Forwarded from КСЕНИЯ РАЗУВАЕВА (персональный канал)
Всем привет! Это Ксения Разуваева — руководитель Росмолодежи.
Несмотря на то, что цифровые каналы коммуникации становятся всё более разнообразными и доступными, Telegram по-прежнему остаётся одной из самых популярных платформ, чья аудитория растёт с каждым годом. Поэтому я хочу использовать Telegram не только как площадку для высказываний по актуальным темам, но и как канал коммуникации с молодежью. Буду выносить сюда инициативы для обсуждения, рассказывать о наиболее важных проектах Росмолодежи и рассчитываю на ваш фидбэк!
Несмотря на то, что цифровые каналы коммуникации становятся всё более разнообразными и доступными, Telegram по-прежнему остаётся одной из самых популярных платформ, чья аудитория растёт с каждым годом. Поэтому я хочу использовать Telegram не только как площадку для высказываний по актуальным темам, но и как канал коммуникации с молодежью. Буду выносить сюда инициативы для обсуждения, рассказывать о наиболее важных проектах Росмолодежи и рассчитываю на ваш фидбэк!
План един, но не всевластен
Единый план по достижению национальных целей развития – это тот документ, который должен собрать воедино все аспекты прорыва: интеграцию форматов, выделение средств, обобщение целей, создание единого оргуправленческого фрейма.
Как сообщает «Коммерсант», Минэкономики (sic!) предлагает схему, где единый план, по существу, является центральным плановым документом госсектора экономики и для правительства, и для регионов, и для президентской ветви власти.
Отметим – весьма неслучайно «Ъ» регулярно настаивает на «неканоническом» сокращении названия ведомства – «Минэкономики». Есть основания ожидать трансформации финансового сектора Правительства.
Проект предлагает создание в плане «движущейся рамки» трехлетнего планирования, синхронизированной с трехлетним же графиком прогноза социально-экономического развития (от которого отталкивается трехлетний федеральный бюджет).
Отметим, что внедрение «рамки» в проектно-программные вопросы уже давно обкатывается на научно-образовательных сюжетах. В частности, та же логика, что и в Едином плане, заложена в Программе фундаментальных научных исследований, которая предполагает аналогичную рамки вместе с регулярным обновлением содержанием конкретики исследовательских направлений.
Единый план предполагает синтез мероприятий национальных и федеральных проектов, которые во многих случаях интегрированы с региональными проектами и программами. Также в него планируется включить «инициативы социально-экономического развития» (те самые, 42 штуки), а также оценки эффективности (KPI) глав регионов.
Дмитрий Бутрин из «Коммерсанта» описывает Единый план как «Проект проектов», то есть высший документ в проектно-программной иерархии: «для системы нацпроектов, как и для госпрограмм он, очевидно, станет вышестоящим документом стратегического планирования — ранее в административной логике это было не всегда ясно». В таком виде получается, что Единый план и механика его реализации становятся точкой сопряжения бюджетов – федерального, региональных, ведомственных.
Мониторинг реализации Единого плана будет осуществлять Президиум Совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам, а в рабочем и оргтехритме – проектный офис Правительства и далее «Минэкономики» (опять не «…развития»).
Коллега «Майский указ» дает возможность ознакомиться с актуальной на 1 сентября 2021 года версией Единого плана достижения национальных целей развития.
Взглянем на близкую нам тематику – науки и высшего образования. Содержательно достижение профильной ЦНР представлено обновленным и перезагруженным нацпроектом «Наука и университеты» и парой «инициатив» («Сделано в России» и «Медицинская наука для человека». Инициативы, собственно говоря, на правах федпроектов войдут в состав НП.
Также несколько раз упомянута госпрограмма «Научно-технологическое развитие РФ», которая сейчас находится в стадии перезагрузке. Однако, на примере научно-образовательного сектора хорошо видно, что нацпроекты (а Единый план – в основном именно про них) – это форматы форсажа, которыми далеко не исчерпываются все направления развития. И тем более – источники финансирования, которые в ГП НТР приведены аналитически и обобщенно, то есть – запланированное из всех источников: от федерального бюджета до средств бизнеса.
В итоге Единый план представляет собой скорее максимальное обобщение нацпроектного формата развития, нежели высший документ стратегического планирования и развития.
Есть интересные нюансы в научно-образовательных вопросах. Текущая версия Единого плана гласит, что отборы любого типа центров (НОЦ, НТИ, селекционных) закончатся в 2021-м году. Больше не предвидится. И лишь 5 (в сумме) агробиотехнопарков создадут к 2024-му.
На исследования и разработки к 2024 г. будут тратить 1,6 трлн, а сейчас – 1,28 трлн. Среди исследователей молодых станет не меньше половины к 2030-му году, хотя среди ППС – всего около трети. В основном к 2024-му году – поступательный рост и затем рывок к 2030-му.
Единый план по достижению национальных целей развития – это тот документ, который должен собрать воедино все аспекты прорыва: интеграцию форматов, выделение средств, обобщение целей, создание единого оргуправленческого фрейма.
Как сообщает «Коммерсант», Минэкономики (sic!) предлагает схему, где единый план, по существу, является центральным плановым документом госсектора экономики и для правительства, и для регионов, и для президентской ветви власти.
Отметим – весьма неслучайно «Ъ» регулярно настаивает на «неканоническом» сокращении названия ведомства – «Минэкономики». Есть основания ожидать трансформации финансового сектора Правительства.
Проект предлагает создание в плане «движущейся рамки» трехлетнего планирования, синхронизированной с трехлетним же графиком прогноза социально-экономического развития (от которого отталкивается трехлетний федеральный бюджет).
Отметим, что внедрение «рамки» в проектно-программные вопросы уже давно обкатывается на научно-образовательных сюжетах. В частности, та же логика, что и в Едином плане, заложена в Программе фундаментальных научных исследований, которая предполагает аналогичную рамки вместе с регулярным обновлением содержанием конкретики исследовательских направлений.
Единый план предполагает синтез мероприятий национальных и федеральных проектов, которые во многих случаях интегрированы с региональными проектами и программами. Также в него планируется включить «инициативы социально-экономического развития» (те самые, 42 штуки), а также оценки эффективности (KPI) глав регионов.
Дмитрий Бутрин из «Коммерсанта» описывает Единый план как «Проект проектов», то есть высший документ в проектно-программной иерархии: «для системы нацпроектов, как и для госпрограмм он, очевидно, станет вышестоящим документом стратегического планирования — ранее в административной логике это было не всегда ясно». В таком виде получается, что Единый план и механика его реализации становятся точкой сопряжения бюджетов – федерального, региональных, ведомственных.
Мониторинг реализации Единого плана будет осуществлять Президиум Совета при президенте по стратегическому развитию и национальным проектам, а в рабочем и оргтехритме – проектный офис Правительства и далее «Минэкономики» (опять не «…развития»).
Коллега «Майский указ» дает возможность ознакомиться с актуальной на 1 сентября 2021 года версией Единого плана достижения национальных целей развития.
Взглянем на близкую нам тематику – науки и высшего образования. Содержательно достижение профильной ЦНР представлено обновленным и перезагруженным нацпроектом «Наука и университеты» и парой «инициатив» («Сделано в России» и «Медицинская наука для человека». Инициативы, собственно говоря, на правах федпроектов войдут в состав НП.
Также несколько раз упомянута госпрограмма «Научно-технологическое развитие РФ», которая сейчас находится в стадии перезагрузке. Однако, на примере научно-образовательного сектора хорошо видно, что нацпроекты (а Единый план – в основном именно про них) – это форматы форсажа, которыми далеко не исчерпываются все направления развития. И тем более – источники финансирования, которые в ГП НТР приведены аналитически и обобщенно, то есть – запланированное из всех источников: от федерального бюджета до средств бизнеса.
В итоге Единый план представляет собой скорее максимальное обобщение нацпроектного формата развития, нежели высший документ стратегического планирования и развития.
Есть интересные нюансы в научно-образовательных вопросах. Текущая версия Единого плана гласит, что отборы любого типа центров (НОЦ, НТИ, селекционных) закончатся в 2021-м году. Больше не предвидится. И лишь 5 (в сумме) агробиотехнопарков создадут к 2024-му.
На исследования и разработки к 2024 г. будут тратить 1,6 трлн, а сейчас – 1,28 трлн. Среди исследователей молодых станет не меньше половины к 2030-му году, хотя среди ППС – всего около трети. В основном к 2024-му году – поступательный рост и затем рывок к 2030-му.
Транссибирская магистраль молодой науки (1/2)
На полях ВЭФ прошел ряд мероприятий с участием молодых ученых, в их числе дискуссии «Советы молодых ученых Дальнего Востока: региональный и федеральный масштаб коммуникаций», «Моя профессия — ученый».
И, если в фокусе первой сессии оказались вопросы коммуникации, горизонтальных сетевых взаимодействий и вертикальных связей (по векторам федеральный - региональный уровень), то вторая сессия прошла в живом интерактивном формате беседы со школьниками, где молодые ученые без запланированного сценария и боязни отвечать на неудобные вопросы поговорили с ребятами.
Председатель координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию Никита Марченков выделил 3 целевые аудитории для науки: профессиональное сообщество, школьники и российское общество. Приоритетная задача — повысить информированность и развеять негативные мифы.
Наука все больше становится фактором политическим и социально-экономическим, в этой связи особенно важна активная позиция молодых ученых.
В числе наиболее актуальных проектов Координационного совета сейчас — акция «На острие науки» в рамках Года науки и технологий в России и развитие платформы Science-ID. В планах — продолжение проектов, начатых в этом году. В течение месяца планируется запуск цифровой карты совета молодых учёных для координации деятельности молодых научных сообществ. В числе прочего были озвучены такие инициативы, как Школа популяризаторов науки, конкурс «Лидеры России» трек «Наука», а также съезды молодых ученых, которые регулярно проводятся с 2016 года. Они призваны обеспечить максимальную межведомственную координацию по этим вопросам, совместный обмен практиками и общение. Их проведение — прямое поручение Президента РФ.
Встреча молодых ученых на Дальнем Востоке стала первой за последние 5 лет работы координационного совета. Выработать единую стратегию и идеологию СМУ — одна из основных целей в настоящее время.
Илья Купряшкин, координатор сообщества СМУ Дальнего Востока отметил, что вовлеченность молодых ученых в деятельность координационного совета традиционно высока.
Более детально о развитии науки на Дальнем Востоке рассказал Андрей Сущенко, председатель СМУ ДВО РАН. Между Академией и ДВФУ укрепилось тесное сотрудничество. В рамках интеграции между РАН и университетом даже заявка на программу «Приоритет 2030» была представлена хоть и от лица ДВФУ, но на площадке ДВО РАН, поскольку она выработана в ходе тесной совместной работы. Единство позволяет легче решать проблемы регионального масштаба.
Ожидаемые эффекты от консорциума — реализация междисциплиплинарных программ на стыке наук и подготовка специалистов для этих целей.
При этом в числе проблем спикер выделил низкую долю сотрудничества с органами власти и конкретно администрацией Приморского края. В пример Андрей Сущенко поставил Якутию, которая оперативно реагирует на официальные запросы. Это было видно и по тому, как ярко и широко была представлена Якутия на ВЭФ. Вероятно, получение республикой Саха НОЦ мирового уровня с базой в СВФУ и явилось следствием подобного тесного взаимодействия.
На полях ВЭФ прошел ряд мероприятий с участием молодых ученых, в их числе дискуссии «Советы молодых ученых Дальнего Востока: региональный и федеральный масштаб коммуникаций», «Моя профессия — ученый».
И, если в фокусе первой сессии оказались вопросы коммуникации, горизонтальных сетевых взаимодействий и вертикальных связей (по векторам федеральный - региональный уровень), то вторая сессия прошла в живом интерактивном формате беседы со школьниками, где молодые ученые без запланированного сценария и боязни отвечать на неудобные вопросы поговорили с ребятами.
Председатель координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию Никита Марченков выделил 3 целевые аудитории для науки: профессиональное сообщество, школьники и российское общество. Приоритетная задача — повысить информированность и развеять негативные мифы.
Наука все больше становится фактором политическим и социально-экономическим, в этой связи особенно важна активная позиция молодых ученых.
В числе наиболее актуальных проектов Координационного совета сейчас — акция «На острие науки» в рамках Года науки и технологий в России и развитие платформы Science-ID. В планах — продолжение проектов, начатых в этом году. В течение месяца планируется запуск цифровой карты совета молодых учёных для координации деятельности молодых научных сообществ. В числе прочего были озвучены такие инициативы, как Школа популяризаторов науки, конкурс «Лидеры России» трек «Наука», а также съезды молодых ученых, которые регулярно проводятся с 2016 года. Они призваны обеспечить максимальную межведомственную координацию по этим вопросам, совместный обмен практиками и общение. Их проведение — прямое поручение Президента РФ.
Встреча молодых ученых на Дальнем Востоке стала первой за последние 5 лет работы координационного совета. Выработать единую стратегию и идеологию СМУ — одна из основных целей в настоящее время.
Илья Купряшкин, координатор сообщества СМУ Дальнего Востока отметил, что вовлеченность молодых ученых в деятельность координационного совета традиционно высока.
Более детально о развитии науки на Дальнем Востоке рассказал Андрей Сущенко, председатель СМУ ДВО РАН. Между Академией и ДВФУ укрепилось тесное сотрудничество. В рамках интеграции между РАН и университетом даже заявка на программу «Приоритет 2030» была представлена хоть и от лица ДВФУ, но на площадке ДВО РАН, поскольку она выработана в ходе тесной совместной работы. Единство позволяет легче решать проблемы регионального масштаба.
Ожидаемые эффекты от консорциума — реализация междисциплиплинарных программ на стыке наук и подготовка специалистов для этих целей.
При этом в числе проблем спикер выделил низкую долю сотрудничества с органами власти и конкретно администрацией Приморского края. В пример Андрей Сущенко поставил Якутию, которая оперативно реагирует на официальные запросы. Это было видно и по тому, как ярко и широко была представлена Якутия на ВЭФ. Вероятно, получение республикой Саха НОЦ мирового уровня с базой в СВФУ и явилось следствием подобного тесного взаимодействия.
Транссибирская магистраль молодой науки (2/2)
В продолжение разговора о Якутии Нинель Малышева, председатель СМУ СВФУ, рассказала об опыте региона — функционировании научно-образовательного фонда поддержки молодых ученых (НОФМУ). И предложила создать альтернативный проект на Дальнем Востоке.
Основной посыл общения молодых ученых со школьниками касался того, что стоит больше рассказывать о науке и делиться активной жизненной позицией исследователей. И здесь вопрос не только освещения в СМИ, но и усилий самих ученых, чтобы наука стала «вкусной» для людей.
Много выводов и наблюдений можно сделать из сессий с участием ярких представителей научной молодежи.
Первый и самый важный касается того, что работа по укреплению роли науки среди молодежи ведется ее лидерами «на земле». Многие глубокоуважаемые и особенно значимые спикеры не нашли необходимых ресурсов, чтобы добраться до Владивостока. В противовес этому мы видим, как молодые ученые (чаще всего - именно очно) совместными усилиями ищут ответы на актуальные вопросы. Развитие науки, умение слышать и слушать друг друга стоит в приоритете перед затратами времени и сил.
Второй приятный вывод касается того, именно носители сакрального научного знания являются лучшими примерами живых историй. Вовлечение молодежи в науку и популяризация науки через общение с молодыми учеными очевидно вызывает большую степень доверия юных слушателей — наука от молодых молодым.
Третий печальный вывод показывает, что молодых ученых на ВЭФ было сравнительно мало. По всей видимости, бесплатные квоты на участие в мероприятиях Росконгресса не столь финансово привлекательны для фонда, а соответственно утрачивают свою значимость в глазах организаторов.
Четвертый вывод — по обратной связи от молодых ученых мы видим, что все прорывные идеи НОЦ, призванные обеспечить консолидацию науки, бизнеса и власти, местами обходят стороной молодежную научную повестку. Таким образом, мы видим определенный разрыв в связке «наука-молодежная наука».
Примечательно также, что Михаил Ковальчук, президент НИЦ «Курчатовский институт», является научным руководителем Института наукоемких технологий и передовых материалов ДВФУ (который уже много лет является площадкой проведения ВЭФ). И несмотря на его личное отсутствие Курчатник все же был активно представлен на ВЭФ, в том числе в лице Никиты Марченкова, который помимо председательства в Координационном совете также является и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт».
Секции с участием молодых ученых регулярно проходят на всех крупных форумах и конференциях, и мы видим, что география этой сети простирается от самых западных до самых восточных рубежей нашей страны. Стоит отметить, что координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию ведет системную работу в данном направлении.
Традиционно незаслуженно мало внимания уделяется мероприятиям с участием молодых исследователей, и они остаются в определенной тени сессий, где выступают именитые спикеры, при этом мы почему-то забываем, что именно за молодыми учеными научно-технологическое будущее нашей страны. Популяризация науки — то, о чем мы много и часто говорим. Однако может ли стать наука привлекательной для молодого поколения, если так и будет сохраняться разрыв между теми, кто уже в ней, и теми, кто еще нет
В продолжение разговора о Якутии Нинель Малышева, председатель СМУ СВФУ, рассказала об опыте региона — функционировании научно-образовательного фонда поддержки молодых ученых (НОФМУ). И предложила создать альтернативный проект на Дальнем Востоке.
Основной посыл общения молодых ученых со школьниками касался того, что стоит больше рассказывать о науке и делиться активной жизненной позицией исследователей. И здесь вопрос не только освещения в СМИ, но и усилий самих ученых, чтобы наука стала «вкусной» для людей.
Много выводов и наблюдений можно сделать из сессий с участием ярких представителей научной молодежи.
Первый и самый важный касается того, что работа по укреплению роли науки среди молодежи ведется ее лидерами «на земле». Многие глубокоуважаемые и особенно значимые спикеры не нашли необходимых ресурсов, чтобы добраться до Владивостока. В противовес этому мы видим, как молодые ученые (чаще всего - именно очно) совместными усилиями ищут ответы на актуальные вопросы. Развитие науки, умение слышать и слушать друг друга стоит в приоритете перед затратами времени и сил.
Второй приятный вывод касается того, именно носители сакрального научного знания являются лучшими примерами живых историй. Вовлечение молодежи в науку и популяризация науки через общение с молодыми учеными очевидно вызывает большую степень доверия юных слушателей — наука от молодых молодым.
Третий печальный вывод показывает, что молодых ученых на ВЭФ было сравнительно мало. По всей видимости, бесплатные квоты на участие в мероприятиях Росконгресса не столь финансово привлекательны для фонда, а соответственно утрачивают свою значимость в глазах организаторов.
Четвертый вывод — по обратной связи от молодых ученых мы видим, что все прорывные идеи НОЦ, призванные обеспечить консолидацию науки, бизнеса и власти, местами обходят стороной молодежную научную повестку. Таким образом, мы видим определенный разрыв в связке «наука-молодежная наука».
Примечательно также, что Михаил Ковальчук, президент НИЦ «Курчатовский институт», является научным руководителем Института наукоемких технологий и передовых материалов ДВФУ (который уже много лет является площадкой проведения ВЭФ). И несмотря на его личное отсутствие Курчатник все же был активно представлен на ВЭФ, в том числе в лице Никиты Марченкова, который помимо председательства в Координационном совете также является и.о. руководителя Курчатовского комплекса синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт».
Секции с участием молодых ученых регулярно проходят на всех крупных форумах и конференциях, и мы видим, что география этой сети простирается от самых западных до самых восточных рубежей нашей страны. Стоит отметить, что координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию ведет системную работу в данном направлении.
Традиционно незаслуженно мало внимания уделяется мероприятиям с участием молодых исследователей, и они остаются в определенной тени сессий, где выступают именитые спикеры, при этом мы почему-то забываем, что именно за молодыми учеными научно-технологическое будущее нашей страны. Популяризация науки — то, о чем мы много и часто говорим. Однако может ли стать наука привлекательной для молодого поколения, если так и будет сохраняться разрыв между теми, кто уже в ней, и теми, кто еще нет
Сегодня в Мастерской управления «Сенеж» стартовал второй поток Мастерской новых медиа. Открытие — как это было:
Алексей Жарич, заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам:
«Те люди, которые будут вас обучать, являются профессионалами в своей отрасли.
Это школа и тот формат, который придумали организаторы, наиболее эффективен — не просто лекции, а мастер-классы.
АНО РСВ помогают реализовать знания или амбиции. И сегодняшняя Мастерская одна из частей АНО РСВ».
Бэлла Черкесова, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
«Сегодня «цифра» везде, и пандемия ускорила эти процессы. Меняются все нлассические виды взаимоотношений. Интернет не только способ коммуникации, но и донесения информации и контента. В этой связи особенно важно учиться у профессионалов».
Вячеслав Муругов, заместитель генерального директора по развлекательному вещанию АО «Национальная медиа группа»:
«Основным качеством, которому вы должны научиться, — постоянно перепрошиваться, как IPhone.
Те Мастера, что будут у вас вести курсы, демонстрируют чудеса аудиторных сборов.
Мы, представители медиа, осознали, что монополия телевидения уходит. На смену приходит интернет. Конкурентная борьба разворачивается среди медийных компаний, куда входят новые активы, в том числе и интернет-активы.
Четко возник запрос у аудитории на позитивный контент. Это было четко подхвачено государством. Сегодня двери для этого открыты».
Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Диалог»:
«Есть такой индекс удовлетворённости клиента. В традиционной логике, если люди действительно довольны, они ставят 7-9 баллов. Все, что ниже 7, — плохо.
Те, кто в категории 7-9, являются ретрансляторами бренда. По итогам первого потока индекс удовлетворённости составил 9,2. Это говорит о том, что действительно были классные лекторы.
Идея этой школы — попытка
ответа на вопрос удовлетворения кадрового голода».
Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» АНО «Россия – страна возможностей»:
«В первую очередь вы будете работать над созданием собственного бренда. Мы хотим чтобы вы внимательно смотрели на форматы, которые мы создали.
Желаю вам интересного обучения, обучения-действия. Только когда вы будете его пропускать через себя, вы станете мастерами».
Алексей Жарич, заместитель начальника Управления Президента Российской Федерации по общественным проектам:
«Те люди, которые будут вас обучать, являются профессионалами в своей отрасли.
Это школа и тот формат, который придумали организаторы, наиболее эффективен — не просто лекции, а мастер-классы.
АНО РСВ помогают реализовать знания или амбиции. И сегодняшняя Мастерская одна из частей АНО РСВ».
Бэлла Черкесова, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации
«Сегодня «цифра» везде, и пандемия ускорила эти процессы. Меняются все нлассические виды взаимоотношений. Интернет не только способ коммуникации, но и донесения информации и контента. В этой связи особенно важно учиться у профессионалов».
Вячеслав Муругов, заместитель генерального директора по развлекательному вещанию АО «Национальная медиа группа»:
«Основным качеством, которому вы должны научиться, — постоянно перепрошиваться, как IPhone.
Те Мастера, что будут у вас вести курсы, демонстрируют чудеса аудиторных сборов.
Мы, представители медиа, осознали, что монополия телевидения уходит. На смену приходит интернет. Конкурентная борьба разворачивается среди медийных компаний, куда входят новые активы, в том числе и интернет-активы.
Четко возник запрос у аудитории на позитивный контент. Это было четко подхвачено государством. Сегодня двери для этого открыты».
Алексей Гореславский, генеральный директор АНО «Диалог»:
«Есть такой индекс удовлетворённости клиента. В традиционной логике, если люди действительно довольны, они ставят 7-9 баллов. Все, что ниже 7, — плохо.
Те, кто в категории 7-9, являются ретрансляторами бренда. По итогам первого потока индекс удовлетворённости составил 9,2. Это говорит о том, что действительно были классные лекторы.
Идея этой школы — попытка
ответа на вопрос удовлетворения кадрового голода».
Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» АНО «Россия – страна возможностей»:
«В первую очередь вы будете работать над созданием собственного бренда. Мы хотим чтобы вы внимательно смотрели на форматы, которые мы создали.
Желаю вам интересного обучения, обучения-действия. Только когда вы будете его пропускать через себя, вы станете мастерами».
Московский международный Салон образования (ММСО) пройдет с 6 по 8 октября в гибридном формате на площадке «Крокус Экспо» и на коммуникационной digital-платформе «ММСО.Коннект».
За три дня форум гарантированно посетят более 100 000 участников.
Из них минимум 15 000 человек приедут на площадку «Крокус Экспо».
Председатель Оргкомитета ММСО: Вице-премьер Правительства РФ Татьяна Голикова.
Главная тема этого года – «Границы новой реальности. Доверие. Диалог. Платформа».
Команда НОП отвечает за подготовку мероприятий деловой программы по важнейшему кластеру «Взаимодействие науки, высшей школы и молодежной политики».
Просим вас помочь нам с формированием актуальной тематики деловой программы.
https://mmco-expo.ru/
За три дня форум гарантированно посетят более 100 000 участников.
Из них минимум 15 000 человек приедут на площадку «Крокус Экспо».
Председатель Оргкомитета ММСО: Вице-премьер Правительства РФ Татьяна Голикова.
Главная тема этого года – «Границы новой реальности. Доверие. Диалог. Платформа».
Команда НОП отвечает за подготовку мероприятий деловой программы по важнейшему кластеру «Взаимодействие науки, высшей школы и молодежной политики».
Просим вас помочь нам с формированием актуальной тематики деловой программы.
https://mmco-expo.ru/
В деловой программе ММСО для меня больший интерес представляют:
Anonymous Poll
18%
Мероприятия по вопросам "Приоритета 2030"
12%
Мероприятия по тематике НОЦ, ИНТЦ и иных научных проектов
19%
Цифровая трансформация высшей школы
12%
Молодёжная политика: федеральный уровень, регион
12%
Диалог и кооперация с РАН
14%
Интеграция в проекты РСВ и АСИ
14%
Повышение конкурентного потенциала университета через PR/GR
18%
Коммерциализация результатов и сотрудничество с бизнесом
Дефицит рабочих кадров продолжается усиливаться в России, показывает свежий Мониторинг РАНХиГС за сентябрь-2021:
«Явные проблемы с набором персонала во II квартале 2021 г. привели к формированию дефицита кадров в российской промышленности. В начале III квартала баланс оценок («более чем достаточно» минус «менее чем достаточно») рухнул до -16 пунктов, что стало 13-летним минимумом показателя. Такого значительного дефицита работников предприятия не испытывали с июля 2008 г...
Новая реальность диктует два выхода. Первый - для предприятий: значительное увеличение зарплат, чтобы удержать работников. Второе – для предприятий и государства: срочное восстановление системы среднего профессионального образования. Но чтобы в них пошла молодёжь, необходимо тоже предварительно значительно увеличивать зарплаты существующим работникам.
Надежды правительства, что мигранты заменят квалифицированную рабочую силу на предприятиях – не оправдаются: мигранты не имеют ни достаточного образования для этого, ни желания идти, как пишут авторы доклада, на «тяжёлое производство».
«Явные проблемы с набором персонала во II квартале 2021 г. привели к формированию дефицита кадров в российской промышленности. В начале III квартала баланс оценок («более чем достаточно» минус «менее чем достаточно») рухнул до -16 пунктов, что стало 13-летним минимумом показателя. Такого значительного дефицита работников предприятия не испытывали с июля 2008 г...
Новая реальность диктует два выхода. Первый - для предприятий: значительное увеличение зарплат, чтобы удержать работников. Второе – для предприятий и государства: срочное восстановление системы среднего профессионального образования. Но чтобы в них пошла молодёжь, необходимо тоже предварительно значительно увеличивать зарплаты существующим работникам.
Надежды правительства, что мигранты заменят квалифицированную рабочую силу на предприятиях – не оправдаются: мигранты не имеют ни достаточного образования для этого, ни желания идти, как пишут авторы доклада, на «тяжёлое производство».
Telegram
Proeconomics
Дефицит рабочих кадров продолжается усиливаться в России, показывает свежий Мониторинг РАНХиГС за сентябрь-2021:
«Явные проблемы с набором персонала во II квартале 2021 г. привели к формированию дефицита кадров в российской промышленности. В начале III квартала…
«Явные проблемы с набором персонала во II квартале 2021 г. привели к формированию дефицита кадров в российской промышленности. В начале III квартала…
Финансово безопасный РУДН
Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко провел заседание Организационного комитета по подготовке и проведению Международной олимпиады по финансовой безопасности, в котором приняли участие директор Федеральной службы по финансовому мониторингу Юрий Чиханчин, представители Минобрнауки, Минпросвещения, Минфина, а также образовательного фонда «Талант и успех».
В частности на базе РУДН прошла часть контрольных испытаний Олимпиады.
Олег Ястребов, председатель Жюри, ректор РУДН для НОП:
«РУДН предоставлена большая честь участвовать в организации и проведении Международной Олимпиады по финансовой безопасности, финальный этап которой пройдет 3-9 октября 2021 года на федеральной территории «Сириус».
Мы рады сообщить, что около 500 школьников и студентов, продемонстрировав высокие знания по разным направлениям, получили шанс стать победителями и призерами 2-го этапа. Этим ребятам будут предоставлены особые права при поступлении на следующую ступень образования в вузы-участники Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ в Российской Федерации по соответствующему направлению».
Заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко провел заседание Организационного комитета по подготовке и проведению Международной олимпиады по финансовой безопасности, в котором приняли участие директор Федеральной службы по финансовому мониторингу Юрий Чиханчин, представители Минобрнауки, Минпросвещения, Минфина, а также образовательного фонда «Талант и успех».
В частности на базе РУДН прошла часть контрольных испытаний Олимпиады.
Олег Ястребов, председатель Жюри, ректор РУДН для НОП:
«РУДН предоставлена большая честь участвовать в организации и проведении Международной Олимпиады по финансовой безопасности, финальный этап которой пройдет 3-9 октября 2021 года на федеральной территории «Сириус».
Мы рады сообщить, что около 500 школьников и студентов, продемонстрировав высокие знания по разным направлениям, получили шанс стать победителями и призерами 2-го этапа. Этим ребятам будут предоставлены особые права при поступлении на следующую ступень образования в вузы-участники Международного сетевого института в сфере ПОД/ФТ в Российской Федерации по соответствующему направлению».