НОП.РФ
40.4K subscribers
22K photos
1.56K videos
130 files
16.2K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
ВИК для индустрии

1 октября стартовал отборочный этап VII Всероссийского инженерного конкурса (ВИК), оператором которого выступает НИЯУ МИФИ.

Конкурс проводится с 2014 года по поручению Президента РФ в целях развития инженерного кадрового потенциала российской экономики, а также популяризации инженерных профессий и инженерного образования в стране. Конкурс регулярно показывает эффективный способ усиления интеграции вузов и реального сектора экономики, выявления траекторий развития инженерного профиля в России.

Ключевую роль в проведении конкурса играет тесное сотрудничество индустрии с вузами-участниками. В формировании задач, консультировании участников и оценке работ участвуют такие компании как ГК «Росатом», РЖД, холдинг «Вертолеты России», Группа Русгидро, Объединенная авиастроительная компания и Объединенная судостроительная корпорация.

Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ, специально для НОП:

«ВИК – это уникальная площадка, начало которой было положено в НИЯУ МИФИ в стремлении развивать компетенции молодых специалистов, способствовать их становлению и карьерному развитию.

Проект даёт хорошие возможности для молодых талантливых инженеров предлагать инновационные решения для реальных задач индустрии».

В прошлом году НОП участвовал в подготовке и проведении финала ВИК в МИФИ. В том числе, именно в МИФИ мы собрали "Клуб ректоров", пригласив к дискуссии руководителей лучших университетов страны, чтобы обсудить будущее инженерного образования в России.
⚡️Александр Сергеев, президент Российской академии наук, на ММСО-2021:

Давайте введём новые понятия: b2s и s2b - бизнес для науки и наука для бизнеса. А во втором случае это ещё и утверждение: science to be!
⚡️ Прямо сейчас на ММСО началась панельная дискуссия Наука и университеты 2030: границы новой реальности.

Национальный проект «Наука и университеты» запустил процессы масштабной трансформации высшей школы России. Проект «Приоритет 2030» существенно изменит ландшафт и качество университетов. Проекты НОЦ и университетских кампусов мирового уровня, ИНТЦ, мегасайенс и многие другие меняют инфраструктуру науки и вузов, формируют новые компетенции у огромного количества специалистов, содействуют притоку в науку молодых ученых по всей стране.

Всё ли получается? Как сделать так, чтобы масштабные амбициозные планы действительно ощутили не только специалисты и эксперты, но и всё население страны?
Спикеры:

Александр Сергеев, президент РАН

Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ

Анатолий Николаев, ректор СВФУ

Александр Фёдоров, ректор БФУ

Арутюн Аветисян, академик , директор ИСП РАН

Модератор: Евгений Сженов, научный руководитель ЭАЦ Научно-образовательная политика
Science to be!

На Московском международном салоне прошел открытый разговор с Александром Сергеевым, президентом РАН, и его заместителем Сергеем Люлиным. Модерировал беседу Евгений Сженов, научный руководитель ЭАЦ НОП.

Александр Сергеев:
Мы прежде всего работаем над тем, чтобы у нас появлялась современная научно-технологическая элита. Когда мы говорим о человеческом капитале, мы понимаем, что развитие, мультипликация человеческого капитала – это один из выходов для нашей страны. Нужно серьезное государственное регулирование сферы образования, сферы науки. Новые поколения в новых условиях, и существенный вопрос, который надо решать, о том, как передавать знание. Это вопрос к педагогике, к экономике, бизнесу, который заинтересован в специалистах, но как он способствует этому?

Сергей Люлин:
Важно, что программа «Приоритет 2030» создает конкурентную среду.

Будущее за образованным воспитанным поколением, которому мы должны предоставить среду. РАН должна достичь такого уровня, чтобы общество смогло понять, зачем нужно такой уровень образования. Экспертность не должна быть ангажированной, не должна стремиться к приукрашиванию. Меняется скорость обновления знаний, меняется позиция, кто является учителем, а кто – учеником.

Евгений Сжёнов:
Несколько лет назад был скепсис о взаимодействии с РАН, сейчас ситуация изменилась. Ректоры хотят диалога с РАН, с президентом РАН, университеты поняли, что без Академии сложно.

Александр Сергеев:
Бизнес мало вкладывает средств в науку. И несмотря на постановку задачу, бизнес не увеличивает свой процент взаимодействия. В остальном мире ситуация противоположная, там больше дает бизнес, чем государство. Может быть у нас бизнес такой, ненаукоориентированный или вкладываться не во что? Пока мы не увидим существенного кратного увеличения вклада бизнеса в науку, ситуация не изменится.

В капитализме все просто, работает то, что дает прибыль. Мы видим, что у бизнеса есть желание работать с наукой, но не забюрократизировано.

Например, были недавно в Череповце, у компании Северсталь и всей металлургии есть прекрасное будущее, но базовые технологии – технологии прошлого века. Перед металлургией сейчас стоят задачи по снижению выбросов углеводорода. Аналогичная задача у ФосАгро.

Академия наук как раз становится платформой, на которой упрощается взаимодействия бизнеса и науки.

Евгений Сжёнов:
Юбилей РАН должен стать праздником для всего мира, потому что российская наука – мировая наука. Что вы можете сказать о развитии Санкт-Петербурга как кластера образования, науки и бизнеса?

Сергей Люлин:
Санкт-Петербург – это окно в Европу, родина судостроения, родина российской науки. Мы не можем строить новые корабли, не создавая новые разработки и новые материала. Без комплексного подхода решения этих задач. Мы хотим, чтобы к 2024 году произошел важный переход, чтобы предоставить РАН по-новому.

Александр Сергеев:
Давайте введём новые понятия: b2s и s2b - бизнес для науки и наука для бизнеса. А во втором случае это ещё и утверждение: science to be!

Подробнее: https://online.mmco-expo.ru/program/otkrytyy-razgovor-s-aleksandrom-sergeevym-prezidentom-ran
Александр Хинштейн, депутат Государственной Думы ФС РФ @Hinshtein на Мастерской новых медиа @mnm_masterskaya, дискуссия «Журналистика новой реальности: открытые возможности и необходимые ограничения»:

Мы пережили самую сложную блокировку соцсетей за всю их историю. 70 млн новых пользователей только в Телеграме. О причинах говорить преждевременно. Ситуация высветила целый ряд проблем, которыми болеет сегодняшнее общество.

Сегодня все находится на виду. При этом ситуация показала шаткость и зыбкость сегодняшних цифровых ресурсов и соцсетей, по крайней мере иностранных. Любая техническая причина может вывести их из строя.

Абсолютную правильность демонстрирует государство в стратегии создания безопасного рунета. Должна быть альтернатива каждому значимому типу ресурсов. Сегодня у нас есть альтернативы. Сложнее с YouTube, потому что в России нет ему аналогов. Эта проблема есть, ее надо решать.

Однако цифра эфемерна — свободные часы, появившиеся во время простоя, дали возможность насладиться тем, что забыто — почитать книгу, поговорить с родными, сексом возможно заняться.

В цифровой среде мы проводим времени больше, чем со своей семьей, а следовательно, цифровая среда является нашей средой обитания.

Инстаграм в отличие от Твиттера гораздо более позитивен, по моим наблюдениям.

Безопасный рунет — это как главная улица в любом городе, где ты идёшь и безопасно гуляешь. Человек, входя в сеть, не должен бояться стать жертвой мошенников, фейков, хейта и прочего. Чтобы он мог найти те ресурсы, которые ему интересны и которые будут способствовать развитию его личности. Принципы и критерии работы безопасного рунета заключаются в попытке создания безопасного интернета, который способен работать автономно в случае потрясений, способен обеспечивать пропуск трафика с требованием закона.

Не пишите и не говорите то, что не хотели бы потом обсуждать. Живите, как за стеклом, — в прямом эфире.
⚡️ Прямо сейчас на Московском международном салоне начинается дискуссия Вуз в горизонте 2030: драйвер развития региона и отрасли».
Спикеры:
Николай Рогалев ректор НИУ МЭИ
Анатолий Николаев, ректор СВФУ
Дмитрий Гужеля, директор департамента АНО «Россия - страна возможностей»
Анатолий Николаев, ректор СВФУ
Александр Фёдоров, ректор БФУ
Модератор: Евгений Сженов, научный руководитель ЭАЦ Научно-образовательная политика
Эволюция гринфилдов: кейс СФУ

В республике Тыва планируется создание горного техникума. Экспертную поддержку проекту оказывает Сибирский федеральный университет. Подробнее о новом образовательном гринфилде нам рассказал ректор СФУ.

Максим Румянцев, ректор СФУ для НОП:

«Мы привыкли делить образование по уровням: детский сад, школа, техникум, высшая школа. Каждый уровень – отдельная институция, за каждым закреплены ведомства, структуры, люди, средства. При этом вся эта образовательная линейка касается одного и того же человека. То есть, если на выходе у нас получается безрукий непрофессионал, то нет никакой возможности определить, какое образовательное звено дало сбой. Как у Жванецкого, «к пуговицам претензии есть?».

Но последние несколько лет, система образования стала осознавать, что финальный «продукт» – это ответственность коллективная. Все чаще мы наблюдаем взаимопроникновение и, как следствие, возникновение взаимной ответственности образовательных слоёв. Университеты «заходят» в школы, техникумы. Чаще, правда, в поисках абитуриентов. Но иногда, осознавая ценность своего экспертного знания, с желанием поделиться накопленным опытом.
Строительство горного техникума в Кызыле на 400 мест достаточно беспрецедентно в наших реалиях. Техникум необходим республике для подготовки кадров для реализации инвестиционного проекта «СТРОИТЕЛЬСТВО ГОРНО-ОБОГАТИТЕЛЬНОГО КОМБИНАТА на Ак-Сугском медно-порфировом месторождении». В его строительстве заинтересован и индустриальный партнёр – компания Голевская горнорудная компания. Именно представители добывающей компании вместе с представителями республиканского министерства образования и науки обратились в университет за экспертной и консультационной поддержкой.

Предварительная концепция включает создание полноценного кампуса с главной площадью для проведения мероприятий и внутренними озеленёнными дворами. Предусмотрены лекционные аудитории до 100 мест, учебные классы, лаборатории, специализированный спортивный зал, библиотека и актовый зал с артистическими помещениями. И самое главное – современным комфортным общежитием на 250 мест.

Строительство Горного техникума в Республике Тыва – для нас своеобразный вызов. Конечно, сегодня можно уверено говорить, что СФУ выстроил тесное взаимодействие с флагманами национальной экономики – крупнейшими корпорациями –– СУЭК, Роснефть, Русгидро, Полюс, Русал, Норильский никель. У нас разноплановый опыт взаимодействия – от профильных школьных классов до НИОКР и, конечно, подготовки кадров, заточенных под потребности заказчика.

Но, возвращаясь к Горному техникуму, скажу, что здесь требуется больше, чем просто поделиться опытом. Здесь востребован и наш опыт, как строителей большого и комфортного кампуса. И наши знания в части патриотической и воспитательной работы. Наш опыт в вовлечении студентов в научную и творческую деятельность. Это комплексное экспертное сопровождение образовательного гринфильда на старте и в ходе последующей реализации, когда преподаватели наших профильных институтов (Института горного дела, геологии и геотехнологий и Института цветных металлов и материаловедения) будут принимать непосредственное участие в образовательном процессе.

Стоить отметить ту роль, которую играет промышленный партнёр в такой работе. Это и финансовые инвестиции, и совместная работа по набору компетенций, которыми должны владеть выпускники. Строительство горного техникума осуществляется в рамках Соглашения о социально-экономическом сотрудничестве между Правительством Республики Тыва и ООО «Голевская ГРК». По словам Управляющего директора Василия Кузичева, ключевая цель создания горного техникума – предоставить выпускникам школ Республики Тыва возможность трудоустройства на современном производстве, обеспечить их компетенциями, которые будут востребованы на высокотехнологичном предприятии – Ак-Сугском горно-обогатительном комбинате и сотрудничество с СФУ, безусловно, имеет огромное значение».

Прямо сейчас на ММСО 2021 началась дискуссия Наука как язык коммуникации и культурный код молодежи.
Спикеры:
Григорий Гуров, заместитель министра науки и высшего образования РФ
Иван Груздев, директор по внутренним исследованиям и академическому развитию студентов, Институт образования НИУ ВШЭ
Илья Воротынцев, и.о. ректора РХТУ им. Д.И. Менделеева
Никонова Жанна, ректор Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова
Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ

Модератор: Евгений Сженов, научный руководитель ЭАЦ Научно-образовательная политика
Приоритет-2030: стратегии, эмоции, креативность

На ММСО-2021 прошла панельная дискуссия «Наука и университеты 2030: границы новой реальности».

Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ:

Я должен сказать, что мы очень рады победе в треке «Исследовательское лидерство» [программы «Приоритет-2030»]. Важнейший результат – какая внутри была проделана работа, чтобы понять кто мы есть, что мы хотим оставить, а что взять в будущее. Очень важно ответить на вопрос: «куда» мы живем? Этот результат уже достигнут, хотя еще ни 1 рубль не был потрачен. Основной посыл, который мы для себя вынесли: у нас очень сильные абитуриенты, мы хотим быть их достойны. И наш внутренний рейтинг для нас важней наверно даже каких-то сторонних.

Александр Федоров, ректор БФУ:
Это был конкурс стратегий. Первое, в выстраивании отношений вузов с регионами. Спасибо нашему губернатору, который оказывал поддержку на всех этапах. Второе – готовность вузов развиваться в консорциумах. Мы при подготовке прочитали книгу [Йохана] Виссема 2009 года «Университет третьего поколения», и с этих пор [с 2009 года] глобальных изменений не произошло. Иретья вещь – трансформация университета, связанная с корпоративной культурой.

У нас несколько задач: консолидация направлений, а второй вызов более сложный – мы пытаемся предложить программу НОЦ и ИНТЦ без федеральной поддержки.

Арутюн Аветисян, директор ИСП РАН:

Я сам не участвовал, но помогал многим университетам. Меня пригласили на защиту Нижегородского университета. Это конкурс про эмоции. Это не конкурс победивших и проигравших. Это планка, которая задает новый уровень. Я надеюсь, что будут региональные конкурсы, потому что наверно не хорошо, если региональный вуз соревнуется с МИФИ, это необходимо, но нужны и региональные конкурсы.

Мы должны понимать, что внедрение наших технологий существенно сдерживается из-за нехватки кадров, даже в Москве. Создание экосистемы – это то, что мы должны начать прямо сейчас. Будущее страны связано с наукой и университетской среды. Я надеюсь, что эти формальные консорциумы интегрируются друг с другом. Синергия происходит в масштабах страны. Я наверно – оптимист, и ориентироваться на меня не очень хорошо.

Анатолий Николаев, ректор СВФУ:

Якутия получила 2 катализатора для развития – мы получили в этом году НОЦ [«Север»]. И это не только Якутия, это также Магадан, Камчатка и Сахалин.

А «Приоритет-2030» – такая поддержка, которой в последнее десятилетие не было. Мы очень рады, что вошли в эту программу. Конечно, коллектив сейчас ждет внутренней трансформации институциональной.

Ежегодно наши региональные власти выделяют несколько миллионов на науку и на молодежь в науку, без этого тоже было бы трудно подать заявку.

Сергей Люлин, заместитель президента РАН:

История, которая прописана в Приоритете 2030, позволит готовить новые кадры, необходимые современной экономике.

Александр Сергеев, президент РАН:

Вопрос в креативности, мы никогда не были такими богатыми, но обеспечивали лидерство в некоторых сферах. Это должно вернуться. Если вернется молодежь, будет творчески и креативно готовить – это главный результат программы.

Подробнее: https://online.mmco-expo.ru/program/ran-i-universitety-gorizont-2030
⚡️ Прямо сейчас на ММСО началась дискуссия Новые цифровые возможности для российских университетов: меры правительства по поддержке ит-индустрии и укреплению кадрового потенциала регионов.

Спикеры:
Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Диалог»;
Юлия Горячкина, заместитель директора по направлению «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика»;
Алексей Локонцев, основатель бренда COLIZEUM;
Станислав Кудж, ректор МИРЭА;
Елена Кудряшова, ректор САФУ;
Анатолий Николаев, ректор Северо-Восточного федерального
университета;
Константин Маркелов, ректор Астраханского госуниверситет
На Московском международном салоне прошла дискуссия «Вуз в горизонте 2030: драйвер развития региона и отрасли».

Николай Рогалев, ректор НИУ МЭИ:
Увлечение зеленой энергетикой – хорошо, но про настоящее забывать не стоит.

Все университеты хотят дать фундаментальное образование для множества профессий.

Выпускник, который может менять сферу работы, должен получать образование, позволяющее это сделать. Для нас большая честь, что у нас одними из первых открыт центр компетенций.

Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ:

Конечно, во главе угла – подготовка кадров. Наше целеполагание – глобального вектора, регионального, федерального.

Глобальный – понятно, связан с ГК «Росатом», в региональном плане – у нас 15 филиалов. Мы должны действовать проактивно. У Росатома есть различные планы, связанные с Гринатомом, суперкомпьютером. У абитуриентов появляется очень широкий спектр.

Мы находимся в хорошем положении, потому что наши студенты не ищут работодателя, а работодатель ищет их.

Все больше людей, пользуясь цифровыми решениями, не всегда понимают, как работают эти цифровые коробочки, а тот, кто понимает, что он делает, всегда будет востребован работодателем.

Александр Федоров, ректор БФУ:
Университет должен стать инновационной оболочкой.

Очень важный трек – радикальное изменение не только кампуса, но и городской среды. Заходя в кампус университета, каждый становится университетским человеком.

Мы становимся не просто драйвером миграции, а драйвером привлечения молодежи, становимся новым консорциум – регион плюс университет.

Университет должен дать компетенцию производства и управления желающего будущего.

Анатолий Николаев, ректор СВФУ:
Есть федеральные проекты, и кадры для их исполнения в своем макрорегионе готовим, конечно, мы. Медицинские кадры, инженерные кадры, педагоги. Мы тоже ждем, когда откроем центр компетенций. И одна из задач Приоритета – взбудоражить коллектив, для выполнения глобальных целей.

Дмитрий Гужеля, директор департамента АНО «Россия - страна возможностей»:
Мы проводили мониторинг компетенций, необходимых для работодателей. Часто бывает рассогласования между тем, что ожидает рынок, что готовит университет и те компетенции, которые хотят получать студенты.

Университеты часто целеполагание студентов и работу на результат ставят в одну из самых последних очередей.

Евгений Сжёнов:
У нас был опыт работы Клуба ректоров, сейчас мы тоже видим, что с запуском такой программы необходима такая регулярная дискуссия.