Кипящий МИФИ - "Лучший блог об университете" конкурса ТопБЛОГ @topblog_rsv, в рамках спецноминации организованной при поддержке @scienpolicy.

Благодарим всех наших подписчиков и коллег за высокую оценку!

Для вас трудятся:
Бакун Алексей
Бородина Агния
Егоров Алексей
Задеба Егор
Кислов Владимир
Крашевская Галина
Мазуренко Григорий
Романов Николай
Рябов Павел
Хасанова Аделя
Шуркалина Александра

Быстрее, выше, сильнее

Самарский государственный медицинский университет Минздрава России (СамГМУ) @samsmu первым из университетов России стал уполномоченным представителем «Сколково» @skolkovolive — соисполнителем регионального оператора Фонда — Технопарка «Жигулевская долина».

16 ноября было подписано соглашение между ректором СамГМУ, профессором РАН, заслуженным деятелем науки РФ Александром Колсановым и директором регионального оператора «Сколково» — «Центра инновационного развития и кластерных инициатив» — управляющей компании технопарка «Жигулевская долина» Александром Сергиенко.

Партнерство университета с ведущим научно-технологическим центром России позволит создавать и разрабатывать новые стартапы, усиливать действующие проекты, проводить на территории СамГМУ конференции, направленные на популяризацию науки и технологического предпринимательства.

Это соглашение подчеркивает важность развития региональных проектов. Резиденты «Сколково» из региона получают полный набор сервисов и льгот без необходимости релоцироваться и увозить команду в столицу. Таким образом, образуется синергия флагманов медицинской и технологической отраслей страны.

Александр Колсанов, ректор СамГМУ Минздрава России @samsmu, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ специально для НОП:

СамГМУ всегда открыт новым возможностям, которые позволяют нам быть в числе лидеров как среди медицинских вузов, так и среди тех организаций, которые работают над обеспечением технологического суверенитета в отечественном здравоохранении. Сотрудничество вуза с фондом «Сколково» в качестве его представителя — это безусловно отличная возможность реализовывать в наших стартапах, технологическом предпринимательстве и научной сфере все преимущества, которыми обеспечивает крупнейший инновационный центр России.

Получив соответствующий статус участника «Сколково», проекты СамГМУ приобретут уникальные преференции федерального уровня без необходимости релокации за пределы Самарской области, где у нас сформирована своя мощная инновационная и инжиниринговая инфраструктура. Новый набор сервисов поможет нашим проектам, инновационным разработкам повысить скорость роста и внедряемость. Мы также планируем осуществлять совместные с фондом акселерационные программы, в том числе запустить первый совместный медицинский акселератор по инновациям в медицине.

Объединяя усилия с такими партнёрами, как «Сколково» и технопарк «Жигулевская долина», СамГМУ сможет также усилить свои возможности в консолидации профессионального сообщества по популяризации науки и технологического предпринимательства, проводя масштабные мероприятия, которые будут двигать эти направления вперед.

Даёшь звук!

В МТУСИ @mtuci_official проходит 22-ая выставка «Российский Hi-End», которая традиционно располагается на площадке в Конгресс-центре МТУСИ. Окунуться в мир Hi-End аудиотехники, насладиться прекрасным звучанием и почувствовать вдохновение от профессионалов своего дела можно до 19 ноября, включительно.

«Российский Hi-End» — это не просто выставка аудиотехники, это настоящий культурный праздник для всех ценителей прекрасного звучания. Уникальный дизайн представленной техники и высокое качество звука изделий не оставят равнодушным требовательного меломана, любителя классики, рока или электронной музыки.

Выступая в качестве ключевого спонсора в проведении ежегодной выставки «Российский Hi-End», МТУСИ содействует развитию научно-технического и творческого потенциала отечественных разработчиков и производителей высококачественной звуковой техники.

Ректор МТУСИ Сергей Ерохин, специально для НОП:

Ежегодно в выставке принимают участие настоящие профессионалы, энтузиасты и любители хорошего звука, изобретения которые проходят серьёзный отбор под руководством экспертного совета Акустического центра НИЧ МТУСИ. Часть презентаций проходит в одном из самых лучших акустических залов страны: ранее в нем звучал симфонический оркестр, трансляция велась на радио. Посетители «Российского Hi-End» могут увидеть отечественные разработки, патенты и уникальное малосерийное акустическое оборудование, аналогов которого нет в мире.

Почётным гостем мероприятия стала Анастасия Казанцева, заместитель директора Департамента развития цифровых компетенций и образования Минцифры России:

Эта выставка – возможность показать достижения, внести вклад в развитие современных решений в области звукотехники. Рассчитываем, что в дальнейшем выставка будет расти, и мы постараемся сделать всё возможное, чтобы это событие привлекало как можно больше профессионалов, увлечённых своим делом.

Свои последние разработки на специальных стендах выставки представили компании-производители высококачественной техники, которые добились признания не только на внутреннем рынке, но и за его пределами. Каждый производитель создал неповторимую атмосферу демонстрации и презентации новейших разработок в сфере Hi-End.

Выставка работает ежедневно с 10:00 до 19:30. В воскресенье, 19 ноября — с 10 до 17 часов. Доступ для посетителей традиционно свободный.

Два года назад у вузовских преподавателей появился свой профессиональный праздник – День преподавателя высшей школы.

Согласно официальным данным, в вузах России сегодня работает около 215 000 преподавателей. Редакция НОП считает, что количество тех, кого можно и нужно сегодня поздравлять гораздо выше, а сам праздник с годами станет не менее народным, чем День учителя. Данные статистики не учитывают временные преподавательские коллективы, которые создаются в вузах в рамках программ допобразования, сотрудничества с технологическими или научными партнёрами. При этом вовлечённые специалисты и эксперты ощущают себя частью преподавательского коллектива, даже если функционал их основной работы связан с госслужбой, бизнесом или исследованиями. По понятным причинам для родных и друзей преподавателей новый праздник также близок — важные даты все мы отмечаем в кругу самых близких людей.

И как нет бывших работников правоохранительных органов, нет и бывших "преподов". Преподаватель вуза это статус, миссия и повод для гордости на всю жизнь. Поэтому сегодня праздничный день для миллионов людей на всей территории России.

Уходящий 2023 год Президент объявил Годом педагога и наставника, особо подчеркнув, что нужно повышать престиж преподавательской деятельности, складывающийся из компетентности и авторитета, качества профессиональной подготовки.

Именно на плечах преподавателей высшей школы лежит задача подготовки, переподготовки и повышения квалификации элиты страны, кадров высшей категории – тех кто является мозгом и сердцем развития любых отраслей экономики, лидерами настоящего и будущего России.

В народной памяти министры образования остаются через 1-2 своё знаковое решение. Например, Филиппова запомнили как "отца ЕГЭ", Ливанов у широких масс ассоциируется с проектом "5-100" и созданием высшей лиги университетов, а период министра Котюкова вошёл в историю благодаря реформе РАН. Возможно, спустя годы именно учреждение Дня преподавателя высшей школы станет такой "визиткой памяти" для Валерия Фалькова.

День преподавателя – труд и искусство

Сегодня по стране шагает новый, но очень важный и нужный праздник – День преподавателя высшей школы. Отмечается он всего в третий раз, но примечательно, какие это были разы.

2021-й – Год науки и технологий, где много говорили о важности преподавания с опорой на науку и производство. Год ковидный, совсем недавно преподаватели вместе со студентами экстренно эвакуировались в онлайн, осваивали его и разбирались в перипетиях удаленного обучения вместе со студентами.

2022-й – Первый год Десятилетия науки и технологий. Важный для всей страны год: воссоединение исторических регионов с Россией, шефство ведущих вузов над коллегами из четырех новых субъектов федерации. Преподаватели и ученые перешли в суверенный режим работы – мы все научили импортозамещать и импортоопережать. Произошел переход на научную аспирантуру – а это кузница кадров не только для исследований, но и для преподавания.

2023-й – Год педагога и наставника. Год, в который на практике стартовала суверенизация системы высшего образования – мы возродили понятие базового высшего образования, отвязали его от лишних рамок по срокам освоения, окончательно определили функционал специализированной подготовки в магистратуре.

Через преподавательскую стезю прошли очень многие. Тем более, когда в конце нулевых был взят курс на развитие университетской науки. Именно тогда связи научных институтов и университетов стали действительно массовыми, живыми и эффективными.

С другой стороны, преподавание (в широком смысле слова – от воспитателей в детсаду до научного руководства аспирантами) – это не только серьезный труд, но и искусство. Тут требуется не только знание материала, но и призвание. Выйти в аудиторию не так просто, как кажется многим.

Особый вызов у преподавателей общественных и гуманитарных наук. В первую очередь, достается историкам, политологам, международникам и регионоведам. Сейчас студенты спорят, доказывают свое мнение. Их нельзя принудить принять ту или иную точку зрения, можно только убедить.

Молодежь в России талантливая, яркая, энергичная, но к ней нужно найти подход.

Каждый, кто учился в вузе, наверняка сохранил добрую память о многих своих педагогах. И не всегда это самые узкие и профильные специалисты – часто душу греют и воспоминания об общих курсах.

Вот такими, кстати, и должны стать те, кто выйдет на передний край фронта информационно-идеологической борьбы на курсы по Истории и Основам российской государственности. Нужно запомниться, запасть в душу студентам – будь то будущий философ или физик-ядерщик.

Тому, кто не стоял в большой аудитории перед десятками студентов, сложно объяснить, на что это похоже. Скорее на сцену. Где «под светом софитов» зритель видит актера насквозь. Если найти контакт с аудиторией – будет большой бонус и студентам, и педагогу. Хорошая лекция талантливого преподавателя – это всегда спектакль, это всегда не только о фактах, но и о настроении, не только об уме, но и о душе.

От всего сердца поздравляю всех преподавателей высшей школы! Это нелегкий труд – читать лекцию, вести семинар, руководить практикой, наставлять в первых научных шагах. Но это благородное дело.

P.S. А про себя добавлю. Те, кого я учил, пока что не развязали Третью мировую. А значит, учил я неплохо.

Редакция "Научно–образовательной политики" поздравляет с Днём рождения Григория Балыхина — советника Председателя Государственной Думы.

Почти десятилетие, с 1998 по 2007 год, в семи составах Правительства Григорий Балыхин был одним из ключевых акторов образовательной политики в системе исполнительной власти России – как заместитель и первый заместитель министра, а позже в качестве руководителя Рособразования. Рособразование располагалось в "старом" здании Минобразования на Люсиновской улице и было "министерством в министерстве"– ФОИВом, фактически управлявшим всей системой образования с 2004 по 2010г.

В конце 90-х и начале 00-х в дефицитном бюджете России финансирование вузов часто шло по остаточному принципу. Финансово–экономический блок правительства предлагал полностью прекратить финансирование около ста университетов, ликвидировав их. В тот период министр Владимир Филиппов и его "правая рука" Григорий Балыхин в прямом смысле спасли от уничтожения десятки ведущих университетов страны, сегодня успешно участвующих в "Приоритете 2030", ПИШ и других флагманских проектах.

Впоследствии Григорий Балыхин продолжил карьеру в Госдуме, внеся большой вклад в формирование законодательной базы высшей школы.

Мало кто знает что в Рособразовании, созданном специально "под Балыхина", с 2004 по 2007 он также курировал всю молодёжную политику России, передав в сентябре 2007 года эти полномочия созданному Государственному комитету по делам молодёжи (Госкоммолодёжь России), преобразованному в мае 2008 года в Росмолодёжь.

Ещё одной заслугой Григория Балыхина является создание и развитие ныне существующего механизма ДПО в вузах России. Для Рособразования это направление развития вузов было одним из приоритетных. Сегодня доходы от допобразования являются важным источником внебюджетных доходов (=финансовой стабильности) для 98% вузов.

Ну а в родном для Григория Артёмовича РУДН его помнят как одного из создателей университета, первым проректором которого он работал долгие годы.