Туризм: доступный, популярный, российский (3/3)

Дмитрий Чернышенко, вице-премьер Правительства РФ о развитии студенческого туризма, специально для НОП:

«У наших cтудентов должна быть возможность доступно путешествовать по России. В настоящее время по поручению Президента создается сеть кампусов мирового уровня, выделяется финансирование на капитальные ремонты и реконструкцию имеющихся общежитий и студгородков. Поэтому вариантов комфортного отдыха для студентов-туристов от года к году будет становиться все больше. На сегодняшний день к проекту подключились 15 российских университетов».

По его словам, программа нацелена на развитие внутреннего туризма в России и создание возможностей доступного безопасного отдыха для студентов, благодаря использованию инфраструктуры кампусов и общежитий вузов.

Правительство - образованию

Премьер-министр Михаил Мишустин на оперативном совещании с вице-премьерами 11 июля 2021 г.:

По поручению Президента с прошлого сентября введена специальная выплата классным руководителям в школах. Это 5 тыс. рублей в месяц. С нового учебного года по решению главы государства такую ежемесячную надбавку к зарплате будут получать и кураторы учебных групп в колледжах и техникумах. Соответствующее постановление Правительства подписано.

Сегодня мы большое внимание уделяем подготовке кадров со средним профессиональным образованием. Они востребованы во всех сферах экономики. Создаём для них современные учебные места, чтобы была возможность получать практические навыки. Кураторы передают студентам свои знания и занимаются воспитательной работой. Это не только серьёзная ответственность, но и дополнительная нагрузка. Важно поддержать таких людей.

Также почти 5 млрд рублей Правительство выделило на проведение в текущем году ремонта, в том числе капитального, зданий 33 педагогических вузов. Средства пойдут также на их оснащение новым оборудованием. Такое поручение дал Президент. Чтобы давать современные качественные знания, будущие учителя сами должны осваивать новые технологии, уметь работать в интерактивной образовательной среде. Сегодня это – неотъемлемая часть учебного процесса. От учителя во многом зависит, какими вырастут наши дети, какое мировоззрение у них сформируется, насколько они будут приспособлены к жизни и как смогут развить свои таланты. Мы продолжим уделять вопросу подготовки педагогических кадров самое серьёзное внимание.

Мы создаём условия, чтобы удивительную природу и достопримечательности могли увидеть как можно больше граждан, в том числе талантливые, активные и неравнодушные молодые люди. Правительство выделило 2 млрд рублей на туристические путёвки для участников таких проектов, как «Россия – страна возможностей» и «Российское общество “Знание”».

За счёт этих средств около 50 тысяч молодых людей смогут отдохнуть в нашей стране уже в этом году. Это будет для них хорошим поощрением, а также поможет развитию внутреннего туризма.

Подробнее: https://government.ru/news/42737/

#НОПости - 12.07.21

Аспирантура вне аккредитации

Свершилось событие, которого очень давно ждало научно-образовательное сообщество: хоть аспирантура и осталась (теперь уже исключительно формально) одним из уровней образования, но она выведена из системы аккредитации образовательной деятельности. Рудиментом минувшей эпохи стало соседство с дошкольным образованием в перечне исключений, на которые не распространяется Положение о государственной аккредитации образовательной деятельности.

Изменения связаны с тем, что ФГОСы на аспирантский уровень отменены, их заменят федеральные государственные требования, которые приведут к особой процедуре проверки организаций на соответствие им.
Подробнее.

Журналы: индикатор нормализации

В Web of Science введен новый индикатор – индекс цитируемости журналов (JCI). Рассчитываться он будет для всех (включая издания из A&HCI и ESCI) и служит дополнением или заменой для импакт фактора. Основные новации индекса: нормализованный показатель, окно цитирования в три года, учет всех цитирований с момента публикации до конца текущего года.

Для России особенно важно, что введен инструмент оценки и сравнения журналов из Emerging Sources Citation Index, в котором весьма много отечественных изданий. Теперь их можно сравнивать друг с другом, а также с остальными журналами.

Два других изменения – в Journal Citaion Report включено намного больше изданий, что как раз связано с присвоением им JCI, также в базу и расчеты включены публикации с ранним доступом.
Подробнее.

60 лет «Науке в Сибири»

Шестьдесят лет исполнилось одному из ключевых изданий о научно-образовательной сфере – «Науке в Сибири».

Валентин Пармон, председатель Сибирского отделения РАН:
«За репутацию науки во власти и обществе надо бороться. Издания региональных отделений РАН, среди которых «Наука в Сибири» выступает лидером, успешно решают эту задачу, а также содействуют консолидации научного сообщества».

В публикациях газеты и портала находится место не только новостям о содержании научных изысканий, но и обсуждениям научно-политических, финансовых, административных и бюрократических сюжетов.

Однако, «Науке в Сибири» есть куда стремиться – например, очень востребован был бы Телеграм-канал.

Желаем коллегам успехов в работе!
Подробнее.

СУНЦ на бюджете

Правительство внесло в Госдуму законопроект, по которому специализированные учебно-научные центры при университетах предлагается финансировать через госбюджет, а не на конкурсной основе как ранее.

СУНЦ – это школы-интернаты при вузах, задача которых предоставить уникальные условия для поддержки и раскрытия научных талантов детей. Помимо этого они формируют самую эффективную связку «школа-вуз».

Сейцас действуют центры при МГУ, НГУ, ЮФУ, СПбГУ и УрФУ. В этом году запускаются еще пять СУНЦ: Университета Лобачевского (ННГУ), СВФУ, К(П)ФУ, КНИТУ-КАИ и СКФУ.
Подробнее.

Балтийский тандем

Сегодня подписали соглашение о сотрудничестве 2 университета, расположенные на берегах акватории Балтийского моря, - БФУ им. И. Канта и СПбПУ Петра Великого.

Андрей Рудской, ректор СПбПУ, академик РАН для НОП:

«Союз с федеральными вузами, которые играют большую роль, для нас очень важен. В конце прошлого года Политех заключил соглашение о создании университетского зеркального инжинирингового центра в Балтийском федеральном университете имени И. Канта. И подписанное сегодня соглашение о сотрудничестве является логичным продолжением нашего взаимодействия.

Уверен, что у нас получится плодотворный симбиоз, будем дополнять друг друга, развивая определенные сферы деятельности. Среди основных направлений совместной работы назову цифровые технологии, где мы, безусловно, находимся на лидирующих позициях, – это создание цифровых двойников, цифровое проектирование, моделирование, кроме того, аддитивные технологии, Life Science и другое. В числе прочего мы будем работать над созданием консорциума».

Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта для НОП:

«Спасибо Политехническому университету за предложение о сотрудничестве такого уровня. Есть направления деятельности, которые нам взаимно интересны. У нас есть несколько идей, которые достойны воплощения, но для их реализации нужна кооперация. Мы благодарны вам за сотрудничество».

Предвыборная лихорадка вызывает «трансферный зуд». В очередной раз комментаторы хотят столкнуть лбами Сергея Кириенко и Сергея Собянина.

Свидетельством мэрских амбиций первого замруководителя АП якобы является усиленный пиар в последнее время.

Однако, никаких конфликтов по линии Кириенко-Собянин не намечается. Медийная активность первого не претерпела изменений. При этом именно летом очень много мероприятий и событий, инициированных и курируемых именно Сергеем Кириенко, в основном - через президентскую платформу «Россия - страна возможностей». Освещение каждого разумно и профессионально. Но по сумме медийность, конечно накапливается.

Самому Сергею Владиленовичу Москва может быть не столь интересной - он последнее время сосредоточен на создании правил игры, экосистемах поддержки, социальных лифтах, формировании нового управленческого класса. И пока не видно, чтобы Сергей Кириенко устал от такой системной политико-архитектурной работы.

Сергей Собянин чувствует себя на своём месте - аналогичную позицию разделяет часть политсистемы. И уже от этого можно высчитывать трансферные расклады. Сам по себе мэр Москвы как управленец - больше хозяйственник. Он предпочитает конкретные и очень практикоориентированные проекты. Отсюда сложность рассуждений относительно возможных рокировок с Сергеем Кириенко. Да и оба участника к тому явно не расположены.

https://t.iss.one/wisedruidd/1276

Редакция НОП обращает внимание уважаемых коллег-оператора программы «Приоритет 2030» @psalchannel на растущий вал содержательных вопросов от вузов, готовящих заявки.

Ежедневно к нам поступают десятки вопросов от команд университетов.

Общая проблема: «Социоцентр отвечает на формальные вопросы по оформлению заявки, но мы пишем, звоним и не можем получить ответ на содержательные вопросы».

Также наши чители выражают надежду, что на организуемых методвебинарах впредь не будет отключён чат, являющийся важным инструментом обратной связи во время мероприятия.

Кроме этого, по многочисленным пожеланиям от вузов, просим уважаемых коллег из Минобрнауки России (в особенности, Наталью Михайловну Гвоздеву) и Социоцентра рассмотреть возможность усилить диалог вузов и экспертов оператора по содержательным вопросам подготовки заявки на участие в «Приоритете 2030».

https://t.iss.one/psalchannel

ВузПром 2.0 или студенческие КБ от "Силовых машин"

Глобальная энергомашиностроительная компания, лидер отрасли, АО «Силовые машины», организовала Молодежные дни для студентов ведущих российских вузов, принимающих участие в работе студенческих конструкторских бюро. Такие бюро ведут работу в Национальном исследовательском университете «МЭИ», Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, Санкт-Петербургском университете аэрокосмического приборостроения, готовится к открытию в студенческое конструкторское бюро в Томском Политехническом университете.

Молодежные дни проходили в течение трех дней, на это время учащихся вовлекли в насыщенную и профессионально полезную программу: все они стали участниками командной игры, основанной на решении инженерно-технических задач, кроме этого, молодежь встретилась и пообщалась с руководителями подразделений компании, посетила производственные площадки компании. Будущие машиностроители смогли пообщаться со специалистами, познакомиться с работой СКБ газотурбинных установок, своими глазами увидеть процесс выпуска продукции в цехе тихоходных турбин Ленинградского Металлического завода, на трансформаторном заводе «СМТТ. Высоковольтные решения» и заводе «Электросила».

«Силовые машины», создавая студенческие конструкторские бюро в партнерстве с вузами, организует уникальное экспериментальное пространство, вовлекая в него молодых специалистов, которые знакомятся с рабочим процессом, со спецификой энергетического машиностроения и нюансами выбранной профессии. Это позволяет предприятию сразу ждать выпускника-профессионала по направлению «Электроэнергетика и электротехника».

Николай Рогалев, ректор НИУ «МЭИ», специально для НОП:

«Студенческие конструкторские бюро, которые «Силовые машины» создает в партнерстве с вузами - отличная инициатива, позволяющая решать практические задачи и сразу вовлекать студентов в производственный процесс, понимать практическую специфику современного высокотехнологического производства. Для нас стратегическое партнерство с «Силовыми машинами» - замечательная, перспективная возможность улучшить учебный процесс, стать полноценным современным вузом, прочно связанным и с научными разработками, и с производством».

Метанарод русский

Президент Владимир Путин, как и обещал, написал статью о единстве русских и украинцев.

В ней – и в форме, и в содержании – прозвучали новые и крайне важные политические месседжи.

Мова
Владимир Путин легитимизировал украинский язык для отечественного политического дискурса. Это подтверждается не только словами об уважении к украинскому языку и традициям, но и тем фактом, что одновременно с оригиналом был опубликован перевод статьи на украинский. Теперь стало понятно, что «языкового вопроса» для России нет. А вот «мовне питання» для Украины (точнее: для элит и лишь пока) остается одним из государствообразующих.

Метанарод
Владимир Путин прекрасно понимает, насколько мощным политическим конструктом может быть национализм – вплоть до нацизма, его реабилитации и героизации. Однако, не менее значимо и то, что запрос на фундаментализм присутствует в российском обществе. И раз свой шанс получают консерваторы, монархисты, религиозные традиционалисты – следующим должен мощно заявить о себе русский народ.

По большому счету, именно на этот возможный вызов «русского национализма» и призвана ответить статья президента. Владимир Путин озвучивает ключевую формулу, с помощью которой будет правильный народный патриотизм отсеиваться от неправильного: через выделение уровня «метанарода». В него входят русские, украинцы и белорусы, являющиеся по сути, по своей истории и идентичности – одним единым организмом, который искусственно разделен на три национальных сегмента.

Президент пишет:

«Объективные факты говорят о том, что в Российской империи шёл активный процесс развития малороссийской культурной идентичности в рамках большой русской нации, соединявшей великороссов, малороссов и белорусов.
<…>
Именно советская национальная политика – вместо большой русской нации, триединого народа, состоявшего из великороссов, малороссов и белорусов – закрепила на государственном уровне положение о трёх отдельных славянских народах: русском, украинском и белорусском».

СССР, ты не прав
Здесь отдельным и очень примечательным сюжетом идет открытая критика многих решений со стороны руководства СССР. В такой концентрированной форме от Владимира Путина мы такое слышим, пожалуй, впервые.

Беларускае пытанне
Хотя статья посвящена родству русских и украинцев, не меньше посланий она содержит и по белорусскому адресу. Начнем с того, что в ходе прямой линии, как и затем в тексте исследования, Владимир Путин говорит о единстве трех субстратов единого «метанарода»: русского, украинского, белорусского.

В Белоруссии национализация так же становится способом проявления протеста, а также, как считают некоторые эксперты, и способом его стимулирования из-за рубежа. И Владимир Путин наносит превентивный удар – мы не против украинского или белорусского языка, вышиванок или флагов (в той мере, в которой они напрямую не ассоциируются с героизацией нацизма и преступлениями против человечности).

Не [анти-]
Президент выстраивает очень интересную логику аргументации. Он считает, что вся современная идентичность Украины (в ее элитном и политическом выражении) основывается на отрицании России – то есть конструктивное зерно утеряно на фоне «анти-России».

С другой стороны, Владимир Путин четко заявил – Россия никогда не будет «анти-Украиной», а также, что понятно, и «анти-Белоруссией».

Новый народный дискурс
Статья президента – это очень мощный дискурсивный сигнал. «Национальный» вопрос выносится на метауровень. Больше не получится патетически восклицать «Хотите как на Украине?» или считать украинцев «недорусскими». Отнюдь – теперь ключевой становится метанародность (метарусскость, если быть еще точнее). Это хорошо перекликается со статусом государствообразующего в соответствии с поправками в Конституцию.

Некоторые критики в пассаже Путина о позиции Собчака увидели основу территориальных претензий России к Украине. Но в рамках нового дискурса посыл президента был как раз обратный – если народ един, а история столь сложна, то о каких вообще территориальных претензиях может идти речь.

Полный текст статьи: на русском и украинском языках.

НОП идёт на Восток

Вчера стартовал офлайн-этап Всероссийского молодежного образовательного форума «Восток – 2021». 300 лучших участников онлайн-этапа приехали во Владивосток, на площадку Дальневосточного федерального университета для того, чтобы представить свои идеи и проекты и получить опыт и возможности для профессионального роста.

«Рад вас приветствовать на Дальневосточной земле. Для нас Форум «Восток» уже стал традиционным мероприятием и это большая честь и гордость принимать у себя столь масштабное и важное событие. Мы очень любим молодежь, хотим дать ей как можно больше возможностей для общения, новых знакомств, самореализации, создания инновационных идей и проектов. Такие Форумы всегда помогают сплочению молодежи и приобретению опыта от коллег со всей страны. Я уверен, благодаря Форуму и благодаря вашей инициативе Дальний Восток станет еще более привлекательным и узнаваемым регионом», – отметил на открытии Форума глава региона Олег Кожемяко.

НОП выступает партнёром деловой программы Форума.

Дата и время сессий:
14 июля, 10:00-11:00 (Мск)
Панельная дискуссия
«Цифровые технологии как локомотив развития Дальневосточного региона»
Демонстрация возможностей развития цифровой экономики для развития Дальневосточного региона, популяризация существующих программ и практик среди молодежи
Спикеры:
Михаил Алашкевич, старший вице-президент ВЭБ.РФ
Екатерина Солнцева, директор по цифровизации ГК «Росатом»
Антон Ищенко, председатель Центрального Совета ВОИР

14 июля, 11:15 - 12:15 (Мск)
«Разговор на равных»
О необходимых для успешного человека компетенциях в условиях VUCA мира. Основы эффективной коммуникации и правильного позиционирования лидера
Спикеры:
Анатолий Николаев, ректор Северо-восточного федерального университета
Алексей Кошель, Исполняющий обязанности ректора Дальневосточного федерального университета.

15 июля, 10:30-11.30 (Мск)
Панельная дискуссия
«Коммуникация лидера»
О необходимых для успешного человека компетенциях в условиях VUCA мира. Основы эффективной коммуникации и правильного позиционирования лидера
Спикеры:
Дмитрий Земцов, проректор по развитию ДВФУ
Андрей Безруков, профессор МГИМО, полковник разведки в отставке
Андрей Лавров, старший PR- директор ВШЭ
Сергей Коляда, Руководитель департамента АНО «Россия - страна возможностей»

Модератор мероприятий:
Евгений Сжёнов, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ

https://vostokpeople.ru/tpost/ea1yz0x0x1-startoval-vserossiiskii-molodezhnii-foru

МОН - Телеграму (1/2)

Телеграм-канал Кипящий МИФИ написал :

В этом году Министерство сократило возможности поступления в университеты на бюджет за счёт того, что сформировало только одну волну бюджетного зачисления по результатам ЕГЭ.

В итоге больше молодых людей останется за бортом бюджетного обучения и вынуждены будут платить за высшее образование или вообще отказаться от получения высшего образования.

Мы попросили пресс-службу Минобрнауки России прокомментировать тезис коллег:

При ответе на этот вопрос нужно прежде всего вспомнить, что «волны» это исключительно вопрос процедуры приема на обучение по программам высшего образования. Возможность поступления на бюджет обеспечивается, в первую очередь, установленными контрольными цифрами приема на обучение за счет средств бюджета, которые на 2021/22 учебный год выделены в таком объеме, чтобы обеспечить бюджетными местами до 60% выпускников 11 классов текущего года. Так, по бакалавриату и специалитету за счет средств бюджета будут приняты на обучение более 422 тыс. абитуриентов. Это больше, чем в последние годы (2019 г. порядка 369 тыс. мест, 2020 г. порядка 392 тыс. мест). Поэтому говорить о том, что возможности поступления на бюджет Министерством сокращены, конечно, нельзя.

При этом в текущем году прием на обучение по программам высшего впервые образования осуществляется в соответствии с новым Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Минобрнауки России от 21 августа 2020 г. № 1076 (далее – Порядок приема). Он действительно существенно изменяет ранее установленные процедуры приема в вузы, в том числе предусматривает зачисление «в одну волну».

https://t.iss.one/youthpolicy/6956

МОН - Телеграму (2/2)

[Продолжение комментария Минобрнауки РФ]

Здесь нужно отметить, что данное решение назревало давно – ежегодно мы получали обращения и звонки от абитуриентов, их родителей, от работников приемных комиссий вузов о недостатках проведения зачисления «в две волны».

Об излишней напряженности, которую создает такое зачисление [в две очереди], о том, что абитуриенты не успевают приносить оригиналы документов об образовании, о массовых отзывах заявлений, о том, что вузы не могут принять «высокобалльников», пробовавших свои силы в первую волну в более престижных вузах и не прошедшие конкурс, поскольку 80% мест еще в первую волну занято ребятами с более низкими баллами.

Поэтому данное решение взвешенное и направлено, в первую очередь на снижение напряженности во время приемной кампании как для абитуриентов, так и для работников приемных комиссий.

При этом Порядком приема по-прежнему обеспечены условия для заполнения всех установленных вузу бюджетных мест. В текущем году порядок зачисления на программы бакалавриата и специалитета на очную форму обучения в пределах контрольных цифр приема выглядит следующим образом:

1. Этап приоритетного зачисления. Зачисляются абитуриенты, поступающие на места в пределах особой квоты (это льготные категории абитуриентов, например инвалиды, дети-сироты), и на места в пределах целевой квоты приема на целевое обучение (абитуриенты, представившие в приемную комиссию договор о целевом обучении), а также лица, поступающие без вступительных испытаний (например, победители и призеры международных олимпиад).

Если после зачисления абитуриентов в пределах особой и целевой квот остались незаполненные места, передаются в общий конкурс (пункт 87 Порядка приема).

2. Основной этап зачисления, на котором осуществляется зачисление лиц, поступающих по результатам вступительных испытаний на основные места в рамках контрольных цифр. В основной этап и будут зачислены абитуриенты, поступающие на основании ЕГЭ.

В случае если после завершения зачисления (и в пределах квот, и по общему конкурсу) имеются незаполненные места, организация может на основании конкурсных списков провести дополнительное зачисление на указанные места (пункт 88 Порядка приема), т.е. дополнительно принять заявления о согласии на зачисление от абитуриентов, ранее подавших документы.

Более того, в соответствии с пунктом 13 Порядка приема, организация может проводить дополнительный прием на вакантные места, когда в целом количество абитуриентов, подавших документы на ту или иную специальность или направление подготовки, оказалось меньше числа бюджетных мест. В этой ситуации организация снова может принимать документы и зачислять абитуриентов, даже есть ранее они не подавали документы в данную организацию и не были включены в списки поступающих. Такой дополнительный прием проводится вузом до заполнения всех бюджетных мест. Бюджетные места, таким образом, не «сгораю», не «возвращаются в бюджет».

Таким образом, Министерством науки и высшего образования созданы все условия для обеспечения возможности приема выпускников школ на бюджетные места – увеличило количество бюджетных мест, упростило процедуру зачисления, исключив «вторую волну», и предусмотрело механизмы заполнения всех выделенных бюджетных мест.

Открытый диалог

Мы приветствуем то, что Министерство реагирует на дискуссию вокруг правил приёма [1], [2].

Вопрос поступления в университет (первого поступления) является одним из ключевых факторов стабильности в обществе. Наш более развёрнутый ответ в дискуссии мы дали буквального сегодня утром.

При этом мы делаем всё, как университет и лично для того, чтобы максимально помочь абитуриентам поступить в желаемый университет (не только МИФИ). И знаем, что это делает и Министерство. Но система крайне сложна и взглядов с разных сторон на неё очень много.

Мы надеемся, что открытое обсуждение приведёт в итоге к тому, что система станет лучше.

P.s. Мы в очередной раз отмечаем небывалую раннее информационную открытость МОН. Коллеги @scienpolicy, спасибо!