Достижения и перспективы АТР (2/3)
Евгений Примаков, руководитель Россотрудничества:
Продвигая российское образование (несмотря на то, что наша деятельность ведётся в рамках МИД РФ) мы тесно работаем с Минобрнауки. Работа ведётся системно и успешно. Число иностранных студентов растёт.
На это выделяются государственные квоты от Правительства РФ, в этом участвуют и вузы и регионы со своими квотами. Но и сами студенты поступают за собственные деньги к нам.
Приезд студентов сюда не является благотворительностью — это специалисты, которых мы подготовим и большинство из которых вернётся в свои страны. На практике они будут использовать профстандарты образования, полученные здесь. Это устанавливает и экономические связи между странами.
За каждым студентом-платником приезжает 1-3 студента, которые хотят поступить по контракту, если увидят, что образование хорошее. А оно хорошее.
Российское образование находится в выгодных условиях по сочетанию цены и качества.
Наиболее востребовано наше образование в сфере культуры, искусства, точные и естественные науки, медицина.
Пандемия и создание вакцин подстегнула интерес к российскому биотеху.
Значительная часть квот распределяется на студентов из АТР.
Мы бы хотели подстегнуть интерес к изучению русского языка. Язык — это социальный шанс на лучшую жизнь и связанные с этим блага.
Агентство, которое проходят определенные кругиада изменений [речь о Россотрудничестве], должно стать агентством по международному развитию. При этом образование для нас является частью международного развития. Мы действуем в логике содействия международному развитию.
В части сотрудничества с Минобрнауки сегодня мы разработали грантовую систему. Образование по квотам полезно, но при этом каждый год есть небольшое число абитуриентов, которые не доезжают до России. Почему? — Отсутствие средств на дорогу, проживание, страховку. Министерство поддержало инициативу, которая позволит получать дополнительную поддержку, чтобы наше образование было более конкурентным. Это также хороший механизм мотивации.
Мы участвуем в разработке стратегии по привлечению наиболее талантливых людей в Россию. Из общего числа правительственной квоты хотелось бы, чтобы больше их было из АТР по политическим и экономическим причинам. Сегодня мы видим поворот России на восток. В этом направлении будем работать и перестраивать работу агентства.
Евгений Примаков, руководитель Россотрудничества:
Продвигая российское образование (несмотря на то, что наша деятельность ведётся в рамках МИД РФ) мы тесно работаем с Минобрнауки. Работа ведётся системно и успешно. Число иностранных студентов растёт.
На это выделяются государственные квоты от Правительства РФ, в этом участвуют и вузы и регионы со своими квотами. Но и сами студенты поступают за собственные деньги к нам.
Приезд студентов сюда не является благотворительностью — это специалисты, которых мы подготовим и большинство из которых вернётся в свои страны. На практике они будут использовать профстандарты образования, полученные здесь. Это устанавливает и экономические связи между странами.
За каждым студентом-платником приезжает 1-3 студента, которые хотят поступить по контракту, если увидят, что образование хорошее. А оно хорошее.
Российское образование находится в выгодных условиях по сочетанию цены и качества.
Наиболее востребовано наше образование в сфере культуры, искусства, точные и естественные науки, медицина.
Пандемия и создание вакцин подстегнула интерес к российскому биотеху.
Значительная часть квот распределяется на студентов из АТР.
Мы бы хотели подстегнуть интерес к изучению русского языка. Язык — это социальный шанс на лучшую жизнь и связанные с этим блага.
Агентство, которое проходят определенные круги
В части сотрудничества с Минобрнауки сегодня мы разработали грантовую систему. Образование по квотам полезно, но при этом каждый год есть небольшое число абитуриентов, которые не доезжают до России. Почему? — Отсутствие средств на дорогу, проживание, страховку. Министерство поддержало инициативу, которая позволит получать дополнительную поддержку, чтобы наше образование было более конкурентным. Это также хороший механизм мотивации.
Мы участвуем в разработке стратегии по привлечению наиболее талантливых людей в Россию. Из общего числа правительственной квоты хотелось бы, чтобы больше их было из АТР по политическим и экономическим причинам. Сегодня мы видим поворот России на восток. В этом направлении будем работать и перестраивать работу агентства.
Достижения и перспективы АТР (3/3)
Никита Анисимов, ректор НИУ ВШЭ:
Для меня это шестая конференция. Дальний Восток у меня в сердце. АТЭС один из приоритетов тихоокеанского сотрудничества, что оказывает влияние и на систему образования. К 2040 году прогнозируется, что примерно половина студентов будет сконцентрирована в АТР.
Мир изменился — важно определить направления позитивной динамики развития в АТР. Важная составляющая — сотрудничество всех сторон в этом процессе.
НИУ ВШЭ совместно с другими университетами мира придумали обсерваторий трансформации высшего образования. Это будет международная экспертиза самого высокого класса.
«Приоритет 2030» — его специфика в том, что он заложил условия развития тех процессов, которые начались еще в пандемию. В ядро «Приоритета» мы заложили исследование человека и его положение в меняющемся мире. В этом смысле особенно важно делиться с другими университетами.
Цифровые технологии станут ключевыми при проведении исследований.
Есть 3 актуальных направления:
Первое — вопросы международной студенческой мобильности, включая онлайн-мобильность. Это создаёт больше возможности, но нужна правовая рамка для решений по смешанным образовательным программам.
Второе — вопрос открытых данных и открытой науки. Мы формируем единое пространство, где должен быть доступ всем без исключения. Быстрый доступ позволяет тебе конкурировать и выигрывать время, а соответственно и получать результат.
Третий барьер — цифровое неравенство. Повсеместное применение онлайн открывает перспективы, но с другой стороны многие люди оказываются исключёнными из процесса из-за цифрового неравенства.
На площадке АТР важно обсуждать эти вопросы. Развитие АТР зависит от того, насколько все смогут быть вовлечены в эту деятельность.
Мы рассчитываем что к 2030 году появятся не только колоссальные технологические решения. Более того, развитие технологий — один из приоритетов развития Дальнего Востока, в том числе в рамках Года науки и технологий, но и сохрание человека и его роли в центре международного взаимодействия.
Никита Анисимов, ректор НИУ ВШЭ:
Для меня это шестая конференция. Дальний Восток у меня в сердце. АТЭС один из приоритетов тихоокеанского сотрудничества, что оказывает влияние и на систему образования. К 2040 году прогнозируется, что примерно половина студентов будет сконцентрирована в АТР.
Мир изменился — важно определить направления позитивной динамики развития в АТР. Важная составляющая — сотрудничество всех сторон в этом процессе.
НИУ ВШЭ совместно с другими университетами мира придумали обсерваторий трансформации высшего образования. Это будет международная экспертиза самого высокого класса.
«Приоритет 2030» — его специфика в том, что он заложил условия развития тех процессов, которые начались еще в пандемию. В ядро «Приоритета» мы заложили исследование человека и его положение в меняющемся мире. В этом смысле особенно важно делиться с другими университетами.
Цифровые технологии станут ключевыми при проведении исследований.
Есть 3 актуальных направления:
Первое — вопросы международной студенческой мобильности, включая онлайн-мобильность. Это создаёт больше возможности, но нужна правовая рамка для решений по смешанным образовательным программам.
Второе — вопрос открытых данных и открытой науки. Мы формируем единое пространство, где должен быть доступ всем без исключения. Быстрый доступ позволяет тебе конкурировать и выигрывать время, а соответственно и получать результат.
Третий барьер — цифровое неравенство. Повсеместное применение онлайн открывает перспективы, но с другой стороны многие люди оказываются исключёнными из процесса из-за цифрового неравенства.
На площадке АТР важно обсуждать эти вопросы. Развитие АТР зависит от того, насколько все смогут быть вовлечены в эту деятельность.
Мы рассчитываем что к 2030 году появятся не только колоссальные технологические решения. Более того, развитие технологий — один из приоритетов развития Дальнего Востока, в том числе в рамках Года науки и технологий, но и сохрание человека и его роли в центре международного взаимодействия.
Физмат Дубна
Вчера в Дубне впервые открыл двери для учеников Физико-математический лицей, созданный при активном участии ОИЯИ. Лицей носит имя академика Кадышевского - российского физика-теоретика, крупного специалиста в области теории элементарных частиц и физики высоких энергий, директора ОИЯИ в 1992-2005 гг.
В Лицей поступили 215 учеников, в том числе дети из стран-участниц ОИЯИ. Планируется, что число лицеистов-иностранцев с каждым годом будет увеличиваться. Создатели лицея считают, что совместное обучение детей разных национальностей обогащает опыт общения всех участников образовательного процесса, позволяет знакомиться с культурами разных стран.
Цель нового учебного заведения в Дубне - создание комфортной поликультурной образовательной среды для гармоничного развития юных членов нашего общества, раскрытия их талантов.
В профильных классах обучение будет вестись по трем специализациям: физико-математическая, информационно-технологическая и биолого-химическая. Независимо от направления все школьники будут усиленно изучать иностранный язык. Ученики не только освоят программу в соответствии с ФГОС, но и будут проходить дополнительные предметы. В лицее созданы лаборатории, в которых ребята смогут заниматься 3D-моделированием, робототехникой, инженерной графикой.
Григорий Трубников, директор ОИЯИ:
«Наш лицей носит имя Владимира Георгиевича Кадышевского – это исключительно масштабная личность. Выдающийся ученый, физик-теоретик, незаурядный политик и дипломат, замечательный философ, музыкант. Это разносторонне развитый человек, обладавший сильным характером, целеустремленный, способный увлекать за собой тысячи людей и делать большие дела в масштабах не только города и страны, но и всего мира. Я очень надеюсь, что вы, участь в этом лицее, приобретете и разовьете в себе те черты характера которые сделают каждого из вас таким же неординарным человеком».
Вчера в Дубне впервые открыл двери для учеников Физико-математический лицей, созданный при активном участии ОИЯИ. Лицей носит имя академика Кадышевского - российского физика-теоретика, крупного специалиста в области теории элементарных частиц и физики высоких энергий, директора ОИЯИ в 1992-2005 гг.
В Лицей поступили 215 учеников, в том числе дети из стран-участниц ОИЯИ. Планируется, что число лицеистов-иностранцев с каждым годом будет увеличиваться. Создатели лицея считают, что совместное обучение детей разных национальностей обогащает опыт общения всех участников образовательного процесса, позволяет знакомиться с культурами разных стран.
Цель нового учебного заведения в Дубне - создание комфортной поликультурной образовательной среды для гармоничного развития юных членов нашего общества, раскрытия их талантов.
В профильных классах обучение будет вестись по трем специализациям: физико-математическая, информационно-технологическая и биолого-химическая. Независимо от направления все школьники будут усиленно изучать иностранный язык. Ученики не только освоят программу в соответствии с ФГОС, но и будут проходить дополнительные предметы. В лицее созданы лаборатории, в которых ребята смогут заниматься 3D-моделированием, робототехникой, инженерной графикой.
Григорий Трубников, директор ОИЯИ:
«Наш лицей носит имя Владимира Георгиевича Кадышевского – это исключительно масштабная личность. Выдающийся ученый, физик-теоретик, незаурядный политик и дипломат, замечательный философ, музыкант. Это разносторонне развитый человек, обладавший сильным характером, целеустремленный, способный увлекать за собой тысячи людей и делать большие дела в масштабах не только города и страны, но и всего мира. Я очень надеюсь, что вы, участь в этом лицее, приобретете и разовьете в себе те черты характера которые сделают каждого из вас таким же неординарным человеком».
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
2 сентября в 12.00 (мск) пройдет вебинар «Университетский киберспорт. Вызовы и решения. Как правильно начать и не наделать ошибок», посвященный созданию Университетской ассоциации по киберспорту
В рамках вебинара планируется обсудить вопрос организации совместных образовательных киберпрограмм и проведение киберспортивных мероприятий с привлечением широкого круга университетов-партнеров проекта.
В мероприятии примут участие ректор Томского госуниверситета Эдуард Галажинский, председатель Университетского консорциума исследователей больших данных Михаил Мягков, создатель бренда COLIZEUM Алексей Локонцев, Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно - аналитического центра «Научно - образовательная политика», а также представители компании COLIZEUM и ректоры вузов-участников Университетского консорциума.
О партнерстве крупнейшего в России Университетского консорциума исследователей больших данных, включающего 35 российских университетов, и компании «Коллизей» – мирового и российского лидера сети игровых компьютерных клубов, было объявлено на площадке фестиваля «Российская креативная неделя».
Партнером проекта выступает экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика».
«Наша цель, используя лучшие международные практики университетского спорта и актуальные задачи российского образования, создать университетскую среду киберспорта, основанную на едином технологическом и образовательном стандарте.
Многолетний опыт компании COLIZEUM будет использован при создании университетской ассоциации по киберспорту, наши партнеры по консорциуму готовы включиться в разработку новых образовательных программ в этой области, а также использовать возможности для развития у студентов так называемых soft skills – быстроты мышления и реакции, стратегического видения, командного взаимодействия», – сообщил председатель Университетского консорциума исследователей больших данных Михаил Мягков.
Для получения ссылки на трансляцию мероприятия необходимо заполнить регистрационную форму.
@rectorsofrussia
В рамках вебинара планируется обсудить вопрос организации совместных образовательных киберпрограмм и проведение киберспортивных мероприятий с привлечением широкого круга университетов-партнеров проекта.
В мероприятии примут участие ректор Томского госуниверситета Эдуард Галажинский, председатель Университетского консорциума исследователей больших данных Михаил Мягков, создатель бренда COLIZEUM Алексей Локонцев, Евгений Сжёнов, научный руководитель экспертно - аналитического центра «Научно - образовательная политика», а также представители компании COLIZEUM и ректоры вузов-участников Университетского консорциума.
О партнерстве крупнейшего в России Университетского консорциума исследователей больших данных, включающего 35 российских университетов, и компании «Коллизей» – мирового и российского лидера сети игровых компьютерных клубов, было объявлено на площадке фестиваля «Российская креативная неделя».
Партнером проекта выступает экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика».
«Наша цель, используя лучшие международные практики университетского спорта и актуальные задачи российского образования, создать университетскую среду киберспорта, основанную на едином технологическом и образовательном стандарте.
Многолетний опыт компании COLIZEUM будет использован при создании университетской ассоциации по киберспорту, наши партнеры по консорциуму готовы включиться в разработку новых образовательных программ в этой области, а также использовать возможности для развития у студентов так называемых soft skills – быстроты мышления и реакции, стратегического видения, командного взаимодействия», – сообщил председатель Университетского консорциума исследователей больших данных Михаил Мягков.
Для получения ссылки на трансляцию мероприятия необходимо заполнить регистрационную форму.
@rectorsofrussia
Университеты чемпионов
Одним из главных событий ушедшего лета стала Олимпиада в Токио, подарившая нашей стране веер эмоций, который раскрылся еще до начала соревнований. Многие чемпионы, выступавшие под флагом олимпийского комитета России, которые представляли нашу страну и гордо отстаивали ее спортивную честь, учились или тренировались в кампусах российских университетов, например гандболистки из Тольяттинского университета, ставшие серебряными призерками Олимпийских игр 2020.
На территории кампуса Тольяттинского госуниверситета открыт физкультурно-оздоровительный комплекс «Чайка», не только со спортивными залами, трибуной и тренерскими помещениями, но и бассейном. Строительство которого было обеспечено финансированием Министерства науки и высшего образования РФ и включено в федеральную программу «500 бассейнов». На открытии комплекса жителей города и студентов Тольяттинского университета поздравил Петр Кучеренко, заместитель министра науки и высшего образования, отметив, что такая инфраструктура вдохновляет и дает возможности для реализации талантов молодых людей.
Современный спортивный комплекс университета на сегодня является самым оснащённым в Самарской области с точки зрения доступности маломобильным группам населения. Благодаря этому в «Чайке», в частности, могут тренироваться паралимпийские спортсмены. По поручению губернатора Самарской области Дмитрия Азарова вопрос организации тренировок для спортсменов с ограниченными возможностями здоровья в новом бассейне университет проработает совместно с городской администрацией.
Михаил Криштал, ректор Тольяттинского государственного университета, специально для НОП:
«Новый бассейн по праву можно считать самым современным в регионе и самым оснащенным для маломобильных групп населения. По сути, это добротный мини-ФОК. В нем помимо плавательных дорожек предусмотрен тренажерный зал. Среди наших студентов и выпускников не мало олимпийских чемпионов и чемпионов мира.
Развитие спортивной инфраструктуры в шаговой доступности от места обучения или проживания крайне важно для молодежи. Для студентов и сотрудников Тольяттинского госуниверситета это возможность поддерживать свое здоровье, разнообразить спортивную жизнь, занимаясь водными видами спорта. К слову, возведением бассейна занималась компания, которую возглавляет выпускник архитектурно-строительного института Тольяттинского госуниверситета и для него это была большая ответственность – реализовать такой масштабный проект.
Основная идея, которой удалось достичь при проектировании бассейна, – обеспечить соответствие нового объекта концепции «университета, открытого в город», сделать так, чтобы бассейн был доступен, в том числе, жителям ближайших микрорайонов».
Одним из главных событий ушедшего лета стала Олимпиада в Токио, подарившая нашей стране веер эмоций, который раскрылся еще до начала соревнований. Многие чемпионы, выступавшие под флагом олимпийского комитета России, которые представляли нашу страну и гордо отстаивали ее спортивную честь, учились или тренировались в кампусах российских университетов, например гандболистки из Тольяттинского университета, ставшие серебряными призерками Олимпийских игр 2020.
На территории кампуса Тольяттинского госуниверситета открыт физкультурно-оздоровительный комплекс «Чайка», не только со спортивными залами, трибуной и тренерскими помещениями, но и бассейном. Строительство которого было обеспечено финансированием Министерства науки и высшего образования РФ и включено в федеральную программу «500 бассейнов». На открытии комплекса жителей города и студентов Тольяттинского университета поздравил Петр Кучеренко, заместитель министра науки и высшего образования, отметив, что такая инфраструктура вдохновляет и дает возможности для реализации талантов молодых людей.
Современный спортивный комплекс университета на сегодня является самым оснащённым в Самарской области с точки зрения доступности маломобильным группам населения. Благодаря этому в «Чайке», в частности, могут тренироваться паралимпийские спортсмены. По поручению губернатора Самарской области Дмитрия Азарова вопрос организации тренировок для спортсменов с ограниченными возможностями здоровья в новом бассейне университет проработает совместно с городской администрацией.
Михаил Криштал, ректор Тольяттинского государственного университета, специально для НОП:
«Новый бассейн по праву можно считать самым современным в регионе и самым оснащенным для маломобильных групп населения. По сути, это добротный мини-ФОК. В нем помимо плавательных дорожек предусмотрен тренажерный зал. Среди наших студентов и выпускников не мало олимпийских чемпионов и чемпионов мира.
Развитие спортивной инфраструктуры в шаговой доступности от места обучения или проживания крайне важно для молодежи. Для студентов и сотрудников Тольяттинского госуниверситета это возможность поддерживать свое здоровье, разнообразить спортивную жизнь, занимаясь водными видами спорта. К слову, возведением бассейна занималась компания, которую возглавляет выпускник архитектурно-строительного института Тольяттинского госуниверситета и для него это была большая ответственность – реализовать такой масштабный проект.
Основная идея, которой удалось достичь при проектировании бассейна, – обеспечить соответствие нового объекта концепции «университета, открытого в город», сделать так, чтобы бассейн был доступен, в том числе, жителям ближайших микрорайонов».
⚡️⚡️⚡️ Прямо сейчас в Обнинске на заседании Совета ректоров вузов Калужской области по предложению Александра Аникеева, министра образования и науки региона, и при поддержке Владислава Шапши, губернатора области, в должности Председателя Совета утвержден Владимир Шевченко, и.о. ректора НИЯУ МИФИ.
Генетика развития
Что такое осень – это генетика и качество жизни! Именно так решили авторы программы Года науки и технологий.
Итак, первый осенний месяц пройдет под эгидой генетики! Это означает, что в фокусе внимания будет Курчатовский институт – ведь именно он является головной научной организацией Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий. ФНТП РГТ стартовала в 2019 году и в сопряжении с нацпроектом «Наука» (ныне – «Наука и университеты») были запущены три геномных центра мирового уровня – один из них, опять же, Курчатовский.
В качестве основных научных направлений, поддерживаемых научно-технологической программой развития генетических технологий, выделяются «биобезопасность и обеспечение технологической независимости с помощью генетических технологий», «генетические технологии для развития сельского хозяйства»; «генетические технологии для медицины»; «генетические технологии для промышленной микробиологии».
Целый ряд исследований в сфере генетики проводится в российских научно-образовательных организациях и в научно-образовательных центрах мирового уровня (НОЦ), созданных благодаря национальному проекту «Наука и университеты».
Курчатник обеспечивает создание Национальной базы генетической информации.
Курчатовский институт – единственная научная организация в России, которая ведет генетические исследования всех типов объектов: бактерии, простейшие, животные, растения, люди, древние останки (палеогенетика). В лаборатории геномики НИЦ «Курчатовский институт» на протяжении нескольких лет успешно идут исследования древней ДНК людей и животных. Удалось даже «распеленать» мумии на томографе и увидеть на экране во всех подробностях скелет человека, жившего более двух тысяч лет назад.
В Курчатовском геномном центре, созданном на базе Курчатовского института, идет прямая стыковка проблематики генетики и развития сельского хозяйства (у которого есть профильная ФНТП).
На фоне таких генетических успехов мы, тем не менее, будем говорить о соотношении сил на генетическом поле. И здесь мы вспомним, что развитие государственно-частного партнерства будет проходить под эгидой АНО, где важную роль будут играть Роснефть и Игорь Сечин. А в самом совете заседает Мария Воронцова – совсем неслучайный игрок научного политикума.
С другой стороны, Роснфеть является одним из основных (хотя и отнюдь не единственным) клиентов «Иннопрактики». Эту площадку, МГУ, проект технологической долины «Воробьевы горы» координирует Екатерина Тихонова (второй неслучайный игрок научного политикума).
А во главе Курчатовского института стоит Михаил Ковальчук, который стремится в максимальной степени зафиксировать прорывные направления в зоне собственного контроля. Здесь можно выделить мегасайенс (с ФНТП развития синхротронных и нейтронных технологий, где Курчатник также является головной научной организацией), биотехнологии и генетику, ядерную медицину, научную безопасность. И при всем этом он выступает в качестве выразителя сразу двух ключевых политических дискурсов.
Первый – консервативно-прорывной. Здесь речь идет о том, что прорыв (сложносочиненный) должен реализовываться с большой оглядкой на историю и традиции, во главе угла должна стоять безопасность. А основой ее (да и вообще всего) является как раз наука. Михаил Ковальчук долго трудился над тем, чтобы исследования и разработки были включены в контур безопасности – что и случилось в рамках последней Стратегии нацбезопасности.
Второй – консенсусно-прорывной. Это идея (как и первая) созвучна мыслям президента Владимира Путина. Суть в том, что прорыв (научно-образовательные и инновационно-технологические отношения) должны быть зоной компромиссов и консенсуса – все элитные группы должны вкладываться в данные процессы, что служит одним из сигналов о лояльности.
Уже скоро грядут Думские выборы, а затем – подготовка к заседанию Совета по науке и образованию при Президенте. И генетический сентябрь однозначно подарит нам очень много красивых и острых сюжетов по научно-образовательной политике.
Что такое осень – это генетика и качество жизни! Именно так решили авторы программы Года науки и технологий.
Итак, первый осенний месяц пройдет под эгидой генетики! Это означает, что в фокусе внимания будет Курчатовский институт – ведь именно он является головной научной организацией Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий. ФНТП РГТ стартовала в 2019 году и в сопряжении с нацпроектом «Наука» (ныне – «Наука и университеты») были запущены три геномных центра мирового уровня – один из них, опять же, Курчатовский.
В качестве основных научных направлений, поддерживаемых научно-технологической программой развития генетических технологий, выделяются «биобезопасность и обеспечение технологической независимости с помощью генетических технологий», «генетические технологии для развития сельского хозяйства»; «генетические технологии для медицины»; «генетические технологии для промышленной микробиологии».
Целый ряд исследований в сфере генетики проводится в российских научно-образовательных организациях и в научно-образовательных центрах мирового уровня (НОЦ), созданных благодаря национальному проекту «Наука и университеты».
Курчатник обеспечивает создание Национальной базы генетической информации.
Курчатовский институт – единственная научная организация в России, которая ведет генетические исследования всех типов объектов: бактерии, простейшие, животные, растения, люди, древние останки (палеогенетика). В лаборатории геномики НИЦ «Курчатовский институт» на протяжении нескольких лет успешно идут исследования древней ДНК людей и животных. Удалось даже «распеленать» мумии на томографе и увидеть на экране во всех подробностях скелет человека, жившего более двух тысяч лет назад.
В Курчатовском геномном центре, созданном на базе Курчатовского института, идет прямая стыковка проблематики генетики и развития сельского хозяйства (у которого есть профильная ФНТП).
На фоне таких генетических успехов мы, тем не менее, будем говорить о соотношении сил на генетическом поле. И здесь мы вспомним, что развитие государственно-частного партнерства будет проходить под эгидой АНО, где важную роль будут играть Роснефть и Игорь Сечин. А в самом совете заседает Мария Воронцова – совсем неслучайный игрок научного политикума.
С другой стороны, Роснфеть является одним из основных (хотя и отнюдь не единственным) клиентов «Иннопрактики». Эту площадку, МГУ, проект технологической долины «Воробьевы горы» координирует Екатерина Тихонова (второй неслучайный игрок научного политикума).
А во главе Курчатовского института стоит Михаил Ковальчук, который стремится в максимальной степени зафиксировать прорывные направления в зоне собственного контроля. Здесь можно выделить мегасайенс (с ФНТП развития синхротронных и нейтронных технологий, где Курчатник также является головной научной организацией), биотехнологии и генетику, ядерную медицину, научную безопасность. И при всем этом он выступает в качестве выразителя сразу двух ключевых политических дискурсов.
Первый – консервативно-прорывной. Здесь речь идет о том, что прорыв (сложносочиненный) должен реализовываться с большой оглядкой на историю и традиции, во главе угла должна стоять безопасность. А основой ее (да и вообще всего) является как раз наука. Михаил Ковальчук долго трудился над тем, чтобы исследования и разработки были включены в контур безопасности – что и случилось в рамках последней Стратегии нацбезопасности.
Второй – консенсусно-прорывной. Это идея (как и первая) созвучна мыслям президента Владимира Путина. Суть в том, что прорыв (научно-образовательные и инновационно-технологические отношения) должны быть зоной компромиссов и консенсуса – все элитные группы должны вкладываться в данные процессы, что служит одним из сигналов о лояльности.
Уже скоро грядут Думские выборы, а затем – подготовка к заседанию Совета по науке и образованию при Президенте. И генетический сентябрь однозначно подарит нам очень много красивых и острых сюжетов по научно-образовательной политике.