Российские вузы глазами студентов

Данные ежегодного исследования «Российские вузы глазами студентов – 2022» презентовали руководитель проекта «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня» Наталья Тюрина и руководитель проекта «Типичный абитуриент» Владислав Белый. Более 300 вузов участвовали в информационной базе, оставлено более 4000 отзывов.

Уже 6 лет подряд сохраняется тенденция роста доли студентов, недовольных своим вузом. В этом году каждый второй студент недоволен своим вузом. Сильно ухудшил свою статистику в текущем году Санкт-Петербург. Самый плохой показатель традиционно в педагогических вузах. Отрицательная динамика в медицинских университетах — растет число недовольных.

Причины недовольства:
- Состояние и оснащение корпусов вуза;
- Удобство расположения корпусов вуза;
- Качество работы административного аппарата;
- Качество образования;
- Дополнительные активности в вузе;
- Качество общепита.

Немного ухудшилось качество общежитий. В 31% случаев общежитие дают всем желающим, в 50% — общежитие дают, но не всем, в 18% — не дают. Статистика совпадает с данными прошлого года.

По всей России, в том числе в Москве, вырос уровень коррупции в университетах.

Некоторые выводы исследования:
- Рост критического мышления и низкие оценки университетов связаны с ростом требований к качеству и организации образовательного процесса, поскольку сегодня в университеты приходят мотивированные абитуриенты, которые хотят учиться;
- Ежегодно фиксируется потеря лояльности студентов;
- На первом месте (с худшими показателями) вопрос организации административного процесса и формирование обратной связи студентам;
- На втором месте — вопрос преподавателей, много претензий в отношении преподавателей иностранных языков;
- Образование рассматривается как инвестиция и социальный лифт, поэтому растут требования.

По итогам каждого исследования лучшие университеты «награждаются» номинальным знаком качества — зеленой меткой.

Зеленую метку в 2022 году получили:
- Санкт-Петербургский горный университет;
- НИЯУ МИФИ;
- РАНХиГС;
- СПбГУ;
- Финансовый университет при Правительстве РФ;
- ЛЭТИ;
- МГИМО;
- МГТУ им. Н.Э. Баумана;
- РГУНГ;
- МИРЭА-РТУ;
- Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова;
- МГЮА им. О.Е.Кутафина;
- РХТУ им. Д.И.Менделеева;
- МФТИ.

Среди аутсайдеров 2022 года с красной меткой по итогам исследования оказались:
- ДВФУ;
- КФУ;
- РГСУ;
- УрФУ.

Подробнее: https://pressmia.ru/pressclub/20220124/953508796.html

Завтра, 2 феараля, в 11.00 (Мск) в РАО состоится форум «Научная аттестация: Вчера. Сегодня. Завтра» ко Дню российской науки. Организаторы - Российская академия образования и Российское профессорское собрание.

Участвуют:

О.Ю.Васильева, Президент РАО, В.М.Филиппов, вице-президент РАО, председатель ВАК РФ
В.В.Гриб, член-корреспондент РАО, председатель Российского профессорского собрания, А.М.Медведев, заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации,
С.В.Степашин, президент Ассоциации вузов "Содействие отечественной профессуре", представители ведущих вузов и научных организаций.

Трансляция церемония вручения общенациональной премии РПС «Проректор года по научно-исследовательской работе» (16:00 Мск):

https://www.youtube.com/watch?v=YHSb0BXlGl0

Ознакомиться с программой, а также задать вопрос спикеру можно по ссылке: https://profsobranie.ru/230.html

Проекты «Профессионалитет» и «Придумано в России» нацелены на профессиональное определение гражданина

Татьяна Голикова: «Учитывая значительный рост числа поступающих в колледжи за последние годы, в рамках проекта "Профессионалитет" будет выстроена новая система подготовки кадров». Она позволит обеспечить кадровые потребности экономики.

👩‍🎓Сроки обучения в колледжах сократятся, а программа обучения будет нацелена на практическую подготовку.

Правительство поддерживает творческое предпринимательство. В рамках проекта «Придумано в России»:

🏫Все желающие смогут получить знания в школах креативных индустрий. До конца года откроется 32 такие школы, а к 2024 году они будут во всех регионах.

🤖На базе творческих вузов создаются центры прототипирования, где можно будет создать пробный экземпляр разработки.

🧑‍💼К 2024 году более 8 тыс. творческих предпринимателей освоят креативные навыки, более 10 тыс. креативных команд создадут первые проекты.

#стратегические_инициативы

Руководителям вузов, региональным кураторам молодёжной политики, образования, науки:

"Научно-образовательная политика" совместно с АСИ и Платформой НТИ, при участии АНО "Россия - страна возможностей", Государственной Думы РФ и АНО "Диалог" организуют 11-12 февраля 2022 г. в эмирате Дубай, ОАЭ, на Всемирной выставке "Экспо-2020" международный форум "Образование, наука и молодёжь в фокусе национальных и международных приоритетов".

Александр Бугаев, первый заместитель Министра просвещения РФ, участник форума:

В феврале этого года на всемирной выставке «Экспо – 2020» состоится международный форум «Образование, наука и молодежь в фокусе национальных и международных приоритетов». Система образования в нашей стране претерпевает серьезные изменения. Это связано с большим количеством вызовов, которые сейчас стоят перед нашей образовательной системой. В 2020 году значительная часть выпускников 9 классов, порядка 60%, избрала для себя систему СПО как тот формат, в котором они хотели бы продолжать свое образование. Такой выбор ставит перед нами очень важную и очень непростую задачу, связанную с вопросом перепрофилирования, создания новой, фактически, модернизированной системы СПО в нашей стране. Это вызов, серьезный вызов, о котором я и предполагаю поговорить в рамках нашего форума.

Заявки для участия: Сайтакова Альфия, [email protected]

Программа форума:

https://t.iss.one/scienpolicy/23070?single

Редакция "Научно- образовательной политики" поздравляет Ирину Плещёву с назначением начальником Департамента проектов и программ в сфере воспитания УОП Президента России.

До этого Ирина Плещёва возглавляла Российское движение школьников (РДШ).

Работу нового департамента в команде Сергея Новикова будет курировать недавно назначенный замглавы УОП Алексей Аветисов.

Наши источники в АП сообщают, что к новому департаменту есть ожидания генерации умной и позитивной повестки в работе с детьми и молодёжью как в регионах, так и в ФОИВ.

Ирина Плещёва - член команды Сергея Кириенко, поэтому стоит ожидать командной работы нового департамента как с кураторами молодёжи в ФОИВ (Ксения Разуваева, Григорий Гуров, Александр Бугаев), так и в Российской академии наук и АНО "Россия - страна возможностей".

Фото НОП

АПК: наука и техника

Агропромышленный комплекс в последние годы демонстрирует хорошие показатели роста. Факторов здесь много, например, контрсанкции, которые стимулировали развитие внутреннего рынка, цифровизация и технологизация, которые меняют сам способ ведения сельского хозяйства, повышая рентабельность, одновременно предъявляя все более высокие требования и к оборудованию, и к подготовке кадров.

Стратегия научно-технологического развития является документом самого высокого доктринального уровня. Вектор федеральных научно-технических программ – самый продуктивный на фоне некоторых пробуксовок в принятии КНТП. Именно ФНТП развития сельского хозяйства стала пионерской и образцовой для других подобных форматов развития отдельных направлений. И именно она заложило действенный формат взаимодействия АПК и научно-образовательной сферы.

Именно поэтому достижения Минобрнауки сколь значительны, столь и значимы. О них докладывал Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков на заседании Комитета Совета Федерации по аграрно-продовольственной политике и природопользованию.

Финансы
Ежегодное бюджетное финансирование научно-исследовательских институтов в сфере сельскохозяйственных наук увеличилось с 6,6 млрд рублей в 2013 году до 14,9 млрд рублей в 2021 году. Это более чем в два раза. Численность научных сотрудников увеличилась почти до 10 тыс. человек. Также ежегодно растет количество результатов интеллектуальной деятельности, число селекционных достижений увеличилось на 40%.

Наука и молодые ученые
За последние три года в России создано 114 новых научных молодежных лабораторий в сфере селекции, семеноводства и молекулярной генетики, в них привлечено более 1,1 тыс. новых научных сотрудников. Также в 2021 году обновилась приборная база в аграрных научных центрах. Было приобретено лабораторное оборудование на общую сумму 1 млрд рублей. В 2022 году на эти же цели запланировано выделение еще 1 млрд рублей. Кроме того, создано 35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных центров, объем государственной поддержки которых до 2024 года составляет 3,7 млрд рублей.

Техническая база
В 2021 году Минобрнауки России приступило к реализации программы обновления парка специализированной сельскохозяйственной техники с использованием лизинга, на которую предусмотрено 1,5 млрд рублей для финансирования авансового платежа в размере 30%. В 2021–2023 годах общая стоимость приобретаемой техники составит более 5 млрд рублей.

«Семенной суверенитет и безопасность»
Глава Минобрнауки России рассказал о реализации Доктрины продовольственной безопасности, одной из целей которой является достижение доли семян отечественной селекции высших репродукций не менее 75%. В прошедшем году отечественные селекционеры произвели более 19 тонн семян картофеля, а на базе ВНИИ сельскохозяйственной биотехнологии была создана молекулярно-генетическая лаборатория для улучшения семян сахарной свеклы. Напомним, что подпрограмма по картофелю была первой, а по свекле – второй в рамках ФНТП РСХ. И вот уже есть реальные результаты.

Кадры
В завершение своего выступления Валерий Фальков подчеркнул, что одной из проблем в области селекции и семеноводства является нехватка квалифицированных кадров, владеющих современными методами классической и геномной селекции. Поэтому на базе ведущих научных центров запланировано создание системы курсов переподготовки и повышения квалификации научного и профессорско-преподавательского состава, а также сельхозтоваропроизводителей. Ранее Минобрнауки России совместно с Минсельхозом России и компанией «Иннопрактика» было подписано соглашение о сотрудничестве в сфере подготовки кадров для агропромышленного комплекса.

Подробнее: новость портала Минобрнауки, о сотрудничестве с «Иннопрактикой», еще об итогах научно-образовательной работы в сфере АПК за 2021 г.

Актуальная Цифра

На совещании о ходе реализации и результатах инициатив социально-экономического развития России до 2030 года Дмитрий Чернышенко заявил, что сейчас в стране не хватает примерно 1 миллиона специалистов IT-отрасли. Уже реализуется федеральный проект «Кадры для цифровой экономики», растет количество бюджетных мест в вузах по IT-специальностям, ведется работа над качеством образовательных программ.

Цифровые технологии внедряются в различные направления и сферы деятельности, а управление цифровыми процессами становится необходимой компетенцией задействованных в них специалистов. С 2021 года в РТУ МИРЭА открыт профиль «Цифровая трансформация».

В 2021 году РТУ МИРЭА и компания «ДИРЕКТУМ» заключили договор об использовании интеллектуальной системы управления цифровыми процессами и документами «DirectumRX», которая будет применяться в процессе обучения студентов по профилю «Цифровая трансформация». «Directum RX» представляет собой набор из 30 готовых бизнес-решений для цифровизации процессов разных направлений деятельности: договорная работа, делопроизводство, бухгалтерия, HR-служба и другие. Каждое решение глубоко проработано и готово к внедрению в минимально короткие сроки. Поддерживается переход на электронный юридически значимый обмен с контрагентами через сервисы ЭДО. Встроенные интеллектуальные сервисы сокращают потери рабочего времени сотрудников на рутинных и шаблонных операциях при обработке информации и документов.

В январе этого года РТУ МИРЭА начал внедрять в ряд изучаемых студентами практико-ориентированных дисциплин первую отечественную и лидирующую на российском рынке систему управления жизненным циклом программных продуктов и программно-аппаратных комплексов «Devprom ALM». Гибкая модульная платформа класса Application Lifecycle Management (ALM) поддерживает жизненный цикл разработки программного обеспечения, полноценную трассировку всех проектных артефактов, от исходных требований до кода, тестов и работающего продукта. Система позволяет организовать работу команд, подразделений, департаментов и компании в целом; интегрируется со многими специализированными инструментами для проектирования, автоматического тестирования, выпуска сборок, хранения кода и со средами разработки. Первыми данное программное обеспечение изучат студенты профилей Цифровая трансформация и Информатизация организаций направления подготовки «Прикладная информатика».
⠀
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для «Научно-образовательной политики»:

«Программы высшего образования часто устроены так, что студенты изучают уже существующие и широко применяемые информационные технологии. Однако технологии буквально за несколько лет в разы уходят вперед, и к окончанию вуза полученные студентами знания уже могут быть не передовыми. Поэтому студентов нужно обучать новым появляющимся технологиям, технологиям будущего. Для решения этой проблемы необходимо, например, включить самих студентов в процесс создания новых информационных технологий. Такую возможность предоставляет новое программное обеспечение, внедряемое в учебный процесс в нашем университете. Особенно хочу подчеркнуть то, что это в том числе и российское программно-аппаратное обеспечение».

Подробнее.

⚡️Прямо сейчас Денис Секиринский, заместитель начальника Управления Президента РФ по научно-образовательной политике, поздравляет победителей Всероссийского конкурса научно-популярного видео среди школьников «Знаешь? Научи!», которые собрались в НИТУ «МИСиС» на онлайн-церемонию награждения.

Новосибирская (дез)интеграция

Продолжает развиваться закрученный сюжет с возможным поглощением Новосибирским государственным университетов трех научных институтов Сибирского отделения РАН цифрового профиля: ФИЦ Информационных и вычислительных технологий (ИВТ), Институт вычислительной математики и математической геофизики (ИВММГ СО РАН) и Институт систем информатики им. А.П. Ершова (ИСИ СО РАН).

Канва следующая: Сибирское отделение РАН во главе с Валентином Пармоном и НГУ, заручившись поддержкой губернатора Новосибирской области и председателя комиссии «Наука» Госсовета Андрея Травникова решили включить в состав вуза три научных института СО РАН. Не поставив в известность головную РАН и получив подписи нескольких ведущих НИИ (но, конечно, не поглощаемых) инициативная группа направила письмо в Минобрнауки. Министерство ответило, что не против при соблюдении всех необходимых требований.

А требований как минимум два. Первое – согласие самих научных институтов. Второе – согласие головной РАН.

По обоим пунктам был получен отпор. Все три ученых совета институтов в различных формах выразили несогласие с вхождением в состав НГУ. Аргумент везде один и тот же – готовы участвовать во всех форматах сотрудничества, но без потери самостоятельности. Что весьма логично – благо консорциумный формат действительно хорошо зарекомендовал себя.

Президиум РАН на недавнем заседании, правда off-record в виду высокой политической «заряженности» вопроса, но с оформлением итогового решения также выразил свое несогласие с планами поглощения трех научных институтов.

«Континент Сибирь» сообщает:

«Заслушав выступление руководителя СО РАН академика Валентина Пармона, Президиум не поддержал проект в таком виде (вариант, предусматривающий вхождение трех институтов в состав НГУ в виде обособленного подразделения) и решил выразить свое несогласие в форме письма в Минобрнауки РФ».

Ситуация на сегодня следующая: СО РАН, НГУ и Новосибирская область явно хотят продолжить поглощение. Научные институты и головная РАН – против. Мяч в настоящий момент у Минобрнауки (учредителя научных институтов) – в ведомстве теперь и инициативное письмо и будет позиция РАН против объединения.

Как справедливо отмечает «Континент Сибирь», «сейчас все зависит от того, насколько твердой окажется позиция руководства институтов, с которым, по данным источников, заслуживающих доверия, в настоящее время ведутся переговоры».

Напомним, что Валентин Пармон пообещал, что силового варианта решения не будет. А значит, сейчас на руководство трех цифровых НИИ идет давление с целью убедить их согласиться на присоединение.

Отдельный сюжет – позиция нескольких ведущих научных институтов СО РАН, которые подписали инициативное письмо. Полностью ли информированным было их согласие? И если да – не сигнал ли это о классическом конфликте «богатых и бедных» в рамках Сибирского отделения? А если нет – то не знак ли это оргуправленческого кризиса внутри научного сибирского макрорегиона?

Подробнее: новость «КС» о позиции РАН, о позиции трех НИИ, истоки, комментарии СО РАН и Валентина Пармона «Научно-образовательной политике»: 1 и 2.

Социальные лифты улиц

1 февраля стартовал прием заявок на участие в международном конкурсе «Кардо». Сегодня он объединяет уже 40 стран. Как отмечает председатель общероссийской общественной организации уличной культуры и спорта «Улицы России», генеральный директор международной конкурс-премии «Кардо» Валентин Работенко долгое время слово «улицы» ассоциировалось с чем-то деструктивным, особенно в контексте молодежи, сегодня же улицы — самые узнаваемые бренды в мире. Они объединили спортсменов, танцоров, граффитистов, бизнесменов и множество самых разных направлений. Для каждого «представителя улиц» — этот тот самый мир, где они сформировались. Организаторы конкурса уверены, что для кого-то социальным лифтом является университет, а для кого-то улицы.

Интересно, что название «Кардо» восходит к временам Римской империи — так называлась улица, где была сосредоточена вся «движуха» и экономика города.

Свобода быть собой, уникальный способ самовыражения, вылившийся в экосистему уличной культуры рассматривается как часть креативных индустрий. Так, финал конкурса пройдет в Белгороде с 7 по 11 сентября и будет включать в себя также всемирный образовательный форум, посвященный креативным индустриям.

Советник руководителя Федерального агентства по делам молодежи Егор Литвиненко отмечает, что Росмолодежь переходит на системный уровень взаимодействия с проектами в сфере уличной культуры. В этом году премия «Кардо» была включена в программу развития уличных культур. Сейчас агенство рассматривает «Кардо» в качестве площадки для проведения грантового конкурса. Кроме того, и сами представители этих направлений деятельности смогут претендовать на получение грантов.

Тесный уровень взаимодействия сегодня между Министерством спорта и Росмолодежью по линии поддержки новых культур и здорового образа жизни. Прорабатывается ряд совместных инициатив между Минспорта и АВЦ. Министерство настроено на сотрудничество, поскольку видит в нем возможности вовлечения молодежи в занятия физкультурой и спортом на системном уровне.

Председатель комитета Госдумы по молодежной политике Артем Метелев отметил, что и сам какой-то отрезок своей жизни был скейтером и даже пытался стать граффитистом, поэтому поддержка уличных культур ему особенно близка. «Уличная культура уникальный феномен, который нужно развивать и поддерживать. Это уникальная тяга к творчеству, созиданию», — подчеркнул Артем Метелев. По его мнению, активисты преображают нашу страну и городские пространства: «Мы видим, как граффити из промышленной улицы могут сделать уникальный творческий объект».

Кроме того, стрит-культура через творчество позволяет поднимать актуальные социальные темы, например, в Москве есть граффити с актуальными смысловыми вопросами.

Проблемой сегодня является отсутствие диалога между администрациями и уличные активистами, что приводит к тому. Артем Метелев от имени комитета отметил, что они готовы помогать устранять проблемные ситуации, в том числе налаживать контакты с властями.

В частности, председатель общероссийской общественной организации уличной культуры и спорта «Улицы России», генеральный директор международной конкурс-премии «Кардо» Валентин Работенко вошел в состав экспертного совета молодежного комитета Госдумы, чтобы участвовать в разработке мер поддержки и снятии существующих барьеров в области уличной культуры. Планируется, что соответствующий нормативный контур будет прописан в одном из ближайших законопроектов Комитета.

Другое направление — взаимодействие по линии «Волонтеры улиц-АВЦ». Здесь также в планах развитие сообщества волонтеров в части организации ивентов, обучения другие и прочего.

Подробнее: https://tass.ru/press/15671

Ломоносовская школа: романтик и менялы

Частное образование – опасное поле. Традиционно негативное отношение к таким вузам долгое время было обусловлено невысоким средним уровнем образования, что не отменяло факта существования некоторых очень престижных и известных учреждений. Со школами ситуация обычно иная – по сравнению с государственными частные школы обычно воспринимаются как элитные.

В современной России одним из примеров сочетания частного характера собственности с уникальностью и элитарностью – Ломоносовская школа. Ее основал Марат Зиганов – истинный романтик образования и гений педагогики. С 90-х годов школа была площадкой, где с помощью собственных образовательных приемов действительно сильных детей ограняли в настоящие бриллианты.

В 2011 году старейшая частная школа Москвы вошла в рейтинг лучших столичных школ, составленный Департаментом образования Москвы. А уж по показателям на одного ученика, как считают многие эксперты, она вообще была лидером страны.

Методики Марата Зиганова известны по всему миру, а в Ломоносовской школе была максимальная концентрация новаторских подходов к обучению. К сожалению, романтики в любой сфере деятельности – образование не исключение – всегда находятся в большой опасности, а вместе с ними и то, что они творили долгим и изнурительным трудом.

Увы, судя по всему, блестящая история Ломоносовской школы подошла к концу. Причина тому – история в духе 90-х годов. Лента сообщает интересные, но печальные подробности. Как и Мастера в бессмертном романе Михаила Булгакова, Марата Зиганова погубил «друг».

Им стал классический «бизнесмен из 90-х» Валерий Соломонов. Как пишет Лента, он стал бенефициаром Ломоносовской школы.

Сделано это было в традициях тех времен, куда не хочет возврата никто в стране – и в первую очередь, президент Владимир Путин. По информации Ленты, г-н Соломонов активно «помогал» и «советовал», затем провёл своих людей в структуры управления школой.

Для Марата Зиганова был инсценирован допрос и (по информации Ленты) фиктивное уголовное дело. Угрозами и давлением его вынудили продать школу по заниженной цене.

Марат Зиганов подозревал неладное, но сделать ничего не успел – волнения привели к трем инсультам и легендарный основатель Ломоносовской школы ушел из жизни.

По данным издания, за оцениваемую чуть не в два миллиарда школу в итоге должно быть выплачено всего 100 миллионов, да и те скудные средства вдова Марата Зиганова вынуждена выбивать через суды.

Уникальная Ломоносовская школа а с ней и авторская методика обучения – Лента пишет, что все это сейчас служит лишь коммерческим целям.

EdTech, стартапы, инновации в образовании – об этом легко и приятно рассуждать на крупных форумах или заниматься в «песочницах». Но все эти усилия легко перечеркивается такими событиями как история Ломоносовской школы. Когда действительно удалось создать что-то настоящее вопреки всем обстоятельствам, но закончилось все трагически.

Всё ли уже потеряно для Ломоносовской школы?

Воспитание и участие

Продолжается воплощение в жизнь социальной архитектуры России 2.0. Одной из ключевых характеристик ее гражданского общества должна стать проактивная внеполитическая конструктивная вовлеченность граждан в решение социально-значимых проблем на условиях совместной с государством ответственности.

Подобные гражданские установки необходимо закладывать с раннего возраста. Этим объясняется фокус внимания на баланс между обучением и воспитанием, который сейчас активно внедряется на школьном уровне.

Систематизировать и координировать работу по воспитанию и широкой социализации призван созданный в структуре Администрации Президента новый департамент проектов и программ в сфере воспитания. Как пишет «Коммерсант» и мы писали ранее, возглавила его Ирина Плещева – исполнительный директор Российского движения школьников, а курировать будет будет замглавы управления президента по общественным проектам Алексей Аветисов, в чью зону ответственности входит противодействие распространению экстремизма среди юношества. Предполагается, что новый департамент объединит все имеющиеся проекты по вовлечению детей и молодежи в «позитивную повестку».

Среди главных форматов выделяются само РДШ, сообщество «Большая перемена» и «Юнармия». Последний кейс наиболее примечателен. «Юнармия» - это проект Сергея Шойгу и Минобороны с четкой ориентацией на Российское военно-историческое общество во главе с председателем Владимиром Мединским. Здесь идет прямое вхождение в пространство «битв за историю». Можно предположить, что между РИО (во главе с Сергеем Нарышкиным) и РВИО будет некоторое разделение функционала. РИО займется более широкими вопросами исторического просвещения (здесь будет взаимодействие с Обществом «Знание») и методическими сюжетами, а РВИО – практикой и вовлечением.

«Коммерсант» обращает внимание на некоторый концептуальный трансфер – во внутриполитическом блоке Кремля все более активно говорят о «воспитании», а не просто о «молодежной политике». Разница, как сообщают собеседники издания в том, что воспитание охватывает еще и школьников, а у молодежной политики фокус на студентов.

В целом, подобное деление не столь важно, поскольку фокус внимания смещен на «бесшовный переход». Сигналы об этом поступали уже давно – в рамках практических мероприятий, в основном – «Большой перемены». Это означает переход к сквозным процессам в противовес уровневому и ведомственному подходу. По аналогии с тем, как по векторам школа – дополнительно образование (например, Сириус) – вуз выстраиваются траектории привлечения и вовлечения молодежи в науку, будет организованы и воспитание с социализацией.

Концептуальной матрицей для всей работы и конкретнее – функционирования нового департамента УОП – станут духовно-нравственные ценности.

«Коммерсант» обращает внимание на то, что инициативы молодежного блока Администрации носят внеполитический характер. Это как раз и подтверждает системный характер работы – продуктивная и конструктивная вовлеченность во внеполитические форматы гражданского-общественного участия являются той самой характеристикой, которая необходима в гражданском обществе России 2.0.

Помимо систематизации и развития позитивной повестки, новый департамент (как и его координаторы) будут сосредоточены на противодействии деструктивным тенденциям. Эта двуединая задача стоит перед советниками по воспитательной работе в школах, которые вводятся пока в пилотном режиме, но в будущем – по всей стране.

В этой же логике выдержано и поручение президента включить в подготовку педагогов дисциплины (модуля) по раннему выявлению предпосылок девиантного поведения у детей и подростков, причем с одновременным оказанием им всей возможной помощи и поддержки.

Общественно-гражданская политика обретает свои системные очертания с особым акцентом на долгосрочную стратегию и сквозные траектории воспитания и социализации.

Подробнее: https://www.kommersant.ru/doc/5194109

Предвыборная лихоРАНка

В 2022-м году Российская академия наук пройдет два электоральных цикла. Весной состоятся выборы членов РАН, а осенью – президента. Если первыми выборами интересуются в основном специалисты и профессиональное сообщество, то ко вторым уже сейчас все больше приковано внимание более широких общественно-политических слоев.

В «Незыгаре» опубликована одна из трактовок будущей схватки за президентский пост Академии. Картина представлена весьма искаженная, а потому требующая комментариев.

Главная мысль, которую проводят авторы размещенной публикации – наличие долгого конфликта между Андреем Фурсенко и Михаилом Ковальчуком. Такая трактовка очень далека от реальности. Между двумя грандами научно-образовательной политики действительно давняя история отношений, в которой были разные периоды. Однако сейчас нельзя говорить о серьезном противоборстве. Оба члена «старой гвардии» давно пообтерлись друг с другом. А Андрей Фурсенко открыто объявил, что 2022-й год должен стать периодом консолидации и консенсуса, а не войн и междоусобиц.

В чем сложно спорить, так это в том, что последние выборы действительно сложились не в пользу Михаила Ковальчука. Хотя и здесь все не так однозначно. Владимир Фортов не стал президентом – поскольку первые выборы были «отменены», а до вторых не допустили Алексея Хохлова – представителя МГУ и либерального крыла политического спектра.

Александр Сергеев стал консенсусной фигурой, и как показала история, выбор оказался весьма удачным. Академия взяла курс на встраивание в машинерию научно-образовательной политики, сфокусировалась на эффективном выполнении экспертных функций, рассматривая (в чем оказалась абсолютно права) это как фактор для возможного расширения полномочий. У экспертизы есть и отлаженный механизм (все более цифровой), и реальное влияние.

Курчатовский институт – это самостоятельное явление в российской научно-образовательной (а заодно еще и атомно-оборонной) политике. Внутренние дела Курчатника в принципе не слишком интересует представителей высших эшелонов власти, поскольку это вотчина Михаила Ковальчука. Потому фактор Марата Камболова в публикации явно преувеличен. Тем более, что директор Курчатовского института – в большей степени техническая и технократическая фигура. Все стратегические и политические решения принимает и озвучивает лично Михаил Ковальчук.

Что касается ведения РАН - наука является базой для развития и одной из основ безопасности государства (эти идеи, кстати, активно проводит Михаил Ковальчук). А потому президентские выборы в Академию находятся в фокусе внимания как научно-образовательного, так и внутриполитического блока Кремля. Которые по данному направлению традиционно очень неплохо координируются.

На горизонте 2024-й год, после которого может измениться сам формат элитного взаимодействия. И именно поэтому в центр внимания поставлена консолидация – выборы в РАН не должны стать поводом для серьезных элитных войн, потому и координация процесса относится к сфере полномочий Сергея Кириенко.

При этом и Андрей Фурсенко, и Михаил Ковальчук традиционно имеют всестороннюю поддержку своих планов. Президент Курчатовского института сформировал альянс с премьер-министром Михаилом Мишустиным, разумно обсудив сферы влияния. Это все нацелено как снижения конфликтного потенциала предвыборного процесса.

В итоге линия конфликта, если где и пролегает, то все-таки не между Андреем Фурсенко и Михаилом Ковальчуком, который, бесспорно, давно и системно критикует руководство РАН и имеет свой взгляд на то, как (а, скорее всего, и кому) надо управлять Академией. Но главный вопрос в другом – так ли это принципиально важно на фоне возможности принятия действительно консолидированного и консенсусного решения, что сможет зафиксировать правила игры, выгодные всем сторонам.

https://t.iss.one/russica2/43950

Научили тому, что знали

Сегодня в Точке кипения — Коммуна НИТУ «МИСиС» прошла церемония награждения победителей конкурса научно-популярного видео среди школьников «Знаешь? Научи!». Победителей в режиме онлайн объявили и поздравили заместитель начальника Управления Президента РФ по научно-образовательной политике Денис Секиринский, ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина, генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль и другие.

Одна из ключевых задач 2021 года, Года науки и технологий, заключалась в повышении престижа профессии ученого и популяризации науки. В конце прошедшего года АНО «Национальные приоритеты» провел исследование «Научное мышление и популяризация науки в России», где были произведены замеры знаний граждан. Согласно экспертному заключению, современная российская школа хорошо ставит научное мышление и обучает научной грамотности, этот тезис подтверждают и цифры — наиболее хорошие результаты показали молодые люди в возрасте от 18 до 24 лет. Это и не удивительно, что именно школьники стали объектом конкурса «Знаешь? Научи!».

Стоит также отметить, что сегодня особое внимание отводится формированию экосистемы молодежной науки уже реализован ряд инициатив — поддержка студенческих научных сообществ, молодых исследователей, платформа Science-ID и другие. Школьники и развитие науки в школе — следующая ступень развития, потому что именно от качества будущих абитуриентов зависит и будущее российской науки.

Конкурс «Знаешь? Научи!» организован АНО «Национальные приоритеты» совместно с «Учи.ру» при поддержке Российского общества «Знание», Министерства промышленности и торговли РФ и конкурса «Большая перемена». Он показал, что большое число системных игроков научно-образовательной сферы единогласно заинтересованы и поддерживают развитие науки в школе, а значит, понимают важность и потенциал. Умение «смотреть за горизонт» уже сегодня позволит прийти в научно-технологическое будущее уже завтра, и подобного рода конкурсы станут опорой на этом пути.

⚡️Алгоритм «Диалога» проследит, насколько госорганы вежливы с вами

«Диалог» разработал технологию на базе нейросети, которая оценивает качество ответов представителей власти на обращения, жалобы и комментарии граждан в Instagram, «ВКонтакте», Facebook, Twitter и «Одноклассники».

Среди критериев оценки: наличие или отсутствие приветствия, вежливости, конкретики, шаблонности, переадресации, формализма, а также неуместных уточнений.

Система уже тестируется, в зависимости от типа ошибок точность их выявления составляет от 84% до 99%.

У нас в планах — развить эту технологию, чтобы не только выявлять ошибки в уже отправленных ответах, но и формировать рекомендации для представителей власти в момент их написания.