Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, специально для НОП о работе университета и поддержке студентов:
Наш вуз и в обычное время занимался созданием электронной образовательной среды. Мы были готовы к удаленному режиму работы и в плане наличия ресурсной базы, и в плане хорошей подготовки преподавателей, которые имеют навыки дистанционной работы. Поэтому мы фактически безболезненно начали проводить лекции онлайн в полном объеме за всего лишь 3 дня, пользуясь платформой вебинар.ру, что позволило нам продолжать на привычном высоком уровне.
Для того, чтобы оказать помощь студентам в общежитиях РТУ МИРЭА, установлены компьютеры с доступом в Интернет. Во исполнение нормативных требований возникла необходимость обеспечить реализацию образовательных программ с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Наш вуз и в обычное время занимался созданием электронной образовательной среды. Мы были готовы к удаленному режиму работы и в плане наличия ресурсной базы, и в плане хорошей подготовки преподавателей, которые имеют навыки дистанционной работы. Поэтому мы фактически безболезненно начали проводить лекции онлайн в полном объеме за всего лишь 3 дня, пользуясь платформой вебинар.ру, что позволило нам продолжать на привычном высоком уровне.
Для того, чтобы оказать помощь студентам в общежитиях РТУ МИРЭА, установлены компьютеры с доступом в Интернет. Во исполнение нормативных требований возникла необходимость обеспечить реализацию образовательных программ с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Наталья Починок, ректор РГСУ, специально для НОП о работе университета и поддержке студентов:
Все штатно, четкие рекомендации Роспотребнадзора и слаженная команда сотрудников и студентов, 24/7 реагируем на любые вопросы. Сейчас мы фиксируем разовые случаи заболевания среди студентов.
Учебный план в полном объёме реализуется по графику. Из нового - запустили программу вовлечения студентов в профессиональную деятельность для нужд университета и ключевых партнёров. Теперь каждый студент имеет возможность откликнуться на учебную или проектную вакансию на портале РГСУ, которые представили все подразделения университета. Кроме знаний и умений это возможность получить первый опыт работы.
Занятия по физической культуре в этом семестре доступны на уникальной онлайн шахматной платформе www.шахматышколе.рф, начинающие шахматисты могут освоить начальный курс, продвинутые - получить квалификацию педагога по шахматам. В конце семестра мы запланировали общеуниверситетский онлайн шахматный турнир.
Все штатно, четкие рекомендации Роспотребнадзора и слаженная команда сотрудников и студентов, 24/7 реагируем на любые вопросы. Сейчас мы фиксируем разовые случаи заболевания среди студентов.
Учебный план в полном объёме реализуется по графику. Из нового - запустили программу вовлечения студентов в профессиональную деятельность для нужд университета и ключевых партнёров. Теперь каждый студент имеет возможность откликнуться на учебную или проектную вакансию на портале РГСУ, которые представили все подразделения университета. Кроме знаний и умений это возможность получить первый опыт работы.
Занятия по физической культуре в этом семестре доступны на уникальной онлайн шахматной платформе www.шахматышколе.рф, начинающие шахматисты могут освоить начальный курс, продвинутые - получить квалификацию педагога по шахматам. В конце семестра мы запланировали общеуниверситетский онлайн шахматный турнир.
Сильна программистами земля Иннополиса
В полуфинал чемпионата мира по программированию ICPC прошли сразу 3 команды Университета Иннополис.
ICPC (International Collegiate Programming Contest) — крупнейшая студенческая командная олимпиада, старейший и престижный чемпионат мира по спортивному программированию. Это самое крутое соревнование программистов, участвовать и победить в котором мечтают все «кодеры».
Внутри России отборы проводятся по зональному принципу, поэтому студенты Университета Иннополис проходят квалификацию по Южному региону с программистами из Приволжского, Южного и Северо-Кавказского федеральных округов.
В южном четвертьфинале за место в предпоследнем этапе чемпионата соревновались 108 команд. Команды, представляющие российский ИТ-вуз, заняли 4, 7 и 10 место. Полуфинал пройдёт онлайн 13 декабря.
Участники четвертьфинала решали 14 задач, на которые им давалось 5 часов. Проверка решений выполнялась автоматически, сдавать задачи участники могли на популярных языках программирования.
10 место заняли первокурсники Марк Есаян, Рената Шакирова и Роберт Габдуллин. На 7 месте — студенты 2 курса бакалавриата Александр Батыргариев, Михаил Рудаков, Илья Коломин. На 4 строчке четвертьфинала студенты 3 курса — Керим Кочеков, Халед Исмаил, Темурбек Хужаев.
Михаил Рудаков делится секретами успеха: «Наша команда каждую неделю готовилась к соревнованиям. Мы писали пятичасовые тренировки: решали другие студенческие олимпиады или задачи прошлых лет».
Проректор — начальник управления по проектной и научно-исследовательской деятельности Университета Иннополис Искандер Бариев поделился радостью с НОП: «Мы гордимся нашими студентами! Пройти в полуфинал крупнейшего чемпионата по программированию под силу далеко не каждому, но наши команды достигают такого результата второй год подряд. Болеем за ребят и ждём их в финале!»
Цифровой прорыв уже идет по всей стране, во всех регионах и всех отраслях. Но для перехода в digital-эру недостаточно только вычислительных мощностей. Это мастерство писать код, находить нестандартные и нетривиальные решения, оптимизировать программные решения.
Потребность в IT-специалистах будет только нарастать – потому так важны успехи Иннополиса, ведь успехи на соревнованиях всегда являются результатом высокого качества подготовки.
В полуфинал чемпионата мира по программированию ICPC прошли сразу 3 команды Университета Иннополис.
ICPC (International Collegiate Programming Contest) — крупнейшая студенческая командная олимпиада, старейший и престижный чемпионат мира по спортивному программированию. Это самое крутое соревнование программистов, участвовать и победить в котором мечтают все «кодеры».
Внутри России отборы проводятся по зональному принципу, поэтому студенты Университета Иннополис проходят квалификацию по Южному региону с программистами из Приволжского, Южного и Северо-Кавказского федеральных округов.
В южном четвертьфинале за место в предпоследнем этапе чемпионата соревновались 108 команд. Команды, представляющие российский ИТ-вуз, заняли 4, 7 и 10 место. Полуфинал пройдёт онлайн 13 декабря.
Участники четвертьфинала решали 14 задач, на которые им давалось 5 часов. Проверка решений выполнялась автоматически, сдавать задачи участники могли на популярных языках программирования.
10 место заняли первокурсники Марк Есаян, Рената Шакирова и Роберт Габдуллин. На 7 месте — студенты 2 курса бакалавриата Александр Батыргариев, Михаил Рудаков, Илья Коломин. На 4 строчке четвертьфинала студенты 3 курса — Керим Кочеков, Халед Исмаил, Темурбек Хужаев.
Михаил Рудаков делится секретами успеха: «Наша команда каждую неделю готовилась к соревнованиям. Мы писали пятичасовые тренировки: решали другие студенческие олимпиады или задачи прошлых лет».
Проректор — начальник управления по проектной и научно-исследовательской деятельности Университета Иннополис Искандер Бариев поделился радостью с НОП: «Мы гордимся нашими студентами! Пройти в полуфинал крупнейшего чемпионата по программированию под силу далеко не каждому, но наши команды достигают такого результата второй год подряд. Болеем за ребят и ждём их в финале!»
Цифровой прорыв уже идет по всей стране, во всех регионах и всех отраслях. Но для перехода в digital-эру недостаточно только вычислительных мощностей. Это мастерство писать код, находить нестандартные и нетривиальные решения, оптимизировать программные решения.
Потребность в IT-специалистах будет только нарастать – потому так важны успехи Иннополиса, ведь успехи на соревнованиях всегда являются результатом высокого качества подготовки.
Коллеги, молодцы.
Мы с вами рядом, как всегда.
https://t.iss.one/teacheroffuture/232
Telegram
Учитель будущего
Дорогие коллеги!
Ровно год назад АНО «Россия - страна возможностей» при поддержке Министерства просвещения РФ запустила профессиональный конкурс «Учитель будущего».
Он стал первым масштабным конкурсом педагогических команд!
Мы все с нетерпением ждём…
Ровно год назад АНО «Россия - страна возможностей» при поддержке Министерства просвещения РФ запустила профессиональный конкурс «Учитель будущего».
Он стал первым масштабным конкурсом педагогических команд!
Мы все с нетерпением ждём…
Андрей Рудской, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, специально для НОП о работе университета и поддержке студентов:
Здоровье студентов и преподавателей для нас превыше всего, поэтому мы приняли решение ввести особый режим работы: студенты учатся дистанционно, а преподаватели и сотрудники работают по комбинированному графику. Дистанционный формат работы, включая экзаменационные сессии и защиту выпускных квалификационных работ, был налажен в Политехническом университете еще в первую волну дистанта, поэтому он не повлияет на качество образования.
Мы компенсируем расходы на дорогу домой иногородним студентам, проживающим в общежитиях, при отъезде с 15 ноября до 1 декабря. Для тех, кто не сможет уехать в родной город и останется в общежитии, предусмотрели возможность доставки комплексных обедов из столовых университета. Более того, мы усилили контроль масочного режима и времени отсутствия проживающих в общежитиях. Для общежитий приобрели специальную дезинфицирующую технику.
Здоровье студентов и преподавателей для нас превыше всего, поэтому мы приняли решение ввести особый режим работы: студенты учатся дистанционно, а преподаватели и сотрудники работают по комбинированному графику. Дистанционный формат работы, включая экзаменационные сессии и защиту выпускных квалификационных работ, был налажен в Политехническом университете еще в первую волну дистанта, поэтому он не повлияет на качество образования.
Мы компенсируем расходы на дорогу домой иногородним студентам, проживающим в общежитиях, при отъезде с 15 ноября до 1 декабря. Для тех, кто не сможет уехать в родной город и останется в общежитии, предусмотрели возможность доставки комплексных обедов из столовых университета. Более того, мы усилили контроль масочного режима и времени отсутствия проживающих в общежитиях. Для общежитий приобрели специальную дезинфицирующую технику.
«Мой первый бизнес»: о старте конкурса для юных предпринимателей
Сегодня стартовал 4 сезон конкурса для юных предпринимателей «Мой первый бизнес» президентской платформы «Россия - страна возможностей». По сравнению с прошлыми сезонами возрастная планка для участия поднялась: заявку смогут подать как школьники, так и студенты до 23 лет. Экспертами проекта в этом году станут «Лидеры России» – клуб «Эльбрус» – и Бизнес-платформа Общероссийского народного фронта.
В церемонии открытия конкурса в онлайн-режиме принял участие первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко, он обратился к участникам со словами напутствия: «Приятно видеть, что ребята, которые участвовали в первых трех сезонах конкурса, уже смогли реализовать свою мечту, свой проект. Конкурс дает вам возможность проверить себя, пройти обучение, получить экспертную поддержку от лучших профессионалов отрасли, сформировать настоящую команду единомышленников, с которыми вы сможете вместе реализовывать проекты.
Кстати, обычно у нас в таких конкурсах к более старшим участникам присоединяются более младшие, а здесь наоборот. Конкурс «Мой первый бизнес» первые три года был ориентирован только на школьников, но в этом году возрастная планка для участников поднимается с 18 лет до 23 лет. Кем бы вы потом ни стали, этот опыт точно пригодится в жизни. В этом конкурсе могут быть победители, но не может быть проигравших, потому что сам опыт участия, программа обучения, совместная работа в команде – все это даст вам в жизни очень много».
Кроме того, он отметил, что был принят ряд решений по поддержке молодежного предпринимательства со стороны Правительства РФ. «Решением Президента с этого года статус самозанятых присваивается уже не с 18, а с 16 лет, а к нему добавляется еще и налоговый вычет. Неплохое подспорье для начала своего первого проекта. Ну, а случае победы, вы добавите к нему еще и соответствующую грантовую поддержку», – добавил Сергей Кириенко.
Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров рассказал об особенностях конкурса в этом году: «После регистрации ребят ждет тестирование, которое поможет определить, в чем они могут добиться наилучших результатов – в социальном направлении предпринимательства или коммерческом. Затем им нужно будет описать свои проекты. На третьем этапе ребята, успешно справившиеся с тестами и описанием проектов, будут приглашены на онлайн-интервью, по итогам которых и определятся полуфиналисты конкурса».
Алексей Комиссаров отметил: «Мы хотим, чтобы у ребят были все ресурсы для получения знаний, компетенций и опыта в реализации проектов. В этом году у них будет возможность все это получить на региональном этапе, на котором их ждет акселерационный бизнес-курс и серия образовательных интенсивов. Всего таких интенсивов будет больше ста, и именно там они смогут доработать свои проекты. И самое ценное – получить обратную связь от экспертов и уже опытных предпринимателей».
НОП удалось узнать мнение Алексея Комиссарова: «Многие участники конкурса «Мой первый бизнес» запускают действительно классные проекты – от блогерства и интернет-магазина до серьезных социально ориентированных инициатив и даже оборудования для переработки пластика. Например: Проект «PlaRab» в сезоне 2019-2020 годов вышел в финальную битву проектов фестиваля CapFest. Команда организует мастер-классы для школьников по экологии и производит демонстрационное оборудование для переработки пластика. Участники рассказывают, как заботиться о природе, как вести себя «экологично», не вредить окружающей среде. Сейчас «PlaRab» ищет партнеров для сотрудничества. Это новое поколение, которое только начинает свой путь в бизнесе. И мы стараемся сделать конкурс таким, чтобы в нем было интересно участвовать как можно большему числу ребят».
Регистрация на конкурс продлится до 27 января 2021 года на сайте https://myfirstbusiness.ru/.
Сегодня стартовал 4 сезон конкурса для юных предпринимателей «Мой первый бизнес» президентской платформы «Россия - страна возможностей». По сравнению с прошлыми сезонами возрастная планка для участия поднялась: заявку смогут подать как школьники, так и студенты до 23 лет. Экспертами проекта в этом году станут «Лидеры России» – клуб «Эльбрус» – и Бизнес-платформа Общероссийского народного фронта.
В церемонии открытия конкурса в онлайн-режиме принял участие первый заместитель руководителя Администрации Президента РФ Сергей Кириенко, он обратился к участникам со словами напутствия: «Приятно видеть, что ребята, которые участвовали в первых трех сезонах конкурса, уже смогли реализовать свою мечту, свой проект. Конкурс дает вам возможность проверить себя, пройти обучение, получить экспертную поддержку от лучших профессионалов отрасли, сформировать настоящую команду единомышленников, с которыми вы сможете вместе реализовывать проекты.
Кстати, обычно у нас в таких конкурсах к более старшим участникам присоединяются более младшие, а здесь наоборот. Конкурс «Мой первый бизнес» первые три года был ориентирован только на школьников, но в этом году возрастная планка для участников поднимается с 18 лет до 23 лет. Кем бы вы потом ни стали, этот опыт точно пригодится в жизни. В этом конкурсе могут быть победители, но не может быть проигравших, потому что сам опыт участия, программа обучения, совместная работа в команде – все это даст вам в жизни очень много».
Кроме того, он отметил, что был принят ряд решений по поддержке молодежного предпринимательства со стороны Правительства РФ. «Решением Президента с этого года статус самозанятых присваивается уже не с 18, а с 16 лет, а к нему добавляется еще и налоговый вычет. Неплохое подспорье для начала своего первого проекта. Ну, а случае победы, вы добавите к нему еще и соответствующую грантовую поддержку», – добавил Сергей Кириенко.
Генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров рассказал об особенностях конкурса в этом году: «После регистрации ребят ждет тестирование, которое поможет определить, в чем они могут добиться наилучших результатов – в социальном направлении предпринимательства или коммерческом. Затем им нужно будет описать свои проекты. На третьем этапе ребята, успешно справившиеся с тестами и описанием проектов, будут приглашены на онлайн-интервью, по итогам которых и определятся полуфиналисты конкурса».
Алексей Комиссаров отметил: «Мы хотим, чтобы у ребят были все ресурсы для получения знаний, компетенций и опыта в реализации проектов. В этом году у них будет возможность все это получить на региональном этапе, на котором их ждет акселерационный бизнес-курс и серия образовательных интенсивов. Всего таких интенсивов будет больше ста, и именно там они смогут доработать свои проекты. И самое ценное – получить обратную связь от экспертов и уже опытных предпринимателей».
НОП удалось узнать мнение Алексея Комиссарова: «Многие участники конкурса «Мой первый бизнес» запускают действительно классные проекты – от блогерства и интернет-магазина до серьезных социально ориентированных инициатив и даже оборудования для переработки пластика. Например: Проект «PlaRab» в сезоне 2019-2020 годов вышел в финальную битву проектов фестиваля CapFest. Команда организует мастер-классы для школьников по экологии и производит демонстрационное оборудование для переработки пластика. Участники рассказывают, как заботиться о природе, как вести себя «экологично», не вредить окружающей среде. Сейчас «PlaRab» ищет партнеров для сотрудничества. Это новое поколение, которое только начинает свой путь в бизнесе. И мы стараемся сделать конкурс таким, чтобы в нем было интересно участвовать как можно большему числу ребят».
Регистрация на конкурс продлится до 27 января 2021 года на сайте https://myfirstbusiness.ru/.
Forwarded from НОП — ТМН I ХМАО I ЯНАО
🔎 Югорский, Тюменский и Нижневартовский госуниверситеты примут участие в новой программе University Alliance, инициированной Британским Советом. Цель - объединение молодых ученых Великобритании и России путем создания партнерских отношений и возможностей для профессионального развития.
Сейчас вузы формируют междисциплинарные группы, обсуждаются темы. В основном они связаны с климатическими изменениями, в частности, фокус - изучение болот (в Западной Сибири они распространены как нигде в мире, а состояние болот во многом определяет погоду на планете). Исследования пройдут в таежной и тундровой зонах Западной Сибири и на севере Британии. Проект рассчитан на 3 года.
https://rg.ru/2020/11/19/reg-urfo/shest-vuzov-sibiri-i-britanii-obediniatsia-dlia-izucheniia-izmenenij-klimata.html
Сейчас вузы формируют междисциплинарные группы, обсуждаются темы. В основном они связаны с климатическими изменениями, в частности, фокус - изучение болот (в Западной Сибири они распространены как нигде в мире, а состояние болот во многом определяет погоду на планете). Исследования пройдут в таежной и тундровой зонах Западной Сибири и на севере Британии. Проект рассчитан на 3 года.
https://rg.ru/2020/11/19/reg-urfo/shest-vuzov-sibiri-i-britanii-obediniatsia-dlia-izucheniia-izmenenij-klimata.html
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
Вместе с Ириной Карелиной, исполнительным директором Ассоциации "Глобальные Университеты" открыли очередной Семинар-стажировку на базе Уральского Федерального Университета (в экспертном сообществе наши семинары давно прозвали "Вебинарами Минобрнауки", так как в них регулярно принимают участие представители руководства Министерства). Тема очень своевременна и актуальна - индивидуализация образования.
Этот разговор мы обязательно продолжим, ведь индивидуальные траектории особо важны именно в дистанционном и смешанном форматах обучения.
В этом направлении хороший опыт и идеи для масштабирования есть в ТюмГУ (Таисия Погодаева, Андрей Щербенок).
Этот разговор мы обязательно продолжим, ведь индивидуальные траектории особо важны именно в дистанционном и смешанном форматах обучения.
В этом направлении хороший опыт и идеи для масштабирования есть в ТюмГУ (Таисия Погодаева, Андрей Щербенок).
Елена Катаева, ректор МГТУ СТАНКИН, специально для НОП о работе Университета и поддержке студентов:
Студенты хорошо адаптировались к дистанционному формату и ориентируются в электронных сервисах.
Для качественной организации удаленного обучения преподавателям СТАНКИНа потребовалось максимально наполнить образовательный контент, который был загружен в электронную образовательную среду МГТУ «СТАНКИН».
Единый деканат в режиме онлайн ежедневно взаимодействует с обучающимися.
Для студентов, принявших решение уехать, будет произведен перерасчёт стоимости проживания в общежитии либо осуществлён возврат денег. В индивидуальном порядке вуз рассматривает обращения обучающихся по поводу бесплатного проезда к месту проживания.
Рассматриваются вопросы о материальной поддержке студентов- бюджетников, которые остаются в общежитии.
Переход на дистанционный формат, будет насыщен также участием в различных мероприятиях, которые пройдут в онлайн формате.
Студенты хорошо адаптировались к дистанционному формату и ориентируются в электронных сервисах.
Для качественной организации удаленного обучения преподавателям СТАНКИНа потребовалось максимально наполнить образовательный контент, который был загружен в электронную образовательную среду МГТУ «СТАНКИН».
Единый деканат в режиме онлайн ежедневно взаимодействует с обучающимися.
Для студентов, принявших решение уехать, будет произведен перерасчёт стоимости проживания в общежитии либо осуществлён возврат денег. В индивидуальном порядке вуз рассматривает обращения обучающихся по поводу бесплатного проезда к месту проживания.
Рассматриваются вопросы о материальной поддержке студентов- бюджетников, которые остаются в общежитии.
Переход на дистанционный формат, будет насыщен также участием в различных мероприятиях, которые пройдут в онлайн формате.
Прямо сейчас Министр науки и высшего образования Валерий Фальков вручает премии "ректор года" Российского профессорского собрания.
А ещё - редчайший кадр, когда два министра (действующий и бывший) рядом за одним столом:
Валерий Фальков и Владимир Филиппов.
А ещё - редчайший кадр, когда два министра (действующий и бывший) рядом за одним столом:
Валерий Фальков и Владимир Филиппов.
Отвечая на вопрос о введении показателя по воспитательной работе в KPI руководителей, Валерий Фальков предупредил, что надо избегать формализма: Начнется гонка за показателями. Я предлагаю не торопиться и посмотреть, что будет интегральным показателем оценки качества работы в университете.
Валерий Фальков:
Одно из самых наших приоритетных направлений – студенческое самоуправление. Самоуправление позволяет самореализоваться тем, кто имеет лидерские качества.
Это приоритетная работа на будущий год и ресурсно поддержим, смотрим, где есть передовые практики.
Университеты крепки своими "низами", университет начинает меняться, когда есть запрос оттуда. Там происходит самая интересная работа. Качество, масштаб такой работы все-таки дают преподаватели.
Одно из самых наших приоритетных направлений – студенческое самоуправление. Самоуправление позволяет самореализоваться тем, кто имеет лидерские качества.
Это приоритетная работа на будущий год и ресурсно поддержим, смотрим, где есть передовые практики.
Университеты крепки своими "низами", университет начинает меняться, когда есть запрос оттуда. Там происходит самая интересная работа. Качество, масштаб такой работы все-таки дают преподаватели.
Валерий Фальков:
Широкая добровольческая акция "Мы вместе" не только студенческая, но я хотел бы особо отметить роль студентов и поблагодарить всех студентов, кто участвовал бескорыстно, исходя из благих побуждений. Это хороший пример воспитательной работы.
Как только нам удастся побороть ковид, а нам обязательно удастся, мы будем помогать университетам развивать новые форматы добровольчества по другим направлениям. Очень большой интерес связан с помощью животным, детям.
Широкая добровольческая акция "Мы вместе" не только студенческая, но я хотел бы особо отметить роль студентов и поблагодарить всех студентов, кто участвовал бескорыстно, исходя из благих побуждений. Это хороший пример воспитательной работы.
Как только нам удастся побороть ковид, а нам обязательно удастся, мы будем помогать университетам развивать новые форматы добровольчества по другим направлениям. Очень большой интерес связан с помощью животным, детям.
Лариса Пастухова:
Мы в течение ноября построили очень интересную работу, дискуссионную, с обратной связью. Сегодня активно работаем с профильными департаментами министерства. Завтра презентации практик и встреча с общественниками.
Получая обратную связь, мы понимаем, что вопросы воспитания и продолжения этого разговора очень важны. Вузы и их специалисты, которых отвечают за воспитательную работу заинтересованы совершенствоваться, развиваться и делать работу эффективней. Основной признак эффективности воспитательной работы: она незаметная, а результат есть. Это очень деликатная и непростая сфера, мы убедились, что в условиях пандемии важней не обучение выстроить, а именно организовать невидимый воспитательный процесс и каждый день быть на связи.
Мы в течение ноября построили очень интересную работу, дискуссионную, с обратной связью. Сегодня активно работаем с профильными департаментами министерства. Завтра презентации практик и встреча с общественниками.
Получая обратную связь, мы понимаем, что вопросы воспитания и продолжения этого разговора очень важны. Вузы и их специалисты, которых отвечают за воспитательную работу заинтересованы совершенствоваться, развиваться и делать работу эффективней. Основной признак эффективности воспитательной работы: она незаметная, а результат есть. Это очень деликатная и непростая сфера, мы убедились, что в условиях пандемии важней не обучение выстроить, а именно организовать невидимый воспитательный процесс и каждый день быть на связи.