Примирение патриотов

В День народного единства (4 ноября), открывая памятник в Севастополе, президент Владимир Путин официально обозначил ключевые параметры дискурса Системы о наиболее травматичных эпизодах прошлого. В первую очередь – о Гражданской войне:

«Россия помнит и любит всех преданных ей сыновей и дочерей, с какой бы стороны баррикад они когда-то ни находились».

Основная идея – патриоты могут заблуждаться, враждовать и даже воевать друг с другом. Главное – любовь к Родине. Для таких людей всегда будет возможность примирения под эгидой государства.

Этот тренд был задан несколько лет назад, а апробация новой концепции проходила на двух других исторических событиях. Первое – восстание декабристов. Основная идея – в таких противостояниях у каждой стороны своя правда, свои заблуждения. Определена и красная линия – как только возникает угроза самому существованию Государства Российского, примирение откладывается и идет борьба за ключевую ценность: жизнь человека (уберечь людей от гибели), общества (остановить спираль конфликта), народа и государства.

Второй вехой стало переосмысление Февральской революции. Стимулом стал, конечно, 100-летний юбилей в 2017-м году. Все ключевые элитные группы представили свое видение этих событий. Консервативную позицию наиболее ярко представил митрополит Тихон в своем документальном цикле «Гибель империи. Российский урок».

Уже на этих первых примерах сами элиты и общество отрефлексировали главную идею: нельзя допускать раскола. Причем, раскола любого рода – внутри элитных групп (эпоха дворцовых переворотов была осмыслена ранее, восстание декабристов – сейчас), между верхами и низами (здесь речь о революциях 1905-го и февраля 1917-го года).

Вместе с темой Гражданской войны фокус сместился на раскол внутри самого общества. Президент Владимир Путин много раз говорил о распаде СССР как величайшей геополитической катастрофе ХХ века, но аналогичный крах Российской империи – не менее печальный итог «длинного XIX века».

Дискурс «расколов» продолжил Дмитрий Медведев. Открывая мемориал, посвященный 100-летию Кронштадтского восстания, он заявил:

«Гражданская война ломала судьбы людей, калечила их, унесла огромное количество жизней наших соотечественников. Сегодня, открывая этот монумент, мы прежде всего думаем о том, чтобы никогда подобные события в истории нашей страны не повторились. В гражданской войне не бывает победителей. В гражданской войне есть только жертвы. Насилие и террор, братоубийственные войны ни к чему хорошему не приводят. Последствия гражданской войны ощущались очень долго. В известном смысле они ощущаются до сих пор».

Сквозная мысль понятна – «гражданские войны» (революции, восстания, братоубийственные конфликты) всегда несут только разрушение. Внутри них настоящая линия фронта пролегает не между партиями, фракциями и армиями – а между патриотами и всеми остальными. Именно это сквозное деление дает шанс на примирение – не сразу, через годы, а то и десятилетия.

Основные рамки дискурса о ключевых расколах российской истории задан: рассматривать события необходимо именно через призму патриотизма. Из заблуждений патриотов можно извлекать уроки истории, находить точки соприкосновения. Правд может быть много, но Россия одна.

Из этого следуют три вывода. Первый – в Большом Трансфере будет происходить постоянная оценка действий различных элитных групп на патриотизм. Кто пройдет проверку – допускается к участию в динамическом балансе сил.

Второй – во всех гражданских противостояниях патриотов неизбежно примирение. Потому возможно пропускать стадию открытого конфликта, переходя сразу к дискуссиям и перевода битв в формат «игр».

Третий – цементирующим основанием российской идеологии является патриотизм, выраженный через цельную государственную историческую политику. Об этом также заявил Дмитрий Медведев в Кронштадте:

«Создавая будущее своей страны, нужно говорить правду о ее прошлом – без искажений, без умолчания - полную правду. Только в этом случае мы сможем извлечь уроки из истории».

Северная Илиада

Чем мы занимаемся накануне Нового года? Кто-то заполняет последние отчеты, кто-то ищет последних респондентов, кто-то проверяет последнюю папку работ: так все мы подводим итоги уходящего года и строим планы на наступающий. Пожалуй, многие из нас ставят одной из целей улучшить навыки рабочего английского или забытого французского, кто-то стремится узнать какой-нибудь экзотический язык или выучить хотя бы несколько фраз.

Представьте, насколько бы ярче и колоритней становились наши ежегодные цели, если бы мы начали изучать не только культуру, но и языки народов России, но для этого необходима популяризация и современные инструменты. В Якутии есть своя «северная Иллиада» - эпос олонхо.

В 2005 году ЮНЕСКО объявило олонхо одним из шедевров устного и нематериального наследия человечества. Северо-Восточный федеральный университет (СВФУ) представил мобильное приложение, посвященное олонхо. На этой неделе приложение «Читаем, слушаем и изучаем якутский эпос олонхо» будет доступно для скачивания на платформе Play Market и App Store – бесплатно.

Руслан Анисимов, и.о.директора НИИ Олонхо СВФУ, для НОП:

Наше приложение разработано при финансовой поддержке Фонда сохранения и изучения родных языков народов Российской Федерации, поэтому в первую очередь оно призвано сохранить якутский язык в нынешних языковых условиях, при этом обогащая его. При расширении финансовой поддержки мы планируем издавать аудиокниги по эпосу олонхо для носителей русского языка.

Приложение такого формата – первый опыт в нашей республике. На его разработку нас сподвигли неудобства, которые испытывают читатели книг олонхо. На форумах и конференциях они отзывались, что при чтении им приходится отвлекаться в поисках объяснений архаичных понятий, которые традиционно указываются в конце изданий. Наше приложение облегчает процесс чтения.

В Якутии развито двуязычие, и мы руководствовались тем, что если даже дадим объяснения на якутском языке, останутся те, кто не поймет их. Поэтому они даются и на русском языке – это особенно важно по отношению к молодежи. Пользователь может, исходя из своих знаний, выбрать подходящий уровень исполнения текстов олонхо: художественное или традиционное.
Старший научный сотрудник НИИ Олонхо Юрий Борисов воссоздал по аудиозаписям 50-60-х годов исполнение старинных олонхосутов. Благодаря этому можно учить детей традиционному исполнительскому искусству олонхо.

Наш проект также можно использовать как вспомогательное учебно-методическое пособие по якутскому языку и культуре народов РС(Я) для школьников 9-11 классов и в Детских школах искусств.

Кроме того, в нем есть практический раздел для закрепления знаний по языку эпоса. Литературный якутский язык основан на языке фольклора. Академик Петр Слепцов говорил, что в реанимировании якутского языка всегда может помочь олонхо, поскольку в нем собрана вся сокровищница якутского языка и нам повезло, что у нас есть такое богатство.

Прорыв: «Русский» и дальневосточный

Наблюдательный совет Фонда развития ИНТЦ «Русский» утвердил Стратегию развития организации. Стратегическая цель – создание инновационного центра нового поколения – точки концентрации высокотехнологичного бизнеса, предпринимателей, инженеров и исследователей со всего мира для создания на Дальнем Востоке России кластера технологических компаний, ориентированных на рынки АТР.

В коллаборации с ДВФУ, институтами ДВО РАН, ИНТЦ «Русский» обеспечит доступ резидентов к научным разработкам с высоким потенциалом коммерциализации, уникальной научно-исследовательской инфраструктуре, высококвалифицированным кадрам. Благодаря развитой на Дальнем Востоке системе поддержки бизнеса резиденты, вышедшие на промышленные масштабы производства своей продукции, могут воспользоваться особыми экономическими режимами ТОР и СПВ и продолжать пользоваться налоговыми льготами и другими преференциями, сокращая издержки на производство.

Направления деятельности:
- Мировой океан: морской транспорт, освоение и сохранение ресурсов, морские научные исследования, региональные направления (АТР и Арктика).
- Биотехнологии: биомед, промышленные биотехнологии, экоагротех (охрана природы и АПК),
- IT, робототехника и новые производственные технологии: промышленные роботы и сенсоры, AR-VR-нейротехнологии-ИИ, Big Data, новые производственные технологии, 5G, матмодерлирование, умные материалы, кибербезопасность промоборудования.

Резиденты ИНТЦ условно разделяются на 3 группы:
1. якорные резиденты,
2. стартапы,
3. компании, оказывающие высокотехнологичные услуги.

Помимо компаний, претендующих на статус резидента, в деятельности ИНТЦ могут принимать участие ученые и инженеры. Существует несколько вариантов интеграции ученых и инженеров в ИНТЦ:
• руководство научной лабораторий и реализация НИОКР в качестве сотрудника R&D-центра резидента ИНТЦ,
• использование инфраструктуры и сервисов ИНТЦ для реализации собственных НИОКР,
• участие в научных мероприятиях,
• преподавательская деятельность и др.

Роль ИНТЦ: выступать основным режимом для развития технологического предпринимательства и синхронизировать существующие меры государственной поддержки для выхода отечественной высокотехнологичной продукции на рынки АТР.

Сформированы следующие ключевые преимущества ИНТЦ:
1. полный инновационный цикл в едином пространстве: от идеи до продукта, готового к серийному производству;
2. трансформируемость и универсальность лабораторного пространства,
3. создание уникальных природных экспериментальных установок предусмотрено непосредственно в процессе строительства ИНТЦ, что обеспечивает максимальную эффективность проводимых на них исследований;
4. исследования по направлению «Биотехнологии» проводятся в специализированных лабораторных корпусах, оснащенных системами поддержания высокой степени чистоты и прецизионного микроклимата, в т.ч. обеспечивая возможность работы с микроорганизмами III–IV групп патогенности;
5. исследования по направлению «Мировой океан», связанные с работой с габаритным оборудованием, материалами и деталями, производятся на первых этажах в помещениях, оборудованных отдельными въездами для автомобилей и грузоподъемными механизмами;
6. исследования по направлению «Информационнокоммуникационные технологии» производятся с использованием ресурсов центра обработки данных, оснащенного производительным вычислительным кластером (суперкомпьютером) с возможностью удаленного доступа.

Инициатором ИНТЦ является Дальневосточный федеральный университет. ИНТЦ будет способствовать созданию новых рабочих мест, а вуз, в свою очередь, станет ключевым источником подготовки высококвалифицированных исследовательских, инженерных и менеджерских кадров для резидентов и партнеров ИНТЦ.

Стратегия охватывает первые два этапа: «Концентрация ресурсов» (2021-2024 гг.) и «Формирование инновационной экосистемы» (2025-2030). В перспективе «Прорыв» (2030-2035) и «Зрелое развитие» (2035+).

Прогнозируемый общий объем финансирования (бюджетный и внебюджетный) на 2021-2030 гг. – 35 млрд руб.

Подробнее.

Гражданская наука для третьей миссии

Дискуссионная площадка «Третья миссия университетов: возможности вузов для местных сообществ» на Международном форуме гражданского участия #МЫВМЕСТЕ собрала руководителей, для которых социальная миссия, включение в общественные инициативы является одним из приоритетов развития. Ректор СФУ Максим Румянцев рассказал об опыте Сибирского федерального университета, который видит свою третью миссию в развитии гражданской науки. По итогам работы будут сформулированы предложения по разработке и запуску образовательной программы по этому направлению, а также по подготовке так называемой «Белой Книги» лучших волонтёрских практик.

«Сибирский федеральный университет всегда уделял особое внимание созданию условий для развития общественных направлений, постепенно наращивая своё присутствие, участие в социальной сфере региона. Федеральный университет, как никакой другой, должен делиться с обществом своими достижениями и решать задачи, которые волнуют людей. Мы это делали всегда, но не фокусировались на этом. Пришло время сделать это частью университетской политики.

В качестве примера можно привести наш опыт по развитию такого направления, как «гражданская наука». Здесь имеется в виду и «гражданская тематика» исследований, и участие граждан в научных исследованиях наших учёных. Как-то по просьбе родительского сообщества мы изучали состав снюса. Также общественно резонансным стало изучение состава реагентов, которым посыпают дороги. Недавно мы попросили горожан помочь с археологическими раскопками кургана, нужны были «руки и лопаты», потому что работать надо было быстро, до того, как земля успеет промёрзнуть, дали клич через соцсети - запись пришлось закрыть через 2 часа, оказалось очень много желающих, записывались и школьники, и пенсионеры. Сейчас мы готовим удобный интерфейс для «гражданской» оцифровки культурных объектов».

​​Каналы об образовании, науке и инженерах — читаем, смотрим, рекомендуем

Наука и образование:

▪️Научно-образовательная политика @scienpolicy

▪️НОП.Ректоры @nop_rectors

▪️Россия - страна возможностей @stranavozmojnostey

▪️Год науки и технологий @npnauka

▪️Ректоры.РФ @rectorsofrussia

▪️Российская академия наук @rasofficial

▪️Министерство науки и высшего образования @minobrnaukiofficial

▪️Зоопарк из слоновой кости @ivoryzoo

▪️Кофейный теоретик @forodirchNEWS

▪️Тренды образования @edtrends

▪️Первый научно-образовательный @first_NOP

▪️ОбОбраз @ob_obraz

▪️Наука и университеты @naukauniver

Про инженеров:

▪️Главный инженерный @Main_enginer

▪️Инженерные технологии @tehno_i

▪️Популярная механика @popmech_daily

▪️TrendWatching @TrendWatching24

Вузы:

▪️Кипящий МИФИ @boilingmephi

@EngineerUp

Таврида-военстрой

В 2023 году начнет работу Круглогодичный образовательный центр для молодых профессионалов творческих и креативных индустрий, управленцев, лидеров НКО и других целевых аудиторий. Его начали строить под Судаком. Это ключевой проект арт-кластера «Таврида».

Генеральным подрядчиком строительства выбрана Публично-правовая Военно-строительная компания Минобороны России. Мы уже отмечали ранее, что оборонное ведомство стремительно интегрируется в гражданское строительство. В число построенных крупных объектов гражданского назначения входят мультимедийный музей «Россия – Моя история» в Твери, крупнейший в России центр скалолазания в Москве. В Крыму компания провела комплексную реконструкцию Балаклавского подземного музейного комплекса и начинает строительство историко-археологического парка «Херсонес Таврический». Оборонное ведомство отлично зарекомендовало себя на возведении ковидных госпиталей. Именно оно будет строить корпус для медицинского факультета Псковского госуниверситета.

В рамках возведения будущего образовательного центра в Крыму ВСК активно сотрудничает с Росмолодежью и АНО «Центр развития культурных инициатив» (оператором проекта «Арт-кластер «Таврида»), которые в дальнейшем будут эксплуатировать строящиеся объекты. Речь идет о создании полноценного Университета креативных индустрий – это настоящий проект-маяк, который задаст и будет развивать самые высокие стандарты подготовки кадров в этой сфере.

Ксения Разуваева, руководитель Росмолодежи:

«Университет креативных индустрий станет уникальным, первым в России центром дополнительного образования для всех, кто стремится творить и создавать, раскрыть свой потенциал и способности. Работа над этим крупным и важным проектом объединила усилия Росмолодежи и Министерства обороны, военных строителей. Генеральный подрядчик выбран по трем ключевым параметрам: скорость и качество строительства, а также огромный опыт успешной реализации масштабных федеральных проектов. Цель – завершить первый этап строительных работ и открыть университет в запланированный срок – в 2023 году».

Руководитель арт-кластера «Таврида» Сергей Першин специально для «Научно-образовательной политики»:

«Ожидаем, что первый этап строительства завершится в 2023 году. К началу работы образовательного центра в бухте Капсель построят три крупные творческие лаборатории – в них смогут одновременно заниматься более 1500 человек. Там же будет концертный зал на 400 мест, студия звукозаписи, репетиционные залы для музыкантов, актеров, артистов балета, многочисленные студии и творческие пространства для архитекторов, художников и дизайнеров, специалистов по анимации, писателей и других представителей креативных индустрий. Плюс вся основная инфраструктура для постоянно действующего учебного центра, включая пять жилых корпусов для учащихся и экспертов-преподавателей.

Университет креативных индустрий станет площадкой для творческих экспериментов и коллабораций, где молодые профессионалы со всей России объединятся в команды для работы над конкретными проектами. Мы планируем активно использовать новые образовательные форматы. А для профессионалов из различных сфер, не связанных напрямую с творчеством и креативной экономикой, будут предложены программы дополнительного образования. Основной же целевой аудиторией проекта останутся молодые деятели творческих и креативных индустрий, обучение и пребывание в кампусе будет для них бесплатным».

Можно зафиксировать очень интересную системную коллаборацию: Минобороны все чаще отвечает за форму (возведение самих объектов), а затем она наполняется необходимым содержанием (как правило, с уклоном в поддержку и развитие талантов, подготовку кадров, просвещение и креативные индустрии). Также это свидетельствует о значимом консенсусе между военными (одна из ключевых групп силовиков) и архитекторами общественно-политической системы России 2.0.

Подробнее: https://press.tavrida.art/tpost/hbk4itetf1-stroitelstvo-obrazovatelnogo-tsentra-tav

НОП рекомендует

Микростепени: угроза или возможность для вузов

Рынок микростепеней стремительно растет — любой желающий может их получить, освоив за короткий срок образовательную программу.

Для студентов это возможность овладеть дополнительными компетенциями и стать более конкурентоспособными на рынке труда после вуза или колледжа.

Для специалистов это оптимальный вариант непрерывного профессионального развития. Какую профессию можно получить через микростепени, какие технологии используют и как измеряют результаты студентов, чем привлекательны курсы от EdTech-компаний и может ли сам вуз составить им конкуренцию — на эти и другие вопросы ответим на панельной дискуссии по вопросам интеграции микростепеней в высшее образование.

8 декабря 13:10 (Мск).

https://edcrunch.online/conf/2021/52

Каспийский центр

Сотрудничество между Россией и Азербайджаном не ограничивается рамками внешне-политическими и экономическими: образовательная политика остаётся одним из важнейших направлений межрегионального и межгосударственного взаимодействия на пространстве Большого Каспия. Между государствами установлены прочные связи, которые продолжают развиваться.

Сегодня в Баку на базе Астраханского делового центра открылся центр образования, науки и технологий Астраханского государственного университета. Высшее образование, полученное в России, в том числе в Астраханской области, традиционно высоко ценится в Азербайджане.

В настоящий момент в Астрахани учится около 400 студентов из этого прикаспийского государства. Поэтому для эффективного взаимодействия и сотрудничества важно сделать поступление в астраханские вузы более доступным и комфортным для азербайджанцев.

Константин Маркелов, ректор Астраханского государственного университета, для НОП:

Астраханский государственный университет на протяжении нескольких лет активно развивает партнёрские отношения с азербайджанскими вузами. Совместно с коллегами из вузов-партнёров АГУ реализует ряд инициатив и принимает участие в международных мероприятиях. Логичным результатом нашего плодотворного сотрудничества стало открытие центра образования, науки и технологий Астраханского государственного университета в Баку. Для нас очень важно приблизить университет непосредственно к азербайджанской стороне. В функциях нового центра — проведение постоянных встреч, мероприятий, координация работы по научным и образовательным проектам и программам с нашими партнерами здесь.

https://t.iss.one/astrakhan24/19999

Александр Хинштейн, председатель Комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи, прокомментировал проводимый им опрос о Дне IT-предпринимателя, специально для НОП:

[Зачем и почему открыт опрос?
Стал ли пример открытых комментариев у Вячеслава Володина мотивацией чаще применять подобные инструменты для принятия решений?]

«Мы предложили ввести в календарь профессиональных праздников День ИТ-предпринимателя, чтобы отметить вклад наших специалистов в развитие цифровой среды. И безусловно дата должна быть выбрана совместно с представителями ведущих компаний отрасли.

Наш комитет всегда придерживается концепции открытого диалога с ведущими игроками отрасли, участниками ИТ-индустрии, общественными институтами. Экспертный Совет комитета в прошлом созыве насчитывал 140 участников. Все наши законодательные инициативы проходили через их оценку.

Кроме того, по всем темам, волнующим общественность, мы проводим расширенные заседания комитета, приглашаем на мероприятия независимых экспертов, которые всегда имеют возможность высказаться. Сейчас ведём работу над обновлением состава Экспертного Совета. И будем и в дальнейшем придерживаться принципов открытости».

https://t.iss.one/itduma/468