📌 В центре внимания - талантливые дети
❗️Сегодня под руководством учителя биологии Горевой Светланы Николаевны наши учащиеся приняли участие в районном этапе городского конкурса знатоков птиц "Мудрый филин-2021".
Пожелаем удачи!
#сш66 #советский_район #мудрый_филин2021
❗️Сегодня под руководством учителя биологии Горевой Светланы Николаевны наши учащиеся приняли участие в районном этапе городского конкурса знатоков птиц "Мудрый филин-2021".
Пожелаем удачи!
#сш66 #советский_район #мудрый_филин2021
❗️Гордимся нашими ❗️
Гордимся!Желаем успехов во всем!🎉🎉🎉🎉
#сш66 #советский_район #мудрый_филин2021
Поздравляем с 2⃣ местом учителя биологии Горевую Светлану Николаевну и её команду в районном этапе городского конкурса знатоков птиц "Мудрый филин-2021"
Гордимся!Желаем успехов во всем!🎉🎉🎉🎉
#сш66 #советский_район #мудрый_филин2021
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
‼️ АКТУАЛЬНО: КОДЕКС ОБ ОБРАЗОВАНИИ ПРИНЯТ В ПЕРВОМ ЧТЕНИИ
#компетентно
#управлениеобразованием
Информация для педагогов и родителей здесь 👉https://www.ctv.by/novosti-minska-i-minskoy-oblasti/nikto-ne-budet-trogat-klassicheskie-licei-i-gimnazii-kodeks-ob
#компетентно
#управлениеобразованием
Информация для педагогов и родителей здесь 👉https://www.ctv.by/novosti-minska-i-minskoy-oblasti/nikto-ne-budet-trogat-klassicheskie-licei-i-gimnazii-kodeks-ob
СТВ
«Никто не будет трогать классические лицеи и гимназии». Кодекс об образовании принят в Беларуси в первом чтении
Новости Беларуси. 7 апреля белорусские депутаты в первом чтении приняли Кодекс об образовании, сообщили в программе Новости «24 часа» на СТВ.
Forwarded from M.E.L. | Minsk Education Life
Креативно-инновационный центр Минского государственного дворца детей и молодежи продолжает прием заявок на участие в музыкальном челлендже «#Песни_вместе», посвященного Дню Победы.
✅ Приглашаем к участию учащихся учреждений общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и дополнительного образования г.Минска.
Для участия необходимо:
1⃣ Спеть фрагмент известной песни «День Победы».
2⃣ Записать исполнение песни на видео.
3⃣ Отправить заявку на участие (до 15 апреля).
✅ В прошлый раз музыкальный челлендж «#Песни_вместе» собрал 420 участников! 😮 Установим новый рекорд? 🤔
📌 Положение, фонограмма для записи и подробная инструкция
✅ Приглашаем к участию учащихся учреждений общего среднего, профессионально-технического, среднего специального и дополнительного образования г.Минска.
Для участия необходимо:
1⃣ Спеть фрагмент известной песни «День Победы».
2⃣ Записать исполнение песни на видео.
3⃣ Отправить заявку на участие (до 15 апреля).
✅ В прошлый раз музыкальный челлендж «#Песни_вместе» собрал 420 участников! 😮 Установим новый рекорд? 🤔
📌 Положение, фонограмма для записи и подробная инструкция
8⃣ апреля - Гавриил Благовест
Дата по старому стилю: 26 марта.
❇️ В этот день женщины заканчивают последнюю пряжу.
❇️ После Гавриила прясть нельзя было — все равно не пойдет впрок.
❇️ Причина такого суеверия, в том, что весной у женщин много неотложных дел в поле и в огороде, и не стоит тратить время на домашнюю работу.
Говорят:
«Весной день долог, а нитка коротка».
Народные приметы:
✅ Если к Гавриилу зазеленела черемуха — пора сажать ранний картофель.
Приметы погоды:
🌱какова она на Гавриила — такова будет и на Сергея Капустника.
🌱Заморозки на Архангела Гавриила - весна будет долгой и холодной.
#сш_66
#народныйкалкндарь
Дата по старому стилю: 26 марта.
❇️ В этот день женщины заканчивают последнюю пряжу.
❇️ После Гавриила прясть нельзя было — все равно не пойдет впрок.
❇️ Причина такого суеверия, в том, что весной у женщин много неотложных дел в поле и в огороде, и не стоит тратить время на домашнюю работу.
Говорят:
«Весной день долог, а нитка коротка».
Народные приметы:
✅ Если к Гавриилу зазеленела черемуха — пора сажать ранний картофель.
Приметы погоды:
🌱какова она на Гавриила — такова будет и на Сергея Капустника.
🌱Заморозки на Архангела Гавриила - весна будет долгой и холодной.
#сш_66
#народныйкалкндарь
📌Рубрыка "Не маўчы па-беларуску" з настаўнікам беларускай мовы i лiтаратуры Ходзінай С.І.
Занятак 1⃣1⃣. АРФАГРАФІЯ
1⃣Арфаграфія (ад грэч. ὀρθός [orthós] = правільны і γράφειν [gráphein] = пішу) — сукупнасць правілаў, якімі рэгулюецца перадача вуснай мовы на пісьме.
2⃣З гісторыі беларускай арфаграфіі.
19ст-пачала складвацца сучасная беларуская арфаграфія.
3⃣1 этап:
1906 - адсутнасць навуковых даследванняў па беларускай мове,невялікая колькасць беларускіх выданняў В.Дунін-Марцінкевіч, Ф.Багушэвіч.
⬇️⬇️⬇️
Занятак 1⃣1⃣. АРФАГРАФІЯ
1⃣Арфаграфія (ад грэч. ὀρθός [orthós] = правільны і γράφειν [gráphein] = пішу) — сукупнасць правілаў, якімі рэгулюецца перадача вуснай мовы на пісьме.
2⃣З гісторыі беларускай арфаграфіі.
19ст-пачала складвацца сучасная беларуская арфаграфія.
3⃣1 этап:
1906 - адсутнасць навуковых даследванняў па беларускай мове,невялікая колькасць беларускіх выданняў В.Дунін-Марцінкевіч, Ф.Багушэвіч.
⬇️⬇️⬇️
4⃣2 этап 1900-1917:
1906 - закон аб свабодзе друку, з’яўленне выдавецтваў
✔️г.“Наша ніва”, “Дзянніца”
✔️ч.“Саха”.
👉Вызначаюцца прыярытэтныя напрамкі ў станаўленні арфаграфіі: [в]заменена на[ў],дзеканне, цеканне,а\я-канне,[р]
1917 - дапаможнік братоў Лёсікаў лацінскім шрыфтом “Як правільна пісаць па беларуску”.
1918 - браты Луцкевічы “Беларускі правапіс”.
5⃣3 этап 1918-1933:
1918 - “Беларуская граматыка для школ”Тарашкевіча”.
1924-1929 - працэс беларусізацыі:
👉 у 1926 склікана Акадэмічная канферэнцыя для рэформы беларускага правапісу.
1933 - з улікам новых тэндэнцый у грамадска-палітычным і культурным жыцці Савет народных камісараў БССР выдаў праект “Аб зменах і спрашчэнні беларускага правапісу”.
👉1934 - на аснове пастановы быў выдадзены звод арфаграфічных правіл “Правапіс беларускай мовы”, які ўвайшоў у гісторыю беларускай літаратурнай мовы як рэформа беларускага правапісу.
6⃣4 этап 1934-1959:
👉Пачаўся новай дыскусіяй у перыядычным друку па пытаннях беларускай арфаграфіі, паколькі рэформа правапісу атрымала неадназначную адзнаку.
👉Арфаграфічныя пытанні абмяркоўваліся на спецыяльных канферэнцыях,якія праводзіла ў 1950,1952 г. Акадэмія навук БССР.
👉Вынікі гэтага абмеркавання паказалі, што беларускі правапіс:
❗️ правільна адлюстроўвае заканамернасці беларускай літаратурнай мовы і не патрабуе новай рэформы
❗️неабходны частковыя змены і ўдакладненні асобных правіл, у якіх
➡️есць супярэчлівасць у фармулёўцы,
➡️недарэчнасць шматлікіх выключэнняў у правапісе іншамоўных слоў(піонер,соцыялізм), уласных імен, геаграфічных назваў( Белосток,Шопэн).
👉Арфаграфічная камісія на чале з Коласам і Крапівой распрацавалі “Праект змен і ўдакладненняў беларускага правапісу" (зацверджаны ў 1957).
👉На аснове пастановы ў 1959 былі выдадзены “Правілы беларускай арфаграфіі і пунктуацыі”,якімі мы карыстаемся і цяпер.
7⃣5 этап 1959 - да нашых дзён:
Характарызуецца руплівай распрацоўкай і ўдакладненнем асобных напісанняў.
👉Была створана Дзяржаўная камісія па ўдакладненні правапісу беларускай літаратурнай мовы.
👉Асноўным напрамкам змен стала: пашырэннее фанетычнага прынцыпу пры перадачы
✔️
➡️напісанне ь для абазначэння асімілятыўнай мяккасці: сьнедаць;
➡️напісанне я ў першым складзе перад націскам у словах дзявяты, дзясяты, сямнаццаць, васямнаццаць
✔️
➡️напісанне канцавых спалучэнняз –эр,-эл(ь) у ненаціскным становішчы з галоснай ахмістра,
➡️напісанне пачатковага ў замест у: ва ўніверсітэце, уніфікацыя напісання слоў узбецкі, таджыцкі, баласны, фарпосны.
#сш66 #не_маўчы_па-беларуску
1906 - закон аб свабодзе друку, з’яўленне выдавецтваў
✔️г.“Наша ніва”, “Дзянніца”
✔️ч.“Саха”.
👉Вызначаюцца прыярытэтныя напрамкі ў станаўленні арфаграфіі: [в]заменена на[ў],дзеканне, цеканне,а\я-канне,[р]
1917 - дапаможнік братоў Лёсікаў лацінскім шрыфтом “Як правільна пісаць па беларуску”.
1918 - браты Луцкевічы “Беларускі правапіс”.
5⃣3 этап 1918-1933:
1918 - “Беларуская граматыка для школ”Тарашкевіча”.
1924-1929 - працэс беларусізацыі:
👉 у 1926 склікана Акадэмічная канферэнцыя для рэформы беларускага правапісу.
1933 - з улікам новых тэндэнцый у грамадска-палітычным і культурным жыцці Савет народных камісараў БССР выдаў праект “Аб зменах і спрашчэнні беларускага правапісу”.
👉1934 - на аснове пастановы быў выдадзены звод арфаграфічных правіл “Правапіс беларускай мовы”, які ўвайшоў у гісторыю беларускай літаратурнай мовы як рэформа беларускага правапісу.
6⃣4 этап 1934-1959:
👉Пачаўся новай дыскусіяй у перыядычным друку па пытаннях беларускай арфаграфіі, паколькі рэформа правапісу атрымала неадназначную адзнаку.
👉Арфаграфічныя пытанні абмяркоўваліся на спецыяльных канферэнцыях,якія праводзіла ў 1950,1952 г. Акадэмія навук БССР.
👉Вынікі гэтага абмеркавання паказалі, што беларускі правапіс:
❗️ правільна адлюстроўвае заканамернасці беларускай літаратурнай мовы і не патрабуе новай рэформы
❗️неабходны частковыя змены і ўдакладненні асобных правіл, у якіх
➡️есць супярэчлівасць у фармулёўцы,
➡️недарэчнасць шматлікіх выключэнняў у правапісе іншамоўных слоў(піонер,соцыялізм), уласных імен, геаграфічных назваў( Белосток,Шопэн).
👉Арфаграфічная камісія на чале з Коласам і Крапівой распрацавалі “Праект змен і ўдакладненняў беларускага правапісу" (зацверджаны ў 1957).
👉На аснове пастановы ў 1959 былі выдадзены “Правілы беларускай арфаграфіі і пунктуацыі”,якімі мы карыстаемся і цяпер.
7⃣5 этап 1959 - да нашых дзён:
Характарызуецца руплівай распрацоўкай і ўдакладненнем асобных напісанняў.
👉Была створана Дзяржаўная камісія па ўдакладненні правапісу беларускай літаратурнай мовы.
👉Асноўным напрамкам змен стала: пашырэннее фанетычнага прынцыпу пры перадачы
✔️
як спрадвечна беларускіх слоў
: ➡️напісанне ь для абазначэння асімілятыўнай мяккасці: сьнедаць;
➡️напісанне я ў першым складзе перад націскам у словах дзявяты, дзясяты, сямнаццаць, васямнаццаць
✔️
так і ў словах іншамоўнага паходжання
:➡️напісанне канцавых спалучэнняз –эр,-эл(ь) у ненаціскным становішчы з галоснай ахмістра,
➡️напісанне пачатковага ў замест у: ва ўніверсітэце, уніфікацыя напісання слоў узбецкі, таджыцкі, баласны, фарпосны.
#сш66 #не_маўчы_па-беларуску
📌Мы за ЗОЖ. Эти полезные продукты
АВОКАДО 🥑
✔️Звание суперфуда получил вполне заслуженно👌
➡️мякоть авокадо содержит витамин А,С и Е - мощные природные антиоксиданты:
👉отвечают за красоту и молодость кожи и всего организма
👉борются со свободными радикалами, которые наносят повреждения клеткам
👉стимулируют возникновение морщин
👉замедляют выработку белка молодости - коллагена
✔️1⃣ из самых полезных продуктов для здоровья сердца
➡️снижает уровень "плохого" холестерина благодаря высокому содержанию фитостеролов
➡️клетчатка, калий и магний укрепляют сердечную мышцу и сосуды, препятствуя их разрушению и образованию тромбов
✔️обилие ненасыщенных жирных кислот в составе помогает организму усваивать витамины А,D,Е и К, необходимые для нормальной работы всех систем организма
✔️клетчатка продлевает чувство сытости и благотворно сказывается на здоровье пищеварительной системы.
❗️Берегите себя и близких !
❗️Будьте здоровы!
#сш66 #мызазож
АВОКАДО 🥑
✔️Звание суперфуда получил вполне заслуженно👌
➡️мякоть авокадо содержит витамин А,С и Е - мощные природные антиоксиданты:
👉отвечают за красоту и молодость кожи и всего организма
👉борются со свободными радикалами, которые наносят повреждения клеткам
👉стимулируют возникновение морщин
👉замедляют выработку белка молодости - коллагена
✔️1⃣ из самых полезных продуктов для здоровья сердца
➡️снижает уровень "плохого" холестерина благодаря высокому содержанию фитостеролов
➡️клетчатка, калий и магний укрепляют сердечную мышцу и сосуды, препятствуя их разрушению и образованию тромбов
✔️обилие ненасыщенных жирных кислот в составе помогает организму усваивать витамины А,D,Е и К, необходимые для нормальной работы всех систем организма
✔️клетчатка продлевает чувство сытости и благотворно сказывается на здоровье пищеварительной системы.
❗️Берегите себя и близких !
❗️Будьте здоровы!
#сш66 #мызазож
Викторина 📊"Знаете ли Вы..."
Структурным компонентом чего служат минеральные вещества в первую очередь?
Структурным компонентом чего служат минеральные вещества в первую очередь?
Anonymous Quiz
31%
ногтей
38%
волос
31%
зубов
Викторина 📊"Знаете ли Вы..."
Носителем чего является рафинированный сахар?
Носителем чего является рафинированный сахар?
Anonymous Quiz
7%
витаминов
83%
"Пустых" калорий
10%
холестерина
📋МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
❗️Внимание❗️Сегодня состоится городской мастер-класс по теме: "Лэпбук как средство стендовой защиты проектных работ".👩🏫
📝В работе МК примут участие не только учреждения образования Советского района (СШ122, 178,147, Г6), но и города (СШ71, Г32, 33, НШ212).
📝Программа мастер-класса:
1⃣Презентация педагогического опыта.
2⃣Представление и показ проектов из опыта работы.
3⃣Практическое занятие с участниками мастер-класса.📚
4⃣Моделирование.♾ Самостоятельное изготовление лэпбука по проектам участниками мастер-класса.
5⃣Рефлексия. Подведение итогов. Обмен мнениями.🎭
🤝Рады принимать гостей в стенах нашего учреждения!
❗️❗️❗️НЕ ЗАБУДЬТЕ О МАСОЧНОМ РЕЖИМЕ❗️❗️❗️
#сш66 #учительпрофессионал #могунаучить #советский_район #обмен_опытом
❗️Внимание❗️Сегодня состоится городской мастер-класс по теме: "Лэпбук как средство стендовой защиты проектных работ".👩🏫
📝В работе МК примут участие не только учреждения образования Советского района (СШ122, 178,147, Г6), но и города (СШ71, Г32, 33, НШ212).
📝Программа мастер-класса:
1⃣Презентация педагогического опыта.
2⃣Представление и показ проектов из опыта работы.
3⃣Практическое занятие с участниками мастер-класса.📚
4⃣Моделирование.♾ Самостоятельное изготовление лэпбука по проектам участниками мастер-класса.
5⃣Рефлексия. Подведение итогов. Обмен мнениями.🎭
🤝Рады принимать гостей в стенах нашего учреждения!
❗️❗️❗️НЕ ЗАБУДЬТЕ О МАСОЧНОМ РЕЖИМЕ❗️❗️❗️
#сш66 #учительпрофессионал #могунаучить #советский_район #обмен_опытом
✔️Информационно-образовательный
ПРОЕКТ🇧🇾 «ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» в действии!
❗0️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
❗Тема "О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений"
#ШАГ
ПРОЕКТ🇧🇾 «ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» в действии!
❗0️⃣8️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
❗Тема "О духовных и нравственных ценностях: диалог поколений"
#ШАГ