🖌 ТВОРЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ
ПАМЯТИ ЕВФРОСИНЬИ ПОЛОЦКОЙ
Чудесным было детство Евфросиньи:
Ее любил отец, и мать ласкала.
Покой и счастье ждали ее в жизни,
Пока она про книги не узнала.
Ей мир волшебный слов открылся вдруг.
Княжна читала много, размышляла.
И мысль о том, сколько невежества вокруг,
Ей путь дальнейший в жизни подсказала.
Хоть гнал ее отец из той светлицы,
Где люди книги от руки писали:
Мол, это же не дело для девицы,
И при дворе такого не видали,
Чтоб дочка, вопреки отца веленью,
Стремилась так к наукам и ученью.
Чтоб избежать судьбы, где мир душевный скуден,
Девушка тайно в монастырь бежала.
Всю жизнь свою отдать служенью людям
Она перед иконой обещала.
Ведь раньше слово было рукописно,
Только потом оно печатным стало.
Но книги в переплете сохранили
Все то, что Евфросинья написала.
И шлет нам книга через много лет
От Евфросиньи Полоцкой завет.
Так в памяти людской жива святыня –
Великая княгиня Евфросинья.
Тарас Вера, 11 класс #среднейшколы28
ПАМЯТИ ЕВФРОСИНЬИ ПОЛОЦКОЙ
Чудесным было детство Евфросиньи:
Ее любил отец, и мать ласкала.
Покой и счастье ждали ее в жизни,
Пока она про книги не узнала.
Ей мир волшебный слов открылся вдруг.
Княжна читала много, размышляла.
И мысль о том, сколько невежества вокруг,
Ей путь дальнейший в жизни подсказала.
Хоть гнал ее отец из той светлицы,
Где люди книги от руки писали:
Мол, это же не дело для девицы,
И при дворе такого не видали,
Чтоб дочка, вопреки отца веленью,
Стремилась так к наукам и ученью.
Чтоб избежать судьбы, где мир душевный скуден,
Девушка тайно в монастырь бежала.
Всю жизнь свою отдать служенью людям
Она перед иконой обещала.
Ведь раньше слово было рукописно,
Только потом оно печатным стало.
Но книги в переплете сохранили
Все то, что Евфросинья написала.
И шлет нам книга через много лет
От Евфросиньи Полоцкой завет.
Так в памяти людской жива святыня –
Великая княгиня Евфросинья.
Тарас Вера, 11 класс #среднейшколы28
✔️Информационно-образовательный
ПРОЕКТ🇧🇾 «ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» в действии!
❗️2️⃣5️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
❗️Тема "Гордость за Беларусь. Всегда на связи" для учащихся 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов.
⚡️Приглашённый гость Чигилейчик Борис Александрович, выпускник ГУО «Минский радиотехнический колледж» филиал БГУИР, рассказал учащимся о перспективах информационно-коммуникационного развития Республики Беларусь, достижениях в области компьютерных технологий💻📺
✅В ходе мероприятия учащиеся обсудили вопросы:
🔹 Что представляет собой связь как отрасль экономики в Беларуси.
🔹Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки.
🔹 Какие достижения информационно-коммуникационных технологий активно внедряются в Беларуси.
🔹 Что представляет собой электронное правительство.
"Он [Стив Джобс] одним из первых понял: чтобы добиться успеха в XXI веке, нужно соединить креативность и технологии". У. Айзексон
#советскийрайон #ШАГ #воспитание #средняяшкола_28
ПРОЕКТ🇧🇾 «ШАГ: ШКОЛА АКТИВНОГО ГРАЖДАНИНА» в действии!
❗️2️⃣5️⃣.1️⃣1️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣
❗️Тема "Гордость за Беларусь. Всегда на связи" для учащихся 8️⃣-1️⃣1️⃣ классов.
⚡️Приглашённый гость Чигилейчик Борис Александрович, выпускник ГУО «Минский радиотехнический колледж» филиал БГУИР, рассказал учащимся о перспективах информационно-коммуникационного развития Республики Беларусь, достижениях в области компьютерных технологий💻📺
✅В ходе мероприятия учащиеся обсудили вопросы:
🔹 Что представляет собой связь как отрасль экономики в Беларуси.
🔹Интернет как источник информации и средство связи: преимущества и недостатки.
🔹 Какие достижения информационно-коммуникационных технологий активно внедряются в Беларуси.
🔹 Что представляет собой электронное правительство.
"Он [Стив Джобс] одним из первых понял: чтобы добиться успеха в XXI веке, нужно соединить креативность и технологии". У. Айзексон
#советскийрайон #ШАГ #воспитание #средняяшкола_28
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Сложные термины простым языком!
🤔Не жизнь, а постоянный дедлайн!) Что-то нужно всё время срочно сделать, сдать, успеть, доработать....
❓А что это такое - дедлайн?)
✏Дедлайн (от англ. deadline — мёртвая линия) — крайний срок выполнения задачи или работы, определённый момент времени, к которому должна быть достигнута цель.
Согласно одной из версий слово произошло в XIX веке: так называли линию, которую нельзя было пересекать в одной из американских тюрем. Переход за линию считался попыткой к бегству.
❗Соблюдение сроков позволяет организовывать время.
😊Ориентирование на конкретный крайний срок выполнения задачи позволяет выполнять задания более эффективно.
☝️Но дедлайны в некоторых видах деятельности, например, творческой, могут ухудшить результат😔.
#слово_дня
🤔Не жизнь, а постоянный дедлайн!) Что-то нужно всё время срочно сделать, сдать, успеть, доработать....
❓А что это такое - дедлайн?)
✏Дедлайн (от англ. deadline — мёртвая линия) — крайний срок выполнения задачи или работы, определённый момент времени, к которому должна быть достигнута цель.
Согласно одной из версий слово произошло в XIX веке: так называли линию, которую нельзя было пересекать в одной из американских тюрем. Переход за линию считался попыткой к бегству.
❗Соблюдение сроков позволяет организовывать время.
😊Ориентирование на конкретный крайний срок выполнения задачи позволяет выполнять задания более эффективно.
☝️Но дедлайны в некоторых видах деятельности, например, творческой, могут ухудшить результат😔.
#слово_дня
🍁 КРУГОЗОР
❓Кто такой Полишинель?
Ворона В.О., учитель русского языка и литературы #среднейшколы28, поясняет:
"Полишинель" - персонаж французского народного театра, горбун, веселый задира, баларур. Появился на сцене ярмарочного театра в конце XVI века.
Можно сказать, что это "родственник" более близкого нам Петрушки, английского Панча и итальянского Пульчинелеллы.
🌟🌟 ПОЛИШИНЕЛЬ - неисправимый болтун, сообщал под видом секретов известные всем вещи. Отсюда и происходит выражение "секрет Полишинеля" - тайна, которая не является таковой, просто все делают вид, что это секрет, и лишь кто-то один, самый глупый, его не знает.
#sch28
#кругозор
❓Кто такой Полишинель?
Ворона В.О., учитель русского языка и литературы #среднейшколы28, поясняет:
"Полишинель" - персонаж французского народного театра, горбун, веселый задира, баларур. Появился на сцене ярмарочного театра в конце XVI века.
Можно сказать, что это "родственник" более близкого нам Петрушки, английского Панча и итальянского Пульчинелеллы.
🌟🌟 ПОЛИШИНЕЛЬ - неисправимый болтун, сообщал под видом секретов известные всем вещи. Отсюда и происходит выражение "секрет Полишинеля" - тайна, которая не является таковой, просто все делают вид, что это секрет, и лишь кто-то один, самый глупый, его не знает.
#sch28
#кругозор
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
📚 26 ноября учителя английского языка #среднейшколы28 Лукьянчук О.Г., Михаловская Н.Н., Третьякова О.Ф. приняли участие в вебинаре «Создание и использование интерактивных плакатов как современного средства организации образовательного пространства урока английского языка» организованном ресурсным центром по английскому языку ГУО "Гимназия №22 г. Минска".
ОБСУДИЛИ:
❇️ интерактивный плакат как современное многофункциональное средство обучения;
❇️ место интерактивного плаката в методике и дидактике предметной подготовки учащихся;
❇️ обеспечение максимального эффекта обучения, развитие интереса учащихся к определенной теме, увеличение объема изучаемой информации через использование интерактивного плаката.
#sch28
#gymn22
📚 26 ноября учителя английского языка #среднейшколы28 Лукьянчук О.Г., Михаловская Н.Н., Третьякова О.Ф. приняли участие в вебинаре «Создание и использование интерактивных плакатов как современного средства организации образовательного пространства урока английского языка» организованном ресурсным центром по английскому языку ГУО "Гимназия №22 г. Минска".
ОБСУДИЛИ:
❇️ интерактивный плакат как современное многофункциональное средство обучения;
❇️ место интерактивного плаката в методике и дидактике предметной подготовки учащихся;
❇️ обеспечение максимального эффекта обучения, развитие интереса учащихся к определенной теме, увеличение объема изучаемой информации через использование интерактивного плаката.
#sch28
#gymn22
🍁 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРАФОН
🍁🍂☀️ Онлайн платформа uchi.ru вызвала большой интерес у учащихся 1"В" класса #среднейшколы28.🤗
Завершился образовательный марафон "ВОЛШЕБНАЯ ОСЕНЬ"
🍁ПОЗДРАВЛЯЕМ команду 1 "В" класса и учителя начальных классов Выдрицкую Н.А. - лидеров в школе.
#sch28
#uch_ru
🍁🍂☀️ Онлайн платформа uchi.ru вызвала большой интерес у учащихся 1"В" класса #среднейшколы28.🤗
Завершился образовательный марафон "ВОЛШЕБНАЯ ОСЕНЬ"
🍁ПОЗДРАВЛЯЕМ команду 1 "В" класса и учителя начальных классов Выдрицкую Н.А. - лидеров в школе.
#sch28
#uch_ru
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Взросление ребенка — кризисный период не только для него, но и для родителей.
Сложно смириться с тем, что твой милый ангелочек вдруг сбрил кудри и проколол нос, стал употреблять крепкие выражения и никого не пускает в свою комнату.
❗❗Как вести себя с подростком, чтобы не потерять с ним эмоциональный контакт и помочь ему «не наворотить дел»?
Читайте в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Взросление ребенка — кризисный период не только для него, но и для родителей.
Сложно смириться с тем, что твой милый ангелочек вдруг сбрил кудри и проколол нос, стал употреблять крепкие выражения и никого не пускает в свою комнату.
❗❗Как вести себя с подростком, чтобы не потерять с ним эмоциональный контакт и помочь ему «не наворотить дел»?
Читайте в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📝ПАМЯТКА родителям подростка
1️⃣ Главное в отношениях с подростком - ничего не «играть», а почувствовать настоящую готовность подстраиваться под постоянно меняющиеся ситуации и настроения, иметь гибкую позицию по отношению к мнениям и взглядам ребёнка и уважать любые проявления его личности.
2️⃣ Важное в отношениях с подростком — это уважение и вера в него.
3️⃣ Время безоговорочного авторитета родителей безвозвратно ушло, поэтому командовать и руководить больше не получится.
Эта тактика обречена на проигрыш. Вместо этого регулятором отношений будет являться ваш авторитет, статус и конкретные действия.
4️⃣ Если поведение подростка, его увлечения или новая компания вызывают непонимание или опасение, лучше прямо сказать ему об этом, а также попросить его подробнее рассказать о своих интересах, о том, что привлекает его в конкретных людях, и так далее.
☝🏻Также родители могут самостоятельно изучить тренды молодежной культуры и попытаться стать ближе к ребенку.
Такой подход поможет не только сохранить близкие и доверительные отношения в семье, но и минимизировать напряжение между подрастающим и более старшим поколением.
5️⃣ Важным будет умение сохранять чувство юмора и оптимизма. Подросток воспринимает все происходящее с долей трагизма. Поэтому ваше умение разрядить ситуацию может сыграть здесь роль «громоотвода». Однако не стоит высмеивать или подшучивать над чувствами ребенка. Лучше всего сделать это над самой ситуацией.
6️⃣ Переживать за своего ребенка нужно и это абсолютно нормально, однако не стоит перегибать палку и своим беспокойством перекрывать ему возможности для дальнейшего развития и реализации амбиций.
🔜В противном случае подросток может оказаться в ловушке родительской чрезмерной опеки и завышенных ожиданий, из-за чего будет отказываться от своих идей и стремлений и воспринимать окружающий его мир в негативном ключе.
🔜Свое беспокойство следует направить в благоприятное русло:
✔например, аккуратно направлять подростка в жизни, чтобы он не попал в неприятную ситуацию, неблагополучную компанию или не преступил границы закона.
☝🏻Это можно делать, просто рассказывая свои истории из жизни, обсуждать с ребенком важные, значимые для него и самого родителя темы, говорить о философских понятиях: любовь, смысл жизни и т.д.
📌ВАЖНО!
📝Самое главное, что могут и должны делать родители в этот период, — быть рядом со своими детьми, не оставлять их в трудную минуту и быть всегда готовыми протянуть руку помощи.
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
1️⃣ Главное в отношениях с подростком - ничего не «играть», а почувствовать настоящую готовность подстраиваться под постоянно меняющиеся ситуации и настроения, иметь гибкую позицию по отношению к мнениям и взглядам ребёнка и уважать любые проявления его личности.
2️⃣ Важное в отношениях с подростком — это уважение и вера в него.
3️⃣ Время безоговорочного авторитета родителей безвозвратно ушло, поэтому командовать и руководить больше не получится.
Эта тактика обречена на проигрыш. Вместо этого регулятором отношений будет являться ваш авторитет, статус и конкретные действия.
4️⃣ Если поведение подростка, его увлечения или новая компания вызывают непонимание или опасение, лучше прямо сказать ему об этом, а также попросить его подробнее рассказать о своих интересах, о том, что привлекает его в конкретных людях, и так далее.
☝🏻Также родители могут самостоятельно изучить тренды молодежной культуры и попытаться стать ближе к ребенку.
Такой подход поможет не только сохранить близкие и доверительные отношения в семье, но и минимизировать напряжение между подрастающим и более старшим поколением.
5️⃣ Важным будет умение сохранять чувство юмора и оптимизма. Подросток воспринимает все происходящее с долей трагизма. Поэтому ваше умение разрядить ситуацию может сыграть здесь роль «громоотвода». Однако не стоит высмеивать или подшучивать над чувствами ребенка. Лучше всего сделать это над самой ситуацией.
6️⃣ Переживать за своего ребенка нужно и это абсолютно нормально, однако не стоит перегибать палку и своим беспокойством перекрывать ему возможности для дальнейшего развития и реализации амбиций.
🔜В противном случае подросток может оказаться в ловушке родительской чрезмерной опеки и завышенных ожиданий, из-за чего будет отказываться от своих идей и стремлений и воспринимать окружающий его мир в негативном ключе.
🔜Свое беспокойство следует направить в благоприятное русло:
✔например, аккуратно направлять подростка в жизни, чтобы он не попал в неприятную ситуацию, неблагополучную компанию или не преступил границы закона.
☝🏻Это можно делать, просто рассказывая свои истории из жизни, обсуждать с ребенком важные, значимые для него и самого родителя темы, говорить о философских понятиях: любовь, смысл жизни и т.д.
📌ВАЖНО!
📝Самое главное, что могут и должны делать родители в этот период, — быть рядом со своими детьми, не оставлять их в трудную минуту и быть всегда готовыми протянуть руку помощи.
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
Мобильный каток открылся 24 ноября у Дворца спорта. И первые посетители не заставили себя долго ждать⛸
📸Кстати, рядом с площадкой планируют оборудовать фотозону. А ближе к Новогодним праздникам организуют ДИСКОТЕКИ на льду с участием Деда Мороза🎅🏼
📆Ожидается, что каток будет работать до 1 марта.
#sch28
📸Кстати, рядом с площадкой планируют оборудовать фотозону. А ближе к Новогодним праздникам организуют ДИСКОТЕКИ на льду с участием Деда Мороза🎅🏼
📆Ожидается, что каток будет работать до 1 марта.
#sch28
В #шестой_день начала свою работу🔽🔽
❄️"МАСТЕРСКАЯ ДЕДА МОРОЗА!"❄️
В 🏫 ГУО "Средняя школа №28 г.Минска"
🎄Ёлка светится огнями, Воздух пахнет волшебством, Скоро вслед за чудесами Новый год придёт к нам в дом.🌠
☃️Новый год 🎄 уже совсем близко!!!
‼️Давайте вместе сделаем нашу школу ярче и 🎉 красивее!
#образование_советский #мастерскаядедамороза #шестойдень #школа28
❄️"МАСТЕРСКАЯ ДЕДА МОРОЗА!"❄️
В 🏫 ГУО "Средняя школа №28 г.Минска"
🎄Ёлка светится огнями, Воздух пахнет волшебством, Скоро вслед за чудесами Новый год придёт к нам в дом.🌠
☃️Новый год 🎄 уже совсем близко!!!
‼️Давайте вместе сделаем нашу школу ярче и 🎉 красивее!
#образование_советский #мастерскаядедамороза #шестойдень #школа28
2️⃣7️⃣ноября школьная библиотека 🏘28-ой средней школы провела виртуальное путешествие по культурным местам Беларуси с учащимися🔽
5 - 10 класса.
✨В рамках мероприятия Ребята узнали интересные факты:
🔸о замках и дворцах, 🔸костелах и церквях Беларуси 🇧🇾
🔸познакомились с книгами о достопримечательностях Беларуси
🔸посмотрели мультимедиа видеопрезентацию по теме.
#школа28 #шестойдень #образование_советский #советскийрайон #родина
5 - 10 класса.
✨В рамках мероприятия Ребята узнали интересные факты:
🔸о замках и дворцах, 🔸костелах и церквях Беларуси 🇧🇾
🔸познакомились с книгами о достопримечательностях Беларуси
🔸посмотрели мультимедиа видеопрезентацию по теме.
#школа28 #шестойдень #образование_советский #советскийрайон #родина
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2️⃣7️⃣ ноября 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ | Второй этап республиканской олимпиады по учебным предметам.
Сегодня учащиеся Советского района демонстрируют свои знания по учебным предметам:
✅ "Русский язык. Русская литература"✒,
✅ "Иностранный язык"✏,
✅ "Физика" 🧲,
✅ "Инфооматика"💻,
✅ "Биология"🔬,
✅ "Обществоведение" 📚,
✅ "География"🗺,
✅ "Физическая культура и здоровье"🏋️♀️.
Желаем успехов 👌и удачи ☘️ всем участникам😎!!!
Ребята, гордимся вами!
📚✒️"Знание - в действии"©Эразм Роттердамский
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
Сегодня учащиеся Советского района демонстрируют свои знания по учебным предметам:
✅ "Русский язык. Русская литература"✒,
✅ "Иностранный язык"✏,
✅ "Физика" 🧲,
✅ "Инфооматика"💻,
✅ "Биология"🔬,
✅ "Обществоведение" 📚,
✅ "География"🗺,
✅ "Физическая культура и здоровье"🏋️♀️.
Желаем успехов 👌и удачи ☘️ всем участникам😎!!!
Ребята, гордимся вами!
📚✒️"Знание - в действии"©Эразм Роттердамский
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌟НОВОГОДНИЙ БУМ В СВЕТОЧЕ🌟
✨🔝В Центре "СВЕТОЧ" состоялся районный этап республиканского конкурса игрушек «НОВОГОДНИЙ БУМ» среди ПИОНЕРСКИХ ДРУЖИН СОВЕТСКОГО района.
🎄🔜Приняли участие:
СШ 19, 27, 28, 64, 76, 78, 122, 187.
Гимназии 6, 8, 15, 23, 30.
🎄🔜По результатам конкурса определились победители:
👶🔝Среди октябрят лучшими стали:
🥇 Гимназия 6 Девриш Мария, игрушка «Барабан»
🥈 СШ 78 Макеич Ксения, игрушка «Веселый Огонёк»
🥉 СШ 76 Махвич Иван, игрушка «Талисман БРПО»
👦🏼🔝Среди пионеров лучшими стали:
🥇СШ 76 Голуб Евгений, игрушка «Новогодний Минск»
🥈 СШ 28 Богачук Мария, игрушка «Снегурочка»
🥉 СШ 122 Кабирова Динара, игрушка «Зимняя радость»
🎄ЛУЧШИЕ ШЕСТЬ ИГРУШЕК СОВЕТСКОГО РАЙОНА УКРАСЯТ ГЛАВНУЮ ПИОНЕРСКУЮ ЕЛКУ🎄
#образование_советский
#светоч
#брпо
#новый_год2022
✨🔝В Центре "СВЕТОЧ" состоялся районный этап республиканского конкурса игрушек «НОВОГОДНИЙ БУМ» среди ПИОНЕРСКИХ ДРУЖИН СОВЕТСКОГО района.
🎄🔜Приняли участие:
СШ 19, 27, 28, 64, 76, 78, 122, 187.
Гимназии 6, 8, 15, 23, 30.
🎄🔜По результатам конкурса определились победители:
👶🔝Среди октябрят лучшими стали:
🥇 Гимназия 6 Девриш Мария, игрушка «Барабан»
🥈 СШ 78 Макеич Ксения, игрушка «Веселый Огонёк»
🥉 СШ 76 Махвич Иван, игрушка «Талисман БРПО»
👦🏼🔝Среди пионеров лучшими стали:
🥇СШ 76 Голуб Евгений, игрушка «Новогодний Минск»
🥈 СШ 28 Богачук Мария, игрушка «Снегурочка»
🥉 СШ 122 Кабирова Динара, игрушка «Зимняя радость»
🎄ЛУЧШИЕ ШЕСТЬ ИГРУШЕК СОВЕТСКОГО РАЙОНА УКРАСЯТ ГЛАВНУЮ ПИОНЕРСКУЮ ЕЛКУ🎄
#образование_советский
#светоч
#брпо
#новый_год2022