Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍃🌐ЛЮБЛЮ БЕЛАРУСЬ!
Падарожжа ў Раванічы
🔎Раванічам — гадоў тысяча, згадваюцца яшчэ ў ІХ стагоддзі ў "Аповесці мінулых гадоў". Нейкі час належалі аднаму з радавітых татараў, запрошаных у Вялікае Княства Літоўскае на вайсковую службу, Сяйгалу Мінбулатавічу, які ў 1535-м прадаў іх віленскаму ваяводзе Альбрэхту Гаштольду. Ды хто тут толькі не быў уладаром... Масальскія, Глябовічы, Вайніловічы...
🌎ВАНДРУЙЦЕ
ПА РОДНЫМ КРАI
З ЗАДАВАЛЬНЕННЕМ.
#советский_район #путешествуем_вместе #люблю_беларусь
Падарожжа ў Раванічы
🔎Раванічам — гадоў тысяча, згадваюцца яшчэ ў ІХ стагоддзі ў "Аповесці мінулых гадоў". Нейкі час належалі аднаму з радавітых татараў, запрошаных у Вялікае Княства Літоўскае на вайсковую службу, Сяйгалу Мінбулатавічу, які ў 1535-м прадаў іх віленскаму ваяводзе Альбрэхту Гаштольду. Ды хто тут толькі не быў уладаром... Масальскія, Глябовічы, Вайніловічы...
🌎ВАНДРУЙЦЕ
ПА РОДНЫМ КРАI
З ЗАДАВАЛЬНЕННЕМ.
#советский_район #путешествуем_вместе #люблю_беларусь
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!
Сёння ў нашай рубрыцы мы пагаворым пра Зюзю.
Зюзя — бог зімы❄️. Ад дзеяслова "зюзець" - мерзнуць, здыхаць ад марозу. Беларусы ўяўляюць Зюзю так: стары, з белымі, як снег, валасамі і такой жа доўгай барадой, нізенькі, тоўсты, у белай цёплай адзежы, аднак ногі яго босыя і галава нічым не пакрыта.
Гаспадары напярэдадні зімовых святаў пакідалі для Зюзі пачастунак🧁. Прыгатаваўшы на ўсю сям'ю куцці🍚, трэба было вылучыць яе частку і пакінуць на ноч - для зімовага цара. Народ верыў, што Зюзя, узрадаваўшыся каханаму пачастунку, не будзе гневацца на людзей😊.
📎Прымацоўваем спасылку.
📌Цікава: нездарма прыказка існуе: "Зюзя на двары - куцця🍚 на стале". І сёння нярэдка можна пачуць: "Змерз🥶, як зюзя!"
#советский_район #расцем_беларусамі
Сёння ў нашай рубрыцы мы пагаворым пра Зюзю.
Зюзя — бог зімы❄️. Ад дзеяслова "зюзець" - мерзнуць, здыхаць ад марозу. Беларусы ўяўляюць Зюзю так: стары, з белымі, як снег, валасамі і такой жа доўгай барадой, нізенькі, тоўсты, у белай цёплай адзежы, аднак ногі яго босыя і галава нічым не пакрыта.
Гаспадары напярэдадні зімовых святаў пакідалі для Зюзі пачастунак🧁. Прыгатаваўшы на ўсю сям'ю куцці🍚, трэба было вылучыць яе частку і пакінуць на ноч - для зімовага цара. Народ верыў, што Зюзя, узрадаваўшыся каханаму пачастунку, не будзе гневацца на людзей😊.
📎Прымацоўваем спасылку.
📌Цікава: нездарма прыказка існуе: "Зюзя на двары - куцця🍚 на стале". І сёння нярэдка можна пачуць: "Змерз🥶, як зюзя!"
#советский_район #расцем_беларусамі
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Адвент-календарь
День 6
☃️Новогоднее настроение не появляется просто так...
🎄Нужно приложить немного усилий, чтобы проникнуться атмосферой праздника и зарядиться волшебными эмоциями.
✨Один из способов - новогодние мелодии. Ведь это настоящая череда ассоциаций с праздником, ароматом мандаринов и пахучей елки.
🎼Достаточно включить определенную мелодию, и ты полностью погружаешься в атмосферу предстоящего праздника: хочется мечтать, танцевать и ждать чудес!)
🎄Создайте свой новогодний плейлист и праздничное настроение гарантировано!
🎤А мелодии, уже ставшие новогодней классикой здесь
#календарь
#новыйгод
День 6
☃️Новогоднее настроение не появляется просто так...
🎄Нужно приложить немного усилий, чтобы проникнуться атмосферой праздника и зарядиться волшебными эмоциями.
✨Один из способов - новогодние мелодии. Ведь это настоящая череда ассоциаций с праздником, ароматом мандаринов и пахучей елки.
🎼Достаточно включить определенную мелодию, и ты полностью погружаешься в атмосферу предстоящего праздника: хочется мечтать, танцевать и ждать чудес!)
🎄Создайте свой новогодний плейлист и праздничное настроение гарантировано!
🎤А мелодии, уже ставшие новогодней классикой здесь
#календарь
#новыйгод
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎄Самая добрая и светлая новогодняя акция «Наши дети», которая дарит внимание, тепло и сказку тысячам ребят, в Советском районе стартует 1️⃣4️⃣ декабря 2021 года.
☝🏻ВАЖНО! Ни один ребенок не должен остаться без внимания, заботы и подарков, ведь чужих детей не бывает. В этом главный посыл новогодней акции «Наши дети», которая пройдёт с 14.12.2021 по 14.01. 2022.
❤Принять участие в марафоне добра может каждый!
Дарить добро просто💫
Присоединяйтесь!
#советскийрайон #нашидети #новыйгод #чудесанарождество
☝🏻ВАЖНО! Ни один ребенок не должен остаться без внимания, заботы и подарков, ведь чужих детей не бывает. В этом главный посыл новогодней акции «Наши дети», которая пройдёт с 14.12.2021 по 14.01. 2022.
❤Принять участие в марафоне добра может каждый!
Дарить добро просто💫
Присоединяйтесь!
#советскийрайон #нашидети #новыйгод #чудесанарождество
🏵 АКТУАЛЬНО !
🎗Подведены итоги II этапа республиканской олимпиады
👏 ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️
🥇 САНДОВИЧА Павла, 9Б класс, - диплом 1️⃣ степени (биология)
🥈 ОСИПОВУ Юлию, 10 класс, - диплом 2️⃣ степени (обществоведение)
🥈 ТАРАС Веру, 11 класс, - диплом 2️⃣ степени (обществоведение)
🥈 ТАРАС Веру, 11 класс, - диплом 2️⃣ степени (белорусский язык и литература)
🥈 САНДОВИЧА Павла, 9Б класс, - диплом 3️⃣ степени (химия)
🥉 КУПРАЦЕВИЧ Александру, 10 класс, диплом 3️⃣ степени (обществоведение)
🥉 КОПАЧЕЛЯ Дениса, 10 класс, диплом 3️⃣ степени (физическая культура)
🥉 КАЗМЕРЧУКА Даниила, 11 класс, диплом 3️⃣ степени (физическая культура)
💫 БОХАНА Алексея, 10 класс, - похвальный отзыв (биология)
💫 КОВАЛЕНКО Дарью, 9"А" класс, - похвальный отзыв (биология)
💫 БОЖКО Арсения, 9"В" класс, - похвальный отзыв (география, трудовое обучение)
💫 ГАВРОНА Ивана, 11 класс, - похвальный отзыв (физическая культура)
💢 Благодарим педагогов за подготовку учащихся❗️
Кадлубай Елену Анатольевну,
Ясюченю Зинаиду Анатольевну,
Топорова Андрея Валентиновича,
Пархуту Наталью Ивановну,
Латышеву Ирину Евгеньевну,
Артемову Жанну Анатольевну
Кохновского Игоря Станиславовича
Хоревича Владимира Петровича
#олимпиада
#sch28
🎗Подведены итоги II этапа республиканской олимпиады
👏 ПОЗДРАВЛЯЕМ❗️
🥇 САНДОВИЧА Павла, 9Б класс, - диплом 1️⃣ степени (биология)
🥈 ОСИПОВУ Юлию, 10 класс, - диплом 2️⃣ степени (обществоведение)
🥈 ТАРАС Веру, 11 класс, - диплом 2️⃣ степени (обществоведение)
🥈 ТАРАС Веру, 11 класс, - диплом 2️⃣ степени (белорусский язык и литература)
🥈 САНДОВИЧА Павла, 9Б класс, - диплом 3️⃣ степени (химия)
🥉 КУПРАЦЕВИЧ Александру, 10 класс, диплом 3️⃣ степени (обществоведение)
🥉 КОПАЧЕЛЯ Дениса, 10 класс, диплом 3️⃣ степени (физическая культура)
🥉 КАЗМЕРЧУКА Даниила, 11 класс, диплом 3️⃣ степени (физическая культура)
💫 БОХАНА Алексея, 10 класс, - похвальный отзыв (биология)
💫 КОВАЛЕНКО Дарью, 9"А" класс, - похвальный отзыв (биология)
💫 БОЖКО Арсения, 9"В" класс, - похвальный отзыв (география, трудовое обучение)
💫 ГАВРОНА Ивана, 11 класс, - похвальный отзыв (физическая культура)
💢 Благодарим педагогов за подготовку учащихся❗️
Кадлубай Елену Анатольевну,
Ясюченю Зинаиду Анатольевну,
Топорова Андрея Валентиновича,
Пархуту Наталью Ивановну,
Латышеву Ирину Евгеньевну,
Артемову Жанну Анатольевну
Кохновского Игоря Станиславовича
Хоревича Владимира Петровича
#олимпиада
#sch28
🐶"Я и МОЙ ПИТОМЕЦ"
🐾БАРОДИНА Анна и РИК.
🐈 РИК наш любимый кот. Он милый, смешной и умеет "телепортироваться" - вот он возле тебя, а через секунду уже не понятно где. Рик любит играть. Когда разыграется, то может подпрыгивать очень высоко. А ещё моему любимчику очень нравится лежать на подоконнике и наблюдать за птичками, при этом он издаёт очень смешные звуки. Ему надо во всём принимать участие, всё держать под контролем. Он очень забавный. Каждое утро Рикуша провожает меня в школу, а когда возвращаюсь, то радостно встречает.
Я его очень люблю и рада, что он у нас есть❗️
#sch28
#я_и_питомец
🐾БАРОДИНА Анна и РИК.
🐈 РИК наш любимый кот. Он милый, смешной и умеет "телепортироваться" - вот он возле тебя, а через секунду уже не понятно где. Рик любит играть. Когда разыграется, то может подпрыгивать очень высоко. А ещё моему любимчику очень нравится лежать на подоконнике и наблюдать за птичками, при этом он издаёт очень смешные звуки. Ему надо во всём принимать участие, всё держать под контролем. Он очень забавный. Каждое утро Рикуша провожает меня в школу, а когда возвращаюсь, то радостно встречает.
Я его очень люблю и рада, что он у нас есть❗️
#sch28
#я_и_питомец
🐶"Я и МОЙ ПИТОМЕЦ"
🐾СИТНИКОВА Ксения с АШЕРОМ и ФРЕДДИ.
🐹Это мои питомцы Ашер и Фредди.
Мои питомцы очень ласковые и послушные. Они активны ночью и в сумерках. Большую часть времени свинки бодрствуют и спят несколько раз в день.
Ашер и Фредди любят кушать овощи, корм, сено. Они любят издавать звуки. Если свинки стучат зубами, это значит, что они рассердились. Если свинки издают звук, напоминающий мурлыканье, значит свинки довольны. Когда они похрюкивают - хотят есть. Ещё мои свинки выполняют команды - дают лапки, целуют в губы и запрыгивают на руки, когда их зовёшь. Любят играть с мячом, прыгать, бегать по паркету. Разогнаться, сесть на задние лапы и катиться. Мои свинки любят смотреть мультфильмы. Мои питомцы самые лучшие в мире ❗️
#sch28
#я_и_питомец
🐾СИТНИКОВА Ксения с АШЕРОМ и ФРЕДДИ.
🐹Это мои питомцы Ашер и Фредди.
Мои питомцы очень ласковые и послушные. Они активны ночью и в сумерках. Большую часть времени свинки бодрствуют и спят несколько раз в день.
Ашер и Фредди любят кушать овощи, корм, сено. Они любят издавать звуки. Если свинки стучат зубами, это значит, что они рассердились. Если свинки издают звук, напоминающий мурлыканье, значит свинки довольны. Когда они похрюкивают - хотят есть. Ещё мои свинки выполняют команды - дают лапки, целуют в губы и запрыгивают на руки, когда их зовёшь. Любят играть с мячом, прыгать, бегать по паркету. Разогнаться, сесть на задние лапы и катиться. Мои свинки любят смотреть мультфильмы. Мои питомцы самые лучшие в мире ❗️
#sch28
#я_и_питомец
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Адвент-календарь
День 7
🎄Новый год — это время ожидания праздника, веры в чудо, время надежд, устремлений к будущему.
⛄️Не секрет, что многие верят в талисманы.
☝️Например:
🔸️моряки носили одну серьгу в ухе: она должна была спасти их в дальних плаваниях от бурь и невзгод;
🔸️студенты и школьники до сих пор приносят на экзамен любимый брелок, монетку или «счастливую» ручку.
🤔Самовнушение? Возможно!
☝️Но, почему бы сегодня не выбрать себе талисман на год?!
☃️Талисманом может стать, что угодно – осколок от любимой кружки, подаренной важным человеком, мягкая игрушка из детства, кулон, статуэтка, колечко, браслет.
✨ Самое время заняться поиском своего талисмана!)
#календарь
#новыйгод
День 7
🎄Новый год — это время ожидания праздника, веры в чудо, время надежд, устремлений к будущему.
⛄️Не секрет, что многие верят в талисманы.
☝️Например:
🔸️моряки носили одну серьгу в ухе: она должна была спасти их в дальних плаваниях от бурь и невзгод;
🔸️студенты и школьники до сих пор приносят на экзамен любимый брелок, монетку или «счастливую» ручку.
🤔Самовнушение? Возможно!
☝️Но, почему бы сегодня не выбрать себе талисман на год?!
☃️Талисманом может стать, что угодно – осколок от любимой кружки, подаренной важным человеком, мягкая игрушка из детства, кулон, статуэтка, колечко, браслет.
✨ Самое время заняться поиском своего талисмана!)
#календарь
#новыйгод
💢 ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС:
готовы расти над собой
2 декабря 2021 года, учащиеся педагогических классов #среднейшколы28 поддержали акцию педклассовцев всей страны - стали участниками ВЕБИНАРА "Креатив-технологии в работе с младшими школьниками". Встреча произошла в виртуальном пространстве платформы ZOOM.
#sch28
#педагогические_классы
готовы расти над собой
2 декабря 2021 года, учащиеся педагогических классов #среднейшколы28 поддержали акцию педклассовцев всей страны - стали участниками ВЕБИНАРА "Креатив-технологии в работе с младшими школьниками". Встреча произошла в виртуальном пространстве платформы ZOOM.
#sch28
#педагогические_классы
🎼ХОРЕОГРАФиЯ
💃Подготовка ансамбля современного бального танца "ВДОХНОВЕНИЕ" к РОЖДЕСТВЕНСКИМ ПРАЗДНИКАМ и НОВОМУ ГОДУ.
На фото группа "ВДОХНОВЕНИЕ" на репетиции. Художественный руководитель Волчецкая Н.Н.
❄️Сыплецца мяккi, пушысты сняжок,
❄️Белаю коўдрай накрыўся лужок,
❄️Лес нерухома стаiць за сялом.
❄️Рэчка замоўкла пад тоўстым iльдом.
#sch28
#хореограф_и_я
💃Подготовка ансамбля современного бального танца "ВДОХНОВЕНИЕ" к РОЖДЕСТВЕНСКИМ ПРАЗДНИКАМ и НОВОМУ ГОДУ.
На фото группа "ВДОХНОВЕНИЕ" на репетиции. Художественный руководитель Волчецкая Н.Н.
❄️Сыплецца мяккi, пушысты сняжок,
❄️Белаю коўдрай накрыўся лужок,
❄️Лес нерухома стаiць за сялом.
❄️Рэчка замоўкла пад тоўстым iльдом.
#sch28
#хореограф_и_я
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Адвент-календарь
День 8
🎅Пришло время написать письмо Деду Морозу– главному дарителю подарков и исполнителю желаний!
🌲Это не только приятная традиция, но и отличный повод узнать о желаниях, переживаниях, поговорить о мечтах, хороших поступках, научиться ставить цели и двигаться и к ним.
☝️Предлагаем взрослым и детям вооружиться ручкой, бумагой, вдохновением и написать письмо известному чародею!
❄️Формулирование и изложение своих желаний на листе бумаги— верный способ добиться их исполнения.
✨Помните, волшебство должно и может присутствовать в жизни любого человека, будь ему 15 либо 86 лет!
😊Как говорится, письму Деду Морозу все возрасты покорны —так что, дерзайте!)
#календарь
#новый_год
День 8
🎅Пришло время написать письмо Деду Морозу– главному дарителю подарков и исполнителю желаний!
🌲Это не только приятная традиция, но и отличный повод узнать о желаниях, переживаниях, поговорить о мечтах, хороших поступках, научиться ставить цели и двигаться и к ним.
☝️Предлагаем взрослым и детям вооружиться ручкой, бумагой, вдохновением и написать письмо известному чародею!
❄️Формулирование и изложение своих желаний на листе бумаги— верный способ добиться их исполнения.
✨Помните, волшебство должно и может присутствовать в жизни любого человека, будь ему 15 либо 86 лет!
😊Как говорится, письму Деду Морозу все возрасты покорны —так что, дерзайте!)
#календарь
#новый_год
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
7️⃣ ДЕКАБРЯ онлайн-консультация педагога-психолога⬇️⬇️⬇️
❗️❗️СЕКРЕТЫ ПОХВАЛЫ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
7️⃣ ДЕКАБРЯ онлайн-консультация педагога-психолога⬇️⬇️⬇️
❗️❗️СЕКРЕТЫ ПОХВАЛЫ. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
☝️🧐 Начнем с того, что в непростом деле похвалы ОБОБЩЕНИЯ – ЗЛО. ⤵️⤵️⤵️
🔷️ В тот момент, когда похвала обобщает какое-то качество или талант (например: ты такая красавица или у тебя математический талант!), ребенок считает себя обязанным соответствовать титулу, который присвоен.
👉 Похвала была правдива, но теперь ему намного труднее рисковать именно в математике:
🔜а вдруг задача окажется потруднее и он с ней не справится?
🔜Что тогда будет с титулом таланта?
🧐 Поэтому после такой похвалы, особенно повторенной несколько раз значимыми людьми, дети
🔛становятся осторожными,
🔛не любят трудностей,
🔛тяжело переживают неудачи.
🔛им даже может постепенно перестать нравиться именно то, в чем они наиболее способны. Ведь слово «талант» воспринимается как данность: он или есть — или его нет.
🤔 Выходит, если говорят, что у ребенка талант, а он не справился и получил плохую оценку, значит, это ошибка и таланта нет. Лучше не связываться с трудными задачами, обходить эту математику стороной, потому что лично от него все равно ничего не зависит, человек или родился талантливым, или нет.
❗️Так из простой похвалы о таланте может вырасти проблема❗️
То есть, РАДУЕТ НЕ ЛЮБАЯ ПОХВАЛА.
🔷️ Поскольку талант, как и красота, дается с рождения и никакой заслуги самого человека в этом нет, зачастую похвала об этом или пролетает мимо, или раздражает.
🔷️ Если человек сам себя талантливым или красивым не считает, то эта похвала выглядит неискренней или, в лучшем случае, быстро забывается.
🔷️Если же человек действительно согласен, что данное ему при рождении качество существует, он не понимает, какое отношение он имеет к похвале, ведь его заслуги в этом нет, но при этом талант нужно подтверждать снова и снова, даже если это и неинтересно.
Похвала радует тогда, когда отмечают то, к чему ребенок приложил усилия, то, что от него хоть как-то зависит⤵️⤵️⤵️
🔝Тогда появляется установка, что успех зависит от него самого, что навык гибкий, что его можно «прокачать». Тогда не страшно ошибаться и выбирать задачи потруднее.
❗️Другими словами, от похвалы зависят установки ребенка: установка на гибкость, на рост — дает право на ошибку, установка на врожденные данные — ограничивает возможности для роста и рисков.
🤓 Дети – экспериментаторы, им часто хочется выбрать совсем иное, не из списка талантов. Часто они не хотят идти проторенной с детства дорогой, которую вымостили взрослые, воспевая врожденные способности. Возможно, выбранный самостоятельно путь будет более трудным, но они преодолеют трудности своим трудом, и результаты будут зависеть только от них самих самого.
✅👧🏻🧑🏻Те, кто верит, что любые способности можно развить, смелее и успешнее выбирают свое будущее.
❌Те, чей выбор с детства пытаются «зафиксировать» в соответствии с врожденными способностями, страдают и не верят в себя. Вот такой парадокс.
❗️И здесь кроется вторая ловушка.❗️
👉 Если ребенок с детства слышит от взрослых, что терпение и труд все перетрут, что для победы нужны только настойчивость и старание, то в жизни его с большой вероятностью ждут тяжелые разочарования.
☝️🧐 Не каждый может дойти до Олимпиады, открыть успешный бизнес и заработать своей идеей миллионы в стартапе. Идея о настойчивости как гарантии успеха, которую мы слышим и сами продвигаем, не задумываясь, — ложная. И далеко не все и не у всех получится. Это надо объяснять с детства.
❌Не все мечты сбываются
НО
✅Это не значит, что не надо мечтать и не надо работать старательно и настойчиво, добиваясь крупных целей.
ℹ️❗️Навык преодоления трудностей и упорство обязательно пригодятся. Но подросток должен понимать, что не все от него зависит.
Многое, но не все.
☝️🧐‼️Иначе первая же неудача может навсегда разбить ему сердце и веру в успех.
Так как же правильно хвалить❓⤵️⤵️⤵️
🔥Секреты похвалы смотрите на картинке "Секреты успеха. Памятка для родителей"⤵️⤵️⤵️
🔷️ В тот момент, когда похвала обобщает какое-то качество или талант (например: ты такая красавица или у тебя математический талант!), ребенок считает себя обязанным соответствовать титулу, который присвоен.
👉 Похвала была правдива, но теперь ему намного труднее рисковать именно в математике:
🔜а вдруг задача окажется потруднее и он с ней не справится?
🔜Что тогда будет с титулом таланта?
🧐 Поэтому после такой похвалы, особенно повторенной несколько раз значимыми людьми, дети
🔛становятся осторожными,
🔛не любят трудностей,
🔛тяжело переживают неудачи.
🔛им даже может постепенно перестать нравиться именно то, в чем они наиболее способны. Ведь слово «талант» воспринимается как данность: он или есть — или его нет.
🤔 Выходит, если говорят, что у ребенка талант, а он не справился и получил плохую оценку, значит, это ошибка и таланта нет. Лучше не связываться с трудными задачами, обходить эту математику стороной, потому что лично от него все равно ничего не зависит, человек или родился талантливым, или нет.
❗️Так из простой похвалы о таланте может вырасти проблема❗️
То есть, РАДУЕТ НЕ ЛЮБАЯ ПОХВАЛА.
🔷️ Поскольку талант, как и красота, дается с рождения и никакой заслуги самого человека в этом нет, зачастую похвала об этом или пролетает мимо, или раздражает.
🔷️ Если человек сам себя талантливым или красивым не считает, то эта похвала выглядит неискренней или, в лучшем случае, быстро забывается.
🔷️Если же человек действительно согласен, что данное ему при рождении качество существует, он не понимает, какое отношение он имеет к похвале, ведь его заслуги в этом нет, но при этом талант нужно подтверждать снова и снова, даже если это и неинтересно.
Похвала радует тогда, когда отмечают то, к чему ребенок приложил усилия, то, что от него хоть как-то зависит⤵️⤵️⤵️
🔝Тогда появляется установка, что успех зависит от него самого, что навык гибкий, что его можно «прокачать». Тогда не страшно ошибаться и выбирать задачи потруднее.
❗️Другими словами, от похвалы зависят установки ребенка: установка на гибкость, на рост — дает право на ошибку, установка на врожденные данные — ограничивает возможности для роста и рисков.
🤓 Дети – экспериментаторы, им часто хочется выбрать совсем иное, не из списка талантов. Часто они не хотят идти проторенной с детства дорогой, которую вымостили взрослые, воспевая врожденные способности. Возможно, выбранный самостоятельно путь будет более трудным, но они преодолеют трудности своим трудом, и результаты будут зависеть только от них самих самого.
✅👧🏻🧑🏻Те, кто верит, что любые способности можно развить, смелее и успешнее выбирают свое будущее.
❌Те, чей выбор с детства пытаются «зафиксировать» в соответствии с врожденными способностями, страдают и не верят в себя. Вот такой парадокс.
❗️И здесь кроется вторая ловушка.❗️
👉 Если ребенок с детства слышит от взрослых, что терпение и труд все перетрут, что для победы нужны только настойчивость и старание, то в жизни его с большой вероятностью ждут тяжелые разочарования.
☝️🧐 Не каждый может дойти до Олимпиады, открыть успешный бизнес и заработать своей идеей миллионы в стартапе. Идея о настойчивости как гарантии успеха, которую мы слышим и сами продвигаем, не задумываясь, — ложная. И далеко не все и не у всех получится. Это надо объяснять с детства.
❌Не все мечты сбываются
НО
✅Это не значит, что не надо мечтать и не надо работать старательно и настойчиво, добиваясь крупных целей.
ℹ️❗️Навык преодоления трудностей и упорство обязательно пригодятся. Но подросток должен понимать, что не все от него зависит.
Многое, но не все.
☝️🧐‼️Иначе первая же неудача может навсегда разбить ему сердце и веру в успех.
Так как же правильно хвалить❓⤵️⤵️⤵️
🔥Секреты похвалы смотрите на картинке "Секреты успеха. Памятка для родителей"⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
☃️ В Минске резко похолодало. Как вести себя в сильный мороз?
✅ Рекомендации врача станции скорой помощи:
▪️одеваться свободно и многослойно,
▪️носить верхнюю одежду из непромокаемой ткани,
▪️надевать шерстяные носки, шарф 🧣🧤 варежки,
▪️положить теплые стельки в обувь,
▪️снять металлические украшения,
▪️плотно поесть 🍖 перед выходом на улицу,
▪️не согреваться алкоголем,
▪️не курить 🚭
📌 Еще совет: если замерзли, зайдите в теплое помещение.
☑️ Факт: дети и пожилые больше подвержены переохлаждениям.
✅ Рекомендации врача станции скорой помощи:
▪️одеваться свободно и многослойно,
▪️носить верхнюю одежду из непромокаемой ткани,
▪️надевать шерстяные носки, шарф 🧣🧤 варежки,
▪️положить теплые стельки в обувь,
▪️снять металлические украшения,
▪️плотно поесть 🍖 перед выходом на улицу,
▪️не согреваться алкоголем,
▪️не курить 🚭
📌 Еще совет: если замерзли, зайдите в теплое помещение.
☑️ Факт: дети и пожилые больше подвержены переохлаждениям.
‼️ФЕСТИВАЛЬ‼️
С 1️⃣5️⃣ февраля ПО 5️⃣ апреля 2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ года Минский городской институт развития образования организовывает проведение ФЕСТИВАЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ "ПОЗНАНИЕ. ТВОРЧЕСТВО. ОТКРЫТИЕ" для учащихся 5-7 классов.
💥 СЕКЦИИ :
✔️естественные науки;
✔️технические работы;
✔️гуманитарная секция.
💥 НОМИНАЦИИ:
✔️за лучшее междисциплинарное исследование;
✔️за лучший стенд;
✔️за лучший доклад;
✔️за лучшее представление исследования;
✔️самый юный участник;
✔️за лучшую коллекцию;
✔️за лучшее экспериментальное исследование и другие.
❗️ЗАЯВКУ и ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ необходимо направить в оргкомитет ФЕСТИВАЛЯ до 1️⃣ марта 2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ года.
Подробнее
Присоединяйтесь❗️
#sch28
#фестиваль
С 1️⃣5️⃣ февраля ПО 5️⃣ апреля 2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ года Минский городской институт развития образования организовывает проведение ФЕСТИВАЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ "ПОЗНАНИЕ. ТВОРЧЕСТВО. ОТКРЫТИЕ" для учащихся 5-7 классов.
💥 СЕКЦИИ :
✔️естественные науки;
✔️технические работы;
✔️гуманитарная секция.
💥 НОМИНАЦИИ:
✔️за лучшее междисциплинарное исследование;
✔️за лучший стенд;
✔️за лучший доклад;
✔️за лучшее представление исследования;
✔️самый юный участник;
✔️за лучшую коллекцию;
✔️за лучшее экспериментальное исследование и другие.
❗️ЗАЯВКУ и ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ необходимо направить в оргкомитет ФЕСТИВАЛЯ до 1️⃣ марта 2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣ года.
Подробнее
Присоединяйтесь❗️
#sch28
#фестиваль
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧑🎓👨🎓 0️⃣8️⃣.1️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в средней школе 148 г.Минска начал работу районный конкурс исследовательских работ в рамках XLI городской конференции учащихся (гуманитарный цикл).
🤓Учащиеся с высокой степенью ответственности переживают и волнуются перед своими выступлениями.
☝️В этом учебном году конкурс впервые проходит в дистанционном формате с использованием платформы Zoom.👩💻👨💻
👨🏫🧑🏫 Профессиональное жюри ответственно погружено в работу. Ведь им предстоит выбрать представителей района для участия в городской конференции.
📌Сегодня организована работа 4 секций:
✅Английский язык
✅Французский язык
✅Китайский язык
✅Немецкий язык
💫Желаем удачи всем участникам и с нетерпением ждём результатов.
#советскийрайон
#одаренные_дети
#конференция
🤓Учащиеся с высокой степенью ответственности переживают и волнуются перед своими выступлениями.
☝️В этом учебном году конкурс впервые проходит в дистанционном формате с использованием платформы Zoom.👩💻👨💻
👨🏫🧑🏫 Профессиональное жюри ответственно погружено в работу. Ведь им предстоит выбрать представителей района для участия в городской конференции.
📌Сегодня организована работа 4 секций:
✅Английский язык
✅Французский язык
✅Китайский язык
✅Немецкий язык
💫Желаем удачи всем участникам и с нетерпением ждём результатов.
#советскийрайон
#одаренные_дети
#конференция