Сергей Куликов, председатель правления, ООО «УК «РОСНАНО»:
Многие в Президиуме имели отношение к зачатию РОСНАНО. Предприимчивые ученые доказали в этом году, что нанотрубка из проекта может перейти в продукт 2021 года.
Говоря о переходе к году фундаментальной науки, нам главное, чтобы наша наука впереди не осталась в одиночестве. Грань между фундаментальной и прикладной наукой важно, если не сократить, то приблизить.
Есть фундаментальные результаты, которые рождаются из фундаментальных задач. Мы попытались перейти от капиталоемкого подхода. Мы в РОСНАНО сконцентрировались не на капиталоемких проектах, мы называем их наукоемкими. Мы пришли к матмоделированию. Этот год пробудил в нас понимание, что у нас огромный потенциал в алгоритмах, коде, а главное в людях.
Мы прошли историю с прототипированием, теперь мы должны заняться недооценённым элементом по развитию матмоделирования, в том числе с инструментами Министерства науки и высшего образования.
Одну из 15 стартап студий мы открыли в ИТМО. Это очень интересно, в этом направлении будем двигаться
Мир и безопасность сейчас за водородом; мы вносим дорожную программу в декабре в правительство на суд. В этом году давайте думать о гипоидном накоплении, применении и утилизируемости материалов.
Важно отличать хайп от тренда. Тренд – это то, что гарантировано рынком. И вначале риск разделяется с соинвестором, можно измерять ещё доступностью, полезностью и экспертностью.
Многие в Президиуме имели отношение к зачатию РОСНАНО. Предприимчивые ученые доказали в этом году, что нанотрубка из проекта может перейти в продукт 2021 года.
Говоря о переходе к году фундаментальной науки, нам главное, чтобы наша наука впереди не осталась в одиночестве. Грань между фундаментальной и прикладной наукой важно, если не сократить, то приблизить.
Есть фундаментальные результаты, которые рождаются из фундаментальных задач. Мы попытались перейти от капиталоемкого подхода. Мы в РОСНАНО сконцентрировались не на капиталоемких проектах, мы называем их наукоемкими. Мы пришли к матмоделированию. Этот год пробудил в нас понимание, что у нас огромный потенциал в алгоритмах, коде, а главное в людях.
Мы прошли историю с прототипированием, теперь мы должны заняться недооценённым элементом по развитию матмоделирования, в том числе с инструментами Министерства науки и высшего образования.
Одну из 15 стартап студий мы открыли в ИТМО. Это очень интересно, в этом направлении будем двигаться
Мир и безопасность сейчас за водородом; мы вносим дорожную программу в декабре в правительство на суд. В этом году давайте думать о гипоидном накоплении, применении и утилизируемости материалов.
Важно отличать хайп от тренда. Тренд – это то, что гарантировано рынком. И вначале риск разделяется с соинвестором, можно измерять ещё доступностью, полезностью и экспертностью.
Никита Марченков, председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию:
2021 год стал закономерным итогом усилий государства за последние годы и десятилетие. С другой стороны, мы определили четкие перспективы которые дал Год науки.
Очень важно, что Год науки, как и все усилия, был направлен на профессиональное сообщества: программы и проекты инфраструктуры, все это создаёт хорошие условия для исследований по направлениям научно-технологического развития.
Было много мероприятий, но главный ориентир - повышение престижа профессии ученого. Молодые ученые и просто ученые читали лекции, ходили в школы и детские сады. Нам было важно показать всем, что молодой человек может быть успешен в этой профессии.
На Конгрессе идёт непрерывная энергетика, обмен мнениями, создание команд.
Весь опыт, который наработан в этом году должен трансформироваться и дальше, чтобы молодые ученые продолжали делать прорывные разработки в этой стране.
2021 год стал закономерным итогом усилий государства за последние годы и десятилетие. С другой стороны, мы определили четкие перспективы которые дал Год науки.
Очень важно, что Год науки, как и все усилия, был направлен на профессиональное сообщества: программы и проекты инфраструктуры, все это создаёт хорошие условия для исследований по направлениям научно-технологического развития.
Было много мероприятий, но главный ориентир - повышение престижа профессии ученого. Молодые ученые и просто ученые читали лекции, ходили в школы и детские сады. Нам было важно показать всем, что молодой человек может быть успешен в этой профессии.
На Конгрессе идёт непрерывная энергетика, обмен мнениями, создание команд.
Весь опыт, который наработан в этом году должен трансформироваться и дальше, чтобы молодые ученые продолжали делать прорывные разработки в этой стране.
Виктор Садовничий, ректор МГУ им. М.В. Ломоносова:
Мы говорим о науке, о наших преимуществах и победах, но наука так устроена и исторически развивалась, что делались фундаментальные открытия, которые переворачивали жизнь человечества, и выигрывала та страна, которая первой реагировала на эти открытия.
Очень важно не потерять наши школы, наш сильный российский научный менталитет и лидировать по-прежнему в фундаментальных науках.
Мы должны делать технологии, которых нет других странах.
Мы говорим о науке, о наших преимуществах и победах, но наука так устроена и исторически развивалась, что делались фундаментальные открытия, которые переворачивали жизнь человечества, и выигрывала та страна, которая первой реагировала на эти открытия.
Очень важно не потерять наши школы, наш сильный российский научный менталитет и лидировать по-прежнему в фундаментальных науках.
Мы должны делать технологии, которых нет других странах.
Ольга Голодец, заместитель председателя правления ПАО Сбербанк:
Наука - это такое наше технологическое преимущество, которое мы очень серьезно в нашей стране недооценивали.
Задумайтесь, что было бы, если бы в нашей стране не была бы придумана вакцина? Мы жили бы в другой стране и других условиях. Этот год – хорошая возможность переосмыслить, то что мы имеем, и усилить работу в сфере науки и технологий в целях национального развития.
Сегодня пестование наших достижений и науки - серьезная задача. Год учит дорожить тем, что мы имеем, и, конечно, вовлекать молодёжь. Сегодня любая корпорация, которая основывается на технологических решениях, поддерживает институты развития.
Сегодня самая главная наша востребованность – это кадры, которые завтра придут и будут реализовывать новые технологии.
Вызов – это внедрение. Много законодательных ограничений, которые нужно переосмыслить, а иногда период внедрения превышает период разработки.
Наука - это такое наше технологическое преимущество, которое мы очень серьезно в нашей стране недооценивали.
Задумайтесь, что было бы, если бы в нашей стране не была бы придумана вакцина? Мы жили бы в другой стране и других условиях. Этот год – хорошая возможность переосмыслить, то что мы имеем, и усилить работу в сфере науки и технологий в целях национального развития.
Сегодня пестование наших достижений и науки - серьезная задача. Год учит дорожить тем, что мы имеем, и, конечно, вовлекать молодёжь. Сегодня любая корпорация, которая основывается на технологических решениях, поддерживает институты развития.
Сегодня самая главная наша востребованность – это кадры, которые завтра придут и будут реализовывать новые технологии.
Вызов – это внедрение. Много законодательных ограничений, которые нужно переосмыслить, а иногда период внедрения превышает период разработки.
Алексей Лихачев, генеральный директор государственной корпорации по атомной энергии «Росатом»:
Чем для Росатома отличился год науки, в нашей стране на 1 нацпроект стало больше. С 1 января 2021 начал действовать 14 нацпроект – «Развитие техники технологий и научных исследований в области Атомных технологий». Это большое и серьезное решение. Главная цель - нацпроект расширить, продлить его по своему содержанию до 2030 года.
Этот год стал точкой консолидацией сообщества научного, исследовательского, индустриального, который помог сблизить все стороны.
НЦФМ – это фантастические темпы создания, но кроме этого ещё и содержание. Это такой бутик – немассовое промышленное производство специалистов, которых готовят точечно.
Очень важна не только буква, не только факты нашего успеха, очень важен дух уважения и респектабельности научной работы.
Я хочу, чтобы было модно идти в науку и беседовать на эти темы. Никакого финиша Года науки быть 31 декабря быть не должно. Это должно быть началом большого старта.
Чем для Росатома отличился год науки, в нашей стране на 1 нацпроект стало больше. С 1 января 2021 начал действовать 14 нацпроект – «Развитие техники технологий и научных исследований в области Атомных технологий». Это большое и серьезное решение. Главная цель - нацпроект расширить, продлить его по своему содержанию до 2030 года.
Этот год стал точкой консолидацией сообщества научного, исследовательского, индустриального, который помог сблизить все стороны.
НЦФМ – это фантастические темпы создания, но кроме этого ещё и содержание. Это такой бутик – немассовое промышленное производство специалистов, которых готовят точечно.
Очень важна не только буква, не только факты нашего успеха, очень важен дух уважения и респектабельности научной работы.
Я хочу, чтобы было модно идти в науку и беседовать на эти темы. Никакого финиша Года науки быть 31 декабря быть не должно. Это должно быть началом большого старта.
Дмитрий Чернышенко, резюмируя Пленарное заседание:
Извините, я прослушал, Вы ко мне обращаетесь? С этими учёными сядешь, они столько интересного рассказывают. [про Андрея Фурсенко]
Крайне важно - встреча президента с молодыми учёными. Мы ждём, что будет поручение десятилетия науки и технологий, что фокус будет на науке и технологиях. Все инструменты есть. Теперь все зависит только от нас.
Андрей Фурсенко закрыл Заседание на оптимистичной волне:
Обсуждая итоги, мы на позитивной ноте. У нас огромное количество проблем, мы их преодолеваем. И каждое преодоление проблемы рождает десяток других. Всё-таки есть повод для оптимизма. Давайте будем оптимистами. Ей-богу, все получится!
Извините, я прослушал, Вы ко мне обращаетесь? С этими учёными сядешь, они столько интересного рассказывают. [про Андрея Фурсенко]
Крайне важно - встреча президента с молодыми учёными. Мы ждём, что будет поручение десятилетия науки и технологий, что фокус будет на науке и технологиях. Все инструменты есть. Теперь все зависит только от нас.
Андрей Фурсенко закрыл Заседание на оптимистичной волне:
Обсуждая итоги, мы на позитивной ноте. У нас огромное количество проблем, мы их преодолеваем. И каждое преодоление проблемы рождает десяток других. Всё-таки есть повод для оптимизма. Давайте будем оптимистами. Ей-богу, все получится!
Синтез трендов, компромиссов и взглядов за горизонт (1/2)
На Конгрессе молодых ученых в рамках обсуждения тематического месяца Года науки прошла программная дискуссия «Человек, природа, общество и технологии». Спикеры вывели в зону внимания современные научные тренды, развивающиеся в повестке, которые влияют не только на предметные направления, но и на социальные аспекты и их развитие. Обсуждения в итоге сформировали важный запрос, который существует у молодого поколения – синтезировать и объединять, искать синергию и смотреть на известные подходы под другими углами.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ, объяснил, что, когда говорят о технологиях, в меньшей степени думают о социо-гуманитарных вещах. Между тем, по его мнению, равнозначными, даже если не более значимыми являются социальные, общественные науки и социо-гуманитарные знания. Это имеет значение как в образовании, в том числе высшем, так и в науке. «Я призываю к конвергенции между общественными науками и самыми передовыми технологиями», - заявил министр. Это – один из вызовов, который уже считают опасным охранители, которые не признают не только силу прутиков, объединенных в веник, но и менее метафорические законы развития.
Михаил Ковальчук, президент НИЦ «Курчатовский институт», видит формулу успеха в произведении и конвергенции. Здесь он продолжает свою мысль о великом слиянии точного, естественного и общественно-гуманитарного знания. В его вотчине – Курчатовском институте – уже есть целое подразделение, занимающееся гуманитарными исследованиями. «Сегодня мы взяли и все наработанное подвернули в сторону музейных объектов. Что дало совершенно особенную конвергенцию». А Андрей Рудской, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, отмечает, что без понимания противоречий, которые существуют в конвергенции, невозможно без сильных умных и качественных специалистов.
Еще одним вызовом для образования, для руководителя Питерского Политеха выступает влияние гаджетов на молодое поколение. Он понимает, что человек не должен становиться заложником технологий. Именно погоня за технологическими достижениями привела к тому, что мы растеряли многие культурные и духовные ценности, необходимые для развития общества. Но при этом его мысль о молодом поколении вела к постулату, что пройдены еще не все точки, которые могут стать контактными. Это очень важно понимать, когда молодое поколение ставят на другую сторону фронта взглядов.
Эксперты видят, как в вечную тему отцов и детей в 21 веке вклинивается третий, с одной стороны, гаджет-коммуникатор, с другой – способ влияния. Подтверждает это Николай Веракса, ректор Московской педагогической академии дошкольного образования: «Чем больше времени ребёнок проводит наедине с гаджетом, тем хуже его эмоциональное и когнитивное развитие».
«Заключение в постулате об осмысленности жизни — она находится в образовании, которое становится надпредметной ценностно ориентированной системой», – заявляет академик Рудской. Смысл в осознанности, но пока этого не достигла не только молодежь, но и образование: «В начальной, средней и высшей школе нужны не планы обучения, а система образования, которая будет способствовать осознанности и осмысленности жизни».
На Конгрессе молодых ученых в рамках обсуждения тематического месяца Года науки прошла программная дискуссия «Человек, природа, общество и технологии». Спикеры вывели в зону внимания современные научные тренды, развивающиеся в повестке, которые влияют не только на предметные направления, но и на социальные аспекты и их развитие. Обсуждения в итоге сформировали важный запрос, который существует у молодого поколения – синтезировать и объединять, искать синергию и смотреть на известные подходы под другими углами.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ, объяснил, что, когда говорят о технологиях, в меньшей степени думают о социо-гуманитарных вещах. Между тем, по его мнению, равнозначными, даже если не более значимыми являются социальные, общественные науки и социо-гуманитарные знания. Это имеет значение как в образовании, в том числе высшем, так и в науке. «Я призываю к конвергенции между общественными науками и самыми передовыми технологиями», - заявил министр. Это – один из вызовов, который уже считают опасным охранители, которые не признают не только силу прутиков, объединенных в веник, но и менее метафорические законы развития.
Михаил Ковальчук, президент НИЦ «Курчатовский институт», видит формулу успеха в произведении и конвергенции. Здесь он продолжает свою мысль о великом слиянии точного, естественного и общественно-гуманитарного знания. В его вотчине – Курчатовском институте – уже есть целое подразделение, занимающееся гуманитарными исследованиями. «Сегодня мы взяли и все наработанное подвернули в сторону музейных объектов. Что дало совершенно особенную конвергенцию». А Андрей Рудской, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, отмечает, что без понимания противоречий, которые существуют в конвергенции, невозможно без сильных умных и качественных специалистов.
Еще одним вызовом для образования, для руководителя Питерского Политеха выступает влияние гаджетов на молодое поколение. Он понимает, что человек не должен становиться заложником технологий. Именно погоня за технологическими достижениями привела к тому, что мы растеряли многие культурные и духовные ценности, необходимые для развития общества. Но при этом его мысль о молодом поколении вела к постулату, что пройдены еще не все точки, которые могут стать контактными. Это очень важно понимать, когда молодое поколение ставят на другую сторону фронта взглядов.
Эксперты видят, как в вечную тему отцов и детей в 21 веке вклинивается третий, с одной стороны, гаджет-коммуникатор, с другой – способ влияния. Подтверждает это Николай Веракса, ректор Московской педагогической академии дошкольного образования: «Чем больше времени ребёнок проводит наедине с гаджетом, тем хуже его эмоциональное и когнитивное развитие».
«Заключение в постулате об осмысленности жизни — она находится в образовании, которое становится надпредметной ценностно ориентированной системой», – заявляет академик Рудской. Смысл в осознанности, но пока этого не достигла не только молодежь, но и образование: «В начальной, средней и высшей школе нужны не планы обучения, а система образования, которая будет способствовать осознанности и осмысленности жизни».
Синтез трендов, компромиссов и взглядов за горизонт (2/2)
Аркадий Дворкович, председатель фонда «Сколково», менее прагматичен. Он уверен, что во всех элементах цепочки главным остается человек, его таланты и квалификация, к ним же добавляется и желание людей расти и меняться. А условия для повышения качества жизни должны создавать соединение технологий и других аспектов.
Сейчас эта тема во всем мире выражена противостоянием климата и энергетики, и как в вопросе отцов и детей существует третий, теневой участник коммуникации, то между двумя этими проблемами встает политика, которая пытается играть в свою игру, что удобна только некоторым участникам рынка и навязывает невыгодные условия остальным. Но Россия не планирует садиться за поле поддавков, у нас гроссмейстерские взгляды: «Россия заявила четкую позицию в Глазго по карбоновой нейтральности. Мы указали, что мы четко подсчитаем баланс между разными источниками энергии у себя. Технология большой гидроэнергетики, газовой энергетики и постепенное изменение роли других источников. В Сколково мы занимаемся энергетической частью активно».
В последние годы мы часто слышим о новой нефти, это углеводородное словосочетание говорит о поиске того, что же ее может заменить не только для экономики, но и для больших проектов: «У нас выдвинуты и другие темы: биомедицина, ИИ, агробиотехнооогии. Новая основа сможет сделать наше сельское хозяйство через 10-15 лет», - рассказывает Аркадий Дворкович. Но и это направление уже давно находится в плоскости угроз. «У нас запрещено ГМО, но мы ввозим товары, не проведя входной генетический анализ. Мы не знаем состава продукции, надо вводить анализ для таких продуктов – это вопрос нашей безопасности» - продолжает Михаил Ковальчук.
Но научные прорывы, что существенно изменят взгляд на современную науку у каждого гражданина, станут возможны только при переломе в процессе синхронизации науки и бизнеса. «Нужно сокращать движение от научной мысли до коммерческой компании», комментирует Михаил Ненюков, заместитель председателя правления, операционный директор, ООО «УК «РОСНАНО».
Мы не стоим перед вызовом, не аккумулируем его. Скорость жизни, развития технологий, инфодемии прогрессирует, адаптироваться к таким условиям получится только у сильных людей, которые будут обладать и другими навыками. Это говорит о том, что государству нужны думающие люди. «Определять лицо цивилизации будут люди творческие, которые будут придумывать новое», - предрекает президент НИЦ «Курчатовский институт».
В новом мире, в котором мы просыпаемся каждый день, экономика знаний стала гарантом того, что государство не выпадет из цивилизации. А синтез обеспечит развитие.
Аркадий Дворкович, председатель фонда «Сколково», менее прагматичен. Он уверен, что во всех элементах цепочки главным остается человек, его таланты и квалификация, к ним же добавляется и желание людей расти и меняться. А условия для повышения качества жизни должны создавать соединение технологий и других аспектов.
Сейчас эта тема во всем мире выражена противостоянием климата и энергетики, и как в вопросе отцов и детей существует третий, теневой участник коммуникации, то между двумя этими проблемами встает политика, которая пытается играть в свою игру, что удобна только некоторым участникам рынка и навязывает невыгодные условия остальным. Но Россия не планирует садиться за поле поддавков, у нас гроссмейстерские взгляды: «Россия заявила четкую позицию в Глазго по карбоновой нейтральности. Мы указали, что мы четко подсчитаем баланс между разными источниками энергии у себя. Технология большой гидроэнергетики, газовой энергетики и постепенное изменение роли других источников. В Сколково мы занимаемся энергетической частью активно».
В последние годы мы часто слышим о новой нефти, это углеводородное словосочетание говорит о поиске того, что же ее может заменить не только для экономики, но и для больших проектов: «У нас выдвинуты и другие темы: биомедицина, ИИ, агробиотехнооогии. Новая основа сможет сделать наше сельское хозяйство через 10-15 лет», - рассказывает Аркадий Дворкович. Но и это направление уже давно находится в плоскости угроз. «У нас запрещено ГМО, но мы ввозим товары, не проведя входной генетический анализ. Мы не знаем состава продукции, надо вводить анализ для таких продуктов – это вопрос нашей безопасности» - продолжает Михаил Ковальчук.
Но научные прорывы, что существенно изменят взгляд на современную науку у каждого гражданина, станут возможны только при переломе в процессе синхронизации науки и бизнеса. «Нужно сокращать движение от научной мысли до коммерческой компании», комментирует Михаил Ненюков, заместитель председателя правления, операционный директор, ООО «УК «РОСНАНО».
Мы не стоим перед вызовом, не аккумулируем его. Скорость жизни, развития технологий, инфодемии прогрессирует, адаптироваться к таким условиям получится только у сильных людей, которые будут обладать и другими навыками. Это говорит о том, что государству нужны думающие люди. «Определять лицо цивилизации будут люди творческие, которые будут придумывать новое», - предрекает президент НИЦ «Курчатовский институт».
В новом мире, в котором мы просыпаемся каждый день, экономика знаний стала гарантом того, что государство не выпадет из цивилизации. А синтез обеспечит развитие.
Будет, что выпить
На совещании по развитию генетических технологий президент Владимир Путин произнес: «Мы знаем еще со времен реализации Советским Союзом ядерного проекта, что если Курчатник за что-то берется, то он делает это основательно и доводит всегда задачи, которые перед ним ставит государство до логического завершения. Поэтому чувствую, что у нас будет и что выпить, и чем закусить».
Это стало реакцией главы государства на слова Михаила Ковальчука – в двух своих выступлениях он говорил о многих сюжетах, но одним из ключевых стало использование передовых достижений в АПК. А конкретнее – в виноградарстве и виноделии.
Тема давно стала элитно-политической – высокопоставленные сановники уже с 2014 года начали активную «винную экспансию» на Крымский полуострова. Отсюда проистекает столь масштабная забота о терруарах, географических наименования и в целом – о правовых аспектах виноградарства и виноделия. От Крыма не хочет отставать и традиционный центр виноделия страны – Краснодарский край. А сам президент России рассказывал, что именно эта сфера его интересует – он бы поработал там после окончания политической карьеры, хотя, что особо подчеркнул, с позиции юриста.
В вине сокрыто много научных истин – здесь переплетаются генетика, селекция и семеноводство, инновационные решения в АПК, и, конечно, цифровизация. Уже достаточно давно было понятно, что виноградарство и виноделие обязательно получат особые рамки развития. Реализовать это можно было двумя путями – в рамках подпрограммы Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства или через отдельную инициативу. С целью максимально расширить круг возможных получателей господдержки был выбран второй вариант.
Правительство утвердило правила субсидирования отрасли виноградарства в рамках федерального проекта «Стимулирование развития виноградарства и виноделия». Акцент сделан на поддержке как молодых (возрастом до четырёх лет включительно), так и уже плодоносящих виноградников.
Принципиально важно, что распределение субсидий будет происходить между регионами, а не конечными производителями.
Средства можно будет получить в том числе на приобретение посадочного материала для закладки виноградных насаждений, на мелиорационные мероприятия, включая установку систем орошения, на создание инфраструктуры, например селекционно-питомниководческих центров, а также на внедрение биологических и экологических технологий, исключающих использование вредных химических веществ. В последнем пункте заложен функционал органического сельского хозяйства и вииноградарства.
Изучение самих Правил дает некоторые интересные наблюдения. Фокус делается именно на питомники, а также виноградники с наибольшей плотностью посадок. Основные получатели поддержки – это регионы традиционные виноградодельческие регионы, а среди них основной акцент – на Республику Крым и город Севастополь (выражен через коэффициент 1,5 в сравнении с 1 для всех остальных субъектов федерации).
Оператором процессов выступает Минсельхоз, который давно хотел перейти в распределении форм госсподдержки к «конкурсу регионов». Именно так произойдет при реализации федерального проекта «Стимулирование развития виноградарства и виноделия».
Стоит отметить, что одна из целей федпроекта – увеличение площади виноградников на 35% к 2030 году. Для этого планируется ежегодно выделять около 2,4 млрд рублей господдержки.
Действовать новые формы поддержки начнут с 1 января 2022 года, потому может образоваться некоторый разрыв в получении конкретных результатов, связанный с объективными циклами разведения винограда. Однако, нет сомнений, что подобные меры будут пользоваться большим спросом. А более конкретно – по ключевым получателям субсидий можно будет сделать вывод об их положении сразу в нескольких измерениях внутренней политики: элитной, «винной», научно-технологической.
Подробнее: Правила и новость.
На совещании по развитию генетических технологий президент Владимир Путин произнес: «Мы знаем еще со времен реализации Советским Союзом ядерного проекта, что если Курчатник за что-то берется, то он делает это основательно и доводит всегда задачи, которые перед ним ставит государство до логического завершения. Поэтому чувствую, что у нас будет и что выпить, и чем закусить».
Это стало реакцией главы государства на слова Михаила Ковальчука – в двух своих выступлениях он говорил о многих сюжетах, но одним из ключевых стало использование передовых достижений в АПК. А конкретнее – в виноградарстве и виноделии.
Тема давно стала элитно-политической – высокопоставленные сановники уже с 2014 года начали активную «винную экспансию» на Крымский полуострова. Отсюда проистекает столь масштабная забота о терруарах, географических наименования и в целом – о правовых аспектах виноградарства и виноделия. От Крыма не хочет отставать и традиционный центр виноделия страны – Краснодарский край. А сам президент России рассказывал, что именно эта сфера его интересует – он бы поработал там после окончания политической карьеры, хотя, что особо подчеркнул, с позиции юриста.
В вине сокрыто много научных истин – здесь переплетаются генетика, селекция и семеноводство, инновационные решения в АПК, и, конечно, цифровизация. Уже достаточно давно было понятно, что виноградарство и виноделие обязательно получат особые рамки развития. Реализовать это можно было двумя путями – в рамках подпрограммы Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства или через отдельную инициативу. С целью максимально расширить круг возможных получателей господдержки был выбран второй вариант.
Правительство утвердило правила субсидирования отрасли виноградарства в рамках федерального проекта «Стимулирование развития виноградарства и виноделия». Акцент сделан на поддержке как молодых (возрастом до четырёх лет включительно), так и уже плодоносящих виноградников.
Принципиально важно, что распределение субсидий будет происходить между регионами, а не конечными производителями.
Средства можно будет получить в том числе на приобретение посадочного материала для закладки виноградных насаждений, на мелиорационные мероприятия, включая установку систем орошения, на создание инфраструктуры, например селекционно-питомниководческих центров, а также на внедрение биологических и экологических технологий, исключающих использование вредных химических веществ. В последнем пункте заложен функционал органического сельского хозяйства и вииноградарства.
Изучение самих Правил дает некоторые интересные наблюдения. Фокус делается именно на питомники, а также виноградники с наибольшей плотностью посадок. Основные получатели поддержки – это регионы традиционные виноградодельческие регионы, а среди них основной акцент – на Республику Крым и город Севастополь (выражен через коэффициент 1,5 в сравнении с 1 для всех остальных субъектов федерации).
Оператором процессов выступает Минсельхоз, который давно хотел перейти в распределении форм госсподдержки к «конкурсу регионов». Именно так произойдет при реализации федерального проекта «Стимулирование развития виноградарства и виноделия».
Стоит отметить, что одна из целей федпроекта – увеличение площади виноградников на 35% к 2030 году. Для этого планируется ежегодно выделять около 2,4 млрд рублей господдержки.
Действовать новые формы поддержки начнут с 1 января 2022 года, потому может образоваться некоторый разрыв в получении конкретных результатов, связанный с объективными циклами разведения винограда. Однако, нет сомнений, что подобные меры будут пользоваться большим спросом. А более конкретно – по ключевым получателям субсидий можно будет сделать вывод об их положении сразу в нескольких измерениях внутренней политики: элитной, «винной», научно-технологической.
Подробнее: Правила и новость.
Проректорам по международной деятельности, специалистам и исследователям сферы экспорта образования
Сегодня в 15:45 (Мск) в рамках Международного экспортного форума "СДЕЛАНО В РОССИИ" начнётся Онлайн-сессия Министерства просвещения РФ "Экспорт российского образования"
Представители российской системы образования не только изучают лучшие идеи и практики других стран, но и сами делятся с зарубежными партнерами своими методическими разработками, кадровыми ресурсами, контентом. Одним из показателей востребованности отечественных образовательных продуктов стала популярность обучающих платформ во время локдауна.
Согласно статистике, с апреля 2020 года по апрель текущего года один из порталов - «Российскую электронную школу» (РЭШ) посетили более 137 миллионов раз, из них 48 миллионов посещений из других стран.
Русские школы за рубежом, интерес к изучению русского языка и культуры, создание учебников для других стран российскими авторами, работа отечественных преподавателей в иностранных школах, популярные во всем мире программы развивающего отдыха в Международном детском центре «Артек».
Спикеры:
Сергей Шатунов, директор департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России
Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России
Павел Зенькович, Вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
Ирина Лазаренко, ректор Алтайского государственного педагогического университета
Сергей Тарасов, и.о. ректора РГПУ имени А.И. Герцена
Сергей Малышев, и.о. директора ФГБОУ МЦО "Интердом" им. Е.Д. Стасовой"
Татьяна Макарова, и.о. заместителя директора по педагогической работе МДЦ «Артек»
Модератор:
Евгений Сженов, научный руководитель экспертно- аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Трансляция на сайте Форума (15:45-16:45 Мск):
https://forum2021.exportcenter.ru/
Сегодня в 15:45 (Мск) в рамках Международного экспортного форума "СДЕЛАНО В РОССИИ" начнётся Онлайн-сессия Министерства просвещения РФ "Экспорт российского образования"
Представители российской системы образования не только изучают лучшие идеи и практики других стран, но и сами делятся с зарубежными партнерами своими методическими разработками, кадровыми ресурсами, контентом. Одним из показателей востребованности отечественных образовательных продуктов стала популярность обучающих платформ во время локдауна.
Согласно статистике, с апреля 2020 года по апрель текущего года один из порталов - «Российскую электронную школу» (РЭШ) посетили более 137 миллионов раз, из них 48 миллионов посещений из других стран.
Русские школы за рубежом, интерес к изучению русского языка и культуры, создание учебников для других стран российскими авторами, работа отечественных преподавателей в иностранных школах, популярные во всем мире программы развивающего отдыха в Международном детском центре «Артек».
Спикеры:
Сергей Шатунов, директор департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Минпросвещения России
Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России
Павел Зенькович, Вице-президент по развитию ГК «Просвещение»
Ирина Лазаренко, ректор Алтайского государственного педагогического университета
Сергей Тарасов, и.о. ректора РГПУ имени А.И. Герцена
Сергей Малышев, и.о. директора ФГБОУ МЦО "Интердом" им. Е.Д. Стасовой"
Татьяна Макарова, и.о. заместителя директора по педагогической работе МДЦ «Артек»
Модератор:
Евгений Сженов, научный руководитель экспертно- аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Трансляция на сайте Форума (15:45-16:45 Мск):
https://forum2021.exportcenter.ru/
На Конгрессе молодых ученых в рамках ВУЗПРОМЭКСПО-2021 стартовала итоговая дискуссионная площадка: «Как университеты помогают развитию территорий. «Третья миссия» университета».
Модератор:
Андрей Волков, научный руководитель программы Стратегического академического лидерства «Приоритет 2030»
Выступающие:
Виктор Садовничий, ректор МГУ, председатель Российского союза ректоров
Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования
Российской Федерации
Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, председатель комиссии «Наука» Госсовета РФ
Эдуард Галажинский, ректор Томского государственного университета, вице-президент РАО
Дмитрий Седнев, и.о. ректора Томского политехнического университета
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета
Модератор:
Андрей Волков, научный руководитель программы Стратегического академического лидерства «Приоритет 2030»
Выступающие:
Виктор Садовничий, ректор МГУ, председатель Российского союза ректоров
Валерий Фальков, Министр науки и высшего образования
Российской Федерации
Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, председатель комиссии «Наука» Госсовета РФ
Эдуард Галажинский, ректор Томского государственного университета, вице-президент РАО
Дмитрий Седнев, и.о. ректора Томского политехнического университета
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета
Виктор Садовничий, ректор МГУ, председатель РСР:
Нам надо изменить систему оценки и создать свой рейтинг – так был создан рейтинг «Три миссии университета». В нем заработал социальный критерий - третья миссия вуза. Прошло уже 4 выпуска. Мы больше чем THE или QS.
Рейтинг стал очень авторитетным. Нас признали. Все агентства стали включать критерий «третья миссия» в свои рейтинги.
Университеты исторически создавались, чтобы отвечать на запросы общества. Затем университеты стали кочевыми. Нельзя отбрасывать миссию служения обществу – это единство страны.
Мы должны понимать, что наши университеты служат одной цели
Третья миссия - одна из наших главных задач, она значима и для науки, и для образования.
Нам надо изменить систему оценки и создать свой рейтинг – так был создан рейтинг «Три миссии университета». В нем заработал социальный критерий - третья миссия вуза. Прошло уже 4 выпуска. Мы больше чем THE или QS.
Рейтинг стал очень авторитетным. Нас признали. Все агентства стали включать критерий «третья миссия» в свои рейтинги.
Университеты исторически создавались, чтобы отвечать на запросы общества. Затем университеты стали кочевыми. Нельзя отбрасывать миссию служения обществу – это единство страны.
Мы должны понимать, что наши университеты служат одной цели
Третья миссия - одна из наших главных задач, она значима и для науки, и для образования.
Виктор Кокшаров, ректор Уральского федерального университета:
Университет – уникальнейший институт. Такой концентрации талантов больше нигде нет. В России более 4 млн студентов – это огромнейший отряд, нам нужно его задействовать
Университеты становятся основой для инвестиционно- и инновационно-промышленных кластеров. Вузы играют важную роль в научно технологическом развитии
Сейчас мы находимся в следующей ситуации: запущен Приоритет-2030, передовые инженерные школы дадут нам кадры. Но без региона невозможно этот прорыв совершить.
Университет выполняет несколько функций:
- формирование человеческого капитала,
- это центр научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ,
- инжиниринговый хаб,
- центры кооперации – то, что могло бы соединять предприятия, органы государственной и муниципальной власти,
- драйвер интернационализации,
- вуз выполняет функции гражданского воспитания.
И всё это происходит в регионе. Будем использовать модель: «Думай глобально - действуй локально».
Университет – уникальнейший институт. Такой концентрации талантов больше нигде нет. В России более 4 млн студентов – это огромнейший отряд, нам нужно его задействовать
Университеты становятся основой для инвестиционно- и инновационно-промышленных кластеров. Вузы играют важную роль в научно технологическом развитии
Сейчас мы находимся в следующей ситуации: запущен Приоритет-2030, передовые инженерные школы дадут нам кадры. Но без региона невозможно этот прорыв совершить.
Университет выполняет несколько функций:
- формирование человеческого капитала,
- это центр научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ,
- инжиниринговый хаб,
- центры кооперации – то, что могло бы соединять предприятия, органы государственной и муниципальной власти,
- драйвер интернационализации,
- вуз выполняет функции гражданского воспитания.
И всё это происходит в регионе. Будем использовать модель: «Думай глобально - действуй локально».
Эдуард Галажинский, ректор Томского государственного университета, вице-президент Российской академии образования:
Третья миссия – зашита в университетский геном.
Третья миссия влияет на взаимодействие вуза:
- с властью,
- с бизнесом,
- с обществом.
Университеты должны стать двигателями развития экономики в рамках «третьей миссии».
Опыт и анализ инновационных регионов показывает – они развиваются в четкой синергии с властью и бизнесом. Единственно возможный путь – путь диалога и коммуникаций.
Культура доверия и диалога – так выстраиваем взаимоотношения мы с университетами региона.
Третья миссия – зашита в университетский геном.
Третья миссия влияет на взаимодействие вуза:
- с властью,
- с бизнесом,
- с обществом.
Университеты должны стать двигателями развития экономики в рамках «третьей миссии».
Опыт и анализ инновационных регионов показывает – они развиваются в четкой синергии с властью и бизнесом. Единственно возможный путь – путь диалога и коммуникаций.
Культура доверия и диалога – так выстраиваем взаимоотношения мы с университетами региона.
Дмитрий Седнев, и.о. ректора Томского политехнического университета:
Это стратегическое направление, и мы готовы и делаем следующие шаги. Нам требуется со-развитие региона.
Развитие одного университета немыслимо без развития среды, где он находится.
Проект «Большого университета» Томской области играет на то же самое. Мы видим включённость регионов в стратегическое решение.
Для участия в «Приоритет-2030» мы программу развития защищали первично перед наблюдательным советом ТПУ.
Регион стоит рассматривать шире - все стейкхолдеры вносят значительный вклад в развитие региона и университета внутри него.
Мы четко понимаем свою роль как центра трансформации и точки притяжения талантов.
Выстраивая единую политику вместе с регионом, мы выступаем общим единым фронтом, вовлекая все больше ресурсов и порождая больший импульс развития.
Формула: со-развитие региона – со-развитие бизнеса – со-развитие университетов.
Это стратегическое направление, и мы готовы и делаем следующие шаги. Нам требуется со-развитие региона.
Развитие одного университета немыслимо без развития среды, где он находится.
Проект «Большого университета» Томской области играет на то же самое. Мы видим включённость регионов в стратегическое решение.
Для участия в «Приоритет-2030» мы программу развития защищали первично перед наблюдательным советом ТПУ.
Регион стоит рассматривать шире - все стейкхолдеры вносят значительный вклад в развитие региона и университета внутри него.
Мы четко понимаем свою роль как центра трансформации и точки притяжения талантов.
Выстраивая единую политику вместе с регионом, мы выступаем общим единым фронтом, вовлекая все больше ресурсов и порождая больший импульс развития.
Формула: со-развитие региона – со-развитие бизнеса – со-развитие университетов.
Андрей Травников, губернатор Новосибирской области, председатель комиссии «Наука» Госсовета РФ:
Большинство губернаторов мотивированы на научно-образовательное развитие потенциала своего региона и осознают ценность университетов. Роль вузов растёт и становится многогранной. Особенно важно, что в рейтинге учитывается третья миссия университетов.
Я бы обратил внимание на такую тенденцию: бизнес-индустрия настороженно относится к разработкам университета. Там есть другой интерес – к кадрам. Настоящий бизнес сегодня понимает, что нужно заходить в университет и заниматься подготовкой кадров.
Здесь интегрируется интересная функция – это тот мостик, который поможет решить проблему «долин смерти» [между наукой и промышленным внедрением].
Подавая на участие в программе Приоритет-2030, из всех 36 программ только 1 университет указал НОЦ как возможность развития университета.
Большинство губернаторов мотивированы на научно-образовательное развитие потенциала своего региона и осознают ценность университетов. Роль вузов растёт и становится многогранной. Особенно важно, что в рейтинге учитывается третья миссия университетов.
Я бы обратил внимание на такую тенденцию: бизнес-индустрия настороженно относится к разработкам университета. Там есть другой интерес – к кадрам. Настоящий бизнес сегодня понимает, что нужно заходить в университет и заниматься подготовкой кадров.
Здесь интегрируется интересная функция – это тот мостик, который поможет решить проблему «долин смерти» [между наукой и промышленным внедрением].
Подавая на участие в программе Приоритет-2030, из всех 36 программ только 1 университет указал НОЦ как возможность развития университета.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, на дискуссионной площадке: «Как университеты помогают развитию территорий. «Третья миссия» университета» в рамках ВУЗПРОМЭКСПО-2021 на Конгрессе молодых ученых:
Мы двигаемся в сторону повышения статуса ректоров в национальном и региональном пространстве.
Программа «Приоритет-2030» этому способствует за счёт конкуренции. Многие главы регионов поддержали своих ректоров. У этой темы ещё будут большие последствия – состоится экспертный разговор.
Происходит кардинальная ломка взаимоотношений и тектонические сдвиги во взаимодействии: министерство – министр – ректор. Для части ректорского корпуса органично состояние – уметь брать ответственность исходя из потребностей, а не директив. Не может быть универсальных решений для всех.
У нас происходит разрыв шаблона. За эти 2 года произошла незримая передача власти и автономии [в пользу] ректоров. Кто это почувствовал – за этим будущее. Мы работаем в сторону подлинной автономии вузов.
Следующий шаг – ответственность. Есть преимущество у тех, кто организовал коммуникацию университетов между собой.
У нас 3 типа регионов:
1. Где-то и науки нет,
2. Регион представлен одним университетом,
3. Регионы, где большие научно-образовательное сообщества.
Если не присмотреться к горизонтальной коммуникации и умению прилагать волю к консолидации с регионом и бизнесом, вы неизбежно проиграете макрорегионам, хотя и останетесь значимыми внутри своего. Это новый этап территориального пространственного развития университетов – грамотная коммуникация внутри региона чтобы это сообщество воспринималось иначе.
Сегодня нет руководителей регионов, кто бы не воспринимал университет [всерьез] и не говорил бы правильные слова
Первые детские этапы мы уже прошли. Сегодня [проблемы] надо пережить и стать в позицию серьезных экспертов для поддержки губернаторов и региональных команд. Нужно дать им реальные инструменты, чтобы научная и научно технологическая политика стали приоритетом. Не стоит ждать пока, сам губернатор, у которого серьёзный спектр задач, сделает это сам. Просто быть в позиции «поддержи нас» – уже недостаточно
Подготовить согласованные меры, на которые губернатор должен будет отнестись – это большой дефицит и это точка прорыва
Ведущие университеты в регионах должны восприниматься научной и научно-технологической политикой как совокупности мер [поддержки и стимулирования].
Мы двигаемся в сторону повышения статуса ректоров в национальном и региональном пространстве.
Программа «Приоритет-2030» этому способствует за счёт конкуренции. Многие главы регионов поддержали своих ректоров. У этой темы ещё будут большие последствия – состоится экспертный разговор.
Происходит кардинальная ломка взаимоотношений и тектонические сдвиги во взаимодействии: министерство – министр – ректор. Для части ректорского корпуса органично состояние – уметь брать ответственность исходя из потребностей, а не директив. Не может быть универсальных решений для всех.
У нас происходит разрыв шаблона. За эти 2 года произошла незримая передача власти и автономии [в пользу] ректоров. Кто это почувствовал – за этим будущее. Мы работаем в сторону подлинной автономии вузов.
Следующий шаг – ответственность. Есть преимущество у тех, кто организовал коммуникацию университетов между собой.
У нас 3 типа регионов:
1. Где-то и науки нет,
2. Регион представлен одним университетом,
3. Регионы, где большие научно-образовательное сообщества.
Если не присмотреться к горизонтальной коммуникации и умению прилагать волю к консолидации с регионом и бизнесом, вы неизбежно проиграете макрорегионам, хотя и останетесь значимыми внутри своего. Это новый этап территориального пространственного развития университетов – грамотная коммуникация внутри региона чтобы это сообщество воспринималось иначе.
Сегодня нет руководителей регионов, кто бы не воспринимал университет [всерьез] и не говорил бы правильные слова
Первые детские этапы мы уже прошли. Сегодня [проблемы] надо пережить и стать в позицию серьезных экспертов для поддержки губернаторов и региональных команд. Нужно дать им реальные инструменты, чтобы научная и научно технологическая политика стали приоритетом. Не стоит ждать пока, сам губернатор, у которого серьёзный спектр задач, сделает это сам. Просто быть в позиции «поддержи нас» – уже недостаточно
Подготовить согласованные меры, на которые губернатор должен будет отнестись – это большой дефицит и это точка прорыва
Ведущие университеты в регионах должны восприниматься научной и научно-технологической политикой как совокупности мер [поддержки и стимулирования].
Валерий Фальков на панельной дискуссии «Как университеты помогают развитию территорий. «Третья миссия» университета»:
Выводы
Первый тезис
У вас [университетов] появляется больше свободы и автономии в обмен на ответственность и лидерские позиции.
Второй тезис
Не надо уповать и ждать поддержки губернатора, понимая также, что на вас большая ответственность за экспертную оценку.
Следуя этим представлениям, вы становитесь более конкурентоспособными.
Выводы
Первый тезис
У вас [университетов] появляется больше свободы и автономии в обмен на ответственность и лидерские позиции.
Второй тезис
Не надо уповать и ждать поддержки губернатора, понимая также, что на вас большая ответственность за экспертную оценку.
Следуя этим представлениям, вы становитесь более конкурентоспособными.
Андрей Волков, научный руководитель программы Стратегического
академического лидерства «Приоритет 2030»:
Что стало ясно: умение жить не по смете и показателям, а по программе развития – редкое искусство. Большинством оно не освоено. Программа развития ограничивает - взял линию и ее держишь
Второе – очень сложно связываются проекты продуктовые с теми изменениями, которые, в вузе должны произойти, чтобы обеспечить следующий шаг
Весь проект «Приоритета-2030» – один из тренажеров такого поведения университета.
Многие вузы правильно поняли это и использовали, чтобы не [просто] отчитаться, а поговорить о своём развитии.
Такой диалог – очень перспективная форма жизни в проекте «Приоритет-2030».
академического лидерства «Приоритет 2030»:
Что стало ясно: умение жить не по смете и показателям, а по программе развития – редкое искусство. Большинством оно не освоено. Программа развития ограничивает - взял линию и ее держишь
Второе – очень сложно связываются проекты продуктовые с теми изменениями, которые, в вузе должны произойти, чтобы обеспечить следующий шаг
Весь проект «Приоритета-2030» – один из тренажеров такого поведения университета.
Многие вузы правильно поняли это и использовали, чтобы не [просто] отчитаться, а поговорить о своём развитии.
Такой диалог – очень перспективная форма жизни в проекте «Приоритет-2030».
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Александр Сергеев, президент РАН, эксклюзивно для НОП о результатах Года науки и технологий, на выставке ВУЗПРОМЭКСПО Минобрнауки России в Сириусе