Ежегодно 19 сентября в мире отмечается день рождения смайлика. Именно в эту дату впервые в нашем компьютерном общении появился данный атрибут.
35 лет назад, в 1982 году, профессор университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман впервые предложил использовать двоеточие, дефис и закрывающую скобку для обозначения «улыбающегося лица» в тексте, который набирается на компьютере. Новый символ был назван смайликом, т.к. в переводе с английского smile означает «улыбка».
Смайлики помогают лучше понять собеседника, уловить его настроение. Наши ребята в день такого веселого праздника нарисовали смайлики, украсили ими кабинеты, а некоторые вручили улыбающиеся мордочки учителям, одноклассникам для хорошего настроения.
#ШколаЛорино
35 лет назад, в 1982 году, профессор университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман впервые предложил использовать двоеточие, дефис и закрывающую скобку для обозначения «улыбающегося лица» в тексте, который набирается на компьютере. Новый символ был назван смайликом, т.к. в переводе с английского smile означает «улыбка».
Смайлики помогают лучше понять собеседника, уловить его настроение. Наши ребята в день такого веселого праздника нарисовали смайлики, украсили ими кабинеты, а некоторые вручили улыбающиеся мордочки учителям, одноклассникам для хорошего настроения.
#ШколаЛорино
В школе села Лорино проходят мероприятия, посвященные безопасности.
Так, учитель ОБиЗР Гаджиагаев Тагир Гаджиагаевич провел уроки безопасности для 1 – 4 классов. Он напомнил ребятам о необходимости соблюдения правил поведения в школе, техники безопасности в спортзале.
Не обошли стороной и тему пожарной безопасности, правила дорожного движения.
Ребята отгадывали тематические загадки, играли в «Поле чудес», смотрели учебный фильм по ПДД, мультфильмы «Смешарики. Азбука безопасности» и «Смешарики. ПДД».
#ШколаЛорино
#ОБиЗР
#БезопасностьДетства
Так, учитель ОБиЗР Гаджиагаев Тагир Гаджиагаевич провел уроки безопасности для 1 – 4 классов. Он напомнил ребятам о необходимости соблюдения правил поведения в школе, техники безопасности в спортзале.
Не обошли стороной и тему пожарной безопасности, правила дорожного движения.
Ребята отгадывали тематические загадки, играли в «Поле чудес», смотрели учебный фильм по ПДД, мультфильмы «Смешарики. Азбука безопасности» и «Смешарики. ПДД».
#ШколаЛорино
#ОБиЗР
#БезопасностьДетства
#ШколаЛорино #РоссияМоиГоризонты
Чтобы быть востребованным на рынке труда, нужно быть специалистом с большой буквы. Но выбирать профессию нужно взвешенно, учитывая и свои склонности, и запрос рынка труда. Именно к такому выводу пришли учащиеся школы Лорино на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты", которое прошло 19 сентября.
Чтобы быть востребованным на рынке труда, нужно быть специалистом с большой буквы. Но выбирать профессию нужно взвешенно, учитывая и свои склонности, и запрос рынка труда. Именно к такому выводу пришли учащиеся школы Лорино на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты", которое прошло 19 сентября.
Учащиеся начальной школы села Лорино совместно с учителями регулярно совершают экологические прогулки.
Во время прогулок они пополняют свои знания о флоре и фауне Чукотки, обсуждают экологические вопросы, наблюдают и изучают природные объекты в естественных условиях.
#ШколаЛорино #Экология
Во время прогулок они пополняют свои знания о флоре и фауне Чукотки, обсуждают экологические вопросы, наблюдают и изучают природные объекты в естественных условиях.
#ШколаЛорино #Экология
19 сентября в рамках Всероссийского родительского собрания «Россия – мои горизонты» в школе села Лорино собрались родители, чтобы подробнее узнать о курсе для учащихся 6 – 11 классов «Россия – мои горизонты».
Учителя рассказали родителям о единой модели профориентации, о пользе совместных усилий педагогов, государства, работодателей и родителей в деле выбора профессии, о дополнительных кружках и занятиях для детей. Кроме того, родители узнали, как построить диалог с ребёнком о профориентации, и получили тематические памятки.
Таким образом, родители убедились, что главная задача - научить смотреть детей на рынок труда реально, оценивать возможности и осознанно выбирать любимое дело.
#ШколаЛорино #РоссияМоиГоризонты #ЕдинаяМодельПрофориентации
Учителя рассказали родителям о единой модели профориентации, о пользе совместных усилий педагогов, государства, работодателей и родителей в деле выбора профессии, о дополнительных кружках и занятиях для детей. Кроме того, родители узнали, как построить диалог с ребёнком о профориентации, и получили тематические памятки.
Таким образом, родители убедились, что главная задача - научить смотреть детей на рынок труда реально, оценивать возможности и осознанно выбирать любимое дело.
#ШколаЛорино #РоссияМоиГоризонты #ЕдинаяМодельПрофориентации