Управкадры для нархоза
Распоряжением Правительства в начале июня утвержден состав Комиссии по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства. Это проект Минэкономразвития – и потому изучение научно-образовательных сюжетов наиболее интересно, поскольку это отраслевое ведомство и главный координатор социально-экономического прогресса. Возглавляет комиссию Максим Решетников.
От научно-образовательных ФОИВ: Валерий Фальков (Минобрнауки) и Александр Бугаев (первый замминистра просвещения).
Важно вхождение в состав Комиссии Алексея Комиссарова – гендиректора АНО «Россия – страна возможностей». Именно он является главным администратором ключевых социальных лифтов и управленческих акселераторов – в частности, «Лидеров России» и «школы губернаторов».
Ректорский корпус представляют Ярослав Кузьминов (НИУ ВШЭ), Владимир Мау (РАНХиГС), Виктор Садовничий (МГУ), Михаил Федорук (НГУ), Михаил Эскиндаров (Финансовый университет), Андрей Шаронов (президент МШУ «Сколково»).
От регионов присутствуют Антон Алиханов, Евгений Куйвашев и Глеб Никитин.
Сразу обращает на себя внимание явно тяжеловесный и «нафталинный» формат названия комиссии. «Организации народного хозяйства» - это явление совсем иного исторической формации, чем прорывное развитие, которое обозначено в качестве метацели национального развития.
Собственно, потому непонятно, подготовку каких кадров будет обсуждать комиссия: явно не для госслужбы, но и, видимо, не для бизнеса. Остается достаточно узкая прослойка госкорпораций, «оборонки» и различных ФГУП – но почти все это пространство уже «закрыто» своими профильными комиссиями и советами.
При всем этом состав у Комиссии очень бодрый и рабочий. Особенно примечательна широкая представленность университетов – охвачены многие из ведущих вузов. Не хватает разве что СПбГУ и ДВФУ (поскольку Дальний Восток никак не представлен).
Важно, что трое из представителей губернаторского корпуса – как раз сами прошли через новые системы подготовки и «прокачки» управленческих кадров. Хотя, это и не совсем «организации народного хозяйства».
Заметим, что для Максима Решетникова данная Комиссия – хороший способ повысить свой аппаратный вес. Поскольку на фоне предвыборного ажиотажа продолжают курсировать слухи и о возможной ликвидации Минэкономразвития. Впрочем, судя по составу, маловероятно что Комиссия сможет стать неким центром генерации альтернативных смыслов. Да и вряд ли прорывные идеи будут органично смотреться через народохозяйственную проблематику работы.
Состав Комиссии: https://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202106070005
Распоряжением Правительства в начале июня утвержден состав Комиссии по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства. Это проект Минэкономразвития – и потому изучение научно-образовательных сюжетов наиболее интересно, поскольку это отраслевое ведомство и главный координатор социально-экономического прогресса. Возглавляет комиссию Максим Решетников.
От научно-образовательных ФОИВ: Валерий Фальков (Минобрнауки) и Александр Бугаев (первый замминистра просвещения).
Важно вхождение в состав Комиссии Алексея Комиссарова – гендиректора АНО «Россия – страна возможностей». Именно он является главным администратором ключевых социальных лифтов и управленческих акселераторов – в частности, «Лидеров России» и «школы губернаторов».
Ректорский корпус представляют Ярослав Кузьминов (НИУ ВШЭ), Владимир Мау (РАНХиГС), Виктор Садовничий (МГУ), Михаил Федорук (НГУ), Михаил Эскиндаров (Финансовый университет), Андрей Шаронов (президент МШУ «Сколково»).
От регионов присутствуют Антон Алиханов, Евгений Куйвашев и Глеб Никитин.
Сразу обращает на себя внимание явно тяжеловесный и «нафталинный» формат названия комиссии. «Организации народного хозяйства» - это явление совсем иного исторической формации, чем прорывное развитие, которое обозначено в качестве метацели национального развития.
Собственно, потому непонятно, подготовку каких кадров будет обсуждать комиссия: явно не для госслужбы, но и, видимо, не для бизнеса. Остается достаточно узкая прослойка госкорпораций, «оборонки» и различных ФГУП – но почти все это пространство уже «закрыто» своими профильными комиссиями и советами.
При всем этом состав у Комиссии очень бодрый и рабочий. Особенно примечательна широкая представленность университетов – охвачены многие из ведущих вузов. Не хватает разве что СПбГУ и ДВФУ (поскольку Дальний Восток никак не представлен).
Важно, что трое из представителей губернаторского корпуса – как раз сами прошли через новые системы подготовки и «прокачки» управленческих кадров. Хотя, это и не совсем «организации народного хозяйства».
Заметим, что для Максима Решетникова данная Комиссия – хороший способ повысить свой аппаратный вес. Поскольку на фоне предвыборного ажиотажа продолжают курсировать слухи и о возможной ликвидации Минэкономразвития. Впрочем, судя по составу, маловероятно что Комиссия сможет стать неким центром генерации альтернативных смыслов. Да и вряд ли прорывные идеи будут органично смотреться через народохозяйственную проблематику работы.
Состав Комиссии: https://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202106070005
publication.pravo.gov.ru
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 02.06.2021 № 1485-р ∙ Официальное опубликование правовых актов ∙ Официальный…
@szhenov для @scienpolicy и @youthpolicy
В рамках "диалога на равных" ТС Липецк обсудил с молодыми липецкими лидерами роли и задачи коммуникаций.
По моим впечатлениям, глава Липецкой области Игорь Артамонов строит честный и открытый диалог с молодёжью области, и на региональной "Территории Смыслов" эта позиция главы региона была замечательно распакована командой Матвея Навдаева. Коммуникация как формат и как инструмент успешной стратегии, её роли и возможности в молодёжных проектах на своей малой Родине: обо всём этом поговорили максимально доверительно. Не уложился в отведённый тайминг 1 час из-за большого числа вопросов от участников ТС (кстати, много вопросов было про возможности реализации для молодых учёных).
Так что, обязательно продолжим начатый разговор.
В рамках "диалога на равных" ТС Липецк обсудил с молодыми липецкими лидерами роли и задачи коммуникаций.
По моим впечатлениям, глава Липецкой области Игорь Артамонов строит честный и открытый диалог с молодёжью области, и на региональной "Территории Смыслов" эта позиция главы региона была замечательно распакована командой Матвея Навдаева. Коммуникация как формат и как инструмент успешной стратегии, её роли и возможности в молодёжных проектах на своей малой Родине: обо всём этом поговорили максимально доверительно. Не уложился в отведённый тайминг 1 час из-за большого числа вопросов от участников ТС (кстати, много вопросов было про возможности реализации для молодых учёных).
Так что, обязательно продолжим начатый разговор.
Нам гранты строить и жить помогают
Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил правила предоставления грантов на курсы подготовки для участников студенческих строительных отрядов.
Движение студстройотрядов действительно набрало определенную популярность – в нем появляется возможность для самореализации, получения важных навыков – в том числе, soft skills, знакомств и общения.
Теперь участие в стройотряде станет еще и дополнительной возможностью получить квалификацию, фактически – базу рабочей специальности. Не стоит забывать, что также обучение может производиться по должностям служащих. Что как-никак является скорее управленческим опытом.
Обучение может проводиться по программам, которые формируют навыки, необходимые для работы в стройотрядах. Средняя продолжительность обучения составит 2 месяца (336 часов).
В 2021 году на обучение стройотрядовцев Правительство РФ направит 49 млн рублей, в 2022 году – 710 млн, в 2023 году – 759 млн.
Планируется, что с 2022 года бесплатную подготовку будут проходить порядка 50 тысяч человек ежегодно. Обучение поможет им приобрести полезные практические навыки за пределами основной специальности, а также будет содействовать временному трудоустройству и адаптации к рынку труда.
Студстройотряды, как и иные формы коллективной активности – например, спорт, волонтерство и т.п. – представляют собой хороший инструмент социализации, а также формирует мощный канал для формирования собственных жизненных и карьерных траекторий. Данный функционал особенно востребован при наличии социального напряжения в семьях студентов. Дополнительная подготовка – еще один бонус от участия в студстройотрядах. Это вполне может стать базой для приобретения рабочей профессии в дополнение к базовому направлению подготовки в университете.
По аналогии с тем, как математику и философии очень часто комбинируют для получения системного видения проблем, так строительный опыт (работы своими руками) вполне может оказаться полезным – особенно для сидячих интеллектуально-требовательных профессий.
Интересным образом запуск таких масштабных проектов дополнительной подготовки как для студстройотрядов происходит на фоне структурной перезагрузки сферы среднего профессионального образования. В частности – укрупнению специальностей, интенсификации и модульности подготовки (по аналогии с ДПО), в принципе заимствование форматов допобразования, а также системная интеграция с ним для последующей достройки и фокусировки компетенций. В этом ключе весьма востребованными будут как раз концентрированные форсированные программы подготовки – а по идее именно такими должны быть курсы для стройотрядовцев.
Также важно, чтобы по всей стране были разработаны и внедрены единые требования к формату и содержательному наполнению подготовки. Это особенно важно, поскольку подготовку будут осуществлять различные образовательные организации (причем как высшей школы, так и сектора СПО).
Интуитивно понятно, что для таких коротких программ подготовки будут востребованы приемы формата WorldSkills – в их ориентации на практику и демонстрационный экзамен. Вообще, по идее, именно Роберт Уразов как раз и должен стать одним из основных стейкхолдеров подготовки студентов-стройотрядовцев.
Самое главное – чтобы подобное обучение не превратилось в банальный «обнал»: формальные корочки в обмен на деньги. Здесь явно будет зона особого внимания Минобрнауки, Администрации Президента и правоохранительных органов.
Особенную важность процессу подготовки для стройотрядов придает информационный фон – для крупных инфраструктурных проектов требуется много рабочих рук. И если привлечение заключенных вызывает очень серьезные дискуссии, то, вероятно, к новым «поднятиям целины» молодое поколение может оказаться вполне готовым.
Подробнее: https://government.ru/news/42460/
Премьер-министр Михаил Мишустин утвердил правила предоставления грантов на курсы подготовки для участников студенческих строительных отрядов.
Движение студстройотрядов действительно набрало определенную популярность – в нем появляется возможность для самореализации, получения важных навыков – в том числе, soft skills, знакомств и общения.
Теперь участие в стройотряде станет еще и дополнительной возможностью получить квалификацию, фактически – базу рабочей специальности. Не стоит забывать, что также обучение может производиться по должностям служащих. Что как-никак является скорее управленческим опытом.
Обучение может проводиться по программам, которые формируют навыки, необходимые для работы в стройотрядах. Средняя продолжительность обучения составит 2 месяца (336 часов).
В 2021 году на обучение стройотрядовцев Правительство РФ направит 49 млн рублей, в 2022 году – 710 млн, в 2023 году – 759 млн.
Планируется, что с 2022 года бесплатную подготовку будут проходить порядка 50 тысяч человек ежегодно. Обучение поможет им приобрести полезные практические навыки за пределами основной специальности, а также будет содействовать временному трудоустройству и адаптации к рынку труда.
Студстройотряды, как и иные формы коллективной активности – например, спорт, волонтерство и т.п. – представляют собой хороший инструмент социализации, а также формирует мощный канал для формирования собственных жизненных и карьерных траекторий. Данный функционал особенно востребован при наличии социального напряжения в семьях студентов. Дополнительная подготовка – еще один бонус от участия в студстройотрядах. Это вполне может стать базой для приобретения рабочей профессии в дополнение к базовому направлению подготовки в университете.
По аналогии с тем, как математику и философии очень часто комбинируют для получения системного видения проблем, так строительный опыт (работы своими руками) вполне может оказаться полезным – особенно для сидячих интеллектуально-требовательных профессий.
Интересным образом запуск таких масштабных проектов дополнительной подготовки как для студстройотрядов происходит на фоне структурной перезагрузки сферы среднего профессионального образования. В частности – укрупнению специальностей, интенсификации и модульности подготовки (по аналогии с ДПО), в принципе заимствование форматов допобразования, а также системная интеграция с ним для последующей достройки и фокусировки компетенций. В этом ключе весьма востребованными будут как раз концентрированные форсированные программы подготовки – а по идее именно такими должны быть курсы для стройотрядовцев.
Также важно, чтобы по всей стране были разработаны и внедрены единые требования к формату и содержательному наполнению подготовки. Это особенно важно, поскольку подготовку будут осуществлять различные образовательные организации (причем как высшей школы, так и сектора СПО).
Интуитивно понятно, что для таких коротких программ подготовки будут востребованы приемы формата WorldSkills – в их ориентации на практику и демонстрационный экзамен. Вообще, по идее, именно Роберт Уразов как раз и должен стать одним из основных стейкхолдеров подготовки студентов-стройотрядовцев.
Самое главное – чтобы подобное обучение не превратилось в банальный «обнал»: формальные корочки в обмен на деньги. Здесь явно будет зона особого внимания Минобрнауки, Администрации Президента и правоохранительных органов.
Особенную важность процессу подготовки для стройотрядов придает информационный фон – для крупных инфраструктурных проектов требуется много рабочих рук. И если привлечение заключенных вызывает очень серьезные дискуссии, то, вероятно, к новым «поднятиям целины» молодое поколение может оказаться вполне готовым.
Подробнее: https://government.ru/news/42460/
government.ru
Правительство утвердило правила выдачи грантов на обучение участников стройотрядов
Постановление от 9 июня 2021 года №876
Артём Мелелев @artemmetelev, председатель Совета Ассоциации волонтерских центров, основатель DOBRO.RU для @scienpolicy:
Мы сняли фильм про людей, которым хуже чем нам. В России 400 тысяч семей недоедают, в то же время миллионы тонн еды уничтожаются зря.
Некоторые герои нашего документального фильма занимаются фудшерингом не от скуки, а потому что у них нет другого выхода. У Галины Беспаловой из Долгопрудного двенадцать детей, у Галины Сеничевой из поселка Бородинский - семь. Если бы не Фонд «Русь» , то улыбок у их детей точно было бы меньше.
Мы хотим это исправить и сняли документальный фильм. Он касается каждого.
Нормально ли, что в России уничтожается 17 млн тонн еды ежегодно, когда 400 тысяч семей недоедают?
Нам кажется, что нет. Поменять законы, не дающие возможность отдавать еду на благотворительность - непростая задача. Здесь нужна коллективная гражданская позиция и давление. НОП - один из немногих каналов, пишущих на социальные темы. Обращаюсь к подписчикам - поддержите нашу инициативу.
Поддержать инициативу можно на https://odobreno.team/foodsharing
Мы сняли фильм про людей, которым хуже чем нам. В России 400 тысяч семей недоедают, в то же время миллионы тонн еды уничтожаются зря.
Некоторые герои нашего документального фильма занимаются фудшерингом не от скуки, а потому что у них нет другого выхода. У Галины Беспаловой из Долгопрудного двенадцать детей, у Галины Сеничевой из поселка Бородинский - семь. Если бы не Фонд «Русь» , то улыбок у их детей точно было бы меньше.
Мы хотим это исправить и сняли документальный фильм. Он касается каждого.
Нормально ли, что в России уничтожается 17 млн тонн еды ежегодно, когда 400 тысяч семей недоедают?
Нам кажется, что нет. Поменять законы, не дающие возможность отдавать еду на благотворительность - непростая задача. Здесь нужна коллективная гражданская позиция и давление. НОП - один из немногих каналов, пишущих на социальные темы. Обращаюсь к подписчикам - поддержите нашу инициативу.
Поддержать инициативу можно на https://odobreno.team/foodsharing
odobreno.team
Одобрено
ОДОБРЕНО — это проект про построение социального комфорта в обществе. Мы уверены, что строить его должны не только органы власти, но и каждый из нас. Через совместные решения мы сможем улучшить качество жизни в России.
10 из 10
Совместный проект ТУСУРа и компании «СТК» «Разработка и организация высокотехнологичного производства автономных быстроразворачиваемых комплексов связи, мониторинга и телеметрии на базе беспилотных аэроплатформ» стал победителем конкурса по постановлению правительства РФ № 218.
Коллективом специального конструкторского бюро ТУСУРа совместно с технологическим партнёром разработан прототип мобильной аэроплатформы – комплекса из беспилотного летательного аппарата, системы управления и гарантированного электропитания по кабель-тросу. Он станет основой для создания автономных быстроразворачиваемых комплексов связи, мониторинга и телеметрии, способных обеспечить передачу, видеонаблюдение и решение других задач в труднодоступных местах.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР для НОП:
«Для ТУСУРа это уже десятый высокотехнологичный проект, который был поддержан в рамках постановления правительства РФ № 218.
В ходе нынешнего проекта совместно с индустриальным партнёром, компанией «Системы.Технологии.Коммуникации» мы планируем организовать разработку и производство комплексов быстрого развертывания мобильной связи для труднодоступных территорий. Очень важно при этом обеспечить устойчивость связи – это достаточно сложная, но решаемая задача.
Нам предстоит создать новый продукт, не имеющий в настоящее время аналогов. С помощью таких комплексов возможно будет оперативно работать при ликвидации чрезвычайных ситуаций на труднодоступных, отдаленных территориях. Кроме того, он позволит решать актуальные задачи контроля за беспилотными летательными аппаратами, связанности территорий и многие другие».
Совместный проект ТУСУРа и компании «СТК» «Разработка и организация высокотехнологичного производства автономных быстроразворачиваемых комплексов связи, мониторинга и телеметрии на базе беспилотных аэроплатформ» стал победителем конкурса по постановлению правительства РФ № 218.
Коллективом специального конструкторского бюро ТУСУРа совместно с технологическим партнёром разработан прототип мобильной аэроплатформы – комплекса из беспилотного летательного аппарата, системы управления и гарантированного электропитания по кабель-тросу. Он станет основой для создания автономных быстроразворачиваемых комплексов связи, мониторинга и телеметрии, способных обеспечить передачу, видеонаблюдение и решение других задач в труднодоступных местах.
Виктор Рулевский, ректор ТУСУР для НОП:
«Для ТУСУРа это уже десятый высокотехнологичный проект, который был поддержан в рамках постановления правительства РФ № 218.
В ходе нынешнего проекта совместно с индустриальным партнёром, компанией «Системы.Технологии.Коммуникации» мы планируем организовать разработку и производство комплексов быстрого развертывания мобильной связи для труднодоступных территорий. Очень важно при этом обеспечить устойчивость связи – это достаточно сложная, но решаемая задача.
Нам предстоит создать новый продукт, не имеющий в настоящее время аналогов. С помощью таких комплексов возможно будет оперативно работать при ликвидации чрезвычайных ситуаций на труднодоступных, отдаленных территориях. Кроме того, он позволит решать актуальные задачи контроля за беспилотными летательными аппаратами, связанности территорий и многие другие».
ИИ vs Человек+ИИ
Заголовки пестрят информацией о том, что «цифровой кентавр» выиграл в Го у искусственного интеллекта. А ИИ недавно сам победил человека.
В фокусе внимания команды кружкового движения НТИ вот уже полтора года - совместное обучение человека и искусственного интеллекта. Ключевой вопрос - сможет ли пара «человек+ИИ» быть сильнее «ИИ» в частной задаче?
Тогда же родилась идея провести на полях готовящегося Чемпионата Мира по Го матч кентавров.
Игра прошла в формате «Leela Zero (программа на открытом коде, разработанная на основе открытой информации об Alpha Go) против Leela Zero + человек (Александр Динерштейн, один из сильнейших игроков России)». Компьютерный интерфейс подсказок для Александра был разработан командой кружкового движения НТИ.
Примечательно, что во время игры Александр воспользовался только одного типа подсказками - рассчитать шансы на победу в заданный момент. Это позволяло ему определять выбранную стратегию соперника.
Дмитрий Земцов, лидер Кружкового движения НТИ, проректор ДВФУ для НОП:
«Недавно на ПМЭФ мы обсуждали с победителями и призёрами Олимпиады НТИ, что для них важно уже сейчас, не дожидаясь окончания университета, решать серьёзные, не учебные задачи общечеловеческой значимости. Я считаю, что исследование кентавров (совместного обучения человека и ИИ), - одна из таких задач».
https://t.iss.one/zemtsov_tg/91
Заголовки пестрят информацией о том, что «цифровой кентавр» выиграл в Го у искусственного интеллекта. А ИИ недавно сам победил человека.
В фокусе внимания команды кружкового движения НТИ вот уже полтора года - совместное обучение человека и искусственного интеллекта. Ключевой вопрос - сможет ли пара «человек+ИИ» быть сильнее «ИИ» в частной задаче?
Тогда же родилась идея провести на полях готовящегося Чемпионата Мира по Го матч кентавров.
Игра прошла в формате «Leela Zero (программа на открытом коде, разработанная на основе открытой информации об Alpha Go) против Leela Zero + человек (Александр Динерштейн, один из сильнейших игроков России)». Компьютерный интерфейс подсказок для Александра был разработан командой кружкового движения НТИ.
Примечательно, что во время игры Александр воспользовался только одного типа подсказками - рассчитать шансы на победу в заданный момент. Это позволяло ему определять выбранную стратегию соперника.
Дмитрий Земцов, лидер Кружкового движения НТИ, проректор ДВФУ для НОП:
«Недавно на ПМЭФ мы обсуждали с победителями и призёрами Олимпиады НТИ, что для них важно уже сейчас, не дожидаясь окончания университета, решать серьёзные, не учебные задачи общечеловеческой значимости. Я считаю, что исследование кентавров (совместного обучения человека и ИИ), - одна из таких задач».
https://t.iss.one/zemtsov_tg/91
Telegram
Земцов
Цифровой кентавр (пара «человек+ИИ») выиграл в Го у искусственного интеллекта, пишут газеты. Для тех, кто знает историю игр программы AlphaGo против чемпиона мира Ли Седоля, этот заголовок должен звучать сенсационно. Он, разумеется, содержит в себе преувеличение…
Forwarded from Россия — страна возможностей
Стартовал двухдневный марафон «Наука рядом»
В марафоне примут участие более 150 молодых ученых из 56 регионов. Они расскажут о своих изобретениях, вспомнят своих учителей и известных российских ученых, которые внесли значительный вклад в развитие мировой науки. Также участники марафона смогут посмотреть ознакомительные туры по научно-исследовательским центрам и предприятиям.
Хотите увидеть площадку сооружения первого российского андронного коллайдера NICA или технологию производства ракетоносителей «Протон-М»? 👇
Смотрите экскурсии в трансляции в сообществе конкурса «Большая перемена».
@stranavozmojnostey
В марафоне примут участие более 150 молодых ученых из 56 регионов. Они расскажут о своих изобретениях, вспомнят своих учителей и известных российских ученых, которые внесли значительный вклад в развитие мировой науки. Также участники марафона смогут посмотреть ознакомительные туры по научно-исследовательским центрам и предприятиям.
Хотите увидеть площадку сооружения первого российского андронного коллайдера NICA или технологию производства ракетоносителей «Протон-М»? 👇
Смотрите экскурсии в трансляции в сообществе конкурса «Большая перемена».
@stranavozmojnostey
Наука креатива
На «Тавриде» стартовал второй образовательный заезд. Он оказался тесно интегрирован с Годом науки и технологий, поскольку носит интригующее название: «Мир, Любовь, Роботы».
250 молодых творцов из 60 регионов России объединились для создания новых коллабораций – междисциплинарных проектов на стыке искусства, науки и технологий. Параллельно с образовательным заездом на базе арт-кластера у подножия горы Меганом стартовал второй модуль школы лидеров креативной экономики «Меганомика».
Основная идея заезда – поиск точек соприкосновения и пространств сопряжения науки и искусства. Речь в проектах команд участников пойдет и о science art и о науке как особого вида искусстве.
Наука и искусство – еще одно совместно пространство конструирования России 2.0. А сама Таврида с профильным заездом стала логичным продолжением процесса интеграции исследований и креативных индустрий – напомним, этот вопрос очень живо обсуждался на минувшем ПМЭФ.
Научно-исследовательская сфера предстает в двойном свете. С одной стороны, наука – это общественный мегапроект с серьезным кретивным запалом. С другой, она сама по себе генерирует новое качество общественной среды.
Именно по этому с политической точки зрения принципиально значимо совместное мероприятие Сергея Новикова и Александра Сергеева. Президент РАН поприветствовал участников: «Будущее нашей страны – это общество знаний и технологий. Такое общество смогут построить только креативные люди. «Таврида» – это место, где воспитывается креативное будущее нашей страны».
Синтез науки и искусства - это важный показатель трансотраслевого (трансдисциплинарного) мышления, которое выражается не только в сквозных и масштабных целях национального развития, но и в явно торжествующей междисциплинарности науки. Объединение исследований и креативных индустрий на базе интеллекта и творчества - это парадигмальный переход того же уровня, как и трансфер к конвергентным и природоподобным технологиям, который четко обозначил в качестве приоритета Михаил Ковальчук и получил в том полную поддержку со стороны и президента, и премьер-министра.
В союзе Администрации Президента («архитектурного и конструкторского бюро» внутренней политики) и Российской академии наук (главного научно-экспертного органа страны) четко прослеживается то значение, которое придается интеллекту и интеллектуальному капиталу – ведь именно они находятся в основе и креативных индустрий, и научных изысканий.
Не менее важно, что Александр Сергеев получил приглашение поучаствовать именно в «Тавриде» - одном из самых любимых созданий Сергея Кириенко. Это означает, что президент РАН теперь полностью интегрирован не только в научно-политические вопросы, но и более широкие процессы конструирования новой реальности.
Подробнее.
На «Тавриде» стартовал второй образовательный заезд. Он оказался тесно интегрирован с Годом науки и технологий, поскольку носит интригующее название: «Мир, Любовь, Роботы».
250 молодых творцов из 60 регионов России объединились для создания новых коллабораций – междисциплинарных проектов на стыке искусства, науки и технологий. Параллельно с образовательным заездом на базе арт-кластера у подножия горы Меганом стартовал второй модуль школы лидеров креативной экономики «Меганомика».
Основная идея заезда – поиск точек соприкосновения и пространств сопряжения науки и искусства. Речь в проектах команд участников пойдет и о science art и о науке как особого вида искусстве.
Наука и искусство – еще одно совместно пространство конструирования России 2.0. А сама Таврида с профильным заездом стала логичным продолжением процесса интеграции исследований и креативных индустрий – напомним, этот вопрос очень живо обсуждался на минувшем ПМЭФ.
Научно-исследовательская сфера предстает в двойном свете. С одной стороны, наука – это общественный мегапроект с серьезным кретивным запалом. С другой, она сама по себе генерирует новое качество общественной среды.
Именно по этому с политической точки зрения принципиально значимо совместное мероприятие Сергея Новикова и Александра Сергеева. Президент РАН поприветствовал участников: «Будущее нашей страны – это общество знаний и технологий. Такое общество смогут построить только креативные люди. «Таврида» – это место, где воспитывается креативное будущее нашей страны».
Синтез науки и искусства - это важный показатель трансотраслевого (трансдисциплинарного) мышления, которое выражается не только в сквозных и масштабных целях национального развития, но и в явно торжествующей междисциплинарности науки. Объединение исследований и креативных индустрий на базе интеллекта и творчества - это парадигмальный переход того же уровня, как и трансфер к конвергентным и природоподобным технологиям, который четко обозначил в качестве приоритета Михаил Ковальчук и получил в том полную поддержку со стороны и президента, и премьер-министра.
В союзе Администрации Президента («архитектурного и конструкторского бюро» внутренней политики) и Российской академии наук (главного научно-экспертного органа страны) четко прослеживается то значение, которое придается интеллекту и интеллектуальному капиталу – ведь именно они находятся в основе и креативных индустрий, и научных изысканий.
Не менее важно, что Александр Сергеев получил приглашение поучаствовать именно в «Тавриде» - одном из самых любимых созданий Сергея Кириенко. Это означает, что президент РАН теперь полностью интегрирован не только в научно-политические вопросы, но и более широкие процессы конструирования новой реальности.
Подробнее.
«Научная Россия» — наука в деталях!
Арт-кластер "Таврида" - президент РАН А. Сергеев - активный участник и эксперт
11 июня президент РАН принимает участие в арт-кластере "Таврида" в Крыму. Он прочитает визионерскую лекцию о будущем науки и примет участие в дискуссии о сайнс-арт
Forwarded from Территория смыслов
Покажи мне свой профиль в соцсети, и я скажу, кто ты 😅
На Диалоге на равных Евгений Сженов, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ, рассказал о плюсах коммуникации через Телеграм-каналы.
Телеграм – это место, где вы можете транслировать свои мысли и делать их видимыми 📝 Если вам есть, что сказать, вы можете стать автором канала, сотрудничать с другими. Ваше сформулированное предложение в экосистеме Телеграма быстрее дойдет до адресата и будет услышано.
А вузам присутствие в мессенджере помогает быть заметнее в крупных проектах, перезагрузить пресс-службу, выйти на сотрудничество с бизнесом и федеральными центрами 👨💻
Учимся выражать свои мысли на просторах ТГ☝🏻
#ТСрегион #ТСнавсегда #Росмолодежь #РоссияСтранаВозможностей #УсиленоВышкой #48мол #Областьбудущего
На Диалоге на равных Евгений Сженов, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ, рассказал о плюсах коммуникации через Телеграм-каналы.
Телеграм – это место, где вы можете транслировать свои мысли и делать их видимыми 📝 Если вам есть, что сказать, вы можете стать автором канала, сотрудничать с другими. Ваше сформулированное предложение в экосистеме Телеграма быстрее дойдет до адресата и будет услышано.
А вузам присутствие в мессенджере помогает быть заметнее в крупных проектах, перезагрузить пресс-службу, выйти на сотрудничество с бизнесом и федеральными центрами 👨💻
Учимся выражать свои мысли на просторах ТГ☝🏻
#ТСрегион #ТСнавсегда #Росмолодежь #РоссияСтранаВозможностей #УсиленоВышкой #48мол #Областьбудущего
Сегодня стартовал общенациональный марафон «Наука рядом», приуроченный к празднованию Дня России.
Программа проекта включает лекции и экскурсии по лабораториям ведущих университетов и научных центров России, а также запуск рекламной кампании о современных достижениях российских ученых.
Глеб Фёдоров, генеральный продюсер АНО «Национальные приоритеты» отметил для НОП:
«Одна из важнейших задач Года науки и технологий - показать географию российской науки и то, что в каждом регионе ведутся исследования на переднем крае науки».
https://t.iss.one/npnauka/475
Программа проекта включает лекции и экскурсии по лабораториям ведущих университетов и научных центров России, а также запуск рекламной кампании о современных достижениях российских ученых.
Глеб Фёдоров, генеральный продюсер АНО «Национальные приоритеты» отметил для НОП:
«Одна из важнейших задач Года науки и технологий - показать географию российской науки и то, что в каждом регионе ведутся исследования на переднем крае науки».
https://t.iss.one/npnauka/475
Telegram
Год науки и технологий
Сегодня стартует общенациональный марафон «Наука рядом»
✔️Акция приурочена к празднованию Дня России и проходит в рамках Года науки и технологий. В программе мероприятий – лекции и экскурсии по лабораториям ведущих университетов и научных центров страны…
✔️Акция приурочена к празднованию Дня России и проходит в рамках Года науки и технологий. В программе мероприятий – лекции и экскурсии по лабораториям ведущих университетов и научных центров страны…
#библиоНОП – Выпуск 2
«Научно-образовательная политика» открыла книжную рубрику. В ней сотрудники редакции и экспертно-аналитического центра, а также наши друзья и коллеги делятся своими книжными рекомендациями. Как и обещали, сохраняем акцент на художественную литературу, не опираясь на догмы обязательных списков.
Сегодня вторая подборка от редакции НОП.
«Жестяной барабан» - Гюнтер Грасс (Нобелевский лауреат)
Кому читать: экспертам-аналитикам, специалистам по работе с молодежью, педагогам и наставникам, работающим с талантливыми детьми и молодежью, специалистам по противодействию экстремизму в молодежной среде.
О чем: о ходе истории и талантах, которые могут этот ход менять, подчиняя и управляя, при этом оставаясь в стороне.
Что дает: учит смотреть на историю с разных сторон, открывает понимание места человека в истории, разрывает желание пользоваться шаблоном «потерянное поколение» и дает уверенность в таланте, который есть у каждого.
«Южнорусское Овчарово» - Лора Белоиван
Кому читать: патриотам и тем, кто хочет полюбить Россию, но боится.
О чем: о любом российском топониме в глубинке, настораживающем своей неприглядностью и странностью, к которым нужно приглядеться, чтобы оценить их очарование. Конечно, о людях, которые могут показаться отталкивающими, но и в них обязательно найдется черта особенного российского магического реализма.
Что дает: позитивный взгляд, желание созерцать и ощущение прекрасного вокруг, без которого не получится стать лидером и успешным человеком.
«Золото бунта» - Алексей Иванов
Кому читать: интересующимся внутренним и историческим туризмом
О чем: история России и Урала в судьбах сильных людей, о которых мы читали еще в сказках Бажова, рассказанная могучими реками и камнями-бойцами.
Что дает: оживляет в сознании сказочные мотивы, ставшие культурным кодом, без романтизма 19 века заглядывает в пасть русского бунта и мотивирует отправиться на исторический сплав по местам промышленников.
«Научно-образовательная политика» открыла книжную рубрику. В ней сотрудники редакции и экспертно-аналитического центра, а также наши друзья и коллеги делятся своими книжными рекомендациями. Как и обещали, сохраняем акцент на художественную литературу, не опираясь на догмы обязательных списков.
Сегодня вторая подборка от редакции НОП.
«Жестяной барабан» - Гюнтер Грасс (Нобелевский лауреат)
Кому читать: экспертам-аналитикам, специалистам по работе с молодежью, педагогам и наставникам, работающим с талантливыми детьми и молодежью, специалистам по противодействию экстремизму в молодежной среде.
О чем: о ходе истории и талантах, которые могут этот ход менять, подчиняя и управляя, при этом оставаясь в стороне.
Что дает: учит смотреть на историю с разных сторон, открывает понимание места человека в истории, разрывает желание пользоваться шаблоном «потерянное поколение» и дает уверенность в таланте, который есть у каждого.
«Южнорусское Овчарово» - Лора Белоиван
Кому читать: патриотам и тем, кто хочет полюбить Россию, но боится.
О чем: о любом российском топониме в глубинке, настораживающем своей неприглядностью и странностью, к которым нужно приглядеться, чтобы оценить их очарование. Конечно, о людях, которые могут показаться отталкивающими, но и в них обязательно найдется черта особенного российского магического реализма.
Что дает: позитивный взгляд, желание созерцать и ощущение прекрасного вокруг, без которого не получится стать лидером и успешным человеком.
«Золото бунта» - Алексей Иванов
Кому читать: интересующимся внутренним и историческим туризмом
О чем: история России и Урала в судьбах сильных людей, о которых мы читали еще в сказках Бажова, рассказанная могучими реками и камнями-бойцами.
Что дает: оживляет в сознании сказочные мотивы, ставшие культурным кодом, без романтизма 19 века заглядывает в пасть русского бунта и мотивирует отправиться на исторический сплав по местам промышленников.