✒️🗒 В 2023 году исполняется 34 года со дня вывода советских войск из Афганистана. Важной задачей в Республике Беларусь является увековечение памяти погибших при выполнении интернационального долга, оказание помощи воинам-афганцам, а также их семьям со стороны государства. Согласно Указу Президента Республики Беларусь от 26 марта 1998 г. № 157 «О государственных праздниках, праздничных днях и памятных датах в Республике Беларусь» 15 февраля установлено Днем памяти воинов-интернационалистов.

↔️ При организации и проведении тематических мероприятий рекомендуем использовать ↩️

✔️Сайт учреждения образования «Республиканский центр экологии и краеведения» в разделе «Патриотическое воспитание»
(https://rcek.by/7967-2/).
↔️ На сайте создана тематическая вкладка – «Книга памяти воинов-интернационалистов».
↪️ Вкладка содержит биографические сведения в виде исследований, видеороликов и презентаций о более 100 воинах-интернационалистах – уроженцах Беларуси и о тех, чья судьба связана с нашей страной.

✔️ База данных на электронном ресурсе «Афганистан. Без права на забвение» (https://afgan.vlib.by/),
↔️ созданным совместно ГУ «Витебская областная библиотека имени В.И.Ленина», Витебской областной организацией ОО «Белорусский союз ветеранов войны
в Афганистане»,
↪️ учреждением культуры «Витебский городской музей воинов-интернационалистов».

✔️ Полезным в работе классных руководителей будут материалы, представленные на платформе «Патриот.by» (https://patriot.rcek.by/). 
↔️ Так, в модуле «Обучающие материалы» размещены методические разработки по теме изучения и сохранения памяти о событиях Афганской войны 1979-1989 гг.
↪️ Тематические методические разработки представлены планами-конспектами уроков, занятий в музеях учреждений образования, материалами проведения классных и информационных часов, сценариями уроков мужества и др.

✒️🗒 С целью патриотического воспитания детей и учащейся молодежи в рамках республиканской декады гражданско-патриотических дел «Афганістан у лёсе нашых землякоў» необходимо рассмотреть возможность проведения информационно-просветительских мероприятий, посвященных продвижению идеи сохранения мира и памяти о воинах-интернационалистах, среди которых может быть организация:

✔️единых дней памяти (15 февраля) с возложением цветов к памятным местам;

✔️ патриотических встреч с воинами-интернационалистами, их родными и близкими, запись их воспоминаний;

✔️ сбора информации о земляках, принимавших участие в боевых действиях в Афганистане и составление «Книг Памяти»;

✔️ информационных часов, посвященных истории Афганской войны «Афганская война 1979 – 1989 гг.», «Трагедия и доблесть Афгана», «Далекое эхо Афганской войны»;

✔️уроков мужества, посвященных памяти воинов-интернационалистов «Отвага. Мужество. Честь», «Время выбрало нас, закружило в Афганской метели», «В их судьбе была война»;

✔️ конкурсов детского творчества:

✔️ тематических выставок фотографий военных и послевоенных лет «Афганская война в судьбе моих близких», «Их подвиг не забудем»;

✔️ просмотров и обсуждений хроникально-документальных и художественных фильмов, посвященных Афганской войне (можно использовать видеоматериалы, представленные на сайте «ВоенТВ» по ссылке https://www.voentv.mil.by/ru/news-ru/view/k-30-letiju-vyvoda-vojsk-iz-afganistana-3446-2019/);

✔️ посещение тематических музеев учреждений образования, в том числе виртуально;

✔️ акций «Обелиск» по благоустройству мемориалов, памятников, индивидуальных могил погибших воинов-интернационалистов;

✔️ спортивных мероприятий, посвященных памяти воинов-интернационалистов.

✒️🗒 Центральным мероприятием декады является проведение ежегодного республиканского конкурса «У каждого времени свои герои». Условия участия в республиканском конкурсе и форма для регистрации размещены на платформе «Патриот.by» в модуле «Афиша событий».

📎 Полный текст рекомендаций по проведению в учреждениях образования мероприятий,
посвященных выводу советских войск из Афганистана https://clck.ru/33WPmF

#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

7⃣ ПРИЗНАКОВ ВОЗМОЖНОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ НАРКОТИКОВ

1⃣ Узкие или расширенные зрачки
🔜 Под воздействием наркотиков зрачки сильно расширяются или сужаются, при этом они абсолютно не реагируют на резкое изменение освещения. Появляется не непривычный блеск в глазах, покраснение белков

2⃣ Бледность кожи
🔜 Кожа становится бледной и желтоватой. Возникают повреждения, которые не заживают в течение длительного времени. Кожа выглядит изможденной и нездоровой

3⃣ Проблемы со сном и аппетитом
🔜 Чаще всего выражаются в полном отсутствии сна и аппетита. После того, как действие наркотика прекращается, наркоман может проспать более 24-48 часов

4⃣ Ухудшение внешнего вида
🔜 Наркоманы не следят за собой. Редко моются и меняют одежду, не ухаживают за волосами, ногтями и зубами. На теле имеются незаживающие следы от уколов

‼️Продолжение следует...

🙏 ВЫБИРАЙ ЖИЗНЬ БЕЗ НАРКОТИКОВ

#советскийрайон
#стопнаркотики

Министр образования об итогах проведения репетиционного ЦЭ: основная задача, которая стояла, выполнена

📚📖«Основная задача, которая стояла при проведении РЦЭ, – на практике увидеть готовность системы образования к проведению итоговой аттестации учащихся 11–х классов в новом формате – достигнута. Несмотря на то, что система хорошо сработала, вопросы, которые предстоит решать, есть», – обозначил итоги проведения репетиционного ЦЭ Министр образования Андрей Иванец.

🔽Как ранее сообщили в Министерстве образования, на репетицию ЦЭ, которая проходила 28 января, зарегистрировались чуть более 53 тыс. человек, пришли на экзамен 52 082 одиннадцатиклассника. В пункты проведения ЦЭ по уважительным причинам не явились 924 человека, большинство из них отсутствовало по болезни – 820, 27 школьников находятся на оздоровлении, а 35 участвуют в международных соревнованиях. В проведении репетиционного этапа централизованного экзамена были задействованы все 144 пункта.

Подробности на pravo.by

🎤‼️Всем!Всем!Всем!Предлагаем проверить свои знания в структуре компьютера🎮⌨ и пройти интернет-игру💻 от Демидовича Александра Александровича. Просто нажимай  и отвечай. Желаем удачи!!!🏆

📌Рубрика “Easy English” с учителем английского языка Езопкиной А.В.

📚 Случаи использования пассивного залога (passive voice)

🔻Когда тот, кто выполняет действие, неизвестен, неважен или очевиден. Действие важнее того, кто его совершает.

My project for English literature is ruined! Who did it?
Мой проект по английской литературе испорчен! Кто это сделал?

🔻Когда хотим сделать высказывание более вежливым или формальным.

Have you cancelled the meeting?
Ты отменил встречу? (прямой вопрос)

🔻Когда описываем общие факты, идеи, мнения.

Quentin Tarantino is known all around the world.
Квентина Тарантино знают по всему миру.

🔻Когда описываем действие в новостях, заголовках, рекламных объявлениях.

The local shop was robbed this morning.
Местный магазин ограбили этим утром.

https://sch66.minsk.edu.by/

#сш_66
#все_обо_всем