🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ

Юрчук
Любовь Николаевна,
учитель математики и информатики
ГУО "Средняя школа N28 г. Минска".

ПЕДАГОГ:
📌 автор публикаций в сборниках научно-педагогических конференций;
📌 разработчик заданий городской интернет-олимпиады по учебному предмету "Математика" для VI и VII классов.

📎🌐 Юрчук Л.Н. готова поделиться с коллегами опытом по темам:
1️⃣ Практико-ориентированные задачи с межпредметным содержанием в образовательном процессе.

2️⃣ Использование проблемного обучения для развития исследовательских компетенций учащихся на учебных занятиях по учебному предмету "Математика".

3️⃣ Развитие познавательной деятельности учащихся - один из факторов успешности обучения в современной школе.

‼️Подробнее по ссылке◀️

🎓Кредо учителя:
ТВОРИТЬ❗️ПРОБОВАТЬ
ИСКАТЬ❗️РАЗВИВАТЬСЯ❗️

🔖Знакомьтесь, берите на заметку‼️

#средняяшкола28
#sch28
#могунаучить
#опытпедагогов
#педагогпрофессионал

💯 МЫ - ТАКИЕ: УМНИКИ И УМНИЦЫ

🧩Состоялся РАЙОННЫЙ ЭТАП городской ВЫСТАВКИ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА 🏎 "Творчество юных- Республике Беларусь"

🔺В выставке приняли участие: юные техники гимназий 22, 23, 30, СШ 19, 28, 53, 78, 91, 178.

❇️ Номинация "Техническое моделирование"

🔶1место "Учебно-тренировочная кордовая модель воздушного боя",
Курьянович Павел, Авхимович Михаил; рук. Снитко В.С., гимназия 22

🔸2 место - "Белая жемчужина", Холодинский Михаил; рук. Гурская С.Н., СШ 178

❇️ Номинация "Архитектурное макетирование"

🔸1 место - "Макет многофункционального здания", Шибко Полина, Квачель Марк, Ермолович Арсений; рук. Китаев М.И., СШ 19

🔶2 место - "Старая церквушка", Гладков Никита; рук. Есьман А.С., Печкурова К.Д., СШ 53

🔶3 место - "Дом лесничего", Пильковский Влад; рук. Кохновский И.С., СШ 28

✅ Номинация "Начальное техническое моделирование"

🔶1 место - "Источники электроэнергии", Кулаковский Никита; рук. Савенкова Н.А., СШ 19

🔶2 место - "Модель самолёта ЯК- 3", Гуд Виктория; рук. Терешонок А.В., СШ 19

🔶3 место - "Гидравлический робот-рука", Кирюшкина Анна; рук. Терешонок А.В., СШ 19

✅ Номинация "Радиоэлектроника"

🔶1 место - "Робот доставщик товаров", Мельник Артем; рук. Ракова Ж.Е., СШ 91

🔶2 место - " Светодиодный светильник на датчике движения", Греков Ярослав; рук. Кохановский И.С., СШ 28;

🔶3 место - "ЭлектроАвто", Антонов Влад; рук. Есьман А.С., Печкурова К.Д., СШ 53.

📌Поздравляем победителей всех номинаций и желаем победы на городском этапе выставки❗️

#Техническое_творчество #Светоч #Творчество_юных
#Дополнительное_образование

👨‍🎓🧑‍🎓17-20 марта 2021 г. состоится  III Минский городской открытый турнир юных математиков – младшая лига (5-7 классы), Приглашаем команды к участию! Подача предварительных заявок - до 19 февраля 2021 г.

🏆🏆 БУДУЩИЕ ЧЕМПИОНЫ🎗

⤵️⤵️⤵️

🌟МАЗУР АКИМ🌟, учащийся 2 "В " ГУО "Средняя школа 28 г.Минска"

АКИМ с 4,5 лет занимается ФИГУРНЫМ КАТАНИЕМ!

🏆 В 6,5 лет завоевал свой первый КУБОК Алексея Ягудина на открытых соревнованиях по фигурному катанию на коньках (2019)❗️

❄️⛄️❄️В спортивном сезоне 2020/2021:

🥇🏆ВЫПОЛНИЛ норматив III юношеского разряда, заняв
1-е МЕСТО в «Открытом кубке «Олимпик-парка»

🥇🏆ЗАВОЕВАЛ КУБОК в республиканских соревнованиях (г.Пружаны)

‼️ КСТАТИ: АКИМ МЕЧТАЕТ связать свою биографию с фигурным катанием!

Девиз Акима: "СТРЕМИСЬ вперед, ГОРИ идеями! МЕЧТАЙ! Что интересно - УЗНАВАЙ!"
📚 ⛸ Хобби: чтение, математика, спорт‼️

#советскийрайон
#спорт
#средняяшкола28
#sch28

🌐НАШЕ БУДУЩЕЕ —
✨НАШИ ДЕТИ!

🔝Сегодня в центре внимания⤵️⤵️⤵️

🌈 Манько Екатерина🌈,
учащаяся 7 "А" класса ГУО "Средняя школа № 28 г. Минска"

ЕКАТЕРИНА с 6 лет танцует в ОБРАЗЦОВОМ АНСАМБЛЕ НАРОДНОГО ТАНЦА "СКАВЫШ".

ЕКАТЕРИНА приняла участие:
🎆 В новогодних представлениях во Дворце Республики.
🎁 В благотворительных концертах в столице и других городах Беларуси.

🌍 Выезжала в составе коллектива на гастроли в Польшу, Эстонию, Германию.

📚Девиз ЕКАТЕРИНЫ: Когда ты танцуешь, ты свободна❗️

‼️КСТАТИ: В творчестве КАТЯ придерживается мнения М.Барышникова: «Я не стараюсь танцевать лучше всех остальных. Я стараюсь танцевать лучше себя самого».

#советскийрайон
#будущемунавстречу
#сш28
#средняяшкола28

Лукашенко о том, что предстоит сделать в системе образования:

🔺Надо активнее внедрять новейшие технологии.
🔺Серьёзнее отнестись к вопросам дистанционного обучения и вступительной компании.
🔺Освободить учителей от ненужной бумажной волокиты
🔺Уделить внимание воспитанию гражданин

#ВНС2021

С 18 по 20 февраля 2021 года в Минске во Дворце искусства в 19-ый раз пройдет международная специализированная выставка для абитуриентов, школьников и студентов «Образование и карьера»!

Посетителей ждут встречи с представителями университетов, колледжей и лицеев, образовательных центров и школ по изучению иностранных языков, а также насыщенная программа, квесты и мастер-классы, презентации, общение с интересными людьми и множество других сюрпризов!
После выставки вы сможете:
• ОПРЕДЕЛИТЬСЯ С ПРОФЕССИЕЙ
• НАЧАТЬ ЗАРАБАТЫВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО
• УЗНАТЬ О СТУДЕНЧЕСКОЙ ЖИЗНИ
• ПРОДОЛЖИТЬ ОБУЧЕНИЕ
• ВЫУЧИТЬ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
• ОЦЕНИТЬ ПРОФЕССИЮ В IT
Бесплатная регистрация на сайте: www.eduexpo.by

ТЫДЗЕНЬ РОДНАЙ МОВЫ:
15-21 лютага 2021 года

🎓📜✏️ ВНИМАНИЕ: КОНКУРС!

🖊Научно-методическое учреждение "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь приглашает принять участие
📌в республиканском Интернет-конкурсе, посвященном 💯-летию со дня рождения Ивана Шамякина, на лучший короткий рассказ .
📌Когда:
2️⃣ февраля - 3️⃣0️⃣ апреля 2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ года

📍ПРИГЛАШАЕМ к участию учащихся 5-11 классов индивидуально или в составе авторского коллектива (не более 3 человек). Участие в конкурсе бесплатное.
📍Конкурс проводится в трех возрастных категориях: 5-6 классы; 7-8 классы; 9-11 классы.

🦉Для участия в конкурсе необходимо написать короткий РАССКАЗ на белорусском или русском языке🎓
❗️Оргкомитет конкурса (учителя белорусского и русского языка и литературы 28 школы) ждут ваши рассказы.
🥇🥈🥉 Лучшие рассказы будут опубликованы на страницах национального образовательного портала (https://adu.by), литературно-художественного журнала "Маладосць"

‼️Подробности здесь ▶️ https://www.adu.by

#средняяшкола28
#сш28
#советскийрайон
#конкурс

В Беларуси стартовала кампания по профилактике кибербуллинга среди детей

Проект нацелен не только на детей, он призван помочь и взрослым - родителям, педагогам, другим случайным свидетелям такого буллинга - заметить, что ребенок стал жертвой кибертравли, научить верным действиям, чтобы помочь, а не навредить. И самих детей обучить безопасности в интернете, в любом онлайн-общении, подсказать, куда обращаться за помощью.
Подробнее на belta.by ➡️ https://www.belta.by/society/view/v-belarusi-startovala-kampanija-po-profilaktike-kiberbullinga-sredi-detej-427854-2021/

📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

1️⃣3️⃣ ФЕВРАЛЯ онлайн-консультация⬇️⬇️⬇️

🖐РАСТЕМ ВМЕСТЕ

📖1️⃣3️⃣февраля в рубрике "Растем вместе" мы поговорим о развитии внимания.

💯🔝Советы будут полезны как для родителей, так и для педагогов.

📚Умение сосредотачиваться и концентрировать внимание – одна из важнейших функций сознания человека, без неё качественный познавательный процесс был бы невозможным.

🧐Внимание представляет собой процесс когнитивной сферы человека. Без сосредоточенности невозможно получить новую информацию🗒, поэтому данный процесс можно с полной уверенностью назвать первой ступенью познания🥇. Далее при помощи памяти🧠 человек накапливает информацию. 🔝Только имея необходимый уровень внимания, ребенок в дальнейшем сможет научиться чтению📖, письму, обучению🎓.

🔜Делимся эффективными играми для развития внимания у детей:
🧠Лабиринты;
🧠Найди отличия;
🧠Дорисуй картинку;
🧠Раскраски по цифрам.

📌На заметку:
Предлагаем онлайн платформу по развитию внимания. Это будет интересно и для взрослых. Развивайтесь и растите вместе с детьми👨‍👩‍👧‍👦!

#растемвместе #внимание #советский_район

⚡️АКТУАЛЬНО.
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️

Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием

🆘 "БУЛЛИНГ".

Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство, 
травлю и запугивание.

Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.

Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:

1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.

📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.

📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.

☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь

#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг

🔹️Главное правило родителя подростка - ненавязчивое участие, рука, которая протянута навстречу всегда, чтобы в любой момент ребенок мог за нее ухватиться👆

🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.

🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).

🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.

🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.

🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.

🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),

⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,

⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,

⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,

⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.

🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.

🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.

🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.

📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.

🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.

💯👨‍💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.

Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства

➡ «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями»©

✳ Организация совместного творчества учителей, учащихся и их родителей - принцип, который лег в основу нашего субботнего мероприятия🎉🎶😃🌟 .

🙇 Интеллектуально-развлекательная игра "ДЕЛО БЫЛО ВЕЧЕРОМ"🌠 прошла в 28-ой средней школе на волне позитива и счастливых детских лиц👪 .

✅ Более 10 конкурсных заданий
🔸 на общую эрудицию
🔸 танцевальный конкурс
🔸 конкурс караоке для детей и родителей - это лишь малая часть того, что происходило сегодня в актовом зале учреждения образования🏫

‼ И помните: «В семье закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды. На моральном здоровье семье строится педагогическая мудрость школы» (В. Сухомлинский)🔝

#шестойдень #делобыловечером #школа28 #советскийрайон

🟢В объективе шестого школьного дня 🔽🔽🔽