Первая работа: синергия трех
Второе лето, страдающее от ограничений пандемии, кроме общих классических вопросов об экзаменах, отпусках, каникулах и погоды громко заявляет о проблеме трудоустройства выпускников вузов и колледжей, которые не смогли найти работу из-за распространения коронавируса.
Михаил Мишустин, открывая заседание Правительства 17 июня, рассказал о подписанном им Постановлении, которое скорректирует и продлит до конца года государственную поддержку действующей программы субсидирования найма.
«Ранее работодатель мог получить субсидию от государства только при трудоустройстве тех, кто потерял работу и зарегистрировался в центре занятости до 1 января этого года. Теперь поддержка будет распространяться и на трудоустройство выпускников колледжей и вузов. Для тех ребят, которые завершили обучение в прошлом году и зарегистрировались в центрах занятости, в том числе после 1 января», - объяснил Михаил Мишустин новые возможности, которые теперь предоставляет программа.
Теперь работодатели смогут получить субсидии при трудоустройстве до 27 декабря 2021 года молодых специалистов, закончивших колледж или университет в прошлом году, которые за этот период были зарегистрированы в органах службы занятости. При этом дата постановки выпускника на учёт в качестве безработного не будет ограничиваться 1 января 2021 года, как это было установлено в первой редакции постановления.
«Такая субсидия включает три минимальных размера оплаты труда, увеличенных на районный коэффициент, сумму страховых взносов и количество трудоустроенных граждан. При этом первый платёж поступает после того, как человек отработает один месяц, затем – через три месяца и полгода», - продолжил глава кабмина.
Механизм поддержки прост – работодатель принимает на работу молодого специалиста и получает в течение полугода 3 субсидии. Их он сможет потратить на организацию рабочего места, какую-либо модернизацию, компенсацию за наставничество и так далее. Такое решение должно простимулировать работодателей, которые часто неохотно берут к себе на работу молодых людей без опыта работы. Кроме того, не стоит забывать и о налоговой специализации премьер-министра: субсидии предоставляются работодателям, которые зарегистрировались в официальном реестре, подготовив ряд документов: все это выводит молодых специалистов из сферы серого заработка и неофициального трудоустройства.
«Это решение поможет предприятиям привлечь молодёжь к своим проектам, а тысячам молодых специалистов – найти работу», - подчеркивает премьер-министр.
Субсидирование найма молодых специалистов – это не способ спасения утопающего, а тактика, в которой достигается синергия усилий трех участников: государство, работодатель и выпускник. В итоге выпускники учебных заведений более оперативно интегрируются в рынок труда и начинают карьерный рост.
Подробнее: https://government.ru/meetings/42510/stenograms/
Второе лето, страдающее от ограничений пандемии, кроме общих классических вопросов об экзаменах, отпусках, каникулах и погоды громко заявляет о проблеме трудоустройства выпускников вузов и колледжей, которые не смогли найти работу из-за распространения коронавируса.
Михаил Мишустин, открывая заседание Правительства 17 июня, рассказал о подписанном им Постановлении, которое скорректирует и продлит до конца года государственную поддержку действующей программы субсидирования найма.
«Ранее работодатель мог получить субсидию от государства только при трудоустройстве тех, кто потерял работу и зарегистрировался в центре занятости до 1 января этого года. Теперь поддержка будет распространяться и на трудоустройство выпускников колледжей и вузов. Для тех ребят, которые завершили обучение в прошлом году и зарегистрировались в центрах занятости, в том числе после 1 января», - объяснил Михаил Мишустин новые возможности, которые теперь предоставляет программа.
Теперь работодатели смогут получить субсидии при трудоустройстве до 27 декабря 2021 года молодых специалистов, закончивших колледж или университет в прошлом году, которые за этот период были зарегистрированы в органах службы занятости. При этом дата постановки выпускника на учёт в качестве безработного не будет ограничиваться 1 января 2021 года, как это было установлено в первой редакции постановления.
«Такая субсидия включает три минимальных размера оплаты труда, увеличенных на районный коэффициент, сумму страховых взносов и количество трудоустроенных граждан. При этом первый платёж поступает после того, как человек отработает один месяц, затем – через три месяца и полгода», - продолжил глава кабмина.
Механизм поддержки прост – работодатель принимает на работу молодого специалиста и получает в течение полугода 3 субсидии. Их он сможет потратить на организацию рабочего места, какую-либо модернизацию, компенсацию за наставничество и так далее. Такое решение должно простимулировать работодателей, которые часто неохотно берут к себе на работу молодых людей без опыта работы. Кроме того, не стоит забывать и о налоговой специализации премьер-министра: субсидии предоставляются работодателям, которые зарегистрировались в официальном реестре, подготовив ряд документов: все это выводит молодых специалистов из сферы серого заработка и неофициального трудоустройства.
«Это решение поможет предприятиям привлечь молодёжь к своим проектам, а тысячам молодых специалистов – найти работу», - подчеркивает премьер-министр.
Субсидирование найма молодых специалистов – это не способ спасения утопающего, а тактика, в которой достигается синергия усилий трех участников: государство, работодатель и выпускник. В итоге выпускники учебных заведений более оперативно интегрируются в рынок труда и начинают карьерный рост.
Подробнее: https://government.ru/meetings/42510/stenograms/
government.ru
Заседание Правительства (2021 год, №17)
В повестке: проекты федеральных законов, бюджетные ассигнования.
Искандер Бариев, проректор — начальник управления по проектной и научно-исследовательской деятельности Университета Иннополис для НОП:
Цель формирования модели цифрового университета — в трансформации формы и содержания образования. Цифровые сервисы в вузе позволят строить работу со студентами и педагогами в режиме одного окна. Помимо онлайн-курсов будут разрабатываться и внедряться курсы с использованием AR- и VR-технологий, виртуальных симуляторов. Индивидуальн образовательные траектории будут формироваться использованием технологий искусственного интеллекта на основе анализа цифрового следа каждого студента — накопленного массива данных обо всех активностях во время обучения в университете: какими курсами освоенные курсы, промежуточные и итоговые оценки, пройденные практики и стажировки, курсовые работы, различные результаты, внеучебная деятельность и т.д.
Университет Иннополис изначально создавался по современной модели, которая предполагает широкое использование цифровых технологий в образовательном процессе и контроле его качества, организации научно-исследовательских работ и обучении студентов по индивидуальным образовательным траекториям.
Можно сказать, что в рамках данной инициативы, нами уже создан существенный задел во всех упомянутых направлениях.
Наш вуз специализируется на образовании, научных исследованиях и разработках в области цифровых технологий и робототехники, постоянно имплементирует лучшие международные практики в организации образовательной и научной деятельности. Мы сотрудничаем с 52 академическим партнёрами из 26 стран и со 194 индустриальными партнёрам. В портфеле университета — 71 научно-исследовательский проект для компаний Газпром, Аэрофлот, Камаз, Норникель, Россети, РусГидро, Северсталь и др. У нас учатся 823 студента из 40 стран, занимаются исследованиями и преподают 263 научно-педагогических сотрудника из 24 стран с опытом работы в ведущих зарубежных вузах и компаниях мировой ИТ-индустрии.
https://t.iss.one/russicatop/23916
Цель формирования модели цифрового университета — в трансформации формы и содержания образования. Цифровые сервисы в вузе позволят строить работу со студентами и педагогами в режиме одного окна. Помимо онлайн-курсов будут разрабатываться и внедряться курсы с использованием AR- и VR-технологий, виртуальных симуляторов. Индивидуальн образовательные траектории будут формироваться использованием технологий искусственного интеллекта на основе анализа цифрового следа каждого студента — накопленного массива данных обо всех активностях во время обучения в университете: какими курсами освоенные курсы, промежуточные и итоговые оценки, пройденные практики и стажировки, курсовые работы, различные результаты, внеучебная деятельность и т.д.
Университет Иннополис изначально создавался по современной модели, которая предполагает широкое использование цифровых технологий в образовательном процессе и контроле его качества, организации научно-исследовательских работ и обучении студентов по индивидуальным образовательным траекториям.
Можно сказать, что в рамках данной инициативы, нами уже создан существенный задел во всех упомянутых направлениях.
Наш вуз специализируется на образовании, научных исследованиях и разработках в области цифровых технологий и робототехники, постоянно имплементирует лучшие международные практики в организации образовательной и научной деятельности. Мы сотрудничаем с 52 академическим партнёрами из 26 стран и со 194 индустриальными партнёрам. В портфеле университета — 71 научно-исследовательский проект для компаний Газпром, Аэрофлот, Камаз, Норникель, Россети, РусГидро, Северсталь и др. У нас учатся 823 студента из 40 стран, занимаются исследованиями и преподают 263 научно-педагогических сотрудника из 24 стран с опытом работы в ведущих зарубежных вузах и компаниях мировой ИТ-индустрии.
https://t.iss.one/russicatop/23916
Telegram
Brief @ незыгарь
Российские вузы ожидает цифровая перезагрузка. Минобрнауки запускает проект, предполагающий грантовую коллаборацию вузов и ведущих ИТ-компаний по 4 группам сервисов: образовательных, финансовых, научных и управления кампусами
Самарская медицина без швов: школа-вуз
В Самарской области стартует проект “Опорные и базовые школы СамГМУ”. Университет инициировал его совместно с региональным Министерством образования и науки. В регионе будут созданы опорные и базовые школы, в которых будут проводить усиленную подготовку будущих абитуриентов к поступлению в вуз. Таким образом университет формирует пул ребят, которые осознанно выбирают профессию врача.
Сотрудничество со школами у СамГМУ развивается с 1990 года. Сегодня с 28 школах Самарской области работают медицинские классы.
Сейчас университет выходит на новый этап взаимодействия с общеобразовательными учреждениями: в регионе будут создаваться базовые и опорные школы СамГМУ. Проект направлен на повышение уровня преподавания естественно-научных дисциплин и организацию системы предпрофессиональной подготовки школьников, что позволит качественно усилить подготовку абитуриентов - будущих студентов вузов Самарской области.
Работу со школьниками, в том числе подготовительные предметные курсы, проводит Центр довузовского образования управления молодежной научно-образовательной политики. Центр осуществляет работу по подготовке школьников к поступлению в университет, организует подготовительные курсы по русскому языку, химии и биологии.
Для детей от 5 до 17 лет проводятся курсы в Центре молодежного инновационного
творчества "IT-медицина" по различным направлениям — хирургия, стоматология, анатомия, окружающий мир.
Профориентационная работа проводится и на выездных мероприятиях в школах — проходят беседы и собрания со школьниками и их родителями, учителями. Кроме того, по желанию школьников им доступны вузовские музеи: музей истории университета, музей кафедры анатомии человека, музеи медицинских и фармацевтических кафедр, собственные Клиники университета, Центр прорывных исследований “Информационные исследования в медицине” и научно-производственный технопарк.
Александр Колсанов, ректор СамГМУ для НОП:
“Наш университет многие годы системно работает со школами. По итогам прошлого года 8 тысяч школьников в том или ином виде взаимодействовали с университетом. Создавая базовые и опорные школы, мы хотим собрать ребят с горящими глазами, мотивированных стать врачами. Во всех вузах есть единичные студенты, которые, проучившись год, понимают, что “это не мое”. Нам хочется, чтобы таких не было”.
В Самарской области стартует проект “Опорные и базовые школы СамГМУ”. Университет инициировал его совместно с региональным Министерством образования и науки. В регионе будут созданы опорные и базовые школы, в которых будут проводить усиленную подготовку будущих абитуриентов к поступлению в вуз. Таким образом университет формирует пул ребят, которые осознанно выбирают профессию врача.
Сотрудничество со школами у СамГМУ развивается с 1990 года. Сегодня с 28 школах Самарской области работают медицинские классы.
Сейчас университет выходит на новый этап взаимодействия с общеобразовательными учреждениями: в регионе будут создаваться базовые и опорные школы СамГМУ. Проект направлен на повышение уровня преподавания естественно-научных дисциплин и организацию системы предпрофессиональной подготовки школьников, что позволит качественно усилить подготовку абитуриентов - будущих студентов вузов Самарской области.
Работу со школьниками, в том числе подготовительные предметные курсы, проводит Центр довузовского образования управления молодежной научно-образовательной политики. Центр осуществляет работу по подготовке школьников к поступлению в университет, организует подготовительные курсы по русскому языку, химии и биологии.
Для детей от 5 до 17 лет проводятся курсы в Центре молодежного инновационного
творчества "IT-медицина" по различным направлениям — хирургия, стоматология, анатомия, окружающий мир.
Профориентационная работа проводится и на выездных мероприятиях в школах — проходят беседы и собрания со школьниками и их родителями, учителями. Кроме того, по желанию школьников им доступны вузовские музеи: музей истории университета, музей кафедры анатомии человека, музеи медицинских и фармацевтических кафедр, собственные Клиники университета, Центр прорывных исследований “Информационные исследования в медицине” и научно-производственный технопарк.
Александр Колсанов, ректор СамГМУ для НОП:
“Наш университет многие годы системно работает со школами. По итогам прошлого года 8 тысяч школьников в том или ином виде взаимодействовали с университетом. Создавая базовые и опорные школы, мы хотим собрать ребят с горящими глазами, мотивированных стать врачами. Во всех вузах есть единичные студенты, которые, проучившись год, понимают, что “это не мое”. Нам хочется, чтобы таких не было”.
По ситуации в Нижегородском государственном педагогическом университете им.К.Минина
И.о.ректора Виктор Сдобняков услышал конструктивные замечания и предложения, учтёт их в работе с коллективом.
Команда, стоящая за и.о.первого проректора Е.Илалтдиновой, начала "партизанскую" борьбу в телеграм против и.о.ректора. Причём сама Елена Юрьевна была очень удивлена, мы узнали из первых рук.
Мы настоятельно советуем коллегам сесть за стол переговоров. Ситуация сильно начинает быть похожей на известный "Кейс БГУ", где против кандидата на пост ректора была начата "партизанская" борьба, которая закончилась настоящими уголовными делами для инициаторов.
Ситуацию в Мининском педуниверситете поставили на контроль как в Минпросвещения РФ, так и в правительстве Нижегородской области.
На федеральном и региональном уровнях поддержана кандидатура В.Сдобнякова.
https://t.iss.one/scienpolicy/18038
И.о.ректора Виктор Сдобняков услышал конструктивные замечания и предложения, учтёт их в работе с коллективом.
Команда, стоящая за и.о.первого проректора Е.Илалтдиновой, начала "партизанскую" борьбу в телеграм против и.о.ректора. Причём сама Елена Юрьевна была очень удивлена, мы узнали из первых рук.
Мы настоятельно советуем коллегам сесть за стол переговоров. Ситуация сильно начинает быть похожей на известный "Кейс БГУ", где против кандидата на пост ректора была начата "партизанская" борьба, которая закончилась настоящими уголовными делами для инициаторов.
Ситуацию в Мининском педуниверситете поставили на контроль как в Минпросвещения РФ, так и в правительстве Нижегородской области.
На федеральном и региональном уровнях поддержана кандидатура В.Сдобнякова.
https://t.iss.one/scienpolicy/18038
Telegram
Научно-образовательная политика
НОП настоятельно советует опытному управленцу Виктору Сдобнякову, и.о.ректора Нижегородского государственного педагогического университета им К. Минина, стабилизировать ситуацию в университете, в котором в последнее время активизированы классические «бодания»…
Маршрут построен
С начала лета Правительство РФ активно включилось в повестку расширения возможностей для студентов и молодых специалистов, в том числе поддержав участников молодежного объединения «Российские студенческие отряды». Премьер-министр утвердил правила выдачи грантов на обучение участников стройотрядов, теперь студенты смогут пройти специальные курсы профессиональной подготовки, которые будут субсидированы из федерального бюджета.
Принятое Правительством решение поддержит тех, кто решил вступить в стройотряд, чтобы молодые люди могли приобрести полезные практические навыки, а также будет содействовать временному трудоустройству студентов, адаптации выпускников к рынку труда и карьерному росту.
Общественное движение летних студенческих строительных отрядов продолжает активно развиваться в московских вузах. Традиционно славится своими стройотрядами НИУ Московский государственный строительный университет, который в начале 2000-х выступил инициатором возрождения движения ССО как ведущий строительный вуз страны.
Бойцы стройотрядов НИУ МГСУ за лето осваивают несколько специальностей, работая на объектах компаний заинтересованных в дальнейшем трудоустройстве студентов. Каждый год они выезжают на различные стройки, например, на строительство АЭС ГК «Росатом», как в России, так и за рубежом, где трудятся на четырех объектах госкорпорации. Этим летом студенты НИУ МГСУ поедут в составе сводного отряда «Лотос» строить АЭС «Руппур» в республике Бангладеш. Кроме этого свои знания и умения ребята будут применять на объектах по всей России: ПО «Маяк» (Озерск), павильон атомной энергии ( Москва), сухой док ( Мурманск), «Мирный Атом – МБИР» (Димитровград).
Участие в летних строительных отрядах позволяет учащимся приобрести необходимый практический опыт, что является очень важным в деле обеспечения профессиональными кадрами строительной отрасли России.
С начала лета Правительство РФ активно включилось в повестку расширения возможностей для студентов и молодых специалистов, в том числе поддержав участников молодежного объединения «Российские студенческие отряды». Премьер-министр утвердил правила выдачи грантов на обучение участников стройотрядов, теперь студенты смогут пройти специальные курсы профессиональной подготовки, которые будут субсидированы из федерального бюджета.
Принятое Правительством решение поддержит тех, кто решил вступить в стройотряд, чтобы молодые люди могли приобрести полезные практические навыки, а также будет содействовать временному трудоустройству студентов, адаптации выпускников к рынку труда и карьерному росту.
Общественное движение летних студенческих строительных отрядов продолжает активно развиваться в московских вузах. Традиционно славится своими стройотрядами НИУ Московский государственный строительный университет, который в начале 2000-х выступил инициатором возрождения движения ССО как ведущий строительный вуз страны.
Бойцы стройотрядов НИУ МГСУ за лето осваивают несколько специальностей, работая на объектах компаний заинтересованных в дальнейшем трудоустройстве студентов. Каждый год они выезжают на различные стройки, например, на строительство АЭС ГК «Росатом», как в России, так и за рубежом, где трудятся на четырех объектах госкорпорации. Этим летом студенты НИУ МГСУ поедут в составе сводного отряда «Лотос» строить АЭС «Руппур» в республике Бангладеш. Кроме этого свои знания и умения ребята будут применять на объектах по всей России: ПО «Маяк» (Озерск), павильон атомной энергии ( Москва), сухой док ( Мурманск), «Мирный Атом – МБИР» (Димитровград).
Участие в летних строительных отрядах позволяет учащимся приобрести необходимый практический опыт, что является очень важным в деле обеспечения профессиональными кадрами строительной отрасли России.
government.ru
Правительство утвердило правила выдачи грантов на обучение участников стройотрядов
Постановление от 9 июня 2021 года №876
Владимир Путин:
72% российских школ нуждается в текущем ремонте, 10% - в капитальном, это абсолютно недопустимо
72% российских школ нуждается в текущем ремонте, 10% - в капитальном, это абсолютно недопустимо
Владимир Путин:
Постоянная программа поддержки молодёжной занятости будет запущена в ближайшее время.
Будет ориентирована на направление активности молодёжи туда, где она действительно будет востребована.
Постоянная программа поддержки молодёжной занятости будет запущена в ближайшее время.
Будет ориентирована на направление активности молодёжи туда, где она действительно будет востребована.
Владимир Путин: На поддержку среднего профессионального образования будет выделено 30 млрд руб.
От редакции НОП: радуемся сразу за сферу, А.Бугаева и Р. Уразова
От редакции НОП: радуемся сразу за сферу, А.Бугаева и Р. Уразова
Путинская пятерка для «Единой России»:
Сергей Шойгу,
Сергей Лавров,
Денис Проценко,
Елена Шмелева,
Анна Кузнецова.
Сергей Шойгу,
Сергей Лавров,
Денис Проценко,
Елена Шмелева,
Анна Кузнецова.
Поздравляем сопредседателя Центрального штаба Общероссийского народного фронта, руководителя «Сириуса» Елену Шмелёву с заслуженным попаданием в федеральный топ-5 «Единой России».
https://onf.ru/2020/08/14/shmeleva-glavnaya-zadacha-sistemy-obrazovaniya-sozdanie-sredy-dlya-vospitaniya-i/
https://onf.ru/2020/08/14/shmeleva-glavnaya-zadacha-sistemy-obrazovaniya-sozdanie-sredy-dlya-vospitaniya-i/
Общероссийский Народный Фронт
Шмелева: главная задача системы образования - создание среды для воспитания и развития талантов
Сопредседатель Центрального штаба Народного фронта, руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева рассказала участникам форума «Территория смыслов» о модели работы центра «Сириус», возможности работы с сильнейшими российскими педагогами и влиянии…
Поздравление с Днем медицинского работника от вице- премьера Дмитрия Чернышенко, специально для НОП:
Сегодня страна отмечает День медицинского работника. В этот день Года науки и технологий хочется еще раз высказать безмерную благодарность всем врачам, младшему медицинскому персоналу российских больниц и поликлиник, особо отметить достижения ученых-медиков. Они ежедневно трудятся в научно-исследовательских центрах страны и в исследовательских лабораториях медицинских вузов, находят решения, помогающие спасать миллионы жизней.
Ключевую роль в развитии медицинской науки занимает и подготовка молодых специалистов.
На её развитие нацелены не только профильные, но и классические вузы. Это МГУ имени М.В. Ломоносова, СПБГУ, школа Медицины в ДВФУ, Медицинская академия на базе Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского, Медицинский институт Российского Университета Дружбы Народов,Институт фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета, медколледж на базе КБГУ и другие.
Сегодня страна отмечает День медицинского работника. В этот день Года науки и технологий хочется еще раз высказать безмерную благодарность всем врачам, младшему медицинскому персоналу российских больниц и поликлиник, особо отметить достижения ученых-медиков. Они ежедневно трудятся в научно-исследовательских центрах страны и в исследовательских лабораториях медицинских вузов, находят решения, помогающие спасать миллионы жизней.
Ключевую роль в развитии медицинской науки занимает и подготовка молодых специалистов.
На её развитие нацелены не только профильные, но и классические вузы. Это МГУ имени М.В. Ломоносова, СПБГУ, школа Медицины в ДВФУ, Медицинская академия на базе Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского, Медицинский институт Российского Университета Дружбы Народов,Институт фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета, медколледж на базе КБГУ и другие.
Forwarded from Национальные проекты России
Создание системы «единообразия, верности и взаимного соответствия мер и весов» поручили Дмитрию Менделееву — учёному-энциклопедисту, которого часто привлекали к решению вопросов государственной важности. В 1892 году он вступил в должность руководителя Депо образцовых мер и весов и занялся разработкой метрологической реформы.
После преобразования Депо в Главную палату, Менделеев инициировал переход на международную метрическую систему единиц. Была создана система национальных эталонов, соответствующая мировому уровню развития науки и техники.
Подробнее об этой дате читайте на годнауки.рф.
#годнауки #ниднябезнауки
После преобразования Депо в Главную палату, Менделеев инициировал переход на международную метрическую систему единиц. Была создана система национальных эталонов, соответствующая мировому уровню развития науки и техники.
Подробнее об этой дате читайте на годнауки.рф.
#годнауки #ниднябезнауки
Forwarded from SamSMU NEWs
Уважаемые коллеги!
Примите искренние поздравления с Днем медицинского работника!
Вы выбрали одну из самых благородных, но и самых сложных профессий. Ведь медицинский работник должен быть не только высококвалифицированным специалистом в своей области, но и чутким, отзывчивым человеком с большим сердцем.
Каждый день вы спасаете жизни и стоите на страже здоровья наших граждан. От всей души желаю вам не забывать и о собственном здоровье, а также позитивных эмоций и исполнения всех ваших заветных желаний. Успехов и процветания!
Ректор СамГМУ, профессор РАН А.В. Колсанов.
Примите искренние поздравления с Днем медицинского работника!
Вы выбрали одну из самых благородных, но и самых сложных профессий. Ведь медицинский работник должен быть не только высококвалифицированным специалистом в своей области, но и чутким, отзывчивым человеком с большим сердцем.
Каждый день вы спасаете жизни и стоите на страже здоровья наших граждан. От всей души желаю вам не забывать и о собственном здоровье, а также позитивных эмоций и исполнения всех ваших заветных желаний. Успехов и процветания!
Ректор СамГМУ, профессор РАН А.В. Колсанов.
YouTube
Поздравление ректора СамГМУ Александра Колсанова с Днем медицинского работника!
Ректор СамГМУ, профессор РАН Александр Колсанов поздравил медицинских работников с профессиональным праздником.
Александр Владимирович отметил важность работы врача, сложность и благородство этой профессии.
Пожелал медикам не забывать о собственном здоровье…
Александр Владимирович отметил важность работы врача, сложность и благородство этой профессии.
Пожелал медикам не забывать о собственном здоровье…
Кружковые разработчики НТИ
В рамках олимпиады Кружкового движения НТИ был запущен конкурс разработчиков направлений. По итогам будут выбраны 5 лидеров команд, сотрудничество с которыми продлится с июля по декабрь 2021 года.
Дмитрий Земцов, лидер Кружкового движения НТИ, проректор ДВФУ для НОП:
«Уже третий год конкурс помогает нам отбирать лучших разработчиков со всей России, которые умеют делать технологические задачи интересными для школьников 5-7 классов. Благодаря отбору, Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior ежегодно получает новые задания, которые увлекают как новичков, так и тех, кто уже не в первый раз пробует свои силы в инженерных соревнованиях.
Дав старт Олимпиады Кружкового движения НТИ.Junior совместно с президентской платформой «Россия -страна возможностей» в 2019 году, мы увидели, насколько профессии будущего, возможность самим сделать что-то технологичное, привлекают ребят в таком юном возрасте.
В 2020 году число регистраций на олимпиаду достигло 28 000 - уверен, в 2021 году удастся существенно увеличить охват. В рамках Года науки и технологий мы даем старт Национальной технологической олимпиаде, которая под своим брендом объединит инженерные соревнования для ребят с 5 по 11 классы и будет проводиться в формате всероссийских технологических игр с охватом всех школ России, открывая дверь в технологическое будущее каждому ученику».
Подробнее: https://tass.ru/obschestvo/11659171
В рамках олимпиады Кружкового движения НТИ был запущен конкурс разработчиков направлений. По итогам будут выбраны 5 лидеров команд, сотрудничество с которыми продлится с июля по декабрь 2021 года.
Дмитрий Земцов, лидер Кружкового движения НТИ, проректор ДВФУ для НОП:
«Уже третий год конкурс помогает нам отбирать лучших разработчиков со всей России, которые умеют делать технологические задачи интересными для школьников 5-7 классов. Благодаря отбору, Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior ежегодно получает новые задания, которые увлекают как новичков, так и тех, кто уже не в первый раз пробует свои силы в инженерных соревнованиях.
Дав старт Олимпиады Кружкового движения НТИ.Junior совместно с президентской платформой «Россия -страна возможностей» в 2019 году, мы увидели, насколько профессии будущего, возможность самим сделать что-то технологичное, привлекают ребят в таком юном возрасте.
В 2020 году число регистраций на олимпиаду достигло 28 000 - уверен, в 2021 году удастся существенно увеличить охват. В рамках Года науки и технологий мы даем старт Национальной технологической олимпиаде, которая под своим брендом объединит инженерные соревнования для ребят с 5 по 11 классы и будет проводиться в формате всероссийских технологических игр с охватом всех школ России, открывая дверь в технологическое будущее каждому ученику».
Подробнее: https://tass.ru/obschestvo/11659171
ТАСС
Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior открыла конкурс разработчиков направлений
По итогам конкурса будут выбраны пять лидеров команд. Сотрудничество с ними планируется с июля по декабрь 2021 года
Поздравляем Петра Кучеренко с назначением на должность статс-секретаря - заместителя Министра науки и высшего образования РФ.
У этого заместителя Валерия Фалькова уровень доверия научно-образовательной общественности за весь период работы был и остаётся стабильно высоким, он никогда даже близко не приближался к критически низким значениям.
У этого заместителя Валерия Фалькова уровень доверия научно-образовательной общественности за весь период работы был и остаётся стабильно высоким, он никогда даже близко не приближался к критически низким значениям.
Формула PI для лабораторий мирового уровня
С 21 по 26 июня в Университете ИТМО пройдет летняя «Школа PI» для молодых кандидатов наук, мечтающих открыть собственную лабораторию, которая была бы заметна не только в России, но и в мире. Будущим руководителям научных команд расскажут, как искать таланты, формировать исследовательскую гипотезу и публиковаться в ведущих журналах.
Школа PI стартует 21 июня в 10.00. В церемонии открытия примут участие министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин и ректор Университета ИТМО Владимир Васильев.
Университет ИТМО и Центр стратегических разработок «Северо-Запад» запускают летнюю школу PI для молодых управленцев в области науки. Перед слушателями выступят ведущие ученые из разных регионов страны. Они расскажут о том, как им удалось создать научные коллективы, известные в России и за рубежом.
«В школе PI примут участие молодые ученые из 30 регионов России. И одной из главных задач проекта является создание общей исследовательской сети, взаимная передача опыта для тех, кто претендует на руководство исследовательскими проектными группами, - отмечает вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин. - Для этого на площадке ИТМО обеспечены максимально демократичные условия, границы между наставниками и слушателями скорее намечены пунктиром, а главное требование – это содержательность заявленной участниками темы и интерес к ее дальнейшему изучению в рамках будущей лаборатории».
Школа будет проходить очно в Университете ИТМО (ул.Ломоносова д.9). В ней смогут принять участие кандидаты наук, которые защитили диссертацию не ранее 2015 года. При этом желательно, чтобы их научный бэкграунд лежал в области естественных наук: физики, химии, биологии, математики, материаловедения и других смежных специальностей.
«Руководители лаборатории нового поколения должны уметь работать во фронтире (на переднем крае) науки, выстраивать коммуникацию, оперативно подбирать команду, искать финансирование, договариваться с индустриальными партнерами, — рассказывает один из организаторов школы, руководитель международной лаборатории SCAMT ИТМО Владимир Виноградов, — это уже не привычные нам заведующие лабораториями, а то, что в англоязычной среде называют principal investigator (PI). Во время школы мы хотим показать, как вся эта работа может делаться в России. Мы не претендуем на то, что наш опыт идеален, скорее наоборот, мы хотим рассказать о своем пути проб и ошибок, чтобы тем, кто только начинает, было легче».
В последний день занятий молодые ученые представят дорожные карты перед экспертами школы. Лучшие из них смогут получить менторскую поддержку ИТМО для реализации своего проекта.
Сайт Школы: https://scamt.ifmo.ru/schoolpi/
С 21 по 26 июня в Университете ИТМО пройдет летняя «Школа PI» для молодых кандидатов наук, мечтающих открыть собственную лабораторию, которая была бы заметна не только в России, но и в мире. Будущим руководителям научных команд расскажут, как искать таланты, формировать исследовательскую гипотезу и публиковаться в ведущих журналах.
Школа PI стартует 21 июня в 10.00. В церемонии открытия примут участие министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин и ректор Университета ИТМО Владимир Васильев.
Университет ИТМО и Центр стратегических разработок «Северо-Запад» запускают летнюю школу PI для молодых управленцев в области науки. Перед слушателями выступят ведущие ученые из разных регионов страны. Они расскажут о том, как им удалось создать научные коллективы, известные в России и за рубежом.
«В школе PI примут участие молодые ученые из 30 регионов России. И одной из главных задач проекта является создание общей исследовательской сети, взаимная передача опыта для тех, кто претендует на руководство исследовательскими проектными группами, - отмечает вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин. - Для этого на площадке ИТМО обеспечены максимально демократичные условия, границы между наставниками и слушателями скорее намечены пунктиром, а главное требование – это содержательность заявленной участниками темы и интерес к ее дальнейшему изучению в рамках будущей лаборатории».
Школа будет проходить очно в Университете ИТМО (ул.Ломоносова д.9). В ней смогут принять участие кандидаты наук, которые защитили диссертацию не ранее 2015 года. При этом желательно, чтобы их научный бэкграунд лежал в области естественных наук: физики, химии, биологии, математики, материаловедения и других смежных специальностей.
«Руководители лаборатории нового поколения должны уметь работать во фронтире (на переднем крае) науки, выстраивать коммуникацию, оперативно подбирать команду, искать финансирование, договариваться с индустриальными партнерами, — рассказывает один из организаторов школы, руководитель международной лаборатории SCAMT ИТМО Владимир Виноградов, — это уже не привычные нам заведующие лабораториями, а то, что в англоязычной среде называют principal investigator (PI). Во время школы мы хотим показать, как вся эта работа может делаться в России. Мы не претендуем на то, что наш опыт идеален, скорее наоборот, мы хотим рассказать о своем пути проб и ошибок, чтобы тем, кто только начинает, было легче».
В последний день занятий молодые ученые представят дорожные карты перед экспертами школы. Лучшие из них смогут получить менторскую поддержку ИТМО для реализации своего проекта.
Сайт Школы: https://scamt.ifmo.ru/schoolpi/
Политех-профи
Питерский политех 4 года выступает соорганизатором олимпиады «Я-профи» по направлениям «Машиностроение», «Управление в технических системах», «Торговое дело» и «Гостиничное дело». В этом году СПбПУ занял 3 место по количеству наград.
Андрей Рудской, ректор СПбПУ, академик РАН, для НОП:
Этот год необычайно продуктивен для Политеха – 33 медали и 124 диплома, и я от души поздравляю всех победителей! Вы доказали, в первую очередь, самим себе, что талантливы и способны творить. Вы – будущие лидеры России, лидеры в промышленности, науке, политике, бизнесе.
Таким студентам, как вы, необходимо продолжать свою учебу в магистратуре, а затем и в аспирантуре. Возможно, вам кажется, что звания кандидата и доктора наук ничего не дают, но работодатель понимает, что соискатель со степенью способен сформулировать задачу, методично подойти к ее решению и добиться блестящих результатов. Желаю вам успехов и очень горжусь всеми вами, и я уверен в вашем дальнейшем карьерном росте. Ведь вы – профессионалы.
Питерский политех 4 года выступает соорганизатором олимпиады «Я-профи» по направлениям «Машиностроение», «Управление в технических системах», «Торговое дело» и «Гостиничное дело». В этом году СПбПУ занял 3 место по количеству наград.
Андрей Рудской, ректор СПбПУ, академик РАН, для НОП:
Этот год необычайно продуктивен для Политеха – 33 медали и 124 диплома, и я от души поздравляю всех победителей! Вы доказали, в первую очередь, самим себе, что талантливы и способны творить. Вы – будущие лидеры России, лидеры в промышленности, науке, политике, бизнесе.
Таким студентам, как вы, необходимо продолжать свою учебу в магистратуре, а затем и в аспирантуре. Возможно, вам кажется, что звания кандидата и доктора наук ничего не дают, но работодатель понимает, что соискатель со степенью способен сформулировать задачу, методично подойти к ее решению и добиться блестящих результатов. Желаю вам успехов и очень горжусь всеми вами, и я уверен в вашем дальнейшем карьерном росте. Ведь вы – профессионалы.
Президент и партия (1/2)
Президент Владимир Путин выступил на съезде «Единой России». Заявления главы государства были адресованы не только партии и ее сторонникам, но и всему политическому классу и шире - обществу. В них он подтвердил ключевые установки на предвыборную думскую кампанию и Большой Трансфер в целом.
«Консолидация вокруг общенациональной повестки – наше важнейшее достояние»
Тематики прорывного развития, улучшения качества жизни людей, обороны и безопасности (в широком спектре), а равно как и универсализация социальных лифтов, акцент на детей и молодежь, наконец – фундаментальная роль науки для всех указанных процессов, особенно инновационно-технологических – все это является необсуждаемым базисом, признавая и принимая который можно быть допущенным к более сложным элитным взаимодействиям. От всех политических сил, включая партии, требуется принятие и признание этих основополагающих «правил игры».
Социалка
Президент еще раз подчеркнул, что ЕР – партия социальной направленности. Однако, данная часть выступления несколько выпадала из «партийного фрейма»: глава государства говорил о дополнительных мерах социальной поддержки, используя площадку ЕР как еще одну возможность обратиться к каждому россиянину, продемонстрировать заботу государства, призвать к ответственности в этот сложный период. Сама «Единая Россия» в этом диалоге Владимира Путина с каждым россиянином словно оказалась на вторых ролях.
Молодежь
Президент анонсировал скорый запуск постоянно действующей программы поддержки молодежной занятости. Владимир Путин четко увязал лидерство политической силы с тем, насколько ее программа привлекательна, интересна, полезна для молодежи и созвучна ее устремлениям. С другой стороны, ЕР наравне с государственными структурами должна заниматься формированием интересов и образа мысли молодых людей.
Обратная связь
Владимир Путин во время выступления не раз отметил, что работу нужно выстраивать в тесном взаимодействии с гражданами, быть открытыми к диалогу, оперативно реагировать на проблемы. Эти требования универсальны – для чиновников, общественников, депутатов. И здесь между строк вполне можно прочитать: ставка в Большом Трансфере в итоге будет сделана именно на ту силу, которая сможет выстроить тесную работу с гражданами и для них. Здесь сохраняется конкуренция между ОНФ и ЕР.
Гибкость
Способность быстро адаптироваться, оперативно и эффективно подстраиваться под серьезные внешние вызовы, нестандартно мыслить и ответственно действовать – все эти требования уже сравнительно давно предъявляются чиновникам в рамках формирования нового управленческого класса. Аналогичный запрос адресован «Единой России» и ее членам. Президент кратко и емко обрисовал ситуацию: «Забронзоветь – значит остановиться, а остановиться – значит проиграть».
Позиции
Отметим, что президент подтвердил экосистемный функционал Единой России – в частности, как площадки для будущего развития волонтеров, участников социальных лифтов и управленческих конкурсов (преимущественно – президентской платформы «Россия – страна возможностей»).
С другой стороны, Владимир Путин ясно озвучил: никакого избыточно привелигированного положения у Единой России нет. К ней будут подходить с точно такими же требованиями эффективности, человекоориентированности, гибкости и открытости, как к губернаторам или министерствам. Тут стоит отметить: некоторая особость положения ЕР не означает индульгенций, но прямо определяет дополнительный функционал и нагрузку, которые будут четко контролироваться и оцениваться.
Основной вызов для партии – и это было слышно в словах Владимира Путина – эффективность работы по всему спектру взятого на себя или делегированного ей функционала. И здесь «Единой России» необходимо если не доказать, то как минимум подтвердить свою важность, нужность и полезность. Причем, не только для государства в рамках функционирования фракции и поддержки законодательных инициатив Кремля, но, пожалуй, в не меньшей (а то и большей) степени – для российского общества.
Стенограмма.
Президент Владимир Путин выступил на съезде «Единой России». Заявления главы государства были адресованы не только партии и ее сторонникам, но и всему политическому классу и шире - обществу. В них он подтвердил ключевые установки на предвыборную думскую кампанию и Большой Трансфер в целом.
«Консолидация вокруг общенациональной повестки – наше важнейшее достояние»
Тематики прорывного развития, улучшения качества жизни людей, обороны и безопасности (в широком спектре), а равно как и универсализация социальных лифтов, акцент на детей и молодежь, наконец – фундаментальная роль науки для всех указанных процессов, особенно инновационно-технологических – все это является необсуждаемым базисом, признавая и принимая который можно быть допущенным к более сложным элитным взаимодействиям. От всех политических сил, включая партии, требуется принятие и признание этих основополагающих «правил игры».
Социалка
Президент еще раз подчеркнул, что ЕР – партия социальной направленности. Однако, данная часть выступления несколько выпадала из «партийного фрейма»: глава государства говорил о дополнительных мерах социальной поддержки, используя площадку ЕР как еще одну возможность обратиться к каждому россиянину, продемонстрировать заботу государства, призвать к ответственности в этот сложный период. Сама «Единая Россия» в этом диалоге Владимира Путина с каждым россиянином словно оказалась на вторых ролях.
Молодежь
Президент анонсировал скорый запуск постоянно действующей программы поддержки молодежной занятости. Владимир Путин четко увязал лидерство политической силы с тем, насколько ее программа привлекательна, интересна, полезна для молодежи и созвучна ее устремлениям. С другой стороны, ЕР наравне с государственными структурами должна заниматься формированием интересов и образа мысли молодых людей.
Обратная связь
Владимир Путин во время выступления не раз отметил, что работу нужно выстраивать в тесном взаимодействии с гражданами, быть открытыми к диалогу, оперативно реагировать на проблемы. Эти требования универсальны – для чиновников, общественников, депутатов. И здесь между строк вполне можно прочитать: ставка в Большом Трансфере в итоге будет сделана именно на ту силу, которая сможет выстроить тесную работу с гражданами и для них. Здесь сохраняется конкуренция между ОНФ и ЕР.
Гибкость
Способность быстро адаптироваться, оперативно и эффективно подстраиваться под серьезные внешние вызовы, нестандартно мыслить и ответственно действовать – все эти требования уже сравнительно давно предъявляются чиновникам в рамках формирования нового управленческого класса. Аналогичный запрос адресован «Единой России» и ее членам. Президент кратко и емко обрисовал ситуацию: «Забронзоветь – значит остановиться, а остановиться – значит проиграть».
Позиции
Отметим, что президент подтвердил экосистемный функционал Единой России – в частности, как площадки для будущего развития волонтеров, участников социальных лифтов и управленческих конкурсов (преимущественно – президентской платформы «Россия – страна возможностей»).
С другой стороны, Владимир Путин ясно озвучил: никакого избыточно привелигированного положения у Единой России нет. К ней будут подходить с точно такими же требованиями эффективности, человекоориентированности, гибкости и открытости, как к губернаторам или министерствам. Тут стоит отметить: некоторая особость положения ЕР не означает индульгенций, но прямо определяет дополнительный функционал и нагрузку, которые будут четко контролироваться и оцениваться.
Основной вызов для партии – и это было слышно в словах Владимира Путина – эффективность работы по всему спектру взятого на себя или делегированного ей функционала. И здесь «Единой России» необходимо если не доказать, то как минимум подтвердить свою важность, нужность и полезность. Причем, не только для государства в рамках функционирования фракции и поддержки законодательных инициатив Кремля, но, пожалуй, в не меньшей (а то и большей) степени – для российского общества.
Стенограмма.
Президент России
Съезд партии «Единая Россия»
Владимир Путин выступил на XX съезде Всероссийской политической партии «Единая Россия».
Президент и партия (2/2)
Путинская пятерка
Особого внимания заслуживают те пять персон, которые Владимир Путин предложил в качестве лидеров федерального списка «Единой России». Не удивительно, что партии их поддержала.
Сам глава государства четко определил те пять стратегических направлений, по которым в текущей ситуации должно быть сфокусировано повышенное внимание: дети, образование, здравоохранение, безопасность, независимость.
Отсюда и состав пятерки. Сергей Лавров и Сергей Шойгу – два «тяжелых локомотива», отвечающие за оборону и отстаивание интересов страны. У обоих достаточно большой кредит доверия со стороны населения и низкий антирейтинг. Впрочем, есть сомнения, что оба действительно окажутся в Госдуме – скорее выполнят роль «разгонных блоков» для всего списка.
Денис Проценко и Анна Кузнецова – разумный выбор. Главврач больницы в Коммунарке – лицо публичное и известное, вызывающее доверие у избирателей. А Анна Кузнецова представляет широкий блок не только по «детскому», но и по общественному и правозащитному сектору.
Самый интересный участник «путинской пятерки» - Елена Шмелева. В ее представлении Владимир Путин отметил не только ее работу как сопредседателя Общероссийского народного фронта, но и развитие центра «Сириус». Вообще подавляющее большинство комментаторов сосредоточились именно на функционале Елены Шмелевой в ОНФ. Однако, на наш взгляд, научно-образовательное направление ее деятельности не менее значимо. Тем более, что именно за образование она и должна отвечать в том раскладе, что представил глава государства.
О «Сириусе» говорится и пишется много. Ключевыми являются в настоящее время три позиции.
Первая – сквозные научно-образовательные траектории. В «Сириусе» выстраивается целостная система: от детского сада до лаборатории мирового уровня. Здесь же осуществляется синтез образования и науки – через смены для школьников, работу научно-технологического университета «Сириус», развертывание «технологической долины» и лабораторного комплекса.
Второе – пространство консенсуса. Елена Шмелева не один год выступала как главный оператор одной из тех площадок, где находил свое выражение тот консенсус по научно-образовательным сюжетам, который является обязательным требования для «допуска» к бюджетам и более масштабным элитным взаимодействиям. В рамках тематических смен представлены ключевые научные и технологические игроки – особую активность проявляет Курчатовский институт во главе с Михаилом Ковальчуком. В этом процессе Елена Шмелева представляет собой консенсусную фигуру, которая уже продемонстрировала свои дипломатические качества. Потребность в таком более-менее нейтральном «операторе» сейчас весьма значительна.
Универсальные правила игры, воплощаемые «Сириусом», помимо отраслевого имеют региональное измерение. По модели сочинского центра создаются региональные «филиалы», которые вместе формируют один из ключевых элементов системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи.
Третье – федеральная территория. «Сириус» стал первым образованием такого формата. На этом пилотном проекте будет оценена сама идея и механика ее воплощения. Что важно, ФТ «Сириуса» задает один из векторов возможного тиражирования практики – территории с сильным научно-образовательным, инновационным и прорывным функционалом. Уже сейчас идут дискуссии о том, что подобная практика может быть перенесена на остров Русский либо Новосибирский Академгородок. Также в орбите внимания – Кавминводы и кластер Саров – Дивеево – Арзамас.
Елену Шмелеву уже не раз прочили на самые высокие посты. Выдвижение «от президента» еще раз стимулировало подобные дискуссии. Вместе с тем, любая министерская позиция сейчас будет означать сужение функционала Елены Шмелевой, а профильный пост «социального вице-премьера» - в текущих условиях не является площадкой для экспериментов. Потому будущее главы «Сириуса» мы скорее видим во главе одного из экосистемных механизмов, менее вероятно - в качестве чиновника.
Путинская пятерка
Особого внимания заслуживают те пять персон, которые Владимир Путин предложил в качестве лидеров федерального списка «Единой России». Не удивительно, что партии их поддержала.
Сам глава государства четко определил те пять стратегических направлений, по которым в текущей ситуации должно быть сфокусировано повышенное внимание: дети, образование, здравоохранение, безопасность, независимость.
Отсюда и состав пятерки. Сергей Лавров и Сергей Шойгу – два «тяжелых локомотива», отвечающие за оборону и отстаивание интересов страны. У обоих достаточно большой кредит доверия со стороны населения и низкий антирейтинг. Впрочем, есть сомнения, что оба действительно окажутся в Госдуме – скорее выполнят роль «разгонных блоков» для всего списка.
Денис Проценко и Анна Кузнецова – разумный выбор. Главврач больницы в Коммунарке – лицо публичное и известное, вызывающее доверие у избирателей. А Анна Кузнецова представляет широкий блок не только по «детскому», но и по общественному и правозащитному сектору.
Самый интересный участник «путинской пятерки» - Елена Шмелева. В ее представлении Владимир Путин отметил не только ее работу как сопредседателя Общероссийского народного фронта, но и развитие центра «Сириус». Вообще подавляющее большинство комментаторов сосредоточились именно на функционале Елены Шмелевой в ОНФ. Однако, на наш взгляд, научно-образовательное направление ее деятельности не менее значимо. Тем более, что именно за образование она и должна отвечать в том раскладе, что представил глава государства.
О «Сириусе» говорится и пишется много. Ключевыми являются в настоящее время три позиции.
Первая – сквозные научно-образовательные траектории. В «Сириусе» выстраивается целостная система: от детского сада до лаборатории мирового уровня. Здесь же осуществляется синтез образования и науки – через смены для школьников, работу научно-технологического университета «Сириус», развертывание «технологической долины» и лабораторного комплекса.
Второе – пространство консенсуса. Елена Шмелева не один год выступала как главный оператор одной из тех площадок, где находил свое выражение тот консенсус по научно-образовательным сюжетам, который является обязательным требования для «допуска» к бюджетам и более масштабным элитным взаимодействиям. В рамках тематических смен представлены ключевые научные и технологические игроки – особую активность проявляет Курчатовский институт во главе с Михаилом Ковальчуком. В этом процессе Елена Шмелева представляет собой консенсусную фигуру, которая уже продемонстрировала свои дипломатические качества. Потребность в таком более-менее нейтральном «операторе» сейчас весьма значительна.
Универсальные правила игры, воплощаемые «Сириусом», помимо отраслевого имеют региональное измерение. По модели сочинского центра создаются региональные «филиалы», которые вместе формируют один из ключевых элементов системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи.
Третье – федеральная территория. «Сириус» стал первым образованием такого формата. На этом пилотном проекте будет оценена сама идея и механика ее воплощения. Что важно, ФТ «Сириуса» задает один из векторов возможного тиражирования практики – территории с сильным научно-образовательным, инновационным и прорывным функционалом. Уже сейчас идут дискуссии о том, что подобная практика может быть перенесена на остров Русский либо Новосибирский Академгородок. Также в орбите внимания – Кавминводы и кластер Саров – Дивеево – Арзамас.
Елену Шмелеву уже не раз прочили на самые высокие посты. Выдвижение «от президента» еще раз стимулировало подобные дискуссии. Вместе с тем, любая министерская позиция сейчас будет означать сужение функционала Елены Шмелевой, а профильный пост «социального вице-премьера» - в текущих условиях не является площадкой для экспериментов. Потому будущее главы «Сириуса» мы скорее видим во главе одного из экосистемных механизмов, менее вероятно - в качестве чиновника.