COVID-прогноз

Пандемия еще не закончилась, по мнению специалистов новая волна коронавируса ожидается в конце сентября – начале октября. Одним из главных негативных факторов, осложняющим борьбу со вспышками заболевания, связан с трудностью прогнозирования течения болезни. Из-за этого здравоохранение всего мира было перегружено особенно в первые месяцы пандемии. Команда ученых из Лобачевского университета и бельгийского Гента провели в Университетской клинике Приволжского исследовательского медицинского университета исследование, которое определяет прогностические факторы и предоставляет методологию прогнозирования для пациентов с COVID-19 на основе широко принятых биомаркеров, которые можно измерить в большинстве обычных клинических лабораторий по всему миру. Использование этих моделей прогнозирования в различных клинических условиях и в разных группах населения позволит лучше понять прогрессирование заболевания COVID-19.

Михаил Иванченко, проректор по научной работе ННГУ, специально для НОП:

Один из самых больших вызовов в лечении COVID-19 – это вовремя спрогнозировать степень тяжести заболевания. Это важно по двум причинам. Во-первых, необходимо корректно выбрать тип лечения, поскольку пациенту с не очень хорошим прогнозом следует уделять повышенное внимание, его нужно перевести на особую терапию и так далее. Во-вторых, для того, чтобы избежать чрезмерной нагрузки на систему здравоохранения. Это значит, что прогнозируемо лёгкие пациенты попадают в один режим наблюдения и лечения, а прогнозируемо тяжёлые попадают в другой режим.

Кроме того, чрезвычайно важно уметь прогнозировать риски с хорошей точностью и на основе достаточно простых тестов. Вот именно это и есть результат нашей разработки, результат нашей статьи.
Учёные ННГУ, ПИМУ и университета Гента провели совместные исследования и выявили восемь маркеров, на базе которых можно построить такой простой и точный предиктор тяжести заболевания. Это напрямую может быть использовано врачами в ковидных госпиталях в качестве помощи в принятии решения и выявления пациентов с повышенным риском тяжёлой формы течения коронавирусной инфекции.

Важно отметить, что результат стал возможным благодаря анализу данных с помощью методов искусственного интеллекта, когда из множества возможных параметров, влияющих на прогнозирование течения болезни, было выбрано всего восемь, которые дают точную картину. Это позволяет по-новому взглянуть на течение COVID-19 у пациентов.

Миссия водородной энергетики

Водород – перспективное направление в энергетике, которое тесно связано не только с энергопереходом, но и акцентом на экологичность, который становится краеугольным камнем новой экономики.

В августе Правительством была принята Концепция развития водородной энергетики, которая в качестве цели ставит развитие отрасли в России и занятие важных позиций в мировых энергетических отношениях. У России есть потенциал, чтобы стать одним из лидеров на на этом формирующемся водородном рынке.

Водород становится важным элементом не только перспективной картины электрогенерации, но и новым аспектом энергетической безопасности.

Мировым державам нужно нащупать верный баланс между энергосуверенитетами и глобальным сотрудничеством по борьбе с изменением климата. Коронавирусная эпидемия стала прекрасным (и увы, одним из немногих за последние десятилетия) примером сотрудничества ученых всего мира для решения общей проблемы.

9 сентября 2021 года ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалев выступил с докладом на 3-й международной конференции RD20 в Японии. Работа конференции посвящена международному сотрудничеству в области развития экологически чистых технологий и возобновляемых источников энергии.

Николай Рогалев, ректор НИУ «МЭИ», специально для НОП:

«Тема «чистой энергии» - то есть водородной энергетики, декарбонизации - главная повестка в сегодняшней мировой энергетике. И вместе с вопросами, касающимися научных и технологических решений в этой области, на повестку дня встает вопрос планового международного сотрудничества в развитии «чистой энергетики».

Международная кооперация снижает нагрузки для исследователей, позволяет получать результаты, обеспечивающие развитие в отрасли в целом. Серьезная синергия, полученная из такого международного сотрудничества, дает реальные результаты в развитии водородной энергетики, снижении выбросов в атмосферу, повышения производительности и безопасности энергетики будущего.

НИУ «МЭИ» обладает серьезным опытом в организации международных проектов, связанных с «чистой энергией». Наши совместные работы с зарубежными вузами, в том числе обеспеченные поддержкой мировых экспертов в данной области - таких, как лауреаты Нобелевской премии и премии «Глобальная энергия» Р.Дж. Аллама или Рае Квон Чунга, - стали основой для экспертного обсуждения организации международного кооперации в рамках прошедшей сессии конференции RD20.

Отдельно отмечу, что участие России в сессиях RD20 - инициатива, положенная встречей президента РФ и премьер-министра Японии четыре года назад. Задача на приоретизацию развития водородной энергетики - одна из серьезных задач в рамках развития программы энергетической безопасности России. Рад, что наш экспертный вклад позволяет усилить присутствие России на международном научном уровне. Уверен, что дальнейшее участие в программах такого сотрудничества даст нам возможность развивать и усиливать лидерство в области водородной энергетики и «чистой энергии» в целом».

Подробнее о Концепции развития водородной энергетики: https://t.iss.one/scienpolicy/19325

Адаптация – путь к эффективности

Вопрос адаптации первокурсников к учебному процессу всегда стоял достаточно остро. Организуя работу со вчерашними школьниками необходимо направлять внимание на их неподготовленность к системе обучения в высшей школе, слабую мотивацию к учебной деятельности, низкий уровень общего развития, слабую адаптацию к образовательной среде, особенно в постковидной реальности и социальную инфантильность, которая также получила обострение на дистанционном обучении.

При поступлении в вуз, помимо адаптации к новым формам организация учебно-воспитательного процесса, у первокурсников происходит перестройка сложившихся привычек и навыков: у многих изменяются прежний уклад жизни, окружение, бытовые условия, в которых живут и учатся студенты. Изменения, происходящие в жизни первокурсников, могут иметь не только позитивный, но и негативный характер: вызывать эмоциональный дискомфорт, тревогу, негативно сказываться на успеваемости и удовлетворенности учебным процессом.

Поэтому для повышения эффективности образовательных программ с первого курса, выстраивания индивидуальных образовательных траекторий, работы в воспитательном направлении развития личности так важны программы для адаптации.

В этом плане, интересен опыт НИУ МГСУ, где успешно развивается институт кураторства. К каждому студенту с начала обучения прикреплен личный куратор-старшекурсник, который прошел курс наставничества. Первокурсники знакомятся со своими кураторами 1 сентября, в первый учебный день.

Новый учебный год в Национальном исследовательском Московском государственном строительном университете был отмечен масштабными мероприятиями, в которых приняли участие официальные лица – представители строительной отрасли Российской Федерации.

В этом году ведущему строительному вузу страны исполняется 100 лет и, учитывая заслуги НИУ МГСУ в деле воспитания профессиональных кадров, будущих инженеров поздравили заместитель Министра строительства и ЖКХ Российской Федерации Сергей Музыченко, руководитель Департамента градостроительной политики Москвы Сергей Лёвкин и другие почётные гости. Участие гостей обычно часть протокола, но практически все высокопоставленные лица выпускники МИСИ-МГСУ, которые на этот день практически становятся такими же кураторами студентов, давая им наставления, мотивируя получать знания и заниматься исследовательской работой.

Ректор НИУ МГСУ Павел Акимов в своем напутствии первокурсникам отметил, что они сделали правильный выбор, поступив именно в НИУ МГСУ. Он подтвердил, что «студентам будут предоставлены уникальные возможности получить самое качественное образование, они смогут достойно проявить себя в научной, общественной, творческой и спортивной деятельности».

Также ректор отметил, что «помимо яркой студенческой жизни, студенты приобретут профессиональные знания и навыки, которые позволят в дальнейшем трудиться на благо нашей страны».

Поздравляя первокурсников, замминистра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Сергей Музыченко заявил что он сам является выпускником МГСУ и добавил, что за все время своей работы ни разу не сомневался в выборе, сделанном 20 лет назад.

В сочетании с эффективной системой адаптации подобные напутствия имеют важный психологический эффект. Несмотря на определенные проблемы, которые могут быть на старте обучения, студенты видят, что у них есть старшие товарищи, а также на живом примере ощущают, что их обучение может привести к самым высоким постам.

Сегодня день рождения празднует Денис Секиринский – заместитель начальника управления Президента по научно- образовательной политике.

Он является одним из ключевых членов в команде Андрея Фурсенко – главного администратора всей научно-образовательной политики.

Андрей Александрович всегда отличался умением подобрать себе эффективную и талантливую команду, что четко видно по его работе на всех постах, что он когда-либо занимал.

А Денис Секиринский помимо навыков администрирования и точечной настройки процессов по профессиональным интересам является историком – что добавляет компетенций в масштабном процессе выстраивания единой исторической политики, объявленном президентом Владимиром Путиным.

Поздравляем именинника и внимательно следим за его успехами, в том числе - на проходящем Фестивале Таврида Арт.

1980-2001-2021: годовщина 9/11

Сегодня исполняется 20 лет одной из черных дат в истории человечества – 11 сентября 2001 года произошла серия терактов в США. Вокруг этих событий сразу начала плодиться конспирология, однако, чего точно нельзя отрицать – мир действительно разделился на до и после. По крайней мере, для Америки, которая в то время находились практически в зените славы.

Иные страны – например, Россия – к тому времени в полной мере испытали на себе удары террористических групп. Солидный печальный опыт был у Великобритании, Франции, Германии, Италии, не говоря уже об американских союзниках на Ближнем Востоке – в первую очередь, у Израиля.

И на территории самих США теракты были далеко не первыми – и, как оказалось, точно не последними. Но и здесь у американцев сложилось ощущение, что им могут угрожать только собственные, доморощенные радикалы (тот же Унабомбер или Тимати Маквей), но никак не трансграничные сети террористов, о существовании которых настойчиво на всех уровнях твердила Россия.

9/11 должны были стать моментом отрезвления, но – в силу своего масштаба – оказали обратный эффект. Американцы возглавили широкую международную коалицию и вошли в Афганистан. Двадцать лет спустя американских войск на территории страны больше нет.

И Россия, и Великобритания еще со времен Большой Игры знают – завоевать тот же Афганистан можно только на картах или в своих фантазия. Американцы, как им это свойственно, к советам союзников не прислушались.

На фоне трагедии произошло уникальное единение ведущих мировых держав, впрочем, недолгое. Уже в 2003 американцы решили напасть на Ирак. Причем, как оказалось в последствии, обманув всех – и партнеров, и соперников. И тут мировое сообщество раскололось, оформился даже некоторый союз России, Германии и Франции. Впрочем, он тоже оказался не вечным.

Управляемый хаос – такова была стратегия США на территории Большого Ближнего Востока. Жертвой этой политики пала Ливия – на смену неидеальной Джамахирии пришли вообще никуда не годные хаос и распад государства.

За двадцать лет миру пришлось многое понять и осознать. Оказывается, террористов и исламистов можно делить по степени радикальности и рукопожатности. На смену, казалось бы, ультраконсервативному Талибану (организация запрещена в РФ) в качестве мирового зла вышел ИГИЛ (организация в еще большей степени запрещена в России).

Выяснилось, что вооружать умеренных местных против радикалов, помогая им временами с воздуха – плохая стратегия. Отбомбиться и улететь – не лучше.

На этом фоне Россия смогла предложить эффективную альтернативу – системная помощь и поддержка. В Центральноафриканской республике были обкатаны многие технологии, что позволяют России более эффективно отстаивать собственные интересы по всему миру.

И в полной мере альтернатива явила себя в российско-сирийском сотрудничестве. Благодаря помощи России удалось выбить ИГИЛ, освободить страну и начать возвращать ее к нормальной жизни.

И здесь не зря официальный российский дискурс подчеркивает – аналогичным образом СССР помогали Афганистану – строя тоннели, мосты, да и многое другое. Увы, но вывод войск стал одной из самых болезненных ран в общественном сознании заката СССР и первых лучей современной России.

Аналогичные последствия придется испытывать и США. И вроде бы стоило сделать вывод – ведь теракты 9/11 совершили как раз те, кого сами американцы стимулировали приезжать биться с СССР – Империй зла. Однако, не все джихадисты затем вернулись домой – кто-то решил биться с врагом на мировом уровне. И шаг за шагом это привело к горящим башням-близнецам.

Тогда это заняло около 20 лет, сейчас минуло столько же с момента терактов. История закручивается как спираль, потому особенно важно извлекать уроки из прошлого. И коронавирус показал, что человечеству стоит объединяться ради спасения и развития. Здесь должны говорить ученые и педагоги, студенты и благотворители, но не солдаты.

Начало сентября в свое время стало трагедией и для России (Беслан), и для США (9/11) – стоит помнить об этом на новом витке истории.

​​Началась работа комиссии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по отбору участников программы «Приоритет 2030»

В первый день защиты проектов выступили команды 14 университетов из Москвы, Санкт-Петербурга, Омска, Саратова, Ростова-на-Дону, Иркутска. В общей сложности будут представлены программы развития 187 вузов. Последний этап защиты завершится 25 сентября.

💬 «Мы обеспечили максимальную прозрачность и понятность всех процедур отбора. Свои проекты на защиту представят 187 вузовских команд. Уверен, что принципы развития, которые заложены в стратегических проектах университетов, послужат на благо как самому вузу, так и всей системе высшего образования», — отметил на заседании глава Минобрнауки России Валерий Фальков.