Председатель правительства Михаил Мишустин освободил Сергея Люлина от должности заместителя Министра науки и высшего образования РФ.
Сегодня в онлайн-формате стартовала всероссийская акция «Время карьеры». Мероприятие проводится президентской платформой «Россия – страна возможностей», Минобрнауки России, Росмолодежью и Уральским федеральным университетов при поддержке Фонда президентских грантов.
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета (УрФУ) специально для НОП @scienpolicy:
Проведение всероссийской акции «Время карьеры» становится особенно актуальным в период пандемии — студентам важно сохранить свою карьерную траекторию и получить гарантии успешного трудоустройства. Мы стремимся показать все возможные. Это могут быть не только доступные вакансии, но и открытые практики, стажировки, а также возможности предпринимательского трека. Это и отличает проект «Время карьеры»: мы проводим не просто ярмарку вакансий, а серию мастер-классов, воркшопов и визионерских лекций от руководителей ведущих российских компаний. Этот формат оказался наиболее востребован: еженедельные вебинары в период подготовки к акции собирали в социальных сетях по 400 и более тысяч просмотров.
На сегодня акция «Время карьеры» предлагает студентам и недавним выпускникам российских вузов возможность знакомства с 600 компаний. И это число продолжает расти — практически ежедневно мы принимаем заявки от новых компаний-работодателей по всей России, готовых сотрудничать с молодыми ребятами.
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО "Россия - страна возможностей" отметил: 2 ноября столица Урала представит виртуальный тур по стендовой сессии работодателей и марафон мастер-классов о навыках для успешного трудоустройства в социальных сетях. Но главное, что впервые акция пройдет по всей стране – в 35 городах при партнерстве ведущих вузов страны. Итоги проекта мы подведем 30 ноября в Москве.
Александр Бугаев, руководитель Росмолодежи:
Проект собрал предложения вакансий, практик и стажировок более чем 200 ведущих российских и международных работодателей, а также огромное число ребят, которые заинтересованы в возможности реализовать себя и найти интересное дело. Федеральное агентство по делам молодежи активно поддерживает проекты, направленные на создание новых возможностей для трудоустройства и саморазвития.
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета (УрФУ) специально для НОП @scienpolicy:
Проведение всероссийской акции «Время карьеры» становится особенно актуальным в период пандемии — студентам важно сохранить свою карьерную траекторию и получить гарантии успешного трудоустройства. Мы стремимся показать все возможные. Это могут быть не только доступные вакансии, но и открытые практики, стажировки, а также возможности предпринимательского трека. Это и отличает проект «Время карьеры»: мы проводим не просто ярмарку вакансий, а серию мастер-классов, воркшопов и визионерских лекций от руководителей ведущих российских компаний. Этот формат оказался наиболее востребован: еженедельные вебинары в период подготовки к акции собирали в социальных сетях по 400 и более тысяч просмотров.
На сегодня акция «Время карьеры» предлагает студентам и недавним выпускникам российских вузов возможность знакомства с 600 компаний. И это число продолжает расти — практически ежедневно мы принимаем заявки от новых компаний-работодателей по всей России, готовых сотрудничать с молодыми ребятами.
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО "Россия - страна возможностей" отметил: 2 ноября столица Урала представит виртуальный тур по стендовой сессии работодателей и марафон мастер-классов о навыках для успешного трудоустройства в социальных сетях. Но главное, что впервые акция пройдет по всей стране – в 35 городах при партнерстве ведущих вузов страны. Итоги проекта мы подведем 30 ноября в Москве.
Александр Бугаев, руководитель Росмолодежи:
Проект собрал предложения вакансий, практик и стажировок более чем 200 ведущих российских и международных работодателей, а также огромное число ребят, которые заинтересованы в возможности реализовать себя и найти интересное дело. Федеральное агентство по делам молодежи активно поддерживает проекты, направленные на создание новых возможностей для трудоустройства и саморазвития.
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Я переговорил со спикерами Форума “УНИВЕРСИТЕТЫ 2030: НАУКА- КОМПЕТЕНЦИИ- МОЛОДЕЖЬ”, который состоится 6 ноября и задал всем одинаковый вопрос.
Чего вы ждёте от Форума?
Роман Шайхутдинов, заместитель Премьер-министра Республики Татарстан:
Предстоит интересный форум, который станет площадкой для обмена мнениями и дискуссий по актуальнейшему историческому периоду в системе образования в мире.
Пандемия COVID вносит свои коррективы и вузы всего мира уже активно используют цифровые технологии и во внутренних процессах и в образовательном процессе.
Без сомнений мир уже становится другим !
Существенно возрастает предметная цифровая компонента в образовательном процессе. Новый тренд - возрастание цифровой компоненты в предметных областях не в «айтишной сфере» - в медицине, сельском хозяйстве, машиностроение, самолётостроении, филологии, истории, и многих других, сильно прибавит. Университет Иннополис является активным участником этого процесса и выступает с двух сторон этого процесса как участник этого процесса и как фасилитатор. Об этом больше, если удасться, расскажу на форуме!
Надеюсь на обсуждение конкретных прикладных подходов и решений ! От всей души желаю участникам успешной работы, а организаторам успешного проведения форума !
Матвей Навдаев, программный директор Всероссийского образовательного Форума "Территория Смыслов":
Отвечу словами Платона, потому что точнее не скажешь: «Споры без вражды, конфликты без подозрений и подозрения без клеветы». Потому что спорить точно есть о чём».
https://univer2030.mmco-expo.ru/
Чего вы ждёте от Форума?
Роман Шайхутдинов, заместитель Премьер-министра Республики Татарстан:
Предстоит интересный форум, который станет площадкой для обмена мнениями и дискуссий по актуальнейшему историческому периоду в системе образования в мире.
Пандемия COVID вносит свои коррективы и вузы всего мира уже активно используют цифровые технологии и во внутренних процессах и в образовательном процессе.
Без сомнений мир уже становится другим !
Существенно возрастает предметная цифровая компонента в образовательном процессе. Новый тренд - возрастание цифровой компоненты в предметных областях не в «айтишной сфере» - в медицине, сельском хозяйстве, машиностроение, самолётостроении, филологии, истории, и многих других, сильно прибавит. Университет Иннополис является активным участником этого процесса и выступает с двух сторон этого процесса как участник этого процесса и как фасилитатор. Об этом больше, если удасться, расскажу на форуме!
Надеюсь на обсуждение конкретных прикладных подходов и решений ! От всей души желаю участникам успешной работы, а организаторам успешного проведения форума !
Матвей Навдаев, программный директор Всероссийского образовательного Форума "Территория Смыслов":
Отвечу словами Платона, потому что точнее не скажешь: «Споры без вражды, конфликты без подозрений и подозрения без клеветы». Потому что спорить точно есть о чём».
https://univer2030.mmco-expo.ru/
univer2030.mmco-expo.ru
«УНИВЕРСИТЕТЫ 2030: НАУКА – КОМПЕТЕНЦИИ - МОЛОДЁЖЬ»
Третья миссия МИСиС
Конкурс «Большая перемена», запущенный АНО «Россия — страна возможностей», организаторами проекта «ПроеКТОриЯ» и Российским движением школьников в марте этого года, объединил более миллиона школьников. Выдержав огромный конкурс, в финал вышли 1200 старшеклассников, которые собрались в международном детском центре «Артек», чтобы представить свои проекты, поучаствовать в лекциях, мастер-классах и встречах с известными людьми, добившихся успеха в своих профессиональных областях.
Одним из соорганизаторов конкурса стал Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», принимавший самое активное участие в проекте с момента его запуска.
Ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова специально для НОП:
«Всероссийский конкурс «Большая перемена» стартовал 28 марта 2020 г. на площадке НИТУ «МИСиС». Этот уникальный проект для старшеклассников из разных регионов России, реализуемый в рамках нацпроекта «Образование», позволяет участникам проявить себя и научиться новому в науке и технологиях, творчестве, спорте, экологии, волонтерстве и других сферах.
В рамках финала конкурса в МДЦ «Артек» ректоры ведущих вузов рассказали будущим абитуриентам о востребованных сегодня направлениях подготовки и профнавигационнах проектах для поступающих, посоветовали, на что обратить внимание при выборе будущей специальности и вуза. В условиях постоянно меняющегося рынка труда жизненный цикл профессий стремительно сокращается, при этом, неизменно растет их творческая составляющая.
Задача университета – дать студентам фундаментальное образование, погрузить их в атмосферу научного поиска, помочь развить soft skills, которые становятся «базовыми навыками XXI века». В НИТУ «МИСиС» мы придаем большое значение формированию экосреды креативности и творчества, позволяющей раскрыть таланты и способности каждого обучающегося».
Технологические компании и ведущие университеты страны уже присматриваются к амбициозным участникам «Большой перемены»: победители конкурса получат возможность реализовывать свои проекты, которые могут заинтересовать бизнес-партнеров конкурса, и до 5 баллов к портфолио достижений для поступления в вузы страны. Имена победителей будут объявлены 3 ноября.
Отметим, что МИСиС выстроил целую систему взаимодействия с потенциальными абитуриентами как на площадке вуза, так и в кооперации с другими институтами развития, органами власти и некоммерческими организациями. Это делает университет местом, которое организует обучение разных возрастных и социальных групп и проводит различные профориентационные мероприятия, что во многом и определяет создание системы непрерывного образования в вузе в рамках Третьей миссии университета.
Конкурс «Большая перемена», запущенный АНО «Россия — страна возможностей», организаторами проекта «ПроеКТОриЯ» и Российским движением школьников в марте этого года, объединил более миллиона школьников. Выдержав огромный конкурс, в финал вышли 1200 старшеклассников, которые собрались в международном детском центре «Артек», чтобы представить свои проекты, поучаствовать в лекциях, мастер-классах и встречах с известными людьми, добившихся успеха в своих профессиональных областях.
Одним из соорганизаторов конкурса стал Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС», принимавший самое активное участие в проекте с момента его запуска.
Ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова специально для НОП:
«Всероссийский конкурс «Большая перемена» стартовал 28 марта 2020 г. на площадке НИТУ «МИСиС». Этот уникальный проект для старшеклассников из разных регионов России, реализуемый в рамках нацпроекта «Образование», позволяет участникам проявить себя и научиться новому в науке и технологиях, творчестве, спорте, экологии, волонтерстве и других сферах.
В рамках финала конкурса в МДЦ «Артек» ректоры ведущих вузов рассказали будущим абитуриентам о востребованных сегодня направлениях подготовки и профнавигационнах проектах для поступающих, посоветовали, на что обратить внимание при выборе будущей специальности и вуза. В условиях постоянно меняющегося рынка труда жизненный цикл профессий стремительно сокращается, при этом, неизменно растет их творческая составляющая.
Задача университета – дать студентам фундаментальное образование, погрузить их в атмосферу научного поиска, помочь развить soft skills, которые становятся «базовыми навыками XXI века». В НИТУ «МИСиС» мы придаем большое значение формированию экосреды креативности и творчества, позволяющей раскрыть таланты и способности каждого обучающегося».
Технологические компании и ведущие университеты страны уже присматриваются к амбициозным участникам «Большой перемены»: победители конкурса получат возможность реализовывать свои проекты, которые могут заинтересовать бизнес-партнеров конкурса, и до 5 баллов к портфолио достижений для поступления в вузы страны. Имена победителей будут объявлены 3 ноября.
Отметим, что МИСиС выстроил целую систему взаимодействия с потенциальными абитуриентами как на площадке вуза, так и в кооперации с другими институтами развития, органами власти и некоммерческими организациями. Это делает университет местом, которое организует обучение разных возрастных и социальных групп и проводит различные профориентационные мероприятия, что во многом и определяет создание системы непрерывного образования в вузе в рамках Третьей миссии университета.
О рейтингах ректоров университетов
Редакции НОП стало интересно, как так вышло, что в ректорском рейтинге от Давыдов.индекс некоторые фамилии не очень медийных ректоров находятся в "топе" списка, а других коллег, ("не вылезающих" из пресс-конференций ТАСС и МИА Россия сегодня) Давыдов.индекс не замечает?
Например, согласно оценке коллектива Леонида Давыдова, ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, согласно упоминаниям СМИ за октябрь, находится аж в районе сороковых позиций рейтинга.
Мы посмотрели рейтинг ректоров по анализу Медиалогии, за период с 1 октября 00:00 по 31 октября 23:59.
Расхождения с представленным рейтингом от Давыдов.индекс значительные и начинаются уже в TOП-10 списка.
По данным Медиологии, Ярослав Кузьминов стабильно в десятке, а ряд коллег, отмеченных у Давыдова среди героев медиа, реально находятся в конце рейтинга (чтобы никого не обижать, не будем указывать фамилии ректоров).
Итак, TOП-10 упоминаемости ректоров российских вузов в октябре от Медиалогии и НОП:
1. Владимир Мау - 1491 сообщение по 170 поводам.
2. Виктор Садовничий - 1250 сообщений по 313 поводам.
3. Николай Цискаридзе - 877 сообщений по 209 поводам (из них 152 сообщения - Цискаридзе раскритиковал дочь Успенской. Должность ректора тут не упоминается).
4. Алексей Варламов - 535 сообщений по 94 поводам.
5. Виктор Кокшаров - 450 сообщений по 89 поводам.
6. Андрей Фалалеев - 410 публикаций по 68 поводам.
7. Анатолий Торкунов - 350 сообщений по 109 поводам.
8. Ильшат Гафуров - 323 публикации по 92 поводам.
9. Ярослав Кузьминов - 303 публикации по 89 поводам.
10. Валентин Павлов - 296 публикации по 66 поводам.
Сравним с рейтингом по версии Давыдов.индекса:
1. (1) Виктор Садовничий, Московский государственный университет им. Ломоносова 154 упоминаний
2. (5) Владимир Мау, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ 95
3. (12) Анатолий Торкунов, Московский государственный институт международных отношений 90
4. (40) Иван Романчук, Тюменский государственный университет 46
5. (6) Андрей Фалалеев, Крымский федеральный университет им. Вернадского 45
6. (14) Алексей Варламов, Литературный институт им. Горького 44
7. Виктор Кокшаров, Уральский федеральный университет им. Ельцина 44
8. (4) Ильшат Гафуров, ректор Казанский (Приволжский) федеральный университет 43
9. Валентин Павлов, Башкирский государственный медицинский университет 40
10. (31) Николай Цискаридзе, Академия русского балета им. Вагановой 39.
Отдельно хотим отметить для некоторых коллег-ректоров, которые любым путём хотят попасть в "рейтинги" и передовицы СМИ (желательно, федеральных): вы можете продолжить жить в реалиях переоценки таких публикаций и "списков победителей". Но де-факто роль social media, новых медиа (особенно, Телеграма) применительно к формированию имиджа ректора и вуза давно обогнала многие СМИ, особенно если речь идет об элитной группе читателей и зрителей - лицах, принимающих решения.
При этом, тенденция продолжает укрепляться. Мы неоднократно проводили опрос в элите научно-образовательной сферы России, включая самых больших руководителей: 95% из них используют Telegram-каналы как основной источник тематической информации.
https://t.iss.one/DavydovIn/3786
Редакции НОП стало интересно, как так вышло, что в ректорском рейтинге от Давыдов.индекс некоторые фамилии не очень медийных ректоров находятся в "топе" списка, а других коллег, ("не вылезающих" из пресс-конференций ТАСС и МИА Россия сегодня) Давыдов.индекс не замечает?
Например, согласно оценке коллектива Леонида Давыдова, ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, согласно упоминаниям СМИ за октябрь, находится аж в районе сороковых позиций рейтинга.
Мы посмотрели рейтинг ректоров по анализу Медиалогии, за период с 1 октября 00:00 по 31 октября 23:59.
Расхождения с представленным рейтингом от Давыдов.индекс значительные и начинаются уже в TOП-10 списка.
По данным Медиологии, Ярослав Кузьминов стабильно в десятке, а ряд коллег, отмеченных у Давыдова среди героев медиа, реально находятся в конце рейтинга (чтобы никого не обижать, не будем указывать фамилии ректоров).
Итак, TOП-10 упоминаемости ректоров российских вузов в октябре от Медиалогии и НОП:
1. Владимир Мау - 1491 сообщение по 170 поводам.
2. Виктор Садовничий - 1250 сообщений по 313 поводам.
3. Николай Цискаридзе - 877 сообщений по 209 поводам (из них 152 сообщения - Цискаридзе раскритиковал дочь Успенской. Должность ректора тут не упоминается).
4. Алексей Варламов - 535 сообщений по 94 поводам.
5. Виктор Кокшаров - 450 сообщений по 89 поводам.
6. Андрей Фалалеев - 410 публикаций по 68 поводам.
7. Анатолий Торкунов - 350 сообщений по 109 поводам.
8. Ильшат Гафуров - 323 публикации по 92 поводам.
9. Ярослав Кузьминов - 303 публикации по 89 поводам.
10. Валентин Павлов - 296 публикации по 66 поводам.
Сравним с рейтингом по версии Давыдов.индекса:
1. (1) Виктор Садовничий, Московский государственный университет им. Ломоносова 154 упоминаний
2. (5) Владимир Мау, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ 95
3. (12) Анатолий Торкунов, Московский государственный институт международных отношений 90
4. (40) Иван Романчук, Тюменский государственный университет 46
5. (6) Андрей Фалалеев, Крымский федеральный университет им. Вернадского 45
6. (14) Алексей Варламов, Литературный институт им. Горького 44
7. Виктор Кокшаров, Уральский федеральный университет им. Ельцина 44
8. (4) Ильшат Гафуров, ректор Казанский (Приволжский) федеральный университет 43
9. Валентин Павлов, Башкирский государственный медицинский университет 40
10. (31) Николай Цискаридзе, Академия русского балета им. Вагановой 39.
Отдельно хотим отметить для некоторых коллег-ректоров, которые любым путём хотят попасть в "рейтинги" и передовицы СМИ (желательно, федеральных): вы можете продолжить жить в реалиях переоценки таких публикаций и "списков победителей". Но де-факто роль social media, новых медиа (особенно, Телеграма) применительно к формированию имиджа ректора и вуза давно обогнала многие СМИ, особенно если речь идет об элитной группе читателей и зрителей - лицах, принимающих решения.
При этом, тенденция продолжает укрепляться. Мы неоднократно проводили опрос в элите научно-образовательной сферы России, включая самых больших руководителей: 95% из них используют Telegram-каналы как основной источник тематической информации.
https://t.iss.one/DavydovIn/3786
Telegram
Давыдов.Индекс
Упоминаемость в СМИ ректоров российских вузов в октябре 2020 года
1. (1) Виктор Садовничий, Московский государственный университет им. Ломоносова 154 упоминаний
2. (5) Владимир Мау, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте…
1. (1) Виктор Садовничий, Московский государственный университет им. Ломоносова 154 упоминаний
2. (5) Владимир Мау, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте…
Поздравляем канал «Сибиряк» (@sidpolit) с 9 тысячами подписчиков! Коллеги очень глубоко разбираются в научно-политических сюжетах и регулярно демонстрируют читателям, что политика региональная и внутренняя часто связаны с научной и образовательной.
Сибирь – третий по мощи регион страны. Томск – третья студенческая, а Новосибирск – третья научная столицы. И многие процессы в Сибири имеют вполне реальное звучание в самых высоких московских кабинетах.
Желаем «Сибиряку» дальнейшего развития и всегда готовы к сотрудничеству по научно-образовательным сюжетам!
https://t.iss.one/sidpolit/9834
Сибирь – третий по мощи регион страны. Томск – третья студенческая, а Новосибирск – третья научная столицы. И многие процессы в Сибири имеют вполне реальное звучание в самых высоких московских кабинетах.
Желаем «Сибиряку» дальнейшего развития и всегда готовы к сотрудничеству по научно-образовательным сюжетам!
https://t.iss.one/sidpolit/9834
Telegram
Сибиряк
Наш канал Сибиряк (https://t.iss.one/sidpolit) взял рубеж в 9 000 подписчиков!
Хотели бы поблагодарить всех друзей и партнеров, которые нам помогали достичь этого результата.
Мы не смогли бы этого достичь, если бы не вы – наши верные подписчики. Благодарим…
Хотели бы поблагодарить всех друзей и партнеров, которые нам помогали достичь этого результата.
Мы не смогли бы этого достичь, если бы не вы – наши верные подписчики. Благодарим…
Forwarded from Cogito ergo sum (канал архиепископа Саввы)
По достижении 6000 подписчиков благодарю всех, кто читает и кто цитирует.
По традиции рекомендую чтение Евангелия https://t.iss.one/gospeleveryday и святых отцов @consensuspatrum
А также каналы:
Приходы.ру, потому что Церковь это жизнь! @prichodru
Его редактора, друга и единомышленника @evgeniya_e_zh
Бутовского полигона, потому что забыть нельзя @Butovo1937
Своего прихода @hramilii
Архиереев и священников @blagokavkaz, @archbishopambrose, @karpenkodm, @ovchapriest, @chudo_iva, @avdjugin, @tatusvadim
Коллег @vladimirlegoyda, @angry_opposum
По отдельной номинации за адекватность и за слог @politadequate
По отдельной номинации за чувство речи @Marinaslovo
По отдельной номинации за иронию и актуальность @dimsmirnov175
О Церкви и о религиях в целом @patriarch_press, @SlovoPatriarha, @upc_news, @UOCpip, @religiontoday, @cerkovj, @Easternchurch, @church_charity, @seminaria44, @pravblog1, @spastv
Политконсервативные @kvmalofeev, @romagolovanov, @grishkafilippov, @Andrafanaslive, @MedvedevVesti, @holmogortalks, @tsargradtv, @annashafran, @russ_orientalist
Людей в Церкви (кто под другие рубрики не попал) @sevenandmedia, @sergey_hudiev
Консервативный об истории @History_of_the_Empire_Russia
Общественно-значимые @youthpolicy, @scienpolicy, @stranavozmojnostey
Политиков @evgenyprimakov, @shargunov, @poklonskaya_nv
По личным интересам @zapiskivbukvare, @archichainik, @arkhlikbez, @archi_econ, @kartiny, @pic_history, @shakko_kitsune, @ecoyase, @moskvafishki, @gramota
По традиции рекомендую чтение Евангелия https://t.iss.one/gospeleveryday и святых отцов @consensuspatrum
А также каналы:
Приходы.ру, потому что Церковь это жизнь! @prichodru
Его редактора, друга и единомышленника @evgeniya_e_zh
Бутовского полигона, потому что забыть нельзя @Butovo1937
Своего прихода @hramilii
Архиереев и священников @blagokavkaz, @archbishopambrose, @karpenkodm, @ovchapriest, @chudo_iva, @avdjugin, @tatusvadim
Коллег @vladimirlegoyda, @angry_opposum
По отдельной номинации за адекватность и за слог @politadequate
По отдельной номинации за чувство речи @Marinaslovo
По отдельной номинации за иронию и актуальность @dimsmirnov175
О Церкви и о религиях в целом @patriarch_press, @SlovoPatriarha, @upc_news, @UOCpip, @religiontoday, @cerkovj, @Easternchurch, @church_charity, @seminaria44, @pravblog1, @spastv
Политконсервативные @kvmalofeev, @romagolovanov, @grishkafilippov, @Andrafanaslive, @MedvedevVesti, @holmogortalks, @tsargradtv, @annashafran, @russ_orientalist
Людей в Церкви (кто под другие рубрики не попал) @sevenandmedia, @sergey_hudiev
Консервативный об истории @History_of_the_Empire_Russia
Общественно-значимые @youthpolicy, @scienpolicy, @stranavozmojnostey
Политиков @evgenyprimakov, @shargunov, @poklonskaya_nv
По личным интересам @zapiskivbukvare, @archichainik, @arkhlikbez, @archi_econ, @kartiny, @pic_history, @shakko_kitsune, @ecoyase, @moskvafishki, @gramota
Telegram
Евангелие
Библейские чтения с комментариями. Проект журнала "Фома": @foma_ru
и Радио ВЕРА (www.radiovera.ru).
и Радио ВЕРА (www.radiovera.ru).
Лидерство университетов
Интеграция науки
Командная игра бизнеса
Вовлечённость экспертов
Амбиции губернатора
Преимущества области.
в открытом разговоре Губернатора Нижегородской области Глеба Никитина и научного руководителя ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгения Сжёнова.
Даже не вздумайте пропустить
прямой эфир сегодня в 19:00:
https://vk.com/video-89014401_456239292?list=6015a85f7b49887f1f
Интеграция науки
Командная игра бизнеса
Вовлечённость экспертов
Амбиции губернатора
Преимущества области.
в открытом разговоре Губернатора Нижегородской области Глеба Никитина и научного руководителя ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгения Сжёнова.
Даже не вздумайте пропустить
прямой эфир сегодня в 19:00:
https://vk.com/video-89014401_456239292?list=6015a85f7b49887f1f
Циркуляция студенческих умов
В рамках государственной научно-образовательной политики много усилий направлено на два взаимосвязанных процесса: усиления связанности страны в области науки и высшей школы, а также развития мобильности – выпускников школ, студентов, преподавателей и исследователей.
Геостратегические регионы России часто испытывают отток молодежи, которая стремится выехать в столичные города. Тем примечательнее случаи «обратной миграции», когда москвичи едут на Дальний Восток, причем не за длинным рублем, а за качеством обучения и возможносями исследовательской работы.
Портал «Будущее России. Национальные проекты» рассказывает историю москвича Григория Прутцкова, который целенаправленно пошел в Дальневосточный федеральный университет и не прогадал. При этом, ДВФУ в глазах конкретного абитуриента одержал победу над тремя московскими вузами.
Именно Факультет биотехнологий ДВФУ предложить нужную программу, а вот в столице все предлагаемые направления были смежными, при том – полностью занятыми олимпиадниками.
ДВФУ, говорит Григорий Прутцков, привлек его не только уровнем преподавателей и техническим оснащением, но и возможностью жить на острове Русском в современном кампусе без необходимости каждый день ехать на учебу в метро или пробираться сквозь пробки.
Выстроенный в 2012 году к саммиту АТЭС, этот университет на острове Русский является на сегодняшний день одним из самых передовых вузов страны. Его статус отметил и президент России Владимир Путин во время общения по видеосвязи с победителями конкурса «Лидеры России» в сентябре. Глава государства назвал приятным, что университет «быстро набирает обороты». Неудивительно, что именно туда стремятся как столичные абитуриенты, так и иностранцы.
«В кампусе ДВФУ мне понравилось все: учебные корпуса, отличный пляж рядом, красивый парк и общежития как настоящие гостиницы. Составляющих решения было много, в частности я уверен, что лучше один раз прилететь из Москвы во Владивосток, чем каждый день ездить на другой конец этой самой Москвы на учебу. Просто экономится гораздо больше времени. И второй раз во Владивосток я уже ехал с высокими ожиданиями, которые, честно говоря, оправдались», — рассказал молодой человек.
В первые месяцы учебы он остается доволен уровнем образования в приморском вузе. Несмотря на почти максимально возможную удаленность от столицы, образовательная база дальневосточного вуза может свободно конкурировать с лучшими университетами страны. Как рассказал директор Школы биомедицины ДВФУ Юрий Хотимченко, на 75 бюджетных мест по специальности «лечебное дело» в текущем году поступило около тысячи заявок.
По его словам, в последние годы среди абитуриентов наблюдается интересный процесс: самые одаренные школьники Дальнего Востока стараются поступить в университеты западной части России, при этом все больше абитуриентов в ДВФУ приезжает, наоборот, из-за Урала, и нередко именно из Москвы. Уровень сдачи ЕГЭ у них остается в среднем выше, чем у местных школьников, а поэтому им проще занять бюджетные места.
В нынешнем году ДВФУ занял 29-е место в обновленном ежегодном рейтинге 100 лучших отечественных вузов от российского Forbes. За минувший год вуз существенно укрепил свою репутацию среди работодателей, нарастил качество образовательных продуктов и запустил новые образовательные программы с российскими и зарубежными партнерами, интегрировал новые технологии в обучение. Отчасти ускорению этого процесса послужила пандемия.
В школе биомедицины университета студенты из центральных регионов не такая уж большая редкость, говорит ее директор. Более того, здесь обучаются и иностранные студенты уже из 30 стран — кто на русском языке, кто на английском.
Доля студентов из разных стран мира в ДВФУ составляет около 17% и каждый год постепенно увеличивается, отмечают в пресс-службе. Это, кстати, отвечает задачам федерального проекта «Экспорт образования», который на текущий момент входит в нацпроект «Образование».
Полная история о том, как Григорий Прутцков и ДВФУ нашли друг друга.
В рамках государственной научно-образовательной политики много усилий направлено на два взаимосвязанных процесса: усиления связанности страны в области науки и высшей школы, а также развития мобильности – выпускников школ, студентов, преподавателей и исследователей.
Геостратегические регионы России часто испытывают отток молодежи, которая стремится выехать в столичные города. Тем примечательнее случаи «обратной миграции», когда москвичи едут на Дальний Восток, причем не за длинным рублем, а за качеством обучения и возможносями исследовательской работы.
Портал «Будущее России. Национальные проекты» рассказывает историю москвича Григория Прутцкова, который целенаправленно пошел в Дальневосточный федеральный университет и не прогадал. При этом, ДВФУ в глазах конкретного абитуриента одержал победу над тремя московскими вузами.
Именно Факультет биотехнологий ДВФУ предложить нужную программу, а вот в столице все предлагаемые направления были смежными, при том – полностью занятыми олимпиадниками.
ДВФУ, говорит Григорий Прутцков, привлек его не только уровнем преподавателей и техническим оснащением, но и возможностью жить на острове Русском в современном кампусе без необходимости каждый день ехать на учебу в метро или пробираться сквозь пробки.
Выстроенный в 2012 году к саммиту АТЭС, этот университет на острове Русский является на сегодняшний день одним из самых передовых вузов страны. Его статус отметил и президент России Владимир Путин во время общения по видеосвязи с победителями конкурса «Лидеры России» в сентябре. Глава государства назвал приятным, что университет «быстро набирает обороты». Неудивительно, что именно туда стремятся как столичные абитуриенты, так и иностранцы.
«В кампусе ДВФУ мне понравилось все: учебные корпуса, отличный пляж рядом, красивый парк и общежития как настоящие гостиницы. Составляющих решения было много, в частности я уверен, что лучше один раз прилететь из Москвы во Владивосток, чем каждый день ездить на другой конец этой самой Москвы на учебу. Просто экономится гораздо больше времени. И второй раз во Владивосток я уже ехал с высокими ожиданиями, которые, честно говоря, оправдались», — рассказал молодой человек.
В первые месяцы учебы он остается доволен уровнем образования в приморском вузе. Несмотря на почти максимально возможную удаленность от столицы, образовательная база дальневосточного вуза может свободно конкурировать с лучшими университетами страны. Как рассказал директор Школы биомедицины ДВФУ Юрий Хотимченко, на 75 бюджетных мест по специальности «лечебное дело» в текущем году поступило около тысячи заявок.
По его словам, в последние годы среди абитуриентов наблюдается интересный процесс: самые одаренные школьники Дальнего Востока стараются поступить в университеты западной части России, при этом все больше абитуриентов в ДВФУ приезжает, наоборот, из-за Урала, и нередко именно из Москвы. Уровень сдачи ЕГЭ у них остается в среднем выше, чем у местных школьников, а поэтому им проще занять бюджетные места.
В нынешнем году ДВФУ занял 29-е место в обновленном ежегодном рейтинге 100 лучших отечественных вузов от российского Forbes. За минувший год вуз существенно укрепил свою репутацию среди работодателей, нарастил качество образовательных продуктов и запустил новые образовательные программы с российскими и зарубежными партнерами, интегрировал новые технологии в обучение. Отчасти ускорению этого процесса послужила пандемия.
В школе биомедицины университета студенты из центральных регионов не такая уж большая редкость, говорит ее директор. Более того, здесь обучаются и иностранные студенты уже из 30 стран — кто на русском языке, кто на английском.
Доля студентов из разных стран мира в ДВФУ составляет около 17% и каждый год постепенно увеличивается, отмечают в пресс-службе. Это, кстати, отвечает задачам федерального проекта «Экспорт образования», который на текущий момент входит в нацпроект «Образование».
Полная история о том, как Григорий Прутцков и ДВФУ нашли друг друга.