой практики планируется все же отходить.
Помимо Приоритета-2030 прозвучали и иные мощные и флагманские проекты – Передовые инженерные школы, 218-ПП и пр.
От ректорского сообщества выступал Виктор Садовничий, который напомнил о том, что чаша весов должна теперь склоняться к специалитету, а также анонсировал завтрашнюю презентацию технологической долины «Воробьевы горы».
Все выступавшие излучали оптимизм относительно перспектив российской науки. На брифинге немного не хватало Российской академии наук. Нового президента РАН Геннадия Красникова Дмитрий Чернышенко отрекомендовал как практика и специалиста по внедрению, а также архитектора новой национальной системы экспертизы.
Подробнее.
Иван Романчук, ректор ТюмГУ, для НОП, по итогам прошедшего брифинга Дмитрия Чернышенко и Валерия Фалькова :
Стало традицией начинать деловой год с целеполагания, которое задает брифинг Дмитрия Чернышенко и Валерия Фалькова. Сегодня прозвучали все ключевые итоги года и были очерчены траектории будущего развития.
Переломный год в новых экономических и геополитических условиях потребует от нас консолидации усилий федерации и регионов, ведомств, индустрий и университетов. В этой связи отозвались слова о необходимости продолжения практики рейтингования научно- технологического развития регионов.
То, что Тюменская область входит в 15 субъектов-лидеров, это наш ощутимый, объективный результат. Он отражает наш потенциал и нашу результативность. 40 регионов уже подготовили программы дальнейшего научно-технологического развития, и в скором времени эксперты их начнут оценивать. Нам предстоит много совместной работы в том числе в рамках Программы Приоритет 2030.
https://t.iss.one/scienpolicy/30068
Стало традицией начинать деловой год с целеполагания, которое задает брифинг Дмитрия Чернышенко и Валерия Фалькова. Сегодня прозвучали все ключевые итоги года и были очерчены траектории будущего развития.
Переломный год в новых экономических и геополитических условиях потребует от нас консолидации усилий федерации и регионов, ведомств, индустрий и университетов. В этой связи отозвались слова о необходимости продолжения практики рейтингования научно- технологического развития регионов.
То, что Тюменская область входит в 15 субъектов-лидеров, это наш ощутимый, объективный результат. Он отражает наш потенциал и нашу результативность. 40 регионов уже подготовили программы дальнейшего научно-технологического развития, и в скором времени эксперты их начнут оценивать. Нам предстоит много совместной работы в том числе в рамках Программы Приоритет 2030.
https://t.iss.one/scienpolicy/30068
Telegram
Научно-образовательная политика
Наука и высшее образование – на фоне санкций и перспектив
Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование:…
Перед главным студенческим праздником – Татьяниным днем – и очередной годовщиной МГУ вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков провели брифинг на тему: «Наука и высшее образование:…
Пять пишем, много в уме
Пять лет назад в Телеграм-канале, который тогда назывался «Научная политика», вышел первый содержательный пост именно в Тг-формате.
Пять лет назад о науке и университетах говорили между делом, быть патриотом и хвалить госполитику было чуть ли не общественно порицаемым поведением.
Пять лет «Научно-образовательная политика» поступательно транслирует позитивную повестку развития сектора НИОКР, высшей школы, молодёжной политики. Но это не отменяет серьезный объем критики, который мы также проецируем в профессиональную среду.
За пять лет у нас появилось много сторонников и в достатке – ненавистников. Некоторые каналы сделали себе имя, хейтя НОП. И это тоже – показатель признания.
Мы растем и развиваемся, расширяем круг экспертов и авторов, охватываем новые темы и новые форматы коммуникации – как в самом Telegram, так и в очных мероприятиях по всей России и в дружественных странах.
Наша цель – реальный научно-технологический прорыв, который будет включать в себя и загоризонтные открытия, и полноценный суверенитет.
Спасибо, что читаете нас!
Команда «Научно-образовательной политики»
Пять лет назад в Телеграм-канале, который тогда назывался «Научная политика», вышел первый содержательный пост именно в Тг-формате.
Пять лет назад о науке и университетах говорили между делом, быть патриотом и хвалить госполитику было чуть ли не общественно порицаемым поведением.
Пять лет «Научно-образовательная политика» поступательно транслирует позитивную повестку развития сектора НИОКР, высшей школы, молодёжной политики. Но это не отменяет серьезный объем критики, который мы также проецируем в профессиональную среду.
За пять лет у нас появилось много сторонников и в достатке – ненавистников. Некоторые каналы сделали себе имя, хейтя НОП. И это тоже – показатель признания.
Мы растем и развиваемся, расширяем круг экспертов и авторов, охватываем новые темы и новые форматы коммуникации – как в самом Telegram, так и в очных мероприятиях по всей России и в дружественных странах.
Наша цель – реальный научно-технологический прорыв, который будет включать в себя и загоризонтные открытия, и полноценный суверенитет.
Спасибо, что читаете нас!
Команда «Научно-образовательной политики»
Доктрина трансфера
Концепция технологического развития России до 2030 года станет еще одним доктринальным документом в сфере технологий и инноваций. Она, по замыслу, должна фокусироваться на этапе «долины смерти», стягивать берега науки и производства, наводить мосты. Развитие науки и развитие производства должны быть сопряжены друг с другом – на это особое внимание обратил Андлрей Белоусов, который курирует данную работу: «Данные процессы расположены рядом, попытки выстроить между ними взаимосвязь уже предпринимались, но результаты недостаточны».
Концепция определит понятие, цели, задачи и принципы достижения технологического суверенитета страны, а также целевые показатели технологического развития. Она состоит из трёх разделов: устойчивый технологический суверенитет, технологии как фактор роста экономики и развития социальной сферы и технологическое обеспечение устойчивого функционирования производственных систем.
Каждый из этих разделов состоит из механизмов, которые позволят решить эти задачи, – это в том числе подготовка кадров и развитие компетенций, концентрация отечественной науки на приоритетах, устранение регуляторных барьеров, создание условий для роста малых технологических компаний, локализация производства, запуск крупных промышленных проектов и другие.
Достижение технологического суверенитета и интеграция науки и производства будет вестись сразу несколькими способами.
Первый – институциональная «сшивка» научной и производственной составляющих. Этот подход уже, например, реализуется в формате перезапущенных в конце прошлого года Правительством соглашений с компаниями-лидерами, крупными государственными корпорациями по развитию сквозных технологий.
Еще два вектора в трактовке Андрея Белоусова:
«Второй способ – создать такую среду, когда компании зарабатывают на исследованиях, создавая добавленную стоимость и капитализацию именно за счёт разработки и внедрения новых технологий.
Третий – промышленные мегапроекты, которые в силу своего масштаба интегрируют обе составляющие». В частности, создание таких крупных продуктов, как авиационная техника, беспилотники, локомотивы, турбины, суда. Будущая концепция призвана органично объединить эти три подхода».
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков подчеркнул значение университетов как драйверов научно-технологического развития. Особое значение здесь имеет программа «Приоритет-2030» и сформированные в ее рамках консорциумы. На важность бесшовной интеграции усилий вузов и научных институтов в рамках консорциумов обратил внимание и вице-президент РАН Сергей Алдошин.
Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов подчеркнул важность сопряжения полного инновационного цикла с подготовкой кадров. Это поможет, с одной стороны, сфокусировать образовательные программы на перспективные направления, с другой, абитуриенты смогут более осознанно подходить к выбору университета и программ подготовки.
На данный момент окончательно неясно, как будут стыковаться положения Стратегии научно-технологического развития и новой Концепции. В идеале последняя должна развивать и углублять те положения, что заложены в СНТР с фокусом на этап технологического трансфера и внедрения культуры инноваций.
В любом случае отрадно видеть, что дискуссии проходят с привлечением широкого круга заинтересованных лиц. В обсуждении концепции приняли участие представители бизнес-сообщества (венчурных фондов, институтов развития, крупнейших банков), научно-образовательных кругов (РАН, ведущих вузов и научных организаций) и органов власти (министерства, Администрация Президента, представители крупнейших регионов).
Подробнее: https://government.ru/news/47595/
Концепция технологического развития России до 2030 года станет еще одним доктринальным документом в сфере технологий и инноваций. Она, по замыслу, должна фокусироваться на этапе «долины смерти», стягивать берега науки и производства, наводить мосты. Развитие науки и развитие производства должны быть сопряжены друг с другом – на это особое внимание обратил Андлрей Белоусов, который курирует данную работу: «Данные процессы расположены рядом, попытки выстроить между ними взаимосвязь уже предпринимались, но результаты недостаточны».
Концепция определит понятие, цели, задачи и принципы достижения технологического суверенитета страны, а также целевые показатели технологического развития. Она состоит из трёх разделов: устойчивый технологический суверенитет, технологии как фактор роста экономики и развития социальной сферы и технологическое обеспечение устойчивого функционирования производственных систем.
Каждый из этих разделов состоит из механизмов, которые позволят решить эти задачи, – это в том числе подготовка кадров и развитие компетенций, концентрация отечественной науки на приоритетах, устранение регуляторных барьеров, создание условий для роста малых технологических компаний, локализация производства, запуск крупных промышленных проектов и другие.
Достижение технологического суверенитета и интеграция науки и производства будет вестись сразу несколькими способами.
Первый – институциональная «сшивка» научной и производственной составляющих. Этот подход уже, например, реализуется в формате перезапущенных в конце прошлого года Правительством соглашений с компаниями-лидерами, крупными государственными корпорациями по развитию сквозных технологий.
Еще два вектора в трактовке Андрея Белоусова:
«Второй способ – создать такую среду, когда компании зарабатывают на исследованиях, создавая добавленную стоимость и капитализацию именно за счёт разработки и внедрения новых технологий.
Третий – промышленные мегапроекты, которые в силу своего масштаба интегрируют обе составляющие». В частности, создание таких крупных продуктов, как авиационная техника, беспилотники, локомотивы, турбины, суда. Будущая концепция призвана органично объединить эти три подхода».
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков подчеркнул значение университетов как драйверов научно-технологического развития. Особое значение здесь имеет программа «Приоритет-2030» и сформированные в ее рамках консорциумы. На важность бесшовной интеграции усилий вузов и научных институтов в рамках консорциумов обратил внимание и вице-президент РАН Сергей Алдошин.
Ректор МФТИ Дмитрий Ливанов подчеркнул важность сопряжения полного инновационного цикла с подготовкой кадров. Это поможет, с одной стороны, сфокусировать образовательные программы на перспективные направления, с другой, абитуриенты смогут более осознанно подходить к выбору университета и программ подготовки.
На данный момент окончательно неясно, как будут стыковаться положения Стратегии научно-технологического развития и новой Концепции. В идеале последняя должна развивать и углублять те положения, что заложены в СНТР с фокусом на этап технологического трансфера и внедрения культуры инноваций.
В любом случае отрадно видеть, что дискуссии проходят с привлечением широкого круга заинтересованных лиц. В обсуждении концепции приняли участие представители бизнес-сообщества (венчурных фондов, институтов развития, крупнейших банков), научно-образовательных кругов (РАН, ведущих вузов и научных организаций) и органов власти (министерства, Администрация Президента, представители крупнейших регионов).
Подробнее: https://government.ru/news/47595/
government.ru
Андрей Белоусов: Концепцию технологического развития России до 2030 года планируется утвердить в марте текущего года
Правительство России
Forwarded from Дума ТВ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Утечка мозгов должна идти в Россию, а не наоборот — Горячева
В Госдуму внесен законопроект об упрощённом получении гражданства иностранными учеными.
Инициативой предлагается автоматически предоставлять рабочую визу на срок не менее 3 лет иностранным ученым, заключившим трудовой договор с научной или образовательной организацией.
«Мы видим сильные технологические разработки у Китая и Индии, перспективные ученые есть в странах СНГ. Мы продолжаем с ними сотрудничество, должны быть открыты к их специалистам. И у нас уже есть достойные результаты в этом направлении», — отметила зампред Комитета ГД по науке и высшему образованию Ксения Горячева.
@dumatv
В Госдуму внесен законопроект об упрощённом получении гражданства иностранными учеными.
Инициативой предлагается автоматически предоставлять рабочую визу на срок не менее 3 лет иностранным ученым, заключившим трудовой договор с научной или образовательной организацией.
«Мы видим сильные технологические разработки у Китая и Индии, перспективные ученые есть в странах СНГ. Мы продолжаем с ними сотрудничество, должны быть открыты к их специалистам. И у нас уже есть достойные результаты в этом направлении», — отметила зампред Комитета ГД по науке и высшему образованию Ксения Горячева.
@dumatv
Духовно-нравственная конференция
Сегодня в РУДН состоялась Х научно-практическая конференция «Духовно-нравственная культура в высшей школе». Организаторами конференции выступили РУДН, учебный комитет РПЦ и Московская духовная академия.
«Конференция направлена на воспитание нового поколения, чтобы молодые люди жили в том мире, который будет нужен не только в государстве, но и важен им самим в духовном смысле», — отметил президент РУДН Владимир Филиппов, открывая конференцию.
В этом году темами конференции стали:
- Глобальные вызовы и духовный выбор человека;
- Мировой мировоззренческий кризис и вызовы дегуманизации;
- Традиционные ценности в мировых культурах: к общему через различия;
- Общество на стыке традиционных и современных ценностей;
- Инструменты дегуманизации в современном медиапространстве;
- Культура отмены как феномен дегуманизации;
- Гласность против деперсонализации в интернете: новые вызовы;
- Место религии в условиях глобальных вызовов современности;
- Институт армии в России: как реализовывать патриотические смыслы.
Участие в мероприятии приняла Анна Брайнес, заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России. От имени министра Валерия Фалькова, она зачитала приветственные слова участникам конференции. Она подчеркнула, что тема очень важная и значимая для Министерства.
«Мы видим, как во многих странах искажаются веками признанные традиции и обычаи, ставится во главу угла создание общества потребления, совершаются попытки стереть из памяти людей естественность духовного и телесного состояния. Все то сопрягается с попыткой создания глобального миропорядка, основанного не на принципах золотого правила этики, а на себялюбии и эгоизме. РПЦ, как и все традиционные религии, одной из главных задач ставит перед собой воспитание пути к Богу и ближнему, сострадание и милосердие, без которых невозможно остаться человеком в истинном смысле этого слова», — прокомментировал руководитель учебного комитета РПЦ, ректор общецерковной аспирантуры и докторантуры святых Кирилла и Мефодия отец Максим Козлов.
К участникам обратилась председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Совета Федерации РФ Лилия Гумерова: «Сегодня с учетом новых вузов важно объединить усилия преподавателей высшей школы, духовных организаций, общественности, чтобы воспитывать нашу молодежь на основе многонациональной культуры нашей страны».
Ежегодно конференция продолжает расширять географию и состав участников. В условиях современных вызовов ее значение продолжает возрастать.
Сегодня в РУДН состоялась Х научно-практическая конференция «Духовно-нравственная культура в высшей школе». Организаторами конференции выступили РУДН, учебный комитет РПЦ и Московская духовная академия.
«Конференция направлена на воспитание нового поколения, чтобы молодые люди жили в том мире, который будет нужен не только в государстве, но и важен им самим в духовном смысле», — отметил президент РУДН Владимир Филиппов, открывая конференцию.
В этом году темами конференции стали:
- Глобальные вызовы и духовный выбор человека;
- Мировой мировоззренческий кризис и вызовы дегуманизации;
- Традиционные ценности в мировых культурах: к общему через различия;
- Общество на стыке традиционных и современных ценностей;
- Инструменты дегуманизации в современном медиапространстве;
- Культура отмены как феномен дегуманизации;
- Гласность против деперсонализации в интернете: новые вызовы;
- Место религии в условиях глобальных вызовов современности;
- Институт армии в России: как реализовывать патриотические смыслы.
Участие в мероприятии приняла Анна Брайнес, заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России. От имени министра Валерия Фалькова, она зачитала приветственные слова участникам конференции. Она подчеркнула, что тема очень важная и значимая для Министерства.
«Мы видим, как во многих странах искажаются веками признанные традиции и обычаи, ставится во главу угла создание общества потребления, совершаются попытки стереть из памяти людей естественность духовного и телесного состояния. Все то сопрягается с попыткой создания глобального миропорядка, основанного не на принципах золотого правила этики, а на себялюбии и эгоизме. РПЦ, как и все традиционные религии, одной из главных задач ставит перед собой воспитание пути к Богу и ближнему, сострадание и милосердие, без которых невозможно остаться человеком в истинном смысле этого слова», — прокомментировал руководитель учебного комитета РПЦ, ректор общецерковной аспирантуры и докторантуры святых Кирилла и Мефодия отец Максим Козлов.
К участникам обратилась председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Совета Федерации РФ Лилия Гумерова: «Сегодня с учетом новых вузов важно объединить усилия преподавателей высшей школы, духовных организаций, общественности, чтобы воспитывать нашу молодежь на основе многонациональной культуры нашей страны».
Ежегодно конференция продолжает расширять географию и состав участников. В условиях современных вызовов ее значение продолжает возрастать.
Прямо сейчас в день российского студенчества министру науки и высшего образования РФ Валерию Фалькову в НИТУ МИСИС проводят экскурсию по молодежным лабораториям: научно-исследовательская лаборатория «Биофизики» (НИЛ «Биофизики»), научно-образовательный центр Биомедицинской инженерии» (НОЦ БиоИнж), лаборатория «Перспективной солнечной энергетики».
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
По итогам визита в НИТУ МИСИС министр науки и высшего образования Валерий Фальков поздравил всех с днем российского студенчества
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ в НИТУ МИСИС @nust_misis:
Программа обновления приборной базы производится в рамках «Наука и университеты». Ее цель — оснастить научные университеты и лаборатории современным научным оборудованием. По естественным и инженерно-техническим наукам – без этого исследовательский процесс сегодня немыслим. Да и гуманитарная сфера тоже опирается на передовые приборы.
Научные организации и университеты активно участвуют в обновлении приборной базы. В этом году выделено более 10 млрд рублей на эти цели. Мы ежегодно повышаем требования к приоборетению приборной базы, при этом должна увеличиваться номенклатура.
Также действует программа «Приоритет 2030». Она целевым образом направлена на развитие университетов, в том числе на обновление приборной базы.
Когда вы находитесь в лаборатории, не важно, по какой программе это закуплено, важен результат и соответствующая исследовательская атмосфера. Наша задача обеспечить достаточное количество средств для обновления приборной базы. Первопроходцы — МФТИ, МИФИ, МГТУ им. Н.Э.Баумана и МИЭТ. Там находится уникальная приборная база. Важно воссоздать отрасль отечественного приборостроения.
Создание научных приборов несет в себе двойную выгоду — создание самого прибора, а когда он появляется, то он работает уже на новый научный результат.
Молодежные лаборатории имеют несколько измерений. Программа Министерства по созданию лабораторий под руководством молодых учёных, но не только в рамках этой программы создаются лаборатории. Есть и другие примеры привлечения молодежи в науку, например, «Приоритет 2030».
Молодежные лаборатории — это скорее формат: дать возможность одному из молодых лидеров собрать интересный коллектив и по интересной тематике реализовать себя.
Наука – это всегда поиск. Это всегда всегда устремление группы людей и поиск научного лидера. Вопрос успеха или неуспеха всегда относителен. Наука выделена в число приоритетных направлений последние годы и на ближайшее десятилетие. 2022-2031 годы объявлены Десятилетием науки и технологий. Там 3 ключевых задачи, одна из них — привлечение молодых исследователей в сферу науки и разработок. Надо расширять линейку инструментов господдержки и делать так, чтобы как можно больше людей шло в сферу исследований и разработок.
Наука как деятельность очень многогранна. Научный результат достигается усилиями очень большого количества людей. Это общий большой результат.
Университет МИСИС — большой университет с богатой историей. У меня дополняется представление о нем. Хочу выделить отличительную особенность — здесь предельно уважительное отношение к студенту. Без студента и без профессора университета быть не может. Это очень правильное отношение.
Вторая отличительная особенность университета — свобода поиска. В МИСИС академическую свободу чтут — и академическую свободу, и свободу поиска. Когда человек чувствует, что ему оказано доверие и создаются условия, он выкладывается на полную и возможно показывает результат, на который не рассчитывает.
Наука не замыкается сама в себе, а делает акцент на том, что будет создано. Общество ждет готовых технологий и сервисов, которые изменят жизнь человека к лучшему. Сегодня сдвигается парадигма в науке к лучшему.
Программа обновления приборной базы производится в рамках «Наука и университеты». Ее цель — оснастить научные университеты и лаборатории современным научным оборудованием. По естественным и инженерно-техническим наукам – без этого исследовательский процесс сегодня немыслим. Да и гуманитарная сфера тоже опирается на передовые приборы.
Научные организации и университеты активно участвуют в обновлении приборной базы. В этом году выделено более 10 млрд рублей на эти цели. Мы ежегодно повышаем требования к приоборетению приборной базы, при этом должна увеличиваться номенклатура.
Также действует программа «Приоритет 2030». Она целевым образом направлена на развитие университетов, в том числе на обновление приборной базы.
Когда вы находитесь в лаборатории, не важно, по какой программе это закуплено, важен результат и соответствующая исследовательская атмосфера. Наша задача обеспечить достаточное количество средств для обновления приборной базы. Первопроходцы — МФТИ, МИФИ, МГТУ им. Н.Э.Баумана и МИЭТ. Там находится уникальная приборная база. Важно воссоздать отрасль отечественного приборостроения.
Создание научных приборов несет в себе двойную выгоду — создание самого прибора, а когда он появляется, то он работает уже на новый научный результат.
Молодежные лаборатории имеют несколько измерений. Программа Министерства по созданию лабораторий под руководством молодых учёных, но не только в рамках этой программы создаются лаборатории. Есть и другие примеры привлечения молодежи в науку, например, «Приоритет 2030».
Молодежные лаборатории — это скорее формат: дать возможность одному из молодых лидеров собрать интересный коллектив и по интересной тематике реализовать себя.
Наука – это всегда поиск. Это всегда всегда устремление группы людей и поиск научного лидера. Вопрос успеха или неуспеха всегда относителен. Наука выделена в число приоритетных направлений последние годы и на ближайшее десятилетие. 2022-2031 годы объявлены Десятилетием науки и технологий. Там 3 ключевых задачи, одна из них — привлечение молодых исследователей в сферу науки и разработок. Надо расширять линейку инструментов господдержки и делать так, чтобы как можно больше людей шло в сферу исследований и разработок.
Наука как деятельность очень многогранна. Научный результат достигается усилиями очень большого количества людей. Это общий большой результат.
Университет МИСИС — большой университет с богатой историей. У меня дополняется представление о нем. Хочу выделить отличительную особенность — здесь предельно уважительное отношение к студенту. Без студента и без профессора университета быть не может. Это очень правильное отношение.
Вторая отличительная особенность университета — свобода поиска. В МИСИС академическую свободу чтут — и академическую свободу, и свободу поиска. Когда человек чувствует, что ему оказано доверие и создаются условия, он выкладывается на полную и возможно показывает результат, на который не рассчитывает.
Наука не замыкается сама в себе, а делает акцент на том, что будет создано. Общество ждет готовых технологий и сервисов, которые изменят жизнь человека к лучшему. Сегодня сдвигается парадигма в науке к лучшему.