Сегодня министр науки и высшего образования Валерий Фальков дал старт производству третьей вакцины от коронавирусной инфекции «КовиВак» в Федеральном научном центре исследований и разработки иммунобиологических препаратов им. М.П. Чумакова РАН.

Упаковка первой партии вакцины с маркировкой 0001 была запущена лично министром Фальковым. Научный центр планирует производить до 10 млн доз вакцины в год.

На фото НОП - вакцина из этой самой первой, «министерской» партии «КовиВак».

Какими должны быть коммуникации ректора и его университета в публичном пространстве?

Ректор-победитель в 2021 году, кто он? Большой начальник с дорогими швейцарскими часами (как у нашего губера) или вот этот парень с AirPods в ушах со стаканчиком кофе?

Поближе к губернатору или поближе к соцсетям?

Как приехать в Минобрнауки и уехать в хорошем настроении?

С кем, как и для чего партнёриться, чтобы совершать победы и снижать риски?

Почему pr/gr вуза должны быть среди главных приоритетов успешного ректора?

Как выжить в Год науки и технологий и войти в 2022-й победителем?

Приоритет-2030, НОЦ, консорциумы и тотальная коллаборация - за что хвататься, чтобы попасть в прорыв, а не порваться.

Евгений Сженов @szhenov, научный руководитель экспертно- аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ, проведет мастер-класс и немного взорвёт ваш мозг: Как правильно вести себя в паблике? Как выстраивать себя как бренд (и не забыть при этом про вуз)? Нужно ли участвовать в форумах и заводить собственный Telegram-канал? Как работать со СМИ и почему ваша пресс-служба работает на 3 балла из 10?

Мастер-класс пройдет 30 марта в 17.00 в рамках Медиалаборатории Университета 2035, в поддержку "ректорского" Семинара "На одной волне с университетами" - он пройдет в Сочи 9-10 апреля (организатор - президентская платформа "Россия -страна возможностей").

Подать заявку для участия: https://leader-id.ru/events/194208

Отчет по прорыву: Новгородская область

Университеты должны стать драйверами развития регионов, приоритет – повышение качества жизни человека, главные ресурсы – человеческий и научно-технологический капитал – все эти формулы на слуху. Губернаторы двинулись по пути научно-технологического и социально-экономического прорыва. Но на встречах с Президентом главы регионов чаще всего говорят о традиционном – дороги и больницы строятся, урожай собирается, инвестиции привлекаются.

Примечательным на данном фоне стала встреча 25 марта Владимира Путина с губернатором Новгородской области Андреем Никитиным. Как сообщает сайт Кремля, он «информировал Президента о социально-экономической ситуации в регионе».

Андрей Никитин примерно половину своего выступления посвятил научно-образовательным и тесно сопряженным с ними вопросам. Понятно, что Новгороду сложно соперничать с крупными индустриальными и научно-технологическими центрами. Зато есть возможность использовать все инструменты для системного прорыва, продемонстрировать пример того, как можно задать импульс развитию.

Отметим, что в краткой открытой части глава Новгородской области смог не только упомянуть успехи по самым «горячим» научно-образовательным темам, но и увязать их в систему.

«Я, Вы знаете, занимаюсь очень много темой молодых профессионалов WorldSkills, это давняя моя история. В этом году мы 14-е, у нас учатся дети из 24 регионов. И конкурс в отдельные колледжи доходит до 12 человек на место.

Университет развивается достойно. С 30-го, то есть последнего места в рейтинге опорных вузов, мы теперь на третьем. Как следствие, плюс 46 процентов рост количества студентов, дети верят в новгородское образование. Это ещё один из факторов положительного миграционного прироста, потому что приезжает молодёжь, молодёжь учится, молодёжь остаётся. Конечно, тенденция пока слабая, но очень важная, потому что такого не было несколько десятилетий.

По Вашему поручению по Новгородской технической школе – она строится, здесь проблем никаких нет. Но я об этом говорил, и Вы на это обращали внимание, что важно же не здание построить, важно кто там и чем будет заниматься. На сегодня пока в приспособленных помещениях первые лаборатории уже стали добиваться серьёзных результатов с серьёзными партнёрами по оборонным и гражданским разработкам.

Цифровой биодизайн – это в том числе, например, цифровые модели болезней. Это в «цифре» описание того, как протекает болезнь. Это нужно для того, чтобы смоделировать возможные варианты лечения, возможные варианты терапии. Это очень, как говорят медики, перспективное направление. Оно связано с тем, что делают у нас сейчас по интеллектуальным системам.

Что приятно, главы лабораторий – это ребята 20, 22, 24 лет. То есть мы, поскольку строим с нуля, решили не искать убелённых сединами профессоров, а дать шанс молодым талантам, тем, кто хочет себя проявить».

В фокусе внимания, естественно, был коронавирус. Андрей Никитин словно между делом сообщил президенту: «Дополнительно мы 500 миллионов с небольшим ещё своих потратили на санитарок, на кастелянш, на тех, кто тоже работает в «красной зоне», посчитали это важным». Внимание к каждому человеку, навык включать «голову» при выполнении магистральных задач – все по заветам президента.

Отдельно Андрей Никитин рассказал президенту о создании «Национального историко-археологического центра имени академика Янина» - в этом вопросе особую поддержку оказал премьер-министр Михаил Мишустин. По работам в Новгородском кремле слова благодарности были сказаны в адрес Максима Орешкина и Ольги Любимовой.

Итог
Андрей Никитин продемонстрировал отличный пример того, как нужно «отчитываться по прорыву». Он говорил о планах развития, а не о цифрах уже совершенного, о людях, а не о деньгах. Особый фокус на научно-образовательные сюжеты подтвердил – Новгородская область, несмотря на все свои проблемы, видит перспективы именно в синергии научно-технологического и социально-экономического прорыва.

Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/65197

Министерство науки и высшего образования утвердило свой ведомственный флаг.

То, что у Минобрнауки теперь есть свой стяг – это однозначно хорошая новость. И важнее это даже не в вопросах айдентики ведомства, а в означивании ключевых проектов научно-технологического прорыва.

Данные флаги теперь смогут вывешивать все университеты и научные институты, также они будут развеваться перед установками мегакласса и даже (а вдруг?) на профильных форумах и больших конференциях.

Стоит посетовать на некоторые моменты. В качестве фирменного цвета все же более благородно смотрелся бы синий. Да и акцент можно было сделать на «атомную сову», увеличив размер орла.

Но это все дело вкуса. Главное – флаг есть!

Текст приказа.

Ирина Целых, микробиолог, разработчик вакцины «КовиВак», специально для НОП:

Скажите, вы остались довольны результатами неформальной встречи с министром?

Я первый раз на такого рода награждениях и встречах. Для меня это был познавательный опыт. Конечно, эта встреча дала заряд мотивации всем.

Как вы считаете, может быть такие встречи молодых ученых и представителей Минобранауки, Академии наук, должны проходить чаще?

Безусловно эти встречи полезны, можно задать интересующие вопросы, касательно развития и возможностей науки в России.

У вас, как у молодого ученого, есть какие-нибудь ожидания от Года науки и технологий, кроме запуска вакцины «КовиВак»?

Я надеюсь на то, что это будет продуктивный год в плане науки. Мы уже подали тезисы на конфенренцию молодых ученых, готовим публикации и ждем старта других конференций.

И, конечно, я хочу спросить, какое участие принимали Вы в разработке вакцины «КовиВак»?

Я осуществляла внутрипроизводственный контроль вакцины. И не так давно мы начали работать над проектом по разработке рекомбинантных моноклональных антител против коронавируса. Такие антитела можно использовать как в терапевтических целях, так и в диагностических.

Владислав Василенко, ученый, разработчик вакцины «КовиВак», специально для НОП:

Очень символично, что запуск вакцины произошел именно в Год науки и технологий, какие у вас ожидания от этого года, как у молодого ученого?

Я думаю, нам будет поставлено еще много задач, с которыми мы, естественно, справимся. В Год науки надо вести больше научной деятельности, мы к этому готовы, это очень интересно. Наверно, это будет пафосно, но, когда ты просыпаешься утром и идешь сюда (в центр Чумакова), то понимаешь, что ты делаешь что-то значимое для этого мира, это дает стимул.

Я, если честно, только сегодня узнал, что этот год - Год науки, много работы, не успеваешь следить за новостями.

Чем вы занимались в проекте?

Я принимал участие в разработке технологии культивирования клеток-продуцентов, получения живого вируса SARS-CoV-2 и его инактивации.

https://t.iss.one/minobrnaukiofficial/1189

Пищевой консорциум

18 марта состоялась встреча делегаций под руководством ректоров трех ведущих вузов в области пищевой индустрии во главе с Михаилом Балыхиным, ректором Московским государственным университетом пищевых производств, Михаилом Барышевым, врио ректора Кубанского государственного технологического университета и Василием Поповым, ректором Воронежского государственного университета инженерных технологий.

На заседании круглого стола с участием руководителей ведущих предприятий пищевой индустрии России эксперты обсудили вопросы взаимодействия университетов в области подготовки кадров для пищевой индустрии, организации прорывных научных исследований, создание интегрированной платформы молодежных студенческих инициатив.

В результате обсуждения впервые был подписан меморандум о создании Консорциума ведущих университетов в области пищевой технологии РФ. Принято решение о развитии сетевого взаимодействия университетов в области подготовки инженерных кадров, а также решение о консолидации ведущих научных школ вузов в области инновационной деятельности.

МГУПП, ВГУИТ и КубГТУ - первопроходцы в создании такого масштаба консорциумов в пищевой отрасли, при этом на троих эти университеты обучают более половины всех специалистов для пищевой и перерабатывающей промышленности, реализуют более 70% направлений подготовки и аккумулируют более 60% бюджетных цифр приема по поданному направлению.

В рамках Пищевого консорциума будет создан координационный экспертный научно-технический совет из состава топ-менеджмента трех пищевых университетов, в задачи которого будет входит разработка стратегической программы Приоритет-2030, создание НОЦ мирового уровня «Инновационная пищевая инженерия».

Михаил Балыхин, ректор МГУПП специально для НОП:

«В совещании приняли участия крупные компании имеющие прочные связи со всеми тремя университетами, среди низ Пивоварня «Таркос», МК «Воронежский», ГК «Агроэко», ГК «Эфко» и другие. Они полностью разделили нашу позицию в том, что необходимо усилить прикладную составляющую в процессе подготовки специалистов, а также подтвердили свое желание участвовать в проектах сетевого обучения кадров как прикладная база и выдавать свои внутренние документы о прохождении практики.

Целый ряд направлений вызвал активную поддержку бизнеса:

1. Профдиагностика и профориентация. Продвижения тем важности пищевой отрасли, идеологии здорового питания.
По этим вопросам мы также нашли взаимопонимание и партнерскую поддержку. Предприятия изъявили желание принять участие во всех наших выставках, форумах и, самое главное, мы договорились о том, что создадим на базе трёх университетов тематические музеи - экспозитарии по ключевым направлениям: хлебопечение, виноделие, зерно и мукомольные изделия.

2. Поляризационная эстафета. Неделя одного из университетов на базе другого. То есть неделя КубГТУ в МГУПП, неделя МГУПП в ВГУИТ и так далее.

Будет сформирована деловая программа, программа научного поиска, программа круглых столов и форумов, а также выставка университета - и все это в течении недели. Таким образом мы хотим достичь популяризации вузов в коллективах друг друга и планируем на эти мероприятия привлекать весь целевой бизнес, который у нас находится в контуре взаимодействия.

3. ЦОК. Обсуждалась тема центров оценки квалификации. Предприятия поддержали создание ЦОКов, при этом встал вопрос: ЦОКи должны быть целевые по определенным направлениям или многофункциональные по широкому спектору?

Позиция предприятий - крайне важно чтобы специалисты оценивались по конкретным направлениям и по конкретным специальностям - именно это для них это является приоритетом. Так же предприятия поддержали нас и тем, что они будут предоставлять нам свою собственную базу для дополнительной проверки знаний выпускников.

24 марта состоялась встреча ректора Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова Ивана Лобанова и Президента Российской академии наук, академика Александра Сергеева.

В ходе встречи обсуждались вопросы взаимодействия университета с академическими институтами РАН и Президиумом Российской Академии наук. Университет имеет давние связи с рядом академических институтов РАН, таких как Институт системного программирования им. В.П. Иванникова РАН, Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН, Институт экономики РАН, Объединенный институт ядерных исследований. На основе совместных проводимых исследований в университете созданы исследовательские лаборатории и научные центры.

Особое внимание в ходе встречи было уделено вопросам вовлечения молодежи в науку. Флагманским проектом по работе с молодыми учеными- исследователями стал Факультет талантливой молодежи «Высшая школа Форсайт» РЭУ, где университет готовит кадры с углубленными компетенциями в области it-технологий. В рамках подготовки будущих аналитиков-исследователей специальные курсы лекций читают ведущие ученые РАН. Плехановским университетом предложено провести Всероссийский конкурс научных исследований молодежными научными коллективами совместно с Российской академией наук. В результате конкурсных процедур должны быть сформированы научные группы, состоящие из учащихся Плехановского лицея, колледжей РЭУ и студентов университета. Наставниками выступят руководители совместных с РАН исследовательских лабораторий.

«Александр Михайлович поддержал инициативы РЭУ в части перспективных научных исследований университета в области экономики водородной энергетики и климата, экономики здорового образа жизни и экологических проектов, связанных с последствиями учета требований Парижского климатического соглашения, в том числе для такого мегаполиса как г. Москва», - отметил для НОП Иван Лобанов.

НОП принимал участие в обсуждении повестки и планировании встречи Александра Сергеева и Ивана Лобанова.

За ВсОШ!

В Общественной палате РФ вчера прошли общественные слушания, на которых обсудили вопросы совершенствования системы олимпиад, внесении изменений в практику организации и проведения Всероссийской олимпиады школьников в соответствии с поручениями Президента РФ Владимира Путина.

Эксперты, работающие над проектом изменений, видят решение в построении системы выявления талантов разных типов с опорой на успешные практики СССР, дополненной новыми разработками, которые раньше были недоступны по технологическим причинам

Первые трудности выполнения поручений Президента заложены в некоторых проблемах, заключенных в официальной и ведомственной практике. И кроме Закона «‎Об образовании»‎, где закреплено, что Всероссийские олимпиады могут проходить только по школьным предметам, возникают организационные коллизии в порядках: по одному, который утверждает Министерство Просвещения, проводится Всероссийская олимпиада, а по другому, который утверждает Минобрнауки, ребят принимают в университеты. И эти порядки не всегда синхронизированы.

«Университет может поступить двояко, формируя свои правила приема на основе министерского порядка. Он может либо утвердить дополнительный документ, который описывает льготы для олимпиадника для поступления, либо не принимать такой документ и принимать олимпиадников автоматически, по соответствию олимпиады предмету поступления.

Абсолютное большинство университетов не утверждает этот дополнительный документ, потому что количество поступивших победителей и призеров Всероссийских олимпиад - это мониторинговый показатель. Поэтому университетам послабее все равно, какого победителя Всероссийской олимпиады принимать, а те университеты, у которых конкуренция среди олимпиадников большая, они утверждают такие документы и фиксируют правила приема победителей олимпиад.

Следующая коллизия пока не возникла, но она возникнет в тот момент, когда мы начнем решать задачу введения междисциплинарных направлений»,- комментирует Дмитрий Земцов, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение», проректор ДВФУ и предлагает проводить системные изменения в порядке проведения Всероссийской олимпиады, а также в законе «‎Об образовании»‎.

Поэтому пакет предложений выглядит таким образом:

1) Выделение во Всероссийской олимпиаде школьников разных форматов состязаний: интеллектуальные состязания по академическим дисциплинам (на основе опыта традиционных направлений ВсОШ по математике, физике и др.); проектно-исследовательские конкурсы (по модели «Больших вызовов»); командные инженерные соревнования (по модели олимпиады Кружкового движения НТИ); конкурс профессиональных компетенций (по модели юниорского трека «Ворлдскиллс»);

2) Привязка направлений Всероссийской олимпиады школьников не только к школьным предметам, но и к укрупненным группам специальностей и направлениям подготовки, что даст школьнику-победителю гарантии поступления в университет;

3) Привлечение профильных федеральных органов исполнительной власти, компаний, общественных организаций, профессиональных ассоциаций к формированию содержания заданий олимпиады. Например, закрепление направления «ОБЖ» за МЧС России гарантирует качество заданий; участие министерства в обновлении содержания этого предмета; возможность поступления для победителей в подведомственные университеты;

4) Поднятие уровня регулирования Всероссийской олимпиады школьников для обеспечения межведомственного взаимодействия, направленного на выявление и развитие талантов. Например, утверждение порядка проведения Всероссийской олимпиады школьников актом Правительства РФ.

5) Закрепление за олимпиадником контрольную цифру приема.

Подробнее: https://youtu.be/K5SBqyUn-oM

Общество и эксперты: грани совета

Обновлен состав Общественно-экспертного совета по национальному проекту «Наука и университеты».

Председатель – Григорий Трубников, директор ОИЯИ, а ранее – достаточно долгое время «научный» замминистра в Минобрнауки. Григорий Трубников все более активно возвращается в действующую научно-образовательную политику. Очень важно, что его фигура устраивает все элитные группы – и поэтому он может выступать в качестве арбитра и медиатора.

Университеты: Ярослав Кузьминов (НИУ ВШЭ), Владимир Мау (РАНХиГС), Анатолий Александров (МГТУ им. Баумана), Виталий Баган (МФТИ), Эдуард Галажинский (ТГУ), Сергей Пилипенко (РУДН), Инна Шевченко (ЮФУ).

Научные институты: Федор Войтоловский (ИМЭМО), Евгений Гинтер (Медико-генетические научный центр им. Бочкова), Алексей Громыко (Институт Европы), Андрей Лисица (НИИ биомедицинской химии), Алексей Лопатин (Палеонтологический институт), Александр Лутовинов (Институт космических проблем), Роман Санду (Курчатовский институт), Андрей Соболевский (Институт проблем передачи информации), Павел Стариков (Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти).

Институты развития: Михаил Алашкевич и Леонид Водоватов (ВЭБ.РФ), Алексей Комиссаров (Россия – страна возможностей), Сергей Куликов (РОСНАНО), Сергей Лебедев (РНФ), Светлана Чупшева (АСИ), Елена Шмелева (Сириус).

Бизнес и практики: Алексей Вашкевич (Газпром нефть), Александр Ведяхин и Марина Ракова (Сбер), Андрей Иващенко (ХимРар), Денис Ковалевич (ТехноСпарк), Вадим Мошкович (РУСАГРО), Игорь Хатьков (Московский клинический научно-практический центр им. Логинова ДМЗ Москвы).

Экспертное сообщество: Андрей Волков (МШУ «Сколково»), Ирина Аржанова (НФПК), Даниил Ковальчук (Северо-Западный центр трансфера технологий), Сергей Наквасин (АНО «Цифровая экономика», Аналитический центр), Наталья Трунова (ЦСР), Екатерина Чабан (РАН).

Регионы: Владимир Княгинин (Санкт-Петербург), Ирина Мануйлова (Новосибирская область).

Парламентарии: Владимир Гутенев (Госдума).

Состав весьма интересный – это действительно общественно- экспертный совет, где минимизировано присутствие представителей органов власти, хотя есть ключевые лоббисты различных научно- образовательных групп влияния. Коллегиальный орган объединяет практиков – участников мероприятий самого нацпроекта и главных его бенефициаров.

Хорошо выдержан баланс между наукой – университетами – бизнесом – институтами развития. От последних представлены все ключевые акторы и эксперты в сфере экономики науки и образования (как Михаил Алашкевич).

Важно присутствие двух операторов социальных лифтов (и кадровой политики) – Алексея Комиссарова и Елены Шмелевой (она также сможет привнести свои компетенции по работе с одаренными детьми и школьным возрастом).

Тем не менее, состав Общественно-экспертного совета вызывает некоторые вопросы. Никак не представлены ни школы, ни СПО. Понятно, что речь не о нацпроекте «Образование», но как без их присутствия вести речь о бесшовности работы с лучшими выпускниками школ, к примеру?

Недостаточна учтена проблематика молодежной политики, хотя тема вовлечения молодёжи в науку является одной из ключевых сегодня. Лишь косвенно видимо присутствие НТИ.

На первый взгляд, общественно- экспертному совету явно не хватает «общественности». Текущий состав понятен и объясним, он безусловно рабочий. Однако, заметен перекос в сторону экспертов и функционеров (ректоры и директора институтов).

Также присутствует определенный региональный дисбаланс – центр тяжести смещен в сторону Москвы и Санкт-Петербурга. Это несколько противоречит идеи о том, что нацпроект сфокусирован во многих смыслах на поддержку и развитие регионов. От Сибири, условно говоря, два представителя. От Урала, Арктики и Дальнего Востока – никого.

Вследствие данных соображений, сложно говорить о реальном «общественно-экспертном» статусе – скорее это крепкая «экспертная рабочая группа» при коллегиальных органах управления нацпроектом. Надеемся, в реальности работа Совета оправдает свои важные задачи.