«Создание научно-образовательных центров и кооперация с организациями, действующими в реальном секторе экономики» - в рамках разработки данного федерального проекта нацпроекта «Наука» продолжается заявочная компания и на НОЦ в целом и на подобные центры «мирового уровня» в частности.

После визита г-на Котюкова в родной Красноярск регион ожидаемо заявил о своих амбициях по созданию собственных НОЦ, в том числе, мирового уровня. Первый
центр - по проекту «Енисейская Сибирь», второй - «Космические системы и технологии».

Новосибирск поступил несколько тоньше - предлагается создать на базе Института цитологии и генетики Сибирского отделения РАН центра компетенций «Генетические технологии». Это выводит данный центр из категории НОЦ в научно-производственную плоскость и в формат поручения президента по созданию и ресурсному обеспечению программы геномных исследований и генетических технологий.

Однако, и без этого существует около 10 кандидатов от Сибири на НОЦ (даже мирового уровня) - три от Новосибирска, два от Красноярска, Томск, Иркутск, Алтайский край, Тюмень.

О НОЦ и региональных раскладах в масштабах всей страны мы писали ранее - https://t.iss.one/scienpolicy/729.

Гонка за НОЦ продолжается, скоро она перейдёт в фазу битвы за средства по нацпроекту «Наука».

А нужна ли вообще госаккредитация вузов?

Эта мысль является ключевой в набирающей обороты дискуссии, втянутыми в которую кроме Минобрнауки, Рособрнадзора и ведущих университетов оказались самые разные экспертные сообщества.
Судя по всему, модель аккредитации вузов действительно подвергнут серьёзной коррекции и к оценке качества образования вскоре будут привлечены эксперты из самых разных организаций, включая профессиональные общественные объединения и рейтинговые агентства.

Скорее всего, пилотный проект по новому порядку аккредитации коснётся университетов из проекта "5-100" и опорных вузов, а далее будет внедрён во всей высшей школе.

В срок до 1 октября 2018 года Минобрнауки и Рособрнадзор представят общественности новый формат проведения аккредитации.

https://tass.ru/obschestvo/5409386

Газета «Поиск» в честь юбилея (годовщины) реформы РАН провела опрос среди функционеров Академии, директоров научных организаций и отдельных академиков. В рамках серии публикаций «Реформа РАН: между прошлым и будущим» респондентам задавали два вопроса:

1. Как вы оцениваете результаты реформы, начавшейся в 2013 году?
2. Каким вам видится дальнейшее развитие РАН, академических институтов, научной сферы в нынешних реалиях?

Отвечали многие известные (и не очень) деятели академического сектора. Почитать ответы (и ссылки на публикации в предыдущих номерах) можно здесь: https://www.poisknews.ru/theme/ran/37514/

Вместе с тем мы так и не смогли пока что услышать те мнения, которые были бы наиболее интересны в политическом и стратегическом ключе: министра Котюкова, замминистра Трубникова, президента РАН Сергеева, президента Курчатовского института М. Ковальчука, ректоров ведущих университетов. Более того, у каждого причастного может быть собственное видение ситуации.

Обращаемся ко всем нашим читателям с двумя просьбами.
Первая - по возможности способствовать тому, чтобы топ-управленцы высказались по поводу реформы РАН.
Вторая - если ваше мнение отличается от высказанных на страницах «Поиска», приглашаем вас поделиться соображениями на нашем канале.

Пишите нам на [email protected] и @SciEdu_bot

Мнения топ-управленцев и лучшие комментарии читателей будут опубликованы!

Также просим вас по мере возможности поддержать наш канал финансово - это позволит и далее работать на привычном вам высоком уровне. Чтобы поддержать канал - пройдите по ссылке: https://bit.ly/2FUqY5h

Консолидация ректорского сообщества

Если отбросить в сторону моменты лоббизма политического (включение проектов в основном родом из МГУ и ВШЭ) и финансового (выделение под эти проекты бюджетных средств), то стоит отметить новый более продвинутый уровень представления ректорского сообщества как площадки-инкубатора и механизма отстаивания проектов перед исполнительной властью.

Ставшая в посление годы модной фраза "сетевое взаимодействие" по-своему играет и в РСР, и на других межвузовских площадках.

В майском указе и актуализированной госполитике в образовании и науке университетам отводится важная роль в развитии почти всех сфер экономики в стране и ключевая - в подготовке и переподготовке кадров.
Параллельно и ректоры стали ощущать свою бОльшую включенность и значимость в диалоге с властью.

https://www.poisknews.ru/theme/edu/37512/

Росстуденчество под ударом

По данным наших источников в силовых ведомствах, в настоящее время решается вопрос о возбуждении уголовного дела в отношении Руслана Махмутова, руководителя Росстуденчества.
У следователей появились вопросы к расходованию грантовых средств, полученных Росстуденчеством в 2016-2017 гг.

Одновременно с этим в СМИ появилась информация о незаконном получении главой Росстуденчества земель в Серпуховском районе МО, выделенных ранее арестованным экс-главой Серпуховского района Александром Шестуном.


Российсий студенческий Центр "Росстуденчество" создан приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.10.2014 № 1330.

https://gr-sily.ru/obshestvo/v-dele-shestuna-novye-podrobnosti-glava-serpuhovskogo-rajona-mog-razdavat--uchastki-sotrudnikam-centra-pri-minobrnauki-rf-27456.html

Видимо, учителя вняли заветам мудрого премьера и подались в бизнес

Рособрнадзор назначил проверку в Европейском университете в Петербурге

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки РФ (Рособрнадзор) проведет выездную проверку в негосударственном Европейском университете в Санкт-Петербурге.

"Действительно, планируется выездная проверка в рамках заявления вуза на получение лицензии", - сообщили "Интерфаксу" в пресс-службе Рособрнадзора, отвечая на запрос агентства. Как отметил собеседник агентства, по предварительной информации, проверка пройдет с 31 июля по 1 августа.

Министр просвещения России Ольга Васильева занимается самым что ни на есть министерским делом – вместе с Виктором Зиминым закладывает первый камень в фундамент строительства Чапаевская школы в Хакасии https://t.iss.one/sidpolit/1606. Региональные выборы накладывают свой отпечаток на действия ряда чиновников, как федеральных, так и региональных: они становятся подчёркнуто показушными в мелочах. Начало строительства новой школы это большой успех для отдельного населённого пункта, но в целом проблема, которая в Хакасии уже не первый год, системно не решается.
Справедливости ради отметим похвалу уровня среднего профессионального образования в республике со стороны федерального министра.

Бочарова Наталья Александровна назначена заместителем Министра науки и высшего образования


Наш канал писал об этом предстоящем назначении еще 10 июля. Новая замминистра как профессиональный контролёр и надзорник будет курировать сеть научных учреждений, перешедших из ФАНО в Минобрнауки.

Ещё никогда в истории современной России Минобрнауки с бюрократической точки зрения не было таким большим- в составе нового министерства будет 25 департаментов.



https://t.iss.one/scienpolicy/1040

Пока что новая замминистра работает в старом кабинете со старой должностью на табличке

Мы думали воздержаться от дискуссии по вопросу "Есть ли нехватка учителей в российских школах?"

Но объем писем по этому вопросу от наших читателей не позволяет.

Итак. Как все знают, ОНФ провёл мониторинг в различных регионах России , который показал что существует проблема нехватки школьных учителей.
Реакция Министра просвещения Ольги Васильевой последовала незамедлительно. Она заявила что в вопросе кадров в школах "наблюдается положительная динамика... дефицит не превышает одного процента учителей и в городских и в сельских школах".

Мы, в свою очередь, только вчера получили более 50 писем от наших читателей по данной проблеме из 17 российских регионов.
Общий тон писем- проблема в исследовании ОНФ отражена корректно, а по ряду регионов - цифры даже приукрашены.

Так как в канале присутствует довольно много читателей из числа руководителей как городских, так и сельских школ, мы обратились напрямую к экспертам, пообещав сохранить анонимность.

В целом нам подтвердили проблему, обозначенную ОНФ: учителей не хватает повсеместно, но есть 3 особенности:

1. Массово не хватает учителей начальных классов. Проблема и в высокой рождаемости (классы переполнены) и в низкой оплате труда- молодые выпускники педуниверситетов и педколледжей просто не идут работать за зарплату 19-25 тысяч рублей (цифры приведены нашими читателями из числа директоров и учителей школ).

2. В сельских школах во многих регионах массово не хватает учителей-предметников. Учителя математики, иностранных языков, русского языка и литературы, информатики...Список можно продолжить.
Наши респонденты называли нам цифры недокомплекта учителей по своим сёлам и небольшим городкам - в среднем от 20 до 40%.

3. По школам СКФО впору писать отдельный федеральный проект в намках Нацпроекта "Образование". По ряду школ ситуация выглядит почти катастрофической.
Например, нам пишет директор сельской школы в Дагестане, которая утверждает что

"в Акушинском, Буйнаксом, Дахадаевском, Гунибском, Кизлярском, Карабудахкентском, Сергокалинском, Левашинском, Рутульском районах республики Дагестан практически по каждому предмету не хватает 25% учителей, а по математике, английскому и русскому языку цифра достигает 40-50%".

В этой связи считаем, что Минпросвещения и Минобрнауки в команде с региональными министерствами образования и ректорами педуниверситетов, директорами педколледжей и техникумов нужно пересмотреть подход к решению данной проблемы.

Можно сколько угодно говорить о "положительной динамике", но если у ребенка в школе учительнице хорошо за 60 (а часто и за 70), или толковый учитель перегружен из за большого количества классов и недокомплекта коллег-предметников, то или забудьте о "цифровизации" школы и массовой подготовке молодых талантов или сделайте школу более привлекательным, комфортным местом работы для молодых специалистов.

https://m.tsargrad.tv/articles/neblagodarnaja-iznanka-blagorodnoj-professii-pochemu-v-rossii-ne-hvataet-uchitelej_149845

Поздравляем директора центра развития профессионального образования московского политеха и Старшего координатора группы по спасению Федерации альпинизма России Алексея Овчинникова
с проведением блестящей операции по спасению альпиниста Александра Гукова.

Аркадий Дворкович, сопредседатель фонда "Сколково" поделился планами по развитию "Сколтеха"

У «Сколтеха» в основном партнерство было с Массачусетским технологическим институтом (MIT), и это так и планировалось. На новом этапе нам нужна более широкая сеть партнерств, не только с MIT, но и с более значительным кругом университетов, научных центров по всему миру, а также с РАН

​«Сколтех» является одним из наиболее успешных с точки зрения научной деятельности университетов в стране, по цитированию, по публикациям в первой тройке среди всех университетов.

При этом мы будем ставить вопросы перед правительством относительно дальнейшего развития. Есть тема второй очереди университета... там определенные инвестиционные средства нужны. 


https://www.rbc.ru/politics/31/07/2018/5b5f294d9a7947e41792a06b

Г-н Дворкович наконец приступил к выполнению председательского долга в Сколково. В его интервью РБК затронут очень широкий спектр тем и проблем. Детальный разбор темы самого Сколково оставим нашим профессиональным коллегам для их цикла публикаций. Нас же по научно-образовательной линии интересуют две темы.

Первая - интеграция разрозненных подсистем инновационного развития (Сколково, РВК, НТИ, многообразие вузовских и академических экосистем инноваций) в единую систему. Отрадно видеть, что существует понимание - простая сумма этих форматов совсем не гарантирует слаженной работы и синергитического эффекта. В рамках реализации Стратегии НТР, нацпроектов «Образование» и «Наука» появляется возможность создания сквозных каналов инновационного развития, включая и Сколково. Этот подход оставляет больше шансов на прорыв, чем откровенное диссидентство, например, г-на Дм. Пескова, для которого НТИ и связанные образовательные проекты типа «Университета 20.35» - это вещи в себе, которые не надо встраивать в общую систему. Впрочем, к институтам развития сейчас очень много претензий - дыры в бюджете ВЭБа способны проглотить несколько регионов, а методы работы РВК словно застыли в ливановской эпохе Минобрнауки (что неудивительно, учитывая кадровый состав руководства).

Второй интересный аспект - это шахматы. Мы много писали о том, что именно шахматы сейчас являются сквозной темой - от занятий ими в школах (активно лоббировала тему г-жа Васильева) через шахматные гостиные Кванториумов и шахматные смены Сириуса к (пере)подготовке педагогов на базе вузов (недавно дипломы получил первый выпуск из Новосибирского государственного технического университета). С большой долей вероятности г-н Дворкович сможет занять пост президента ФИДЕ. Это позволит по указанным выше сквозным каналам всерьёз участвовать в образовательных процессах на всех уровнях. Более того - на базе Сколково можно открывать образовательные центры наподобие Сириуса. Именно это позволит преодолеть явно элитистский характер Сколтеха и открыть Сколково широким массам будущих поколений ученых и инноваторов.

https://t.iss.one/skolkovoleaks/1074

Позавчера, 29 июля, на Генеральной Ассамблее Международного математического союза определилось место проведения следующего Всемирного конгресса математиков - в 2022 году. Впервые в истории голосовались две заявки: Франция (в Париже) и Россия (в Санкт-Петербурге). После обсуждения по результатам тайного голосования была поддержана заявка России - 83 голоса за нас, 63 за Францию.

Напомним, что математическое образование и создание мощных математических центров (естественно - научно-образовательных) - это один из магистральных тредов текущей госполитики в области образования и науки. Данное направление заложено и в поручениях президента, и в майском указе (нацпроекте «Наука»). В частности предполагается создание сети международных математических центров. Этот процесс был инициирован ещё несколько лет назад и несколько буксовал, но сейчас он получил дополнительный импульс.

В 2022 году на Всемирном конгрессе математиков как раз можно будет подвести промежуточные итоги реализации данных математических инициатив.

У нас было 2 неудобных для Вертикали губернатора, 75 невинных религиозных философов и проповедников, куча обвиняемых в терроризме вегетарианцев, страйкболистов, экологов и антифашистов и всего такого, всех цветов политического спектра, голодающий режисер, а ещё ученый, который всего лишь написал статью в научном журнале. Не то, чтобы это всё было нужно для безопасности Родины, но раз начал зарабатывать себе новые звездочки, премии и награды, то иди в своём увлечении до конца. Единственное, что меня беспокоило — это ученый. В мире нет никого более беспомощного, безответственного и безнравственного, чем чекист, шьющий государственную измену ученому. И я знал, что довольно скоро мы в это окунёмся.

Всемирно известный химик Оганов посетит Арцах.
Вангуем, что его примет кто-то из армянского правительства. Напомним, он считает революцию в Армении силовым захватом власти.

Ещё раз про войну с гомеопатией. Тот случай, когда вера и наука едины в здравом смысле и борьбе против банального обмана. Нельзя одновременно служить истине и маммоне.

https://t.iss.one/pravmirru/662

Руководство 1-го меда (который им. И.М. Сеченова) заподозрили в махинациях с иностранными студентами. Произошло это после допроса в качестве обвиняемого по уголовному делу о крупном мошенничестве Хамзы Али Хафида Хамзы.

Молодой человек рассказал следователям, что руководство университета тесно дружит с компанией «Симатекс Юнайтед ЛТД». И только через эту компанию студенты из арабских, африканских стран (а может, и все иностранцы) могут оплатить обучение, услуги помощи в сдаче сессии (без посещения занятий и экзаменов!), оплатить комнату в общежитии.

Понятное дело, что в «Симатекс Юнайтед» цены несколько отличаются от официальных. Еще там берут только в долларах, и по своему курсу. Ну, вы поняли.

А кто не купит – тому отключим газ. В ноябре прошлого года порядка 70 студентов-иностранцев не были допущены к сдаче экзаменов, хотя у всех были на руках квитанции об оплате.

Теперь осталось знающим людям раскрыть «матрешку» этой хитрой компании, понять, кто ее конечный бенефициар, и как он связан с кем-то из руководстве сеченовки.