Forwarded from БГУ | Белорусский государственный университет
✨ Абитуриенты, мы подготовили для вас календарь весенних Дней открытых дверей 2024!
ℹ️ Подробности ищите в социальных сетях и на сайтах факультетов и институтов.
ℹ️ Подробности ищите в социальных сетях и на сайтах факультетов и институтов.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📸ИНКЛЮЗИВНАЯ МЕДИАСФЕРА📸
📚ПРЕДЛАГАЕМ К ПРОЧТЕНИЮ📚
💡 «Умник» — смешная и трогательная книга Мари-Од Мюрай об ответственности и эмпатии.
🧩В раннем детстве Умник перенес генетическое заболевание и навсегда завис в 3-летнем возрасте. Теперь ему 22 года, и о нем заботится 17-летний брат Клебер, успевающий еще учиться и работать. А когда Клебер перестает справляться, на помощь приходят друзья, о которых он даже не подозревал. Людям с умственной отсталостью нужны близкие и помощники, видящие в них детей, коими они и являются несмотря на реальный возраст. В свою очередь, и окружающим, как оказывается, нужны такие люди, как Умник, — искренние и любящие.
✨Увлекательная история о понимании, такте и сочувствии, рассчитанная на подростков.
#советскийрайон
#инклюзивная_медиасфера
#инклюзия_в_книгах
📚ПРЕДЛАГАЕМ К ПРОЧТЕНИЮ📚
💡 «Умник» — смешная и трогательная книга Мари-Од Мюрай об ответственности и эмпатии.
🧩В раннем детстве Умник перенес генетическое заболевание и навсегда завис в 3-летнем возрасте. Теперь ему 22 года, и о нем заботится 17-летний брат Клебер, успевающий еще учиться и работать. А когда Клебер перестает справляться, на помощь приходят друзья, о которых он даже не подозревал. Людям с умственной отсталостью нужны близкие и помощники, видящие в них детей, коими они и являются несмотря на реальный возраст. В свою очередь, и окружающим, как оказывается, нужны такие люди, как Умник, — искренние и любящие.
✨Увлекательная история о понимании, такте и сочувствии, рассчитанная на подростков.
#советскийрайон
#инклюзивная_медиасфера
#инклюзия_в_книгах
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
⚡️10 марта 2024 года
в Средней школе №19
г. Минска проходит
Второй весенний (сложный)
тур 45 Международного математического Турнира Городов📐✏️🏆
⚡️В Турнире Городов принимают участие
4⃣2⃣ учащихся. Это ребята, для которых математика не только любимый школьный предмет, но и возможность самовыражаться, развиваться, учиться преодолевать трудности.
⚡️Желаем всем участникам Турнира Городов удачи, победы, везения ❗️
#турниргородов
#советскийрайон
⚡️10 марта 2024 года
в Средней школе №19
г. Минска проходит
Второй весенний (сложный)
тур 45 Международного математического Турнира Городов📐✏️🏆
⚡️В Турнире Городов принимают участие
4⃣2⃣ учащихся. Это ребята, для которых математика не только любимый школьный предмет, но и возможность самовыражаться, развиваться, учиться преодолевать трудности.
⚡️Желаем всем участникам Турнира Городов удачи, победы, везения ❗️
#турниргородов
#советскийрайон
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌥🌷С ДОБРЫМ УТРОМ!
Будь добр ко всем людям — никогда не знаешь, когда встретишь их снова.
Уилл Смит
Художник неизвестен
#вдохновение #литературный_дневник
Будь добр ко всем людям — никогда не знаешь, когда встретишь их снова.
Уилл Смит
Художник неизвестен
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
11 марта – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 11 сакавiка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 11 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 11 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹145 гадоў з дня нараджэння Васількова Іосіфа Георгіевіча, (1879-1942), вучонага ў галіне батанікі, аднаго з першых даследчыкаў расліннасці Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння Махарынскага Яфіма Ільіча, 1929, вучонага ў галіне тэхналогіі машынабудавання
🔹95 гадоў з дня нараджэння Праваторава Генадзя Панцеляймонавіча, (1929-2010), расійскага і беларускага дырыжора, педагога, народнага артыста Расіі, заслужанага артыста Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹90 гадоў з дня нараджэння Калюнова Уладзіміра Мікалаевіча, (1934-2020), вучонага-нейрафізіёлага, педагога
🔹11 марта Масленица
🔹11 марта День Содружества наций
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 11 сакавiка
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 11 марта
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 11 марта
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹145 гадоў з дня нараджэння Васількова Іосіфа Георгіевіча, (1879-1942), вучонага ў галіне батанікі, аднаго з першых даследчыкаў расліннасці Беларусі
🔹95 гадоў з дня нараджэння Махарынскага Яфіма Ільіча, 1929, вучонага ў галіне тэхналогіі машынабудавання
🔹95 гадоў з дня нараджэння Праваторава Генадзя Панцеляймонавіча, (1929-2010), расійскага і беларускага дырыжора, педагога, народнага артыста Расіі, заслужанага артыста Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹90 гадоў з дня нараджэння Калюнова Уладзіміра Мікалаевіча, (1934-2020), вучонага-нейрафізіёлага, педагога
🔹11 марта Масленица
🔹11 марта День Содружества наций
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1⃣1⃣ сакавіка адзначаецца народнае свята Дзень Парфірыя.
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога Парфірыя.
Народныя традыцыі
🔸Меркавалі аб надвор'і па паводзінах птушак.
🔸Назіралі за тым, як птушкі будуюць гнёзды.
🔸Калі яны размяшчаюць іх на сонечным баку, лета будзе халодным.
🔸Калі птушкі не баяцца сяліцца з паўночнага боку, людзі могуць разлічваць на пагодныя дні.
🔸Асабліва моцны ўплыў на чалавека ў гэты дзень аказвалі агат, аметыст і сапфір.
🔸Калі было ўпрыгожанне з такімі камянямі, трэба было абавязкова яго надзець.
🔸Лічылі: на Парфірыя вярбу саджаць - смерць да сябе клікаць.
🔸Верылі: нельга браць у рукі вяроўку, інакш у сям’і будзе самагубства.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Тых, хто нарадзіўся ў гэты дзень, чакае вялікае каханне. Насіць ім варта СЕРДАЛIК.
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога Парфірыя.
Народныя традыцыі
🔸Меркавалі аб надвор'і па паводзінах птушак.
🔸Назіралі за тым, як птушкі будуюць гнёзды.
🔸Калі яны размяшчаюць іх на сонечным баку, лета будзе халодным.
🔸Калі птушкі не баяцца сяліцца з паўночнага боку, людзі могуць разлічваць на пагодныя дні.
🔸Асабліва моцны ўплыў на чалавека ў гэты дзень аказвалі агат, аметыст і сапфір.
🔸Калі было ўпрыгожанне з такімі камянямі, трэба было абавязкова яго надзець.
🔸Лічылі: на Парфірыя вярбу саджаць - смерць да сябе клікаць.
🔸Верылі: нельга браць у рукі вяроўку, інакш у сям’і будзе самагубства.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Тых, хто нарадзіўся ў гэты дзень, чакае вялікае каханне. Насіць ім варта СЕРДАЛIК.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Объясните ребёнку что значит ...❗️❓
⚡️... что значит
❗️ НЕЛЬЗЯ
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Объясните ребёнку что значит ...❗️❓
⚡️... что значит
❗️ НЕЛЬЗЯ
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Личные границы — это черта, которую нельзя пересекать в общении. Но в силу незнания дети нарушают личные границы сверстников и взрослых, не выстраивают свои личные границы.
❓ Как сформировать у детей личные границы и зачем это нужно?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Личные границы — это черта, которую нельзя пересекать в общении. Но в силу незнания дети нарушают личные границы сверстников и взрослых, не выстраивают свои личные границы.
❓ Как сформировать у детей личные границы и зачем это нужно?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 Зачем учить учащихся отстаивать границы?
✔️Самоуважение
🔝Учащийся, который умеет отстаивать свои границы, понимает свою ценность и важность. Умение сказать «нет» когда это необходимо, помогает ребёнку уважать свои чувства и потребности.
✔️Защита от манипуляций
🔝Умение устанавливать и отстаивать свои границы помогает ребёнку защитить себя от манипуляций и давления со стороны других людей, будь то сверстники, старшие ребята или даже взрослые.
✔️ Здоровые отношения
🔜Умение отстаивать свои границы лежит в основе здоровых межличностных отношений. Учащийся, который умеет уважать свои границы и границы других, сможет построить здоровые, уважительные отношения с окружающими.
✔️Эмоциональное благополучие
🔜Излишнее нарушение личных границ может привести к стрессу, тревоге и негативным эмоциям. Умение отстаивать свои границы помогает ребёнку сохранять эмоциональное благополучие.
✔️Развитие навыков принятия решений
🔜Установление и отстаивание границ требует от несовершеннолетнего принятия решений. Это важный навык, который пригодится во взрослой жизни.
✔️Профилактика насилия
🔝Учащийся, который умеет отстаивать свои границы, меньше подвержен риску стать жертвой физического или психологического насилия.
✒️🗒Проведите воспитательное мероприятие в классе, и научите детей отстаивать свои границы
в социуме:
1️⃣ Объясните значение личных границ
✔️Учащиеся должны понимать, что каждый человек имеет право на своё пространство, свои мысли, чувства и тело.
2️⃣ Учите детей говорить «нет»
✔️«Нет» – это мощное слово, которое позволяет человеку защищать свои границы. Объясните, что они могут и должны говорить «нет», если им физически или психологически некомфортно.
3️⃣ Будьте примером
✔️Дети учатся, наблюдая за взрослыми. Показывайте им, как вы уважаете свои границы и границы других людей.
4️⃣ Уважайте границы учащихся
Лучший способ научить детей уважать границы – это начать с уважения их собственных границ.
5️⃣ Обсуждайте ситуации
✔️Разберите с детьми различные ситуации, в которых могут возникнуть вопросы о границах. Обсудите, как вести себя, что делать и что говорить.
6️⃣ Практикуйте
✔️Помогите детям проработать установление границ на примерах. Это может быть игра или ролевые упражнения.
7️⃣ Объясните, что границы могут быть разными
✔️Границы у всех разные, и то, что нормально для одного человека, может быть неприемлемо для другого.
8️⃣ Учите сексуальной грамотности
✔️Важно объяснить детям что никто, кроме врача, не может трогать его без разрешения — а с определённого возраста даже родители. Отсутствие личных границ, когда это касается тела, часто приводит к травмирующим ситуациям насилия. Говорите детям, что никто не имеет права намеренно причинять им боль.
✒️🗒Самое важное при формировании личных границ у детей — это здоровые и честные взаимоотношения между ними, педагогами и родителями.
✔️Открытый диалог и взаимоуважение — это залог психологического здоровья ребенка.
✔️Самоуважение
🔝Учащийся, который умеет отстаивать свои границы, понимает свою ценность и важность. Умение сказать «нет» когда это необходимо, помогает ребёнку уважать свои чувства и потребности.
✔️Защита от манипуляций
🔝Умение устанавливать и отстаивать свои границы помогает ребёнку защитить себя от манипуляций и давления со стороны других людей, будь то сверстники, старшие ребята или даже взрослые.
✔️ Здоровые отношения
🔜Умение отстаивать свои границы лежит в основе здоровых межличностных отношений. Учащийся, который умеет уважать свои границы и границы других, сможет построить здоровые, уважительные отношения с окружающими.
✔️Эмоциональное благополучие
🔜Излишнее нарушение личных границ может привести к стрессу, тревоге и негативным эмоциям. Умение отстаивать свои границы помогает ребёнку сохранять эмоциональное благополучие.
✔️Развитие навыков принятия решений
🔜Установление и отстаивание границ требует от несовершеннолетнего принятия решений. Это важный навык, который пригодится во взрослой жизни.
✔️Профилактика насилия
🔝Учащийся, который умеет отстаивать свои границы, меньше подвержен риску стать жертвой физического или психологического насилия.
✒️🗒Проведите воспитательное мероприятие в классе, и научите детей отстаивать свои границы
в социуме:
1️⃣ Объясните значение личных границ
✔️Учащиеся должны понимать, что каждый человек имеет право на своё пространство, свои мысли, чувства и тело.
2️⃣ Учите детей говорить «нет»
✔️«Нет» – это мощное слово, которое позволяет человеку защищать свои границы. Объясните, что они могут и должны говорить «нет», если им физически или психологически некомфортно.
3️⃣ Будьте примером
✔️Дети учатся, наблюдая за взрослыми. Показывайте им, как вы уважаете свои границы и границы других людей.
4️⃣ Уважайте границы учащихся
Лучший способ научить детей уважать границы – это начать с уважения их собственных границ.
5️⃣ Обсуждайте ситуации
✔️Разберите с детьми различные ситуации, в которых могут возникнуть вопросы о границах. Обсудите, как вести себя, что делать и что говорить.
6️⃣ Практикуйте
✔️Помогите детям проработать установление границ на примерах. Это может быть игра или ролевые упражнения.
7️⃣ Объясните, что границы могут быть разными
✔️Границы у всех разные, и то, что нормально для одного человека, может быть неприемлемо для другого.
8️⃣ Учите сексуальной грамотности
✔️Важно объяснить детям что никто, кроме врача, не может трогать его без разрешения — а с определённого возраста даже родители. Отсутствие личных границ, когда это касается тела, часто приводит к травмирующим ситуациям насилия. Говорите детям, что никто не имеет права намеренно причинять им боль.
✒️🗒Самое важное при формировании личных границ у детей — это здоровые и честные взаимоотношения между ними, педагогами и родителями.
✔️Открытый диалог и взаимоуважение — это залог психологического здоровья ребенка.