Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌟НОВОГОДНИЙ БУМ В СВЕТОЧЕ🌟
✨🔝В Центре "СВЕТОЧ" состоялся районный этап республиканского конкурса игрушек «НОВОГОДНИЙ БУМ» среди ПИОНЕРСКИХ ДРУЖИН СОВЕТСКОГО района.
🎄🔜Приняли участие:
СШ 19, 27, 28, 64, 76, 78, 122, 187.
Гимназии 6, 8, 15, 23, 30.
🎄🔜По результатам конкурса определились победители:
👶🔝Среди октябрят лучшими стали:
🥇 Гимназия 6 Девриш Мария, игрушка «Барабан»
🥈 СШ 78 Макеич Ксения, игрушка «Веселый Огонёк»
🥉 СШ 76 Махвич Иван, игрушка «Талисман БРПО»
👦🏼🔝Среди пионеров лучшими стали:
🥇СШ 76 Голуб Евгений, игрушка «Новогодний Минск»
🥈 СШ 28 Богачук Мария, игрушка «Снегурочка»
🥉 СШ 122 Кабирова Динара, игрушка «Зимняя радость»
🎄ЛУЧШИЕ ШЕСТЬ ИГРУШЕК СОВЕТСКОГО РАЙОНА УКРАСЯТ ГЛАВНУЮ ПИОНЕРСКУЮ ЕЛКУ🎄
#образование_советский
#светоч
#брпо
#новый_год2022
✨🔝В Центре "СВЕТОЧ" состоялся районный этап республиканского конкурса игрушек «НОВОГОДНИЙ БУМ» среди ПИОНЕРСКИХ ДРУЖИН СОВЕТСКОГО района.
🎄🔜Приняли участие:
СШ 19, 27, 28, 64, 76, 78, 122, 187.
Гимназии 6, 8, 15, 23, 30.
🎄🔜По результатам конкурса определились победители:
👶🔝Среди октябрят лучшими стали:
🥇 Гимназия 6 Девриш Мария, игрушка «Барабан»
🥈 СШ 78 Макеич Ксения, игрушка «Веселый Огонёк»
🥉 СШ 76 Махвич Иван, игрушка «Талисман БРПО»
👦🏼🔝Среди пионеров лучшими стали:
🥇СШ 76 Голуб Евгений, игрушка «Новогодний Минск»
🥈 СШ 28 Богачук Мария, игрушка «Снегурочка»
🥉 СШ 122 Кабирова Динара, игрушка «Зимняя радость»
🎄ЛУЧШИЕ ШЕСТЬ ИГРУШЕК СОВЕТСКОГО РАЙОНА УКРАСЯТ ГЛАВНУЮ ПИОНЕРСКУЮ ЕЛКУ🎄
#образование_советский
#светоч
#брпо
#новый_год2022
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️МЫ - ТАКИЕ: УМНИКИ И УМНИЦЫ❗️💯
🟠Подведены итоги РАЙОННОГО этапа заочного конкурса ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ и ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ обучающихся г. Минска.
В конкурсе приняли участие: Гимн. 6, Гимн. 15, Гимн. 23, Гимн. 30, СШ 19, СШ 28, СШ 53, СШ 64, СШ 66, СШ 76, СШ 91, СШ 148, СШ 178.
🏆Наши победители:
🌟Номинация «Экология и охрана окружающей среды» :
🏅1 место - Шатилло Анна (Гимназия 30).
🏅2 место - Синявская Юлия (Средняя школа 91).
🏅3 место - Лучко Ульяна (Средняя школа 76).
🌟Номинация «Экология человека и урбанизированных территорий» :
🏅1 место - Лукьянчук Елена (Средняя школа 53).
🏅2 место - Салодуха Александра, Фёдоров Тимофей (Гимназия 23) .
🏅3 место - Осипова Юлия (Средняя школа 28).
🌟Номинация «Экспериментальная биология» :
🏅1 место - Конончик Евгения (Гимназия 6) .
🏅2 место - Беленович Егор (Средняя школа 19) .
👏 Поздравляем победителей!
⭐️💥 ВПЕРЁД К БОЛЬШИМ ОТКРЫТИЯМ !
#образование_советский
#светоч
#экология
#проекты
🟠Подведены итоги РАЙОННОГО этапа заочного конкурса ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ и ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ обучающихся г. Минска.
В конкурсе приняли участие: Гимн. 6, Гимн. 15, Гимн. 23, Гимн. 30, СШ 19, СШ 28, СШ 53, СШ 64, СШ 66, СШ 76, СШ 91, СШ 148, СШ 178.
🏆Наши победители:
🌟Номинация «Экология и охрана окружающей среды» :
🏅1 место - Шатилло Анна (Гимназия 30).
🏅2 место - Синявская Юлия (Средняя школа 91).
🏅3 место - Лучко Ульяна (Средняя школа 76).
🌟Номинация «Экология человека и урбанизированных территорий» :
🏅1 место - Лукьянчук Елена (Средняя школа 53).
🏅2 место - Салодуха Александра, Фёдоров Тимофей (Гимназия 23) .
🏅3 место - Осипова Юлия (Средняя школа 28).
🌟Номинация «Экспериментальная биология» :
🏅1 место - Конончик Евгения (Гимназия 6) .
🏅2 место - Беленович Егор (Средняя школа 19) .
👏 Поздравляем победителей!
⭐️💥 ВПЕРЁД К БОЛЬШИМ ОТКРЫТИЯМ !
#образование_советский
#светоч
#экология
#проекты
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📚ПОЧИТАЙ-КА
Сегодня в нашей рубрике "Почитайка" мы рекомендуем для совместного чтения с детьми книгу Роба Скоттона "КОТЕНОК ШМЯК ПЕЧЕТ ТОРТ".
📌Немного об авторе:
Роб Скоттон —наменитый художник и писатель. Он один из самых известных иллюстраторов Англии🇬🇧. Его работы выходят миллионными тиражами в виде открыток, керамики, рисунка на тканях, плакатов и иллюстраций🖼.
📚О чем книга?
Однажды Шмяк решил стать супергероем🦸♂️. Но на его пути очень некстати попался стакан с молочным коктейлем. Телевизор сломан, и Шмяк теперь не увидит свой любимый мультик! Однако супергерои, как известно, никогда не унывают и умеют найти выход из любой ситуации. Что же придумает Шмяк и при чём здесь конкурс юных кондитеров🎂...
Окунитесь вместе с нами в волшебный мир детских книг!
#советскийрайон #почитайка
Сегодня в нашей рубрике "Почитайка" мы рекомендуем для совместного чтения с детьми книгу Роба Скоттона "КОТЕНОК ШМЯК ПЕЧЕТ ТОРТ".
📌Немного об авторе:
Роб Скоттон —наменитый художник и писатель. Он один из самых известных иллюстраторов Англии🇬🇧. Его работы выходят миллионными тиражами в виде открыток, керамики, рисунка на тканях, плакатов и иллюстраций🖼.
📚О чем книга?
Однажды Шмяк решил стать супергероем🦸♂️. Но на его пути очень некстати попался стакан с молочным коктейлем. Телевизор сломан, и Шмяк теперь не увидит свой любимый мультик! Однако супергерои, как известно, никогда не унывают и умеют найти выход из любой ситуации. Что же придумает Шмяк и при чём здесь конкурс юных кондитеров🎂...
Окунитесь вместе с нами в волшебный мир детских книг!
#советскийрайон #почитайка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Олимпиада 2021. Вектор успеха↗️
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
Учащиеся Советского района демонстрируют свои знания и навыки по учебным предметам:
✅ "Русский язык. Русская литература"✒ - комплексная работа,
✅ "Иностранный язык" - говорение,
✅ "Физика"🧲 - эксперимент,
✅ "Обществоведение" 📚 - выполнение тестов,
✅ "Физическая культура и здоровье"🏋️♀️ - тестирование по ОФП и игровые виды спорта.
📚✒ Дорога к успеху – это всегда дорога в гору, и чтобы подняться в нее, нужно приложить усилие.©️Вилли Дейвис
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
Учащиеся Советского района демонстрируют свои знания и навыки по учебным предметам:
✅ "Русский язык. Русская литература"✒ - комплексная работа,
✅ "Иностранный язык" - говорение,
✅ "Физика"🧲 - эксперимент,
✅ "Обществоведение" 📚 - выполнение тестов,
✅ "Физическая культура и здоровье"🏋️♀️ - тестирование по ОФП и игровые виды спорта.
📚✒ Дорога к успеху – это всегда дорога в гору, и чтобы подняться в нее, нужно приложить усилие.©️Вилли Дейвис
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍃🌐ЛЮБЛЮ БЕЛАРУСЬ!
В Благовещенской церкви в Витебске Александр Невский обручился с княжной Александрой Брячиславной
🔎Мы привыкли считать Полоцк колыбелью православия, но Витебск такое звание заслуживает не меньше.
🌎Путешествуйте
по родному краю
с удовольствием.
#советский_район #путешествуем_вместе #люблю_беларусь
В Благовещенской церкви в Витебске Александр Невский обручился с княжной Александрой Брячиславной
🔎Мы привыкли считать Полоцк колыбелью православия, но Витебск такое звание заслуживает не меньше.
🌎Путешествуйте
по родному краю
с удовольствием.
#советский_район #путешествуем_вместе #люблю_беларусь
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!
Сёння ў нашай рубрыцы мы пагаворым пра слуцкія паясы.
Слуцкія паясы - гэта адна з нацыянальных рэліквій Беларусі🇧🇾.
🔹Пышны ўзор прыкладнага мастацтва, які стаў не толькі своеасаблівым культурным сімвалам, але і нейкім брэндам🔝 усёй краіны.
🔹Паясы ў Беларусі ткалі яшчэ ў 18 стагоддзі.
🔹З імі часта звязаны шматлікія загадкі, сямейныя таямніцы і містычныя гісторыі🤫.
📎Прымацоўваем спасылку.
🔎Цікава: слуцкія паясы вырабляліся ўручную на шаўковай аснове з ужываннем сярэбраных і залатых нітак. Менавіта таму яны і каштавалі так дорага💰.
#советский_район #расцем_беларусамі
Сёння ў нашай рубрыцы мы пагаворым пра слуцкія паясы.
Слуцкія паясы - гэта адна з нацыянальных рэліквій Беларусі🇧🇾.
🔹Пышны ўзор прыкладнага мастацтва, які стаў не толькі своеасаблівым культурным сімвалам, але і нейкім брэндам🔝 усёй краіны.
🔹Паясы ў Беларусі ткалі яшчэ ў 18 стагоддзі.
🔹З імі часта звязаны шматлікія загадкі, сямейныя таямніцы і містычныя гісторыі🤫.
📎Прымацоўваем спасылку.
🔎Цікава: слуцкія паясы вырабляліся ўручную на шаўковай аснове з ужываннем сярэбраных і залатых нітак. Менавіта таму яны і каштавалі так дорага💰.
#советский_район #расцем_беларусамі
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Олимпиада 2021. Вектор успеха↗️
ДЕНЬ 4️⃣
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
✔Все олимпиадные задания выполнены.
✔Жюри завершило свою работу.
✔Итоговые протоколы подписаны и разосланы во все школы и гимназии района.
📌ВАЖНО!
2️⃣9️⃣ ноября 2021 года каждый участник может посмотреть свои работы с 15.00 до 16.00 в учреждении, на базе которого проводились олимпиады.
📝Напоминаем базы проведения:
✅ "Русский язык. Русская литература" - Средняя школа 27;
✅ "Иностранный язык" - Гимназия 23;
✅ "Обществоведение"- Средняя школа 27;
✅ "География" - Гимназия 30;
✅ "Физика" - Гимназия 30;
✅ "Биология" - Гимназия 15;
✅ "Информатика" - Гимназия 15;
✅ "Физическая культура и здоровье" - Средняя школа 148.
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
ДЕНЬ 4️⃣
2⃣8️⃣ ноября 2⃣0⃣2⃣1️⃣
✔Все олимпиадные задания выполнены.
✔Жюри завершило свою работу.
✔Итоговые протоколы подписаны и разосланы во все школы и гимназии района.
📌ВАЖНО!
2️⃣9️⃣ ноября 2021 года каждый участник может посмотреть свои работы с 15.00 до 16.00 в учреждении, на базе которого проводились олимпиады.
📝Напоминаем базы проведения:
✅ "Русский язык. Русская литература" - Средняя школа 27;
✅ "Иностранный язык" - Гимназия 23;
✅ "Обществоведение"- Средняя школа 27;
✅ "География" - Гимназия 30;
✅ "Физика" - Гимназия 30;
✅ "Биология" - Гимназия 15;
✅ "Информатика" - Гимназия 15;
✅ "Физическая культура и здоровье" - Средняя школа 148.
#олимпиады #одаренныедети
#шестойшкольныйдень
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
🖋🗒Актуальным направлением работы классного руководителя является профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЭФФЕКТИВНУЮ РАБОТУ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ ПОЗИТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
🖋🗒Актуальным направлением работы классного руководителя является профилактика суицидального поведения несовершеннолетних.
❓КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ЭФФЕКТИВНУЮ РАБОТУ ПО ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ ПОЗИТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ? Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝СОВЕТЫ по формированию у учащихся ценностно – смысловой жизнеутверждающей позиции
🖋Проводите с учащимися мероприятия, пропагандирующие
✅ценность жизни,
✅позитивное мировосприятие,
✅безопасность жизнедеятельности.
🖋Осуществляйте взаимодействие с родителями учащихся в вопросах профилактики суицидального поведения используя различные формы работы:
✅родительские клубы, лектории, университеты,
✅консультирование
✅анкетирование.
🖋Совместно со специалистами СППС составляйте индивидуальные планы работы 🔜 по коррекции аддиктивного поведения, кризисных состояний учащихся и участвуйте в их реализации.
🖋Организовывайте занятость учащихся во внеурочное время.
🖋Создавайте условия в классных коллективах для
✅поддержания здорового образа жизни,
✅обеспечения активной жизненной позиции,
✅осознания своей нужности,
✅уверенности себе.
🖋Содействуйте участию учащихся в мероприятиях СППС, 🔜 направленных на профилактику суицидального поведения, связанных с разрешением конфликтных ситуаций.
🖋Осуществляйте взаимодействие с учащимися в сети Интернет посредствам социальных сетей.
🖋Изучайте совместно со специалистами СППС
✅уровень воспитанности учащихся, ✅межличностные взаимоотношения в коллективе, 🔜содействуйте выявлению подростков нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении.
🔝С целью достижения поставленных задач по формированию активной жизненной позиции используйте различные
🖋🗒ведущие МЕТОДЫ:
✅групповые дискуссии,
✅тренинговые упражнения,
✅коллективные творческие дела.
🖋Возьмите на заметку 🖇
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
◾️Акция «Я выбираю жизнь»
◾️Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций»
◾️Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни»)
◾️Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса»
◾️Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома)
◾️Конференция «Наше духовное богатство»
📌ВАЖНО!
Дети пойдут только за тем, у кого есть интересы и ценности, кто научит быть самим собой, имеет активную жизненную позицию.
◾️ИТОГ🔜 используя эффективные формы и методы по профилактике суицидального поведения, придерживаясь последовательности действий и межведомственного подхода ваша работа будет эффективна и значима.
🖋Проводите с учащимися мероприятия, пропагандирующие
✅ценность жизни,
✅позитивное мировосприятие,
✅безопасность жизнедеятельности.
🖋Осуществляйте взаимодействие с родителями учащихся в вопросах профилактики суицидального поведения используя различные формы работы:
✅родительские клубы, лектории, университеты,
✅консультирование
✅анкетирование.
🖋Совместно со специалистами СППС составляйте индивидуальные планы работы 🔜 по коррекции аддиктивного поведения, кризисных состояний учащихся и участвуйте в их реализации.
🖋Организовывайте занятость учащихся во внеурочное время.
🖋Создавайте условия в классных коллективах для
✅поддержания здорового образа жизни,
✅обеспечения активной жизненной позиции,
✅осознания своей нужности,
✅уверенности себе.
🖋Содействуйте участию учащихся в мероприятиях СППС, 🔜 направленных на профилактику суицидального поведения, связанных с разрешением конфликтных ситуаций.
🖋Осуществляйте взаимодействие с учащимися в сети Интернет посредствам социальных сетей.
🖋Изучайте совместно со специалистами СППС
✅уровень воспитанности учащихся, ✅межличностные взаимоотношения в коллективе, 🔜содействуйте выявлению подростков нуждающихся в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении.
🔝С целью достижения поставленных задач по формированию активной жизненной позиции используйте различные
🖋🗒ведущие МЕТОДЫ:
✅групповые дискуссии,
✅тренинговые упражнения,
✅коллективные творческие дела.
🖋Возьмите на заметку 🖇
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
◾️Акция «Я выбираю жизнь»
◾️Воспитательный час «Поиск позитивных путей разрешения конфликтных ситуаций»
◾️Конкурс сочинений о смысле жизни (например, «Несколько слов о поиске смысла в жизни» или «Классики литературы о смысле жизни»)
◾️Проблемные мастерские для педагогов, родителей, учащихся «Нормы неконфликтного общения», «Пути получения помощи в ситуации дискомфорта или стресса»
◾️Круглый стол «Я в этом мире не один» (по проблеме одиночества личности учащегося в социуме и дома)
◾️Конференция «Наше духовное богатство»
📌ВАЖНО!
Дети пойдут только за тем, у кого есть интересы и ценности, кто научит быть самим собой, имеет активную жизненную позицию.
◾️ИТОГ🔜 используя эффективные формы и методы по профилактике суицидального поведения, придерживаясь последовательности действий и межведомственного подхода ваша работа будет эффективна и значима.