НОП.РФ
40.5K subscribers
21.9K photos
1.55K videos
130 files
16.1K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Атмосфера КМУ: день третий

#КМУ2023

Альбом с фотографиями lll Конгресса молодых ученых
#ДайджестКМУ

Заключительный день III Конгресса молодых ученых, прошедшего на Федеральной территории "Сириус", был богат на события и дискуссии.

🔻 Пленарное заседание "Наука: пространство возможностей":

Дмитрий Чернышенко, вице-премьер;
Максим Никитин, молодой ученый;
Елена Шмелева, председатель Совета Федеральной территории "Сириус", руководитель Фонда "Талант и успех", член Совета при Президенте РФ по науке и образованию;
Алексей Фёдоров, руководитель научной группы "Квантовые информационные технологии" Российского квантового центра; директор Института физики и квантовой инженерии НИТУ МИСИС;
Алексей Лихачёв, генеральный директор Росатома (текст, видео);
Ирина Алексеенко, руководитель группы генной иммуноонкотерапии в ИБХ им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН, руководитель сектора генной онкотерапии в Институте молекулярной генетики НИЦ "Курчатовский институт";
Михаил Мурашко, министр здравоохранения РФ;
Константин Вернигоров, генеральный директор ООО "Сибур ПолиЛаб";
Виктор Садовничий, ректор МГУ имени М. В. Ломоносова;
Павел Илюшин, директор пермского НОЦ "Рациональное недропользование";
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ (текст, видео);
Ольга Тарасова, директор АНО "Центр развития научных и образовательных инициатив", член Координационного совета @youngscienceofficial;
Андрей Фурсенко, помощник Президента РФ.

🔻 Дмитрий Чернышенко в сопровождении Валерия Фалькова осматривает выставки III Конгресса молодых ученых;

🔻 Дмитрий Чернышенко, Валерий Фальков, Андрей Фурсенко проводят награждение учащихся школ медалями;

🔻Дмитрий Чернышенко, вице-премьер Правительства РФ, в Медиастудии #КМУ2023;

🔻 Церемония награждения Всероссийского конкурса "Изобретатель года 2023";

🔻 Прикладной фундамент науки (сессия "О роли фундаментальных научных исследований в научно-технологическом развитии страны");

🔻 Лаборатории в Приоритете (сессия "Молодежные лаборатории: приоритет 2035. Реальная наука руками студентов");

🔻 Интересы молодёжи: разбираемся, как таланты приходят в науку (сессия "Наука и университеты: новый драйвер роста");

🔻 Мировой многополярный порядок науки (сессия "Будущее международных отношений в эпоху многополярности: взгляд молодых ученых из стран незападного мира");

🔻 Гуманитарное будущее науки (сессия "Гуманитарные науки: осмысление современных проблем и процессов");

🔻 Право, этика и генетика (сессия "Научный поиск и этико-правовые вопросы исследовательской деятельности").

Также:

🔻 Президент и ученые на #КМУ2023: Блеск Фурсенко и слёзы Силуанова; Битвы за генетику и мягкая сила науки.

С НОП поделились мнением о конгрессе:

🗣️ #эксклюзивНОП: Елена Шмелева, председатель Совета Федеральной территории "Сириус", руководитель Фонда "Талант и успех", член Совета при Президенте РФ по науке и образованию (текст, видео);

🗣️
Алексей Агафонов, первый заместитель генерального директора АНО РСВ специально для НОП;

🗣️ Ксения Екимова, проректор РЭУ им. Г.В. Плеханова специально для НОП (Женщины в науке!);

🗣️ Елена Певцова, ректор Университета Вернадского, специально для НОП (Как взрастить таланты на сельских территориях: Университет Вернадского на полях III Конгресса молодых учёных);

🗣️ Татьяна Леонова, мэр Обнинска, для НОП (Концепцию "Обнинск Тех" представили в "Сириусе" на III Конгрессе молодых ученых);

🗣️ Андрей Саносян, заместитель Губернатора Нижегородской области, для НОП (Конгресс даёт кампусам "зелёный свет");

🗣️ Анжела Асатурова, директор Федерального научного центра биологической защиты растений для НОП;

🗣️ Владимир Кононов, заместитель Председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию, Председатель Центрального совета ВОИР для НОП.

#минуткаКМУ:

🗣️ с Александром Мажугой, первым заместителем председателя комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию;

📸 Также напоминаем, что мы создали фотобанк в нашей группе ВКонтакте. При публикации материалов в СМИ и на других площадках просим указывать авторство НОП.

#КМУ2023
Тройственное заседание – ветви и комитеты

Задачи обеспечения научно-технологического суверенитета являются системными, а значит требуют взаимодействия между ветвями власти и их подразделениями. Убедиться в этом позволяет недавнее совместное заседание трех комитетов Государственной думы – по контролю, по науке и высшему образованию, по промышленности и торговле. Мероприятие прошло в рамках подготовки к правительственному часу на тему госполитики в сфере научных исследований и инноваций в целях обеспечения технологического трансфера. Гостем стал вице-премьер Дмитрий Чернышенко.

В заседании приняли участие представители всех трех комитетов и драйверов законодательного обеспечения движения к научно-технологическому суверенитету – Сергей Кабышев @SKabyshev (наука и высшая школа), два его первых зама Владимир Сипягин с Олегом Смоловым и зместитель Владимир Кононов; Олег Морозов (инновации и производство), Михаил Романов (контроль).

Дмитрий Чернышенко напомнил о важности всех высших форматов научно-технологического развития – ВИП госзначения, ФНТП, мегапроекты:

По поручению Президента Владимира Путина российская наука решает задачи обеспечения технологического суверенитета. В текущей ситуации крайне важно ускорить развитие производства в критически значимых областях экономики. Для этого Правительством в том числе разрабатываются мегапроекты. Их цель – внедрение и производство приоритетной высокотехнологичной продукции.


Реализация всех научно-технологических задач происходит исключительно «на земле» – в привязке к региону. Здесь курс на научно-технологический суверенитет демонстрирует принадлежность к общему вектору на прорыв в области науки и инноваций.

Для реального суверенитета необходима самодостаточность по всем компонентам – оборудование, кадры, технологии.

На подготовке специалистов заострил внимание Владимир Гутенёв:

В нынешних условиях нам необходимо существенно увеличить возможности российской экономики, стимулировать открытие новых высокотехнологичных производств для обеспечения национальной безопасности и технологического суверенитета. Здесь ключевым фактором достижения успеха является наличие высококвалифицированных инженерно-технических и научных кадров. В решении этой задачи нельзя не отметить большую позитивную работу, которую проводит Минобрнауки совместно с Минпромторгом под руководством Председателя Правительства Михаила Владимировича Мишустина и непосредственно Дмитрия Николаевича Чернышенко.


Об оборудовании напомнил Михаил Романов:

В декабре 2022 года Владимир Путин оценил зависимость России от иностранного научного оборудования по некоторым направлениям в 90%. … Нам представляется очень важной работа Правительства по снижению импортозависимости наших научных организаций.

Здесь звучат ключевые идеи программы научного приборостроения, а также в целом – импортозамещения по ключевым компонентам микроэлектронной промышленности и производства средств производства.

Важно отметить наличие продуктивного диалога сразу по нескольким направлениям. Во-первых, между ветвями власти. Представители Правительства приходят на комитеты для обсуждения конкретики и выработки совместного видения будущего реализации общенациональных задач и стратегических приориетов, обозначенных президентом. Во-вторых – внутри Госдумы. Комитеты активно взаимодействуют, чтобы согласовать свои позиции, во главу угла поставив именно необходимость слаженной и ритмичной законодательной работы.

Значимо то, что все ориентированы на практическую работу, не боятся острых вопросов и признают наличие зон роста. От простого обсуждения ради обсуждения произошел трансфер к рабочему взаимодействию – именно в том виде, какое оно и необходимо для достижения научно-технологического суверенитета.

Подробнее: https://government.ru/news/50234/
Лекториум 2023

В рамках V Всероссийской образовательной площадки «Лекториум», которая проходит по инициативе СКС Профсоюза, в Московской области собрались 200 лидеров студенческого самоуправления.

Участники форума пообщались с заместителем Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольгой Петровой и заместителем руководителя Федерального агентства по делам молодежи «Росмолодежь» Денисом Ашировым.

В рамках прошедших встреч удалось обсудить вызовы и возможности, которые есть сегодня у молодежи. Денис Аширов поделился информацией о новых проектах Росмолодежи, площадках для развития и возможностях для студентов.

Ольга Петрова рассказала о приоритетах Минобрнауки в работе с молодежью:
«Студенты приходят в профсоюз с запросом на откровенность и искреннее общение и получают его. Сегодня важно, чтобы в университете была отлажена система учета мнения обучающихся, их влияния на процессы, в том числе с помощью органов представительной власти».


В завершение Виктор Шабельник, председатель СКС Профсоюза, вручил нагрудный знак «За социальное партнерство» Общероссийского Профсоюза образования Ольге Петровой, Денису Аширову, а также Ольге Негровой — заместителю директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России.

Виктор Шабельник, председатель СКС Профсоюза для «Научно-образовательной политики»:

«Я рад, что студенческое профсоюзное движение может компетентно и содержательно вести диалог с представителями органов власти и нашими социальными партнерами. Это многое говорит о нашей работе, о сознательности наших студентов и вовлечённости в молодежную политику.

Во время встречи от участников звучали конкретные вопросы и предложения: адаптация нормативной базы и выплата государственной социальной помощи студентам Донбасса, реализация ключевых проектов СКС Профсоюза на площадках Росмолодежи, участие первичных профсоюзных организаций в форуме «Россия студенческая»

В свою очередь, Ольга Викторовна и Денис Валерьевич давали вполне ёмкие и развернутые ответы, за что им большое спасибо».
Главное следственное управление (ГСУ) ГУ МВД России по Самарской области предъявило бывшему врио первого вице-губернатора – председателя правительства Виктору Кудряшову обвинение в рамках ч. 3 ст. 286 УК РФ (превышение должностных полномочий группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой).

Ранее Виктор Кудряшов по решению Октябрьского районного суда Самары был заключен под стражу до 12 января.

Все последние годы Виктор Кудряшов был ключевым лицом в механизме принятия решений управления наукой и образованием Самарской области, включая финансирование процессов. Также, зачастую именно он выступал в качестве "лица области" на региональных и федеральных форумных мероприятиях (включая самые большие, в т.ч. ПМЭФ), связанных с развитием университетов, научно–производственного кластера, молодёжной политики региона.

https://t.iss.one/kommersant_volga/3733
⚡️Фальков заявил, что работа Минобрнауки и «Иннопрактики» остановила отток молодежи из ДФО

⚡️«Запуск нами программы "Приоритет -Дальний Восток", которую мы делаем с "Иннопрактикой", уже в этом году, - я не буду сейчас цифры приводить, но они хорошие - уже в этом году позволил решить проблему оттока молодежи в целом из Дальневосточного региона», - рассказал министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на заседании III Конгресса молодых ученых (КМУ).

➡️Он напомнил, что настоящее время дает уникальные исторические возможности университетам для участия в реализации крупных проектов, в том числе по развитию своих регионов.

⚡️«Впервые так отчетливо зазвучал вопрос, связанный с умением создавать технологии, добавленную стоимость, экономическую стоимость. Это не только инженерия - это и маркетинг, и бизнес, и регионоведение», - рассказал Фальков.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Руководители вузов обсудили развитие ДПО в медицине 1/2

27 ноября 2023 года в Российском национальном исследовательском медицинском университете имени Н.И. Пирогова состоялась стратегическая сессия «Дополнительное профессиональное образование в медицинских университетах: организационные механизмы и практики». Организаторами выступили РНИМУ им. Н.И.Пирогова, НИУ ВШЭ и НОП.

Руководители вузов и сферы ДПО обсудили вопросы развития дополнительного профессионального образования в медицине, ключевые тренды и вызовы, стоящие сегодня перед сферой медицинского и около-медицинского допобразования. В числе прочего, разговор затронул проблему развития квазиобразовательных программ в сфере блогеров, а также возможности, которые могут быть реализованы в рамках государственной системы поддержки ДПО в вузах.

Участие приняли Сергей Лукьянов, академик РАН, доктор биологических наук, ректор РНИМУ имени Н.И. Пирогова, проректор по дополнительному образованию Российского университета дружбы народов Наталья Таранкова,
заместитель генерального директора ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.П. Сербского» Минздрава России Константин Шаклеин, директор Института экономики здравоохранения НИУ ВШЭ Лариса Попович, директор Института последипломного образования красноярского государственного медицинского университета имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого Елена Юрьева, проректор по цифровизации МИФИ Дарья Гриц, руководитель отдела сопровождения образовательных программ Skillbox Анастасия Долгих, российский врач анестезиолог-реаниматолог, Главный врач ГБУЗ "Городская клиническая больница №40" в Коммунарке, один из знаковых героев борьбы с Covid-19 в России Денис Проценко и многие другие.

Сергей Лукьянов, академик РАН, доктор биологических наук, ректор РНИМУ имени Н.И. Пирогова для НОП:

«Факультет дополнительного профессионального образования работает в нашем университете больше 45 лет, и мы всегда были в лидерах. И сегодня, когда очень быстро меняются технологии, когда знание необходимо достаточно быстро передавать в практику, университет стал тем центром, который создал портал непрерывного медицинского образования, ведет его, поддерживает и развивает, и на этой базе взаимодействует со всеми, кто вовлечен в здравоохранение в нашей стране. Для нас сфера ДПО очень важная, близкая и родная. Важную роль ДПО признают сегодня и ведущие государственные институты. Запущенные недавно программы развития университетов, в том числе «Приоритет 2030» ставят показатели по ДПО, как важнейшие. И если в медицине для нас ландшафт ДПО понятный и привычный, то очень интересно проанализировать ландшафт вне медицины. Какие есть тренды сегодня, что мы можем использовать для своего развития? Знать это очень полезно!»
Руководители вузов обсудили развитие ДПО в медицине 2/2

Ольга Природова, проректор  РНИМУ имени Н.И. Пирогова для НОП:

«Мы давно занимаемся ДПО, очень хорошо понимаем, как устроено медицинское ДПО, кто является его заказчиком и потребителем, как делать медицинское ДПО так, чтобы оно действительно помогало повысить качество медицинской помощи. Однако при этом, мы также хорошо понимаем, что нам необходимо осваивать новые рынки. Одной из задач стратегической сессии было показать нашим преподавателям, заведующим кафедрами то, как может быть ДПО успешно реализовано и в классических университетах, и в медицинских университетах, и в виде неформального обучения, каким образом продают свои образовательные продукты представители крупнейших онлайн платформ. Стратсессия поставила вопросы, которые, как мне кажется, многие мои коллеги раньше не учитывали при подготовке образовательных программ. Дать ответы на эти вопросы – это задача ближайших месяцев. Первые результаты мы сможем осветить уже на нашей конференции по медицинскому образованию «Профессиональное совершенствование медицинских работников», которая стартует 29 февраля».

Илья Коршунов, сопредседатель ЭС по вопросам дополнительного профессионального образования, переподготовки и непрерывного образования при Комитете Государственной Думы по науке и высшему образованию, замдиректора Института образования НИУ ВШЭ, заведующий Лаборатории непрерывного образования взрослых, для НОП:

«Дополнительное профессиональное образование – одна из самых важных тем в высшей школе. Когда мы говорим о ДПО в сфере медицины, то надо иметь виду, что это одна из лучших систем образования взрослых в нашей стране. Она полностью ориентирована на человека, современна и действительно очень интересна, как успешный пример для любой отрасли. ДПО открывает образовательные организации для населения и реального сектора экономики, это важная часть «третьей миссии», поэтому запрос, в том числе на медицинские программы ДПО очень высок, и он растет. Учитывая важность и значение непрерывного образования, мы понимаем, что развитие этой системы в условиях значительных технологических изменений должно получать новые импульсы».
Новые возможности эпохи принципиальных изменений

За день до начала Конгресса молодых учёных "Сириус" стал площадкой для стратегической сессии Минобрнауки России "Модернизация высшего образования – новые возможности и принципиальные изменения".

Оператором сессии стал "Социоцентр", а со стороны Минобрнауки программу готовили советник министра Елена Тумакова и Директор департамента координации деятельности образовательных организаций Виталий Гришкин. По нашей информации, программа корректировалась почти до последнего момента, включая изменения состава модераторов рабочих групп.

Около четверти представителей российского ректорского корпуса приняло участие в стратсессии, будучи разделёнными на 12 рабочих групп. Есть такие кто хотел, но не был приглашён на стратсессию в "Сириус", а есть и такие ректоры, кому "мягко отказали" даже в части участия в КМУ.

Мы переговорили с участниками и приводим список 12 рабочих групп исходя из предпочтений обратной связи тех, кто в них работал (группы нельзя было менять).

1.Модель финансирования высшего образования (замглавы Минобрнауки Андрей Омельчук)

2. Развитие системы подготовки инженерных кадров в рамках новой модели высшего образования (ректор МИФИ Владимир Шевченко/руководитель "Социоцентра" Андрей Келлер)

3. ДПО в новой системе высшего образования (научный руководитель ВШЭ Ярослав Кузьминов)

4. Международное измерение: обновлённая система высшего образования в многополярном мире (ректор ВШЭ Никита Анисимов)

5. Образовательные программы, реализуемые в сетевой форме: что, зачем, как? (готовило УНОП президента РФ)

6. Школа–вуз: взаимодействие, сотрудничество и бесшовный переход (Максим Пратусевич, директор Президентского ФМЛ №239 СпБ)

7. Трансформация бакалавриата и специалитета в базовое высшее образование: как повысить качество и максимально обеспечить текущие и и перспективные потребности рынка труда (Сергей Рощин, первый проректор НИУ ВШЭ)

8. Специализированное высшее образование: магистратура (замглавы Минобрнауки Дмитрий Афанасьев)

9. Микростепени и дополнительные квалификации (ректор ТГУ Эдуард Галажинский)

10. Исследования и инновации: как быстро нарастить объем НИОКР и доходы от коммерциализации РИД (Дмитрий Ливанов)

11. Совершенствование высшего педагогического образования и его вклад в созданип нового будущего России

12. Воспитание учителя/мастера/педагога — залог сохранения и обновления культурных традиций (ассистентура-стажировки).

Практически все наши респонденты высказали тезис, что визионерства в работе стратсессии со стороны маститых лидеров было чуть больше, чем хотелось и немного не хватило новых лиц в модерации отдельных тем. Они же в качестве пожелания для программы будущих подобных "ректорских" сессий попросили проявлять больше доверия руководителям региональных вузов, которые показали высокие результаты в "Приоритет 2030" и ПИШ.

Многие опрошенные отметили как особенно полезные предложения, звучавшие в рабочих группах Андрея Омельчука и Ярослава Кузьминова. При этом относительно рабочих трёх групп педагогической тематики (6,11,12) участники сочли, что будущее данной сферы госполитики стоит обсуждать в более широком экспертном составе.

Для многих ректоров—участников стратегической сессии она стала своебразной "сверкой часов" перед защитой спецчасти гранта "Приоритет 2030" – защиты начались сегодня и проходят прямо сейчас.

В списке университетов, которым сегодня первым выпало защищать итоги своей работы по гранту –НИУ ВШЭ, Бауманка, МФТИ и Томский государственный университет.

Далее свои отчёты представят Томский политех, ИТМО, МИФИ, Политех Пеира Великого и Университет МИСИС.

В обеденные часы защищаются Университет Сеченова, Университет Лобачевского, ЮФУ, ЮУГУ и аграрный университет им.Тимирязева.

Завершают день защиты Новосибирского государственного университета, УРФУ, СамГМУ, ПИМУ,МГИМО, Крымского ФУ, Севастопольского ГУ и Санкт петербурского морского технического университета.
Среднее профессиональное – высокое мастерство

В Санкт-Петербурге наградили победителей и призеров Всероссийского чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы».

Чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы» – часть всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству, которое направлено на поддержку талантливых молодых специалистов и их трудоустройство в ведущие компании отечественных производителей.

Это неотъемлимая часть федпроекта «Профессионалитет», который направлен на системную перезагрузку СПО – формирование совместно с работодателями учебно-производственных центров, которые реализуются интенсивные практикоориентированные программы, завершающиеся демонстрационным экзаменом. Обучение ведется на оборудовании, идентичном тому, что используется на конкретных рабочих местах.

В основной категории награды получил 51 победитель (это студенты колледжей и техникумов), в юниорской – 26 школьников от 14 лет. К ним добавились 162 призера по обеим категориям. В международном зачете победителями объявлены 26 участников.

Основная категория представлена 35 компетенциями в 5 блоках – Промышленность, Машиностроение, Информационные технологии, Транспорт, а также Сервис и безопасность. Победители и призеры получат премии – 300 тыс. руб. за первое место, 200 тыс. и 100 тыс. за 2 и 3-е. Лучшие конкурсанты получат возможность пройти практику и даже трудоустроиться на предприятия из числа партнеров чемпионатного движения.

В юниорской – 20 компетенций, включая следующие: «Промышленная автоматика», «Слесарная работа с металлом», «Электромонтаж», «Программные решения для бизнеса», «3D-моделирование компьютерных игр», «Мобильная робототехника» и другие.

В международном зачете победителями и призерами стали представители России, Казахстана, Филиппин, Саудовской Аравии, Азербайджана, Белоруссии, Китая и Индии.

Вице-премьер Татьяна Голикова поздравила финалистов:

Сегодня система среднего профессионального образования в России всё больше набирает обороты: здесь обучаются 3,7 миллиона молодых людей, каждый год на рабочую профессию поступают 1,2 миллиона человек. Это большие цифры. Такая команда способна вывести нашу страну на передовые позиции. Президент дал нам поручение обновить профессиональное образование в стране, и мы делаем это вместе с вами, и вами сегодня пишется история. Миллион квалифицированных рабочих к 2028 году – это будет хороший результат для того, чтобы обеспечить технологический суверенитет и прорывное развитие нашей страны не только в ближайшей перспективе, но и на долгие годы. И мы хотим, чтобы вы были авторами этого прорыва.


Перед торжественной церемонией Татьяна Голикова пообщалась с финалистами. Портал Правительства сообщает, что они обсудили возможности трудоустройства для студентов колледжей и техникумов, востребованные специальности на рынке труда, полномочия и обязанности наставников, образовательные программы в системе среднего профессионального образования и другие вопросы.

Чемпионат «Профессионалы» – это крупное движение в масштабах всей страны. С учетом региональных этапов в этом году соревновались более 120 тыс. человек. На победу в финале претендовали почти 700 конкурсантов из 62 регионов России. Их результаты оценивало более 500 экспертов.

Чемпионатное движение – это важный элемент повышения привлекательности СПО, повышения престижа рабочих профессий. Уже сейчас эксперты фиксируют – система среднего профессионального образования стала столь же привлекательной для выпускников 9-х классов, как и старшая школа. Немалая доля выпускников и 11-х классов предпочитает продолжить обучение именно в системе СПО.

Колледжи дают возможность получить профессию и оперативно выйти на рынок труда. Кроме того, это может стать отличным стартом и для получения высшего образования – Минобрнауки недавно предложило обучать выпускников системы СПО по сокращенным сопряженным программам высшего образования.

Подробнее.