«Наука рядом» на Дальнем Востоке
В День России, 12 июня, Дальневосточный федеральный университет присоединился к марафону «Наука рядом» в рамках Года науки и технологий. Директор Института наукоемких технологий и передовых материалов Алексей Огнев прочитал для школьников всей России научно-популярную лекцию «Наноматериалы и жизнь».
Он рассказал о том, как современные научные методы позволяют изучать решения, созданные природой, понимать их механизмы работы на нано-уровне и создавать на этих принципах абсолютно новые технологии.
Лаборатории Института наукоемких технологий и передовых материалов позволяют ученым и студентам ДВФУ работать над технологиями будущего.
Направление Material Science, включающее исследования в области новых технологий и материалов, определено в ДВФУ как одно из приоритетных. Ученые университета ведут фундаментальные исследования и практические разработки по приоритетным направлениям, необходимым для перехода к технологиям будущего. Во время обучения студенты смогут практиковаться в лабораториях Института, обучаться работе на современном оборудовании. Это позволит уже на ранних курсах заниматься современными исследованиями и разработками новых технологий и материалов. Исследования проводятся при активном сотрудничестве с отечественными и зарубежными вузами и научно-исследовательскими центрами.
Алексей Огнев, директор Института наукоемких технологий и передовых материалов для НОП:
«Работа с материалами на наноразмерных уровнях открывают для нас огромные перспективы практически во всех областях материаловедения. В наших лабораториях мы уже проводим исследования и разрабатываем решения, которые будут применяться в перспективной электронике. Здесь, во Владивостоке для этого есть самое современное оборудование, на котором работают не только ученые с мировым именем, но и студенты, которые в дальнейшем смогут совершать новые открытия и создавать наше будущее».
В День России, 12 июня, Дальневосточный федеральный университет присоединился к марафону «Наука рядом» в рамках Года науки и технологий. Директор Института наукоемких технологий и передовых материалов Алексей Огнев прочитал для школьников всей России научно-популярную лекцию «Наноматериалы и жизнь».
Он рассказал о том, как современные научные методы позволяют изучать решения, созданные природой, понимать их механизмы работы на нано-уровне и создавать на этих принципах абсолютно новые технологии.
Лаборатории Института наукоемких технологий и передовых материалов позволяют ученым и студентам ДВФУ работать над технологиями будущего.
Направление Material Science, включающее исследования в области новых технологий и материалов, определено в ДВФУ как одно из приоритетных. Ученые университета ведут фундаментальные исследования и практические разработки по приоритетным направлениям, необходимым для перехода к технологиям будущего. Во время обучения студенты смогут практиковаться в лабораториях Института, обучаться работе на современном оборудовании. Это позволит уже на ранних курсах заниматься современными исследованиями и разработками новых технологий и материалов. Исследования проводятся при активном сотрудничестве с отечественными и зарубежными вузами и научно-исследовательскими центрами.
Алексей Огнев, директор Института наукоемких технологий и передовых материалов для НОП:
«Работа с материалами на наноразмерных уровнях открывают для нас огромные перспективы практически во всех областях материаловедения. В наших лабораториях мы уже проводим исследования и разрабатываем решения, которые будут применяться в перспективной электронике. Здесь, во Владивостоке для этого есть самое современное оборудование, на котором работают не только ученые с мировым именем, но и студенты, которые в дальнейшем смогут совершать новые открытия и создавать наше будущее».
Forwarded from Земцов
Пара мыслей о цифровой трансформации образования
Повезло в выходной побеседовать с нашим дата-офицером Николаем Заривным, проректором по цифровой трансформации ДВФУ. Вынес из беседы новую для меня мысль: "цифровая трансформация" похожа на запоздалые реформы, когда ты уже находишься в догоняющей позиции. Накоплен "цифровой долг", и чтобы не проиграть совсем, нужно быстро переставить едущий аналоговый поезд на цифровые рельсы. Альтернатива такой трансформации - "цифровая гигиена": своевременное внедрение цифровых инструментов.
Именно поэтому у нас принято говорить о цифровой трансформации в терминах догоняющей индустриализации: "в кратчайшие сроки оцифровали..." и др. А когда ты все сделал вовремя - и рассказать не о чем, у тебя просто работают те цифровые сервисы, которые и должны работать. Мы же не хвастаемся тем, что с утра сумели завязать галстук.
Так вот, если вы поддерживаете "цифровую гигиену", то вместо цифровой трансформации перед вами стоят вызовы другого типа, причем - в аналоговом мире. Мы переходим на цифровое управление учебным процессом с 2016 года. И вот к сегодняшнему дню у нас полностью цифровое расписание (синхронизированное с расчетом нагрузки и кадровой службой), в котором одним кликом можно, к примеру, перевести любую пару в онлайн - и обратно.
А можно ли на основе этого инструмента предложить всем студентам ДВФУ востоковедческие факультативы, а в занятия по физкультуре включить ознакомительные уроки йоги и восточных единоборств? Причем так, чтобы каждый мог выбрать те курсы, которые ему по душе.
Для аналогового учебно-методического управления - это задача на год подготовки - до пилотного внедрения. Для цифрового - на месяц-другой, наверное. Но это уже не цифровая трансформация, а использование цифровых сервисов для управления университетом.
Думаю, говоря о цифровой трансформации образования, важно говорить не о том, с какими усилиями и в какие сроки университет "перешел в цифру". Значительно важнее, насколько образование в нем стало содержательнее, а жизнь студентов и сотрудников - проще.
Повезло в выходной побеседовать с нашим дата-офицером Николаем Заривным, проректором по цифровой трансформации ДВФУ. Вынес из беседы новую для меня мысль: "цифровая трансформация" похожа на запоздалые реформы, когда ты уже находишься в догоняющей позиции. Накоплен "цифровой долг", и чтобы не проиграть совсем, нужно быстро переставить едущий аналоговый поезд на цифровые рельсы. Альтернатива такой трансформации - "цифровая гигиена": своевременное внедрение цифровых инструментов.
Именно поэтому у нас принято говорить о цифровой трансформации в терминах догоняющей индустриализации: "в кратчайшие сроки оцифровали..." и др. А когда ты все сделал вовремя - и рассказать не о чем, у тебя просто работают те цифровые сервисы, которые и должны работать. Мы же не хвастаемся тем, что с утра сумели завязать галстук.
Так вот, если вы поддерживаете "цифровую гигиену", то вместо цифровой трансформации перед вами стоят вызовы другого типа, причем - в аналоговом мире. Мы переходим на цифровое управление учебным процессом с 2016 года. И вот к сегодняшнему дню у нас полностью цифровое расписание (синхронизированное с расчетом нагрузки и кадровой службой), в котором одним кликом можно, к примеру, перевести любую пару в онлайн - и обратно.
А можно ли на основе этого инструмента предложить всем студентам ДВФУ востоковедческие факультативы, а в занятия по физкультуре включить ознакомительные уроки йоги и восточных единоборств? Причем так, чтобы каждый мог выбрать те курсы, которые ему по душе.
Для аналогового учебно-методического управления - это задача на год подготовки - до пилотного внедрения. Для цифрового - на месяц-другой, наверное. Но это уже не цифровая трансформация, а использование цифровых сервисов для управления университетом.
Думаю, говоря о цифровой трансформации образования, важно говорить не о том, с какими усилиями и в какие сроки университет "перешел в цифру". Значительно важнее, насколько образование в нем стало содержательнее, а жизнь студентов и сотрудников - проще.
Эндопротезы и персонализированная медицина
В Самарском государственном медицинском университете разработали цельнокерамические имплантаты, с помощью
которых проводится восстановление функции суставов стопы и кисти.
Эндопротезы подбираются индивидуально для каждого
пациента исходя из его физических параметров.
Работа проводится в рамках нового уникального НИИ бионики и персонифицированной медицины, открытого в СамГМУ. Смысл этого НИИ в том, чтобы создавать индивидуальные имплантаты под конкретного пациента, тем самым улучшить качество жизни.
Производственной площадкой выступает Самарский электромеханический завод, где на средства СамГМУ отремонтировали помещение цеха и поставили специальное оборудование, которое позволяет реализовать полный цикл серийного производства эндопротезов плюснефаланговых, пястно-фаланговых и межфаланговых суставов из керамики.
Ученые СамГМУ разработали конструкцию эндопротезов с учетом современных исследований в области кистевой хирургии — она выполнена более анатомически адаптированной. Это улучшает функциональные свойства после протезирования. Имплантаты изготавливают из современного биосовместимого материала — диоксида циркония. Протезы, изготовленные из этого материала, прочные и хорошо интегрируются с подлежащими тканями.
Применять имплантаты планируют начать в ближайшее время. Для этого уже получена вся необходимая документация. Пилотной площадкой для клинического внедрения эндопротезов, изготовленных в НИИ бионики и персонифицированной медицины, станут Клиники СамГМУ.
Разработки Самарского меда - яркий пример внедрения цифровых инноваций в медицине. Смелые эксперименты вуза все чаще получают поддержку и одобрение, число индустриальных партнёров и количество коопераций с участием СамГМУ регулярно растёт. Вуз однозначно движется вперёд в логике развития персонализированной медицины, что является одним из приоритетов Стратегии научно-технологического развития, и в логике программы «Приоритет 2030». Вуз явно претендует на позиции в лидирующей группе по всему направлению персонализированной медицины в рамках научно-технологического прорыва.
Андрей Николаенко, директор НИИ бионики и персонифицированной медицины СамГМУ, к.м.н., для НОП:
«Все эти состояния приводят к ухудшению качества жизни пациента. Наш НИИ открывает новые возможности в лечении таких пациентов, причем не только для Самарской области, но и для других регионов. После проведения операции человек получает возможность жить без боли, у него восстанавливаются функции и устраняются косметические дефекты».
В Самарском государственном медицинском университете разработали цельнокерамические имплантаты, с помощью
которых проводится восстановление функции суставов стопы и кисти.
Эндопротезы подбираются индивидуально для каждого
пациента исходя из его физических параметров.
Работа проводится в рамках нового уникального НИИ бионики и персонифицированной медицины, открытого в СамГМУ. Смысл этого НИИ в том, чтобы создавать индивидуальные имплантаты под конкретного пациента, тем самым улучшить качество жизни.
Производственной площадкой выступает Самарский электромеханический завод, где на средства СамГМУ отремонтировали помещение цеха и поставили специальное оборудование, которое позволяет реализовать полный цикл серийного производства эндопротезов плюснефаланговых, пястно-фаланговых и межфаланговых суставов из керамики.
Ученые СамГМУ разработали конструкцию эндопротезов с учетом современных исследований в области кистевой хирургии — она выполнена более анатомически адаптированной. Это улучшает функциональные свойства после протезирования. Имплантаты изготавливают из современного биосовместимого материала — диоксида циркония. Протезы, изготовленные из этого материала, прочные и хорошо интегрируются с подлежащими тканями.
Применять имплантаты планируют начать в ближайшее время. Для этого уже получена вся необходимая документация. Пилотной площадкой для клинического внедрения эндопротезов, изготовленных в НИИ бионики и персонифицированной медицины, станут Клиники СамГМУ.
Разработки Самарского меда - яркий пример внедрения цифровых инноваций в медицине. Смелые эксперименты вуза все чаще получают поддержку и одобрение, число индустриальных партнёров и количество коопераций с участием СамГМУ регулярно растёт. Вуз однозначно движется вперёд в логике развития персонализированной медицины, что является одним из приоритетов Стратегии научно-технологического развития, и в логике программы «Приоритет 2030». Вуз явно претендует на позиции в лидирующей группе по всему направлению персонализированной медицины в рамках научно-технологического прорыва.
Андрей Николаенко, директор НИИ бионики и персонифицированной медицины СамГМУ, к.м.н., для НОП:
«Все эти состояния приводят к ухудшению качества жизни пациента. Наш НИИ открывает новые возможности в лечении таких пациентов, причем не только для Самарской области, но и для других регионов. После проведения операции человек получает возможность жить без боли, у него восстанавливаются функции и устраняются косметические дефекты».
Forwarded from Университет онлайн
Прямо сейчас начинается открытие первой международной Точки кипения - в Казахстане, в AlmaU Алматы Менеджмент Университет. Следите за открытием в прямом эфире
https://youtu.be/ZXaTiiY-4k0
И станьте частью новой большой истории.
https://youtu.be/ZXaTiiY-4k0
И станьте частью новой большой истории.
YouTube
Открытие Форума «QAYNAR BULAQ
- 10.00 - 11.20 - Открытие Форума «QAYNAR BULAQ - городское Пространство новых идей, смыслов и решений «без галстуков»;
-11.30- 13.00 - Старт-дискуссия на тему "Новая реальность постковидного мира: общество, государство и бизнес”;
- 13.30 - 14.50 - Трек “Образование…
-11.30- 13.00 - Старт-дискуссия на тему "Новая реальность постковидного мира: общество, государство и бизнес”;
- 13.30 - 14.50 - Трек “Образование…
Платформа Lingvodoc: новые горизонты развития
Руководитель лингвистической лаборатории Института системного программирования РАН д.ф.н. Юлия Норманская приняла участие в стратегической сессии по формированию новой редакции государственной программы «Научно-технологическон развитие РФ».
Одной из тем обсуждения стало возможное создание единой платформы для гуманитарных наук на базе кроссплатформенной системы Lingvodoc, которая разрабатывается в институте. Она предназначена для совместной многопользовательской документации исчезающих языков, создания многослойных словарей и научной работы с полученными звуковыми и текстовыми данными. В настоящее время Lingvodoc уже используется лингвистами из 29 вузов и НИИ.
В стратегической сессии также приняли участие другие лучшие выпускники «Школы ректоров» и программы «Лидеры научно-технического прорыва». Как отметил на встрече министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, «впервые эта программа будет разрабатываться не в кабинетах чиновников, а учёными, которые возьмут на себя ответственность за ее выполнение».
15 октября 2021 г. проект программы будет представлен Президенту РФ Владимиру Путину.
Исследования в области лингвистики ведутся в ИСП РАН почти 10 лет. В 2012 г. в рамках проекта с Институтом языкознания РАН и Томским государственным университетом началась разработка кроссплатформенной системы Lingvodoc.
В 2019 г. начала работу лингвистическая лаборатория под руководством д.ф.н. Юлии Норманской. А в 2021 г. ИСП РАН и Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева заключили соглашение об организации консорциума «Языки и этногеномика финно-угорских народов». В состав консорциума вошли также Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева и Научно-исследовательский институт гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия.
Руководитель лингвистической лаборатории Института системного программирования РАН д.ф.н. Юлия Норманская приняла участие в стратегической сессии по формированию новой редакции государственной программы «Научно-технологическон развитие РФ».
Одной из тем обсуждения стало возможное создание единой платформы для гуманитарных наук на базе кроссплатформенной системы Lingvodoc, которая разрабатывается в институте. Она предназначена для совместной многопользовательской документации исчезающих языков, создания многослойных словарей и научной работы с полученными звуковыми и текстовыми данными. В настоящее время Lingvodoc уже используется лингвистами из 29 вузов и НИИ.
В стратегической сессии также приняли участие другие лучшие выпускники «Школы ректоров» и программы «Лидеры научно-технического прорыва». Как отметил на встрече министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, «впервые эта программа будет разрабатываться не в кабинетах чиновников, а учёными, которые возьмут на себя ответственность за ее выполнение».
15 октября 2021 г. проект программы будет представлен Президенту РФ Владимиру Путину.
Исследования в области лингвистики ведутся в ИСП РАН почти 10 лет. В 2012 г. в рамках проекта с Институтом языкознания РАН и Томским государственным университетом началась разработка кроссплатформенной системы Lingvodoc.
В 2019 г. начала работу лингвистическая лаборатория под руководством д.ф.н. Юлии Норманской. А в 2021 г. ИСП РАН и Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева заключили соглашение об организации консорциума «Языки и этногеномика финно-угорских народов». В состав консорциума вошли также Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева и Научно-исследовательский институт гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия.
www.ispras.ru
Новости ИСП РАН
Новости Института системного программирования Российской академии наук.
День со смыслами: Александр Невский и романтизм
В День России у президента Владимира Путина была весьма насыщенная культурная программа. Она была сконцентрирована в филиале Третьяковки на Крымском валу. Глава государства осмотрел две выставки – каждая весьма примечательная с политической точки зрения.
Значимо, что обе из них Владимир Путин осматривал вместе с патриархом Кириллом, митрополитом Тихоном и директором Третьяковки Зельфирой Трегуловой.
Первая – экспозиция «История России глазами художников. К 800-летию со дня рождения Александра Невского». Это один из вариантов магистральной концепции «Россия – моя история», флагманского проекта митрополита Тихона. Собственно, в числе организаторов – как раз Третьяковка (Минкультуры) и Патриарший совет по культуре. Последний удостоился персональных благодарностей от главы государства в обращении к участникам, организаторам и гостям выставки.
С точки зрения церковной политики зафиксировано важное событие – совместное присутствие митрополита Тихона и патриарха Кирилла. Тем более – в такой высокопоставленной, но узкой компании. Владимир Путин четко дает понять – во взаимодействии с Русской православной церковью государство будет руководствоваться критериями эффективности и гибкости. С другой стороны, власть четко определилась с будущим преемником патриарха Кирилла – неудивительно, что им является именно митрополит Тихон.
Еще одно интересное измерение – сама фигура Александра Невского. Именно он определен как главная фигура «собирания» национальной идеи. В этом качестве он уже обладает (а также продолжает наделяться новыми качествами). Он проводил активную и в целом удачную внешнюю политику, одержал ряд важных военных побед, уже давно канонизирован. Именно Александр Невский был выбран в качестве «Имени России» в 2008 году. Хотя с теми голосованиями и выборами связаны хорошо известные казусы. Примечательно, что в рамках очных программ-визиток последней дюжины участников князя представлял именно тогдашний митрополит, а будущий патриарх Кирилл. И он же в 2016 году определил святого покровителем Сухопутных войск. Логическим продолжением этой линии стал Главный Храм Вооруженных Сил России – его купол спроектирован в форме шлема св. благоверного князя Александра Невского.
В силу этих обстоятельств именно по его фигуре проходит определенная линия напряжений между предстоятелем РПЦ и митрополитом Тихоном. Первый активно продвигал этот центр кристаллизации национальной идеи, второй – продолжает собирать функционал и ресурсы в области церковно-государственных общественных проектов. В чем митрополит Тихон очень тесно и продуктивно взаимодействует с Сергеем Кириенко и профильными подразделениями Администрации Президента.
Александр Невский – одна из немногих преимущественно консенсусных фигур в российской истории. Споры ведутся среди специалистов в узких кругах, публика в них не участвует. Это выгодно отличает князя от других правителей, которые либо не вызывают особых эмоций, либо вызывают их слишком много. Все это добавляет «тефлона» «доспеху» Александра Невского, который «продвигается» всеми участниками общественного дискурса не только в силу его безусловных заслуг, но и из-за отсутствия альтернатив.
Хотя надо отметить – поступательно проводится своеобразная историческая реабилитация многих правителей: Ивана Грозного (несколько фильмов и сериал), Николая I (фильм «Союз спасения») и Николая II (цикл «Гибель империи. Российский урок» митрополита Тихона).
Вторая выставка – «Мечты о свободе. Романтизм в России и Германии». Тут важны все аспекты: ФРГ как главный партнер в ЕС (уже с прицелом на пост-Меркелевский период), успешная реализация проекта в области культурной дипломатии на фоне заморозков в основном дипломатическом треке.
Основной смысл выставки – фундаментальное единство устремлений и ценностей для человека, но имеющее особое выражение в силу культурно-исторических особенностей различных стран.
Именно такие смыслы были сгенерированы главой государства в День России – каждый из них совсем не случаен.
В День России у президента Владимира Путина была весьма насыщенная культурная программа. Она была сконцентрирована в филиале Третьяковки на Крымском валу. Глава государства осмотрел две выставки – каждая весьма примечательная с политической точки зрения.
Значимо, что обе из них Владимир Путин осматривал вместе с патриархом Кириллом, митрополитом Тихоном и директором Третьяковки Зельфирой Трегуловой.
Первая – экспозиция «История России глазами художников. К 800-летию со дня рождения Александра Невского». Это один из вариантов магистральной концепции «Россия – моя история», флагманского проекта митрополита Тихона. Собственно, в числе организаторов – как раз Третьяковка (Минкультуры) и Патриарший совет по культуре. Последний удостоился персональных благодарностей от главы государства в обращении к участникам, организаторам и гостям выставки.
С точки зрения церковной политики зафиксировано важное событие – совместное присутствие митрополита Тихона и патриарха Кирилла. Тем более – в такой высокопоставленной, но узкой компании. Владимир Путин четко дает понять – во взаимодействии с Русской православной церковью государство будет руководствоваться критериями эффективности и гибкости. С другой стороны, власть четко определилась с будущим преемником патриарха Кирилла – неудивительно, что им является именно митрополит Тихон.
Еще одно интересное измерение – сама фигура Александра Невского. Именно он определен как главная фигура «собирания» национальной идеи. В этом качестве он уже обладает (а также продолжает наделяться новыми качествами). Он проводил активную и в целом удачную внешнюю политику, одержал ряд важных военных побед, уже давно канонизирован. Именно Александр Невский был выбран в качестве «Имени России» в 2008 году. Хотя с теми голосованиями и выборами связаны хорошо известные казусы. Примечательно, что в рамках очных программ-визиток последней дюжины участников князя представлял именно тогдашний митрополит, а будущий патриарх Кирилл. И он же в 2016 году определил святого покровителем Сухопутных войск. Логическим продолжением этой линии стал Главный Храм Вооруженных Сил России – его купол спроектирован в форме шлема св. благоверного князя Александра Невского.
В силу этих обстоятельств именно по его фигуре проходит определенная линия напряжений между предстоятелем РПЦ и митрополитом Тихоном. Первый активно продвигал этот центр кристаллизации национальной идеи, второй – продолжает собирать функционал и ресурсы в области церковно-государственных общественных проектов. В чем митрополит Тихон очень тесно и продуктивно взаимодействует с Сергеем Кириенко и профильными подразделениями Администрации Президента.
Александр Невский – одна из немногих преимущественно консенсусных фигур в российской истории. Споры ведутся среди специалистов в узких кругах, публика в них не участвует. Это выгодно отличает князя от других правителей, которые либо не вызывают особых эмоций, либо вызывают их слишком много. Все это добавляет «тефлона» «доспеху» Александра Невского, который «продвигается» всеми участниками общественного дискурса не только в силу его безусловных заслуг, но и из-за отсутствия альтернатив.
Хотя надо отметить – поступательно проводится своеобразная историческая реабилитация многих правителей: Ивана Грозного (несколько фильмов и сериал), Николая I (фильм «Союз спасения») и Николая II (цикл «Гибель империи. Российский урок» митрополита Тихона).
Вторая выставка – «Мечты о свободе. Романтизм в России и Германии». Тут важны все аспекты: ФРГ как главный партнер в ЕС (уже с прицелом на пост-Меркелевский период), успешная реализация проекта в области культурной дипломатии на фоне заморозков в основном дипломатическом треке.
Основной смысл выставки – фундаментальное единство устремлений и ценностей для человека, но имеющее особое выражение в силу культурно-исторических особенностей различных стран.
Именно такие смыслы были сгенерированы главой государства в День России – каждый из них совсем не случаен.
Президент России
Посещение Третьяковской галереи
Владимир Путин посетил Третьяковскую галерею на Крымском Валу в Москве.
На Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ-2021) Suссess Rockets провела ряд консультаций с представителями Катара об инвестициях $250 млн в проект по созданию глобальной климатической мониторинговой системы.
Олег Мансуров, глава Suссess Rockets оптимистично смотрит на перспективы сферы и своего бизнеса, сообщив НОП:
Сегодня в России, как и во всём мире, наблюдается тектонический сдвиг в сторону частной космонавтики, для этого создаются благоприятные условия из-за появления сильных частных игроков как Success Rockets, деятельности Госкорпорации Роскосмос и всего Правительства Российской Федерации. Научный и кадровый потенциал российской системы образования и космической отрасли могут стать основой для запуска множества новых проектов по всей стране, при условии роста частных инвестиций, которые способны стать катализатором «космического прорыва».
https://tass.ru/interviews/11546667
Олег Мансуров, глава Suссess Rockets оптимистично смотрит на перспективы сферы и своего бизнеса, сообщив НОП:
Сегодня в России, как и во всём мире, наблюдается тектонический сдвиг в сторону частной космонавтики, для этого создаются благоприятные условия из-за появления сильных частных игроков как Success Rockets, деятельности Госкорпорации Роскосмос и всего Правительства Российской Федерации. Научный и кадровый потенциал российской системы образования и космической отрасли могут стать основой для запуска множества новых проектов по всей стране, при условии роста частных инвестиций, которые способны стать катализатором «космического прорыва».
https://tass.ru/interviews/11546667
ТАСС
Глава компании Success Rockets: частный космос в России — пока неопознанный зверь
Российская частная компания Success Rockets, или "Успешные ракеты", развивает сразу несколько направлений бизнеса в космической отрасли: компания занимается самостоятельной разработкой сверхлегких ракет и планирует строительство космодрома для них в одном…
Исследование как диплом
В НИТУ «МИСиС» состоялась первая защита ВКР в формате «Исследование как диплом» у магистрантов первого выпуска интегрированной программы iPhD «Биоматериаловедение». Такая форма дипломной работы позволит студентам, которые уже во время обучения демонстрируют высокую публикационную активность и научные достижения, засчитывать их в качестве ВКР.
Первая в России интегрированная магистерско-аспирантская программа iPhD «Биоматериаловедение» НИТУ «МИСиС» была запущена в 2019 году. Ее отличительная особенность в том, что выпускники бакалавриата поступают не просто на направление, а к определенному ученому и через пять лет выходят уже полноценными исследователями.
В основе всех выпускных квалификационных работ первого выпуска iPhD «Биоматериаловедение» реально реализованные проекты в области «умных» биоматериалов, имплантатов с памятью формы, адресной доставки лекарств и др.
Для защиты ВКР «Исследование как диплом» студент на протяжении всего периода обучения должен проводить теоретические и экспериментальные исследования по одному из приоритетных направлений Стратегии научно-технологического развития РФ, подтвержденные оценкой экспертов. Иметь разработанный метод, технологию или лабораторный образец материала/изделия, минимум одну статью в журналах, входящих в Q1 или Q2 (Web of Science или Scopus). Представить свои результаты на общероссийском или международном научном мероприятии по направлениям профиля.
Алевтина Черникова, ректор НИТУ «МИСиС» для НОП:
«Программа Integrated PhD разработана для подготовки молодых ученых, которые будут работать в ведущих научно-исследовательских центрах мира и R&D подразделениях крупных компаний. За два года обучения в магистратуре студенты продемонстрировали впечатляющие научные результаты: ими было опубликовано 19 статей в журналах Q1-Q2, зарегистрирован патент на создание инновационных имплантатов, реализованы проекты по грантам РНФ и РФФИ, выполнены НИР в интересах бизнес-партнеров, в числе которых госкорпорации и инновационные предприятия. В этом году состоялась первая защита проектов «Исследование как диплом».
В НИТУ «МИСиС» состоялась первая защита ВКР в формате «Исследование как диплом» у магистрантов первого выпуска интегрированной программы iPhD «Биоматериаловедение». Такая форма дипломной работы позволит студентам, которые уже во время обучения демонстрируют высокую публикационную активность и научные достижения, засчитывать их в качестве ВКР.
Первая в России интегрированная магистерско-аспирантская программа iPhD «Биоматериаловедение» НИТУ «МИСиС» была запущена в 2019 году. Ее отличительная особенность в том, что выпускники бакалавриата поступают не просто на направление, а к определенному ученому и через пять лет выходят уже полноценными исследователями.
В основе всех выпускных квалификационных работ первого выпуска iPhD «Биоматериаловедение» реально реализованные проекты в области «умных» биоматериалов, имплантатов с памятью формы, адресной доставки лекарств и др.
Для защиты ВКР «Исследование как диплом» студент на протяжении всего периода обучения должен проводить теоретические и экспериментальные исследования по одному из приоритетных направлений Стратегии научно-технологического развития РФ, подтвержденные оценкой экспертов. Иметь разработанный метод, технологию или лабораторный образец материала/изделия, минимум одну статью в журналах, входящих в Q1 или Q2 (Web of Science или Scopus). Представить свои результаты на общероссийском или международном научном мероприятии по направлениям профиля.
Алевтина Черникова, ректор НИТУ «МИСиС» для НОП:
«Программа Integrated PhD разработана для подготовки молодых ученых, которые будут работать в ведущих научно-исследовательских центрах мира и R&D подразделениях крупных компаний. За два года обучения в магистратуре студенты продемонстрировали впечатляющие научные результаты: ими было опубликовано 19 статей в журналах Q1-Q2, зарегистрирован патент на создание инновационных имплантатов, реализованы проекты по грантам РНФ и РФФИ, выполнены НИР в интересах бизнес-партнеров, в числе которых госкорпорации и инновационные предприятия. В этом году состоялась первая защита проектов «Исследование как диплом».
АлтГУ – ускорение рейтингового роста
Алтайский государственный университет вошёл в топ-20 вузов России и приблизился к топ-500 вузов рейтинга QS. АлтГУ оказывается в мировом списке данного рейтинга уже в четвертый раз – впервые в 2011 году с позицией 801+. В этом году университет показал наилучшую «форму», заняв 561-570 место в мире.
Ректор АлтГУ Сергей Бочаров специально для НОП прокомментировал усиление позиций университета в рейтинге, отметив важнейшие критерии роста:
«Несмотря на то, что конкуренция в рейтинге с каждым годом возрастает, АлтГУ удаётся сохранять стабильный рост позиций, что говорит о конкурентоспособности университета на мировом уровне.
Во многом успехи зависят от системной работы в области международного сотрудничества и интернационализации образовательных программ. Мы реализуем более 30 совместных образовательных программ с зарубежными вузами и обучаем около 1,6 тыс. иностранных студентов.
Нельзя не отметить успехи АлтГУ в научно-исследовательской сфере. За последние 6 лет ученые университета опубликовали 11 статей в ТОП-3 научных журналов планеты. Академическая репутация АлтГУ за период 2018-2021 увеличилась двукратно. Поэтому такие качественные изменения университета были отмечены на мировом уровне, в том числе рейтингом QS».
Алтайский государственный университет вошёл в топ-20 вузов России и приблизился к топ-500 вузов рейтинга QS. АлтГУ оказывается в мировом списке данного рейтинга уже в четвертый раз – впервые в 2011 году с позицией 801+. В этом году университет показал наилучшую «форму», заняв 561-570 место в мире.
Ректор АлтГУ Сергей Бочаров специально для НОП прокомментировал усиление позиций университета в рейтинге, отметив важнейшие критерии роста:
«Несмотря на то, что конкуренция в рейтинге с каждым годом возрастает, АлтГУ удаётся сохранять стабильный рост позиций, что говорит о конкурентоспособности университета на мировом уровне.
Во многом успехи зависят от системной работы в области международного сотрудничества и интернационализации образовательных программ. Мы реализуем более 30 совместных образовательных программ с зарубежными вузами и обучаем около 1,6 тыс. иностранных студентов.
Нельзя не отметить успехи АлтГУ в научно-исследовательской сфере. За последние 6 лет ученые университета опубликовали 11 статей в ТОП-3 научных журналов планеты. Академическая репутация АлтГУ за период 2018-2021 увеличилась двукратно. Поэтому такие качественные изменения университета были отмечены на мировом уровне, в том числе рейтингом QS».
Школьный форсайт: жизнь на Марсе, экология и толерантность
Третьего июня на базе 9 Точек кипения (СевГУ, ВолГТУ, ЮФУ, ТУСУР, ННГУ, ДГТУ, РГЭУ (РИНХ), КБГУ, КФУ) в Томске, Волгограде, Нальчике, Севастополе, Ростове-на-Дону, Нижнем Новгороде и Симферополе прошли форсайт-сессии на тему: «Образ будущего Z».
Более полутысячи (а точнее – 647) подростков со всей России разделились на команды по 5-7 человек, которым предстояло за 4 часа представить, каким будет будущее человечества через 50 лет, и что уже сегодня можно сделать для того, чтобы его улучшить.
Школьники выступают «заказчиками» стратегий развития городов будущего. Детский форсайт – это вовлечение школьников в проектирование будущего, а также возможность обсудить варианты реализации их социально-значимых проектов, направленных на приближение желаемого образа.
Один из самых интересных образов будущего презентовала команда из Ростова-на-Дону. Они рассмотрели идею колонизации Марса и ее последствия. По их мнению, из-за существования социального неравенства переселиться на Марс в будущем сможет лишь «средний» и «высший класс», а на земле останутся только представители «низшего». Это, по мнению ребят, может привести к тому, что Земля превратится в одно большое «гетто», где будет царствовать беззаконие и преступность. В конечном итоге - либо планета погибнет, либо будет развиваться медленно, с постепенным выстраиванием новой системы социального неравенства, где людям придется с нуля строить общество. Чтобы этого избежать, как объясняют участники форсайта, необходимо уже сейчас заняться вопросом перераспределения ресурсов.
Нам важно знать, как молодежь видит свое будущее через 50 лет. Какое место в нем отводит для города, образования, досуга, бизнеса. Как региональный институт развития наш университет хотел бы использовать энергию и видение подрастающего поколение для выстраивания своей работы, – рассказал НОП Александр Навроцкий, ректор Волгоградского государственного технического университета.
Так, например, одна из команд в Волгограде сделала акцент на взаимоотношениях между людьми в будущем. Они считают, что из-за того, что все процессы будут автоматизированы, на первый план выйдут толерантность, взаимное уважение и умение работать в команде. Человечество уже не будет столь занято техническим прогрессом и развитием технологий, а сосредоточится на построении гармоничной среды для решения глобальных экологических и экономических вопросов.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУРа, специально для НОП: Такие мероприятия учат ребят строить перспективу, решать не только актуальные, злободневные задачи, но и те, с которыми, по их мнению, предстоит столкнуться в будущем. Учат анализировать, моделировать ситуации, прогнозировать возможное развитие событий. Я рад, что такой коллективный «взгляд в будущее» томских школьников состоялся именно в ТУСУРе. Мы также стараемся развивать полезные навыки, «мягкие» компетенции (soft skills). Ведь это то, чего сегодня не хватает многим взрослым профессионалам для принятия долгосрочных решений. Поэтому воспитывать их в себе нужно постоянно. И такие масштабные, интересные проекты – очень удачный формат того, как это можно делать уже со школьной скамьи.
Взгляд в будущее - одна из задач образования! Со школьной скамьи молодой человек формирует свою образовательную траекторию, и такие мероприятия, как форсайт - сессия "Образ будущего Z", позволяют определить вектор получения знаний, сформировать цель и двигаться к ней. А работа в команде формирует мягкие компетенции (soft skill), обеспечивая большие возможности для карьерного роста, – отметила для НОП ректор РГЭУ (РИНХ) Елена Макаренко.
Третьего июня на базе 9 Точек кипения (СевГУ, ВолГТУ, ЮФУ, ТУСУР, ННГУ, ДГТУ, РГЭУ (РИНХ), КБГУ, КФУ) в Томске, Волгограде, Нальчике, Севастополе, Ростове-на-Дону, Нижнем Новгороде и Симферополе прошли форсайт-сессии на тему: «Образ будущего Z».
Более полутысячи (а точнее – 647) подростков со всей России разделились на команды по 5-7 человек, которым предстояло за 4 часа представить, каким будет будущее человечества через 50 лет, и что уже сегодня можно сделать для того, чтобы его улучшить.
Школьники выступают «заказчиками» стратегий развития городов будущего. Детский форсайт – это вовлечение школьников в проектирование будущего, а также возможность обсудить варианты реализации их социально-значимых проектов, направленных на приближение желаемого образа.
Один из самых интересных образов будущего презентовала команда из Ростова-на-Дону. Они рассмотрели идею колонизации Марса и ее последствия. По их мнению, из-за существования социального неравенства переселиться на Марс в будущем сможет лишь «средний» и «высший класс», а на земле останутся только представители «низшего». Это, по мнению ребят, может привести к тому, что Земля превратится в одно большое «гетто», где будет царствовать беззаконие и преступность. В конечном итоге - либо планета погибнет, либо будет развиваться медленно, с постепенным выстраиванием новой системы социального неравенства, где людям придется с нуля строить общество. Чтобы этого избежать, как объясняют участники форсайта, необходимо уже сейчас заняться вопросом перераспределения ресурсов.
Нам важно знать, как молодежь видит свое будущее через 50 лет. Какое место в нем отводит для города, образования, досуга, бизнеса. Как региональный институт развития наш университет хотел бы использовать энергию и видение подрастающего поколение для выстраивания своей работы, – рассказал НОП Александр Навроцкий, ректор Волгоградского государственного технического университета.
Так, например, одна из команд в Волгограде сделала акцент на взаимоотношениях между людьми в будущем. Они считают, что из-за того, что все процессы будут автоматизированы, на первый план выйдут толерантность, взаимное уважение и умение работать в команде. Человечество уже не будет столь занято техническим прогрессом и развитием технологий, а сосредоточится на построении гармоничной среды для решения глобальных экологических и экономических вопросов.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУРа, специально для НОП: Такие мероприятия учат ребят строить перспективу, решать не только актуальные, злободневные задачи, но и те, с которыми, по их мнению, предстоит столкнуться в будущем. Учат анализировать, моделировать ситуации, прогнозировать возможное развитие событий. Я рад, что такой коллективный «взгляд в будущее» томских школьников состоялся именно в ТУСУРе. Мы также стараемся развивать полезные навыки, «мягкие» компетенции (soft skills). Ведь это то, чего сегодня не хватает многим взрослым профессионалам для принятия долгосрочных решений. Поэтому воспитывать их в себе нужно постоянно. И такие масштабные, интересные проекты – очень удачный формат того, как это можно делать уже со школьной скамьи.
Взгляд в будущее - одна из задач образования! Со школьной скамьи молодой человек формирует свою образовательную траекторию, и такие мероприятия, как форсайт - сессия "Образ будущего Z", позволяют определить вектор получения знаний, сформировать цель и двигаться к ней. А работа в команде формирует мягкие компетенции (soft skill), обеспечивая большие возможности для карьерного роста, – отметила для НОП ректор РГЭУ (РИНХ) Елена Макаренко.