НОП.РФ
40.3K subscribers
22.2K photos
1.59K videos
130 files
16.3K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Стал известен состав Экспертного совета Конкурса на соискание главной просветительской награды «Знание.Премия» Российского общества «Знание» @Znanie_Russia:

Плещева Ирина, Начальник департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента

Карманов Роман, Генеральный директор Президентского фонда культурных инициатив

Алимов Александр, Директор Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД РФ

Шашкин Антон, врио Директора Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки РФ

Логунов Владимир, заместитель Руководителя Роскомнадзора

Першин Сергей, Руководитель арт-кластера «Таврида»

Горный Артем, Директор Департамента культуры Минобороны РФ

Лишин Николай, заместитель Руководителя департамента информационных систем Минобороны РФ

Марченков Никита, Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию

Кулешов Александр, Ректор Сколковского института науки и технологий, академик РАН

Малеев Виктор, Академик РАН

Евгений Сжёнов, Научный руководитель экспертно-аналитического центра НОП

Малкина Надежда, советник Министра просвещения РФ

Хачатрян Армен, заместитель Генерального директора Фонда
«Росконгресс»

Аблец Юлия, заместитель Генерального директора АНО «Диалог Регионы»

Метелев Артем, Председатель Комитета Государственной Думы по молодёжной политике

Мажуга Александр, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию

Горячева Ксения, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию

Харченко Екатерина, заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию

Покровский Дмитрий, директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ

Воротынцев Илья, и.о. Ректора РХТУ и другие.
Изменения в прием аспирантов на целевое обучение вносит Минобрнауки РФ

На целевое обучение по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре заказчики смогут направить несколько соискателей, которые будут участвовать между собой в конкурсе. Соответствующий проект приказа опубликован на портале правовой информации.

Начиная с приемной кампании 2024/25 учебного года, заказчики смогут направлять на участие в конкурсе на целевые места большее количество кандидатов. С участниками вступительного конкурса, которые показали наилучшие результаты и были зачислены на целевое обучение, заказчик заключит договор.

Прочитать весь материал на портале ПОИСК

#новости #вроссии #образование #законодательство
Медицинский консорциум общих целей

На базе Самарского государственного медицинского университета Минздрава России @samsmu в формате видеоконференцсвязи состоялось совещание вузов-участников Научно-образовательного консорциума в сфере медицины. На заседании рассматривали вопросы организации академических обменов студентов, доступа студентов к топовым лекциям профессорско-преподавательского состава вузов-участников консорциума, реализации концепции развития высшего медицинского образования на уровне программ специалитета, работу в рамках проекта «Будущий врач».

Александр Колсанов, ректор СамГМУ, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ подчеркнул, что основной задачей консорциума является интеграция научного, образовательного и инновационного потенциала вузов:

Сегодня в совещании принимают участие представители 20 медицинских вузов и медицинских факультетов/институтов классических университетов, входящих в консорциум, и число вузов будет увеличиваться.

Целью нашего совещания является начало работы консорциума по реализации обозначенных направлений деятельности. Так, мы предлагаем вузам-участникам представить от каждого университета по 1-2 модуля актуальной тематики успешно реализующегося или развивающегося направления медицины, которое было бы интересно студентам.

Второе наше предложение – совместно разработать систему перезачетов дисциплин и практик, в бюджетах университетов запланировать средства на предоставление объектов инфраструктуры для обучающихся и преподавателей, приезжающих по обмену (проживание, питание, трансфер и др.). Также предлагаем создать доступ к лекциям ведущих ученых и педагогов, лидеров мнений в определенных сферах медицины, разрабатывающих курсы по определенной тематике для всех медицинских вузов.


Предложения были поддержаны участниками, их реализация начнется в ближайшее время.

Александр Колсанов также доложил о результатах разработки концепции развития высшего образования на уровне специалитета, основная парадигма которой - мощная базовая врачебная подготовка с индивидуализацией по трекам.

Николай Карякин, ректор Приволжского исследовательского медицинского университета, д.м.н., доцент, рассказал о задачах и этапах работы по проекту «Будущий врач», обозначил сроки и форматы предоставления информации для начала работы платформы:

Создание консорциума позволит решать общие задачи по развитию образования совместными усилиями. Думаю, эффективным было бы включение в состав консорциума не только образовательных организаций, но и НИИ, НМИЦ с высоким научным и инновационным потенциалом. Уверен, они обладают большим опытом и актуальными разработками, которые будут интересны нашим обучающимся и преподавателям.

Напомним, научно-образовательный консорциум в сфере медицины создан по решению вузов, принимавших участие в серии проектных семинаров «Образование в медицинских университетах: взгляд из будущего». Они проходили на площадке СамГМУ в 2022-2023 учебном году для обсуждения ключевых позиций развития высшего медицинского образования. В состав консорциума могут войти не только вузы, участвующие в программе «Приоритет 2030», но и все университеты, желающие проводить трансформацию медицинского образования.

Постоянного вуза-координатора у консорциума нет, он избирается участниками на год, председатель – ректор вуза, модерирует работу. В настоящее время модератором консорциума является СамГМУ. У каждого вуза-участника имеется личный кабинет на странице консорциума, где университеты могут ознакомиться с информацией и согласовывать предлагаемые решения.
Поручения 17 сентября (1/3) – стройка и транспорт

Опубликованы три утвержденных президентом перечня поручений. В воскресенье 17 сентября ориентиры получили: строительная отрасль по итогам совещания 8 августа и общественный транспорт – в развитие идей, озвученных на профильном Президиуме Госсовета августа. Отдельный перечень посвящен развитию президентской платформы «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey и составлен по итогам заседания наблюдательного совета одноименной АНО.

Стройка
Профильный образовательный блок поручений целиком связан с федеральным проектом «Профессионалитет» @FP_professionalitet и адресован министру просвещения Сергею Кравцову (@minprosrf и @bpshkola).

Первое указание связано с Рязанской областью – совместно с ее правительством @ryazangov Минпросвещению нужно будет помочь «Рязанскому строительному колледжу имени Героя Советского Союза В.А.Беглова» поучаствовать (читаем – выиграть) в отборе на вхождение в «Профессионалитет».

Также «Донстрой» @Donstroymsk будет определен в качестве «основного работодателя» федпроекта. Здесь, конечно, речь идет именно о строительных профессиях.

Среди остальных поручений выделим еще одно. Правительству @government_rus поручено обеспечить сокращение документов, сведений, материалов, согласований для реализации проектов капитального строительства. Напомним, что огромную работу в этой области проделало Агентство стратегических инициатив @ASI_RU (памятные «башни бумаги в рост человека», о которых регулярно говорит Светлана Чупшева).

Общественный транспорт
В длинном списке поручений выделены вопросы кадрового обеспечения отрасли. Минросвещения определен главным исполнителем. Ведомство совместно с Минтрудом @mintrudrf, Минтрансом @Mintrans_Russia, регионами и «Российским автотранспортным союзом» @logirus проведет мониторинг обеспеченности общественного транспорта водителями в субъектах федерации.

Целый комплекс мер предусмотрен по профессии водителя: внедрение целевого обучения с обеспечением практики, развитие учебной базы, повышение конкурентоспособности и привлекательности профессии водителя общественного транспорта. Реализовано это будет, очевидно, через федпроект «Профессионалитет».

Усиливаются позиции мэра Москвы Сергея Собянина @mos_sobyanin – именно столица примет участие в запуске цифровой платформы для мониторинга осуществления перевозок пассажиров (будет реализована в рамках «ГосТеха» @gosteh).

При этом можно зафиксировать федеральный тренд на развитие именно общественного транспорта – президент поручил упростить процедуру переподготовки водителей, имеющих национальные водительские удостоверения. Параллельно – акцент на поддержку инфраструктуры для электротранспорта. Сделано это явно в противовес тренду на разрастание служб такси – там как раз гайки постоянно завинчивают. Также регионы получат полномочия устанавливать требования к количеству электрических транспортных средств в такси, каршеринге и общественном транспорте. Это также играет на руку Сергею Собянину, который уже анонсировал электрическое будущее Москвича @Zavod_Moskvich.

Подробнее: по стройке и общественному транспорту.
Поручения 17 сентября (2/3) – Страна возможностей

Отдельный перечень поручений подписан по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey.

Интеграция:
1. всероссийский конкурс «Начни игру» https://vk.com/startgame_rsv РСВ войдет в «Игры будущего» @myfuturesport,
2. «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» @hackathons_ai (РСВ) поручено «интегрировать» с «AI Journey» (Сбер @sberbank).

Взамен РСВ получил новые направления работы и финансовую поддержку текущих программ.

Премия «Россия – страна возможностей» не более чем по 15 направлениям. Лауреатов определят РСВ и Росмолодежь, наградят их в рамках Всемирного фестиваля молодежи.

«Школа директоров» (возможное народное название наше – НОП) – совместно с Минпросвещения РСВ будет развивать кадровый управленческий резерв дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (детсадов, школ, колледжей). Ближайшей аналогией станет разворачиваемая сейчас «школа мэров» для муниципальных служащих с акцентом на цифровые и дистанционные технологии.

Медиа
1. Мастерская новых медиа @mnm_masterskaya – образовательная программа РСВ – получит федеральное финансирование.
2. Минцифры @mintsifry, РСВ, «Диалог Регионы» @ano_dialog и Роскомнадзор @rkn_tg окажут поддержку в регистрации как СМИ портала «Донбасс Инсайдер» @donbassinsider и его дальнейшему функционированию. Это может быть вариант некой «Ново-Россия сегодня».

Регионы
1. «Сибирь и Дальний Восток – пространства возможностей» (возможное название наше – НОП) – под руководством губернатора Красноярского края Михаила Котюкова @mkotyukov (экс-глава ФАНО и Минобрнауки, дважды экс-замминистра финансов) регион совместно с РСВ (Алексей Комиссаров @akomissarov2022) и Росмолодежью @rosmolodez (Ксения Разуваева @kseniarazuvaeva) создадут центр для жителей Сибирского и Дальневосточного федеральных округов. Это будет своеобразная макрорегиональная подплатформа в духе РСВ.
2. В каждом регионе пройдет слеты участников проектов платформы РСВ – этим займется само АНО и главы субъектов федерации.

Финансы
1. Академия творческих индустрий «Меганом» (проект арт-кластера «Таврида.Арт» @tavrida_art, мастерская управления «Сенеж» @senezh_rsv, молодежный образовательный историко-культурный центр «Истоки» @fmikforum получат поддержку:

а). Федерального бюджета – об этом позаботятся Правительство, Администрация Президента, АНО РСВ и «Центр развития культурных инициатив».
б). Региональных бюджетов – соответствующие рекомендации даны главам Псковской и Московской областей (Михаилу Ведерникову @MV_007_Pskov и Андрею Воробьеву @vorobiev_live), а также Республики Крым (Сергею Аксенову @Aksenov82).

2. Центр знаний «Машук» @czmashuk аналогично получит поддержку федерального и регионального бюджетов (поручено премьер-министру Михаилу Мишустину, губернатору Ставропольского края Владимиру Владимирову @VVV5807 и первому замруководителя АП Сергею Кириенко).

Подробнее: перечень поручений и заседание набсовета АНО РСВ (часть 1 и часть 2).
Поручения 17 сентября (3/3) – Итоги и элитные расклады

По итогам трех списков поручений Владимира Путина (по президентской платформе «Россия – страна возможностей», стройке и транспорту) от 17 сентября фиксируем:

1. Серьезное усиление позиций министра просвещения Сергея Кравцова – по трекам как «Профессионалитета», так и в координации с «РСВ». Также глава министерства сегодня рапортовал об обеспеченности всех школ новыми учебниками по истории и планах по выпуску единых пособий по ключевым предметам.

2. Дальнейшее проникновение Сбера и Германа Грефа в вопросы школьного и среднего профессионального образования, «собирание» соревновательных и конференционных событий по повестке цифры и искусственного интеллекта под эгидой Сбера.

3. Усиление позиций Росмолодежи и Ксении Разуваевой, в т.ч. в контексте координации с проектами «России – страны возможностей».

4. Продолжающееся укрепление позиций Алексея Комиссарова и усиление регионального вектора работы президентской платформы АНО «Россия – страна возможностей».

5. Усиление позиций губернаторов, в регионах под руководством которых располагается федеральная инфраструктура поддержки талантов (Сенеж, Истоки, Меганом, Машук). В федеральную повестку развития человеческого капитала возвращается Михаил Котюков, который будет координировать макрорегиональную платформу «РСВ – Сибирь и Дальний Восток» (название условное и наше – НОП). По вектору транспорта и стройки укрепляет позицию мэр Москвы Сергей Собянин.

6. Усиливаются позиции митрополита Псковского и Порховского Тихона через форум «Истоки» в политике как истории, так и развития человеческого потенциала. При этом Псковская и Новгородская область традиционно делают ставку на научно-образовательную повестку.
Как не только выучить, но и воспитать?

Панельная дискуссия "Государственная политика в сфере воспитания: задачи и вызовы" прошла в рамках деловой программы Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде. Модератор дискуссии Научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгений Сжёнов @szhenov отметил, что вопросы воспитания и налаживания межпоколенческого взаимопонимания были актуальны во все исторические эпохи и сегодня без акцента на воспитании не обходится ни одна линия работы государства в области образования и науки.

Директор по коммуникациям АНО "Россия – страна возможностей" Сергей Коляда напомнил о том, что для РСВ воспитательная функция является одной из ключевых. Сегодня на базе президентской платформы реализуется 26 проектов, а суммарное число участников проектов РСВ достигло 20 миллионов человек. Особого внимания Сергей Коляда удостоил анонсированный 1 сентября Президентом РФ проект "Это у нас семейное", которые предполагает не индивидуальное участие, а вовлечение семей: "Воспитание все же начинается в семье, потом уже в школе, вот на семейном конкурсе мы помогаем семьям подружиться, пообщаться друг с другом", – подчеркнул Сергей Коляда.

Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова обратила внимание на то, что вопрос воспитания – это вопрос совместной работы различных ведомств и в этой связи стоит задача выстроить бесшовную систему воспитания, которая работает на всех уровнях. "Воспитание – это система, которая может быть создана только вместе, когда каждый из институтов власти добавляет часть своих компетенций", – отметила Ольга Петрова. Заместитель председателя комитета ГД РФ по молодежной политике Михаил Киселев сделал акцент на двух недавних существенных изменениях, которые затронули систему воспитания. Во-первых, он выделил возвращение воспитательной функции в закон об образовании, а, во-вторых возобновление в школах трудового воспитания.

Заместитель Губернатора Новгородской области Илья Маленко рассказал об опыте региона по реализации воспитательной работы. Он сообщил, что для студентов СПО в 2017 году была введена практика карьерного воспитания, связанная с созданием у каждого колледжа попечительского совета, который через трудоустройство выпускников дает оценку эффективности подготовки кадром в учебном заведении. Для учащихся школ Илья Маленко отметил патриотическое воспитания, в рамках которого в регионе широко распространено взаимодействие с поисковиками и ветеранами СВО, а также вовлечение родителей в образовательный процесс, с целью чего функционируют региональные родительские советы.

Директор Новгородского филиала РО "Знание" Лидия Драгунова в качестве главной задачи в воспитании выделила взращивание высоконравственного человека, который не только имеет карьерные перспективы, но и сохраняет нравственные и семейные ценности. Заместитель гендиректора РО "Знание", руководитель Центра Знаний "Машук" Антон Сериков напомнил о том, что общество "Знание" и "Машук" являются теми площадками, на которых формируется ядро и кадры для проведения дальнейшей воспитательной работы. Ректор Института Пушкина Наталья Трухановская уделила внимание работе с иностранными студентами и подчеркнула, что важным вектором является налаживание системы, при которой, получив российское образование, иностранные студенты буду уносить с собой не только наши знания, но и наши ценности и особенности культуры.
Десятилетие Дальнего Востока

Многие сессии прошедшего ВЭФ были сконцентрированы на вопросах кадрового потенциала Дальнего Востока, поскольку проблема оттока населения остается одной из самых актуальных. Не обошла Форум тема поддержки молодых ученых и возможностей самореализации в науке в макрорегионе.

11 исследовательских центров
Отталкиваясь от задач Десятилетия науки и технологий, объявленного в России в 2022-2031 годах, начальник отдела сопровождений Десятилетия науки и технологий Минобрнауки России Али Асадов акцентировал внимание на том, что каждый из 11 субъектов Дальнего Востока может стать центром компетенций в определенной области наук. Это позволит избежать конкуренции между собой и усилить макрорегион через решение отраслевых исследовательских задач в интересах развития Дальнего Востока. В этом контексте Али Асадов выделил роль мероприятий-спутников КМУ: «Каждое из мероприятий ставит перед собой задачу ответить на важные вопросы региона — как сделать жизнь людей лучше. Мы ставим задачу, чтобы регионы стали экспертными центрами страны по конкретным тематикам».

Направления научных исследований
Продолжая эту мысль, и.о. генерального директора «Дирекция НТП» Александр Двойников рассказал, что исследовательских задач не так уж и мало — все они систематизированы через различные ФНТП, КНТП, госпрограммы. «Важно понимать, какие из этих программ реализуются, и активно включаться в эту повестку», — отметил он.

Как это работает
О том, с какими проблемами сталкиваются молодые ученые на Дальнем Востоке и как вовлекать молодежь в науку в регине, рассказали доцент кафедры международных отношений ДВФУ Андрей Козинец, председатель СМУ ДВО РАН Андрей Сущенко и проректор по стратегическому развитию и кадровой политике ТОГУ Алдар Чирнинов. Все трое отметили важность федеральных мер поддержки и особенно — решение проблемы жилья.

Стратегические возможности
Стоит отметить, что частично итоги обсуждений по вопросам науки, технологий и образования подвел Президент на встрече с модераторами ряда сессий ВЭФ. Главным механизмом были названы мегапроекты, основные инструменты — наука и образование. Финансирование проектов возможно за счет создания фонда инноваций. Кроме того, в рамках пленарной сессии Президент отметил, что потенциал Дальнего Востока выступает гарантией ресурсного суверенитета страны, основой для производства новых материалов, микроэлектроники, перспективных источников энергии, развития экологических природосберегающий технологий и научных разработок. Таким образом, Дальний Восток обладает большим потенциалом для развития науки. Все это относится в том числе к категории молодежной науки как возможности решать большие прорывные и интересные задачи для региона.
Профессионалитет: промежуточные итоги и дальнейшие планы

В рамках проходящего в Великом Новгороде Чемпионата высоких технологий фокус внимания сконцентрирован в первую очередь вокруг шагов на пути достижения стратегических задач по достижению кадрового и технологического суверенитета России. На панельной дискуссии в ходе деловой программы Чемпионата участники обсудили еще один важный шаг на пути реализации этих задач – федеральный проект, направленный на перезагрузку системы среднего профобразования, сочетание ее программ с реальным сектором экономики и формирование образовательно-производственных кластеров. Модератором панельной дискуссии "Федеральный проект «Профессионалитет»: новые кадры для новой экономики" выступил научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгений Сжёнов @szhenov.

Тот факт, что совместная работа между работодателями и образовательными учреждениями позволяет готовить кадры, которые отвечают потребностям предприятий, подметила заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Помимо этого, проект "Профессионалитет" позволяет работодателям не только заявлять свои пожелания, но и непосредственно участвовать в разработке учебных планов. "Связка «Работодатель – образовательное учреждение» реализуется максимально близко, мы вместе готовим наши кадры. Участие в проекте позволяет работодателям погрузиться в учебные планы", – подчеркнула Ольга Петрова.

Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения РФ Маргарита Скворцова обратила внимание на пользу проекта для образовательных организаций, которые теперь могут найти новые пути развития без жестких ограничений, а также улучшить свою финансовую устойчивость: "Мы не ограничиваем никоим образом формы партнерства и сотрудничества, которые могут быть между колледжем и предприятиями. Это очень важно, потому что система среднего профессионального образования настолько многогранна и разнообразна, что невозможно ограничить какой-то определенной одной рамкой". Заместитель директора по учебно-производственной работе СПб ГБПОУ "Электромашиностроительный колледж" Наталья Елохина отметила технические возможности, которые приобретает колледж благодаря федеральному проекту – образовательная организация получает необходимое для обучения оборудование, а предприятие – готового специалиста.

В рамках дискуссии озвучили свое видение реализации федерального проекта представители бизнеса. Одним из ведущих работодателей в стране сегодня является ОАО "РЖД", в системе которого работает около миллиона человек. Заместитель начальника Департамента управления персоналом РЖД Александр Збарский выделил 3 мотивации, которые побуждают крупную корпорацию включаться в работу с образовательными организациями. Во-первых, речь про подготовку рабочих кадров – студенты получают конкретную профессию, а компания может быть уверена в том, что эти люди точно придут. Во-вторых, важна конкуренция между образовательными учреждениями за подготовку кадров для основной организации. В-третьих, образование повышает общий интерес к специальности.

Заместитель генерального директора — директор блока инженерных компетенций АНО "Корпоративная академия Росатома" Алексей Пономаренко сделал акцент на понятности образования и специальности. Он привел данные исследования о том, что подрастающее поколение четко связывает понятность и престижность специальности. Руководитель представительства АО "Российский экспортный центр" в г. Санкт-Петербург Андрей Миронов отметил позитивную тенденцию в наращивании сотрудничества бизнеса и образовательных организаций, но при этом уточнил, что направление внешнеэкономической деятельности нигде сегодня не представлено на базе СПО как самостоятельная специальность.
Сегодня свой День рождения отмечает Александр Солдатов, исполняющий обязанности ректора РОСБИОТЕХ.

Редакция НОП знает Александра Анатольевича как профессионала и опытного руководителя. Неиссякаемая энергия, талант и огромный опыт работы способствуют развитию РОСБИОТЕХ и его укреплению на отечественной научной арене.

Желаем успешной реализации значимых и перспективных проектов и новых идей! Пусть начинания приводят к выдающимся достижениям, а итоги всегда оправдывают вложенные силы и ожидания. 

Здоровья, благополучия и плодотворной работы на благо России!