Дошколята повторили правила дорожного движения 🚦
Для этого в наших детских садах много специального оборудования: таблички со знаками дорожного движения, форма сотрудника ДПС, игрушечные светофоры. Наглядные материалы помогают лучше усвоить материал.
Запоминание идёт лучше через игру и рисунок. Когда дети придумывают сюжет, они активно воспринимают материал, обдумывают его. Поэтому наши воспитатели придумывают для детей все новые и новые игры, задания, развлечения.
Конечно, не меньшую роль играет и повторение материала. Дошколята регулярно повторяют правила дорожного движения.
Так материал усваивается на отлично ✨
#будни1474 #дошкольноеотделение
Для этого в наших детских садах много специального оборудования: таблички со знаками дорожного движения, форма сотрудника ДПС, игрушечные светофоры. Наглядные материалы помогают лучше усвоить материал.
Запоминание идёт лучше через игру и рисунок. Когда дети придумывают сюжет, они активно воспринимают материал, обдумывают его. Поэтому наши воспитатели придумывают для детей все новые и новые игры, задания, развлечения.
Конечно, не меньшую роль играет и повторение материала. Дошколята регулярно повторяют правила дорожного движения.
Так материал усваивается на отлично ✨
#будни1474 #дошкольноеотделение
Рисование развивает творческое начало детей, а тема ПДД помогает запомнить, как вести себя на дороге.
Возможно, именно поэтому наши дошколята так любят рисовать улицу ✨
Возможно, именно поэтому наши дошколята так любят рисовать улицу ✨
Школа постоянно находится в движении: меняются ученики, обновляются кабинеты, запускаются новые проекты 😊
Этими изменениями руководит Управляющий совет школы. В этом году одно из направлений развития – школьные библиотеки.
Школа инициировала сотрудничество с онлайн-библиотекой Литрес. Сейчас мы настраиваем систему, которая позволит ученикам и преподавателям получить доступ к электронным книгам.
Другое важное нововведение – цифровизация библиотеки. В школе появится электронный каталог, и ученики смогут выбирать для себя книги и проверять их наличие с любого устройства.
Это большая работа, но мы ни за что не свернём с намеченного пути 💪🏻
#управляющийсовет
Этими изменениями руководит Управляющий совет школы. В этом году одно из направлений развития – школьные библиотеки.
Школа инициировала сотрудничество с онлайн-библиотекой Литрес. Сейчас мы настраиваем систему, которая позволит ученикам и преподавателям получить доступ к электронным книгам.
Другое важное нововведение – цифровизация библиотеки. В школе появится электронный каталог, и ученики смогут выбирать для себя книги и проверять их наличие с любого устройства.
Это большая работа, но мы ни за что не свернём с намеченного пути 💪🏻
#управляющийсовет
Уже завтра в школе пройдёт PROтеатр Show ⭐️
Приглашаем всех желающих на первое выступление участников проекта PROтеатр – PROтеатр Show ⭐️
Уже завтра ребята представят свои постановки и музыкальные выступления публике. Приходи поддержать ребят 😎
🗓️ 1 апреля
⏰ 14:20
📍 Зеленоградская 33Б (актовый зал)
Ждём тебя на PROтеатр Show ✨
#анонс
Приглашаем всех желающих на первое выступление участников проекта PROтеатр – PROтеатр Show ⭐️
Уже завтра ребята представят свои постановки и музыкальные выступления публике. Приходи поддержать ребят 😎
🗓️ 1 апреля
⏰ 14:20
📍 Зеленоградская 33Б (актовый зал)
Ждём тебя на PROтеатр Show ✨
#анонс
Студенты Московского городского педагогического университета провели для учеников 8 «А» и 8 «Р» занятия на тему «Буллинг в сети» 👌🏻
Мероприятие прошло в формате квеста. Ученики активно включились в игру, отвечали на вопросы и выполняли интерактивные задания ведущих. Ребята взаимодействовали между собой, обсуждали актуальные кейсы и проблемы безопасности в сети. Они даже провели мозговой штурм 🧠
Помимо этических аспектов буллинга, ученики изучили правовую сторону проблемы.
Инициатором проведения мероприятия выступила социальный педагог школы Наталья Анатольевна Черникова ✨
#будни1474
Мероприятие прошло в формате квеста. Ученики активно включились в игру, отвечали на вопросы и выполняли интерактивные задания ведущих. Ребята взаимодействовали между собой, обсуждали актуальные кейсы и проблемы безопасности в сети. Они даже провели мозговой штурм 🧠
Помимо этических аспектов буллинга, ученики изучили правовую сторону проблемы.
Инициатором проведения мероприятия выступила социальный педагог школы Наталья Анатольевна Черникова ✨
#будни1474
«Похвала для ребенка – дополнительный источник сил и мотивации. Благодаря ей ученик показывает лучшие результаты в учебе, спорте, жизни», – считает педагог начальных классов Ирина Рудольфовна Рыжова. Сегодня она наш герой рубрики #мойпервыйучитель.
В своей работе Ирина Рудольфовна обращает особое внимание на коммуникативные компетенции детей. «Важно научить ребенка грамотно формулировать и выражать свои мысли. Для этого я много разговариваю с учениками, спрашиваю их мнение, рассуждаю вместе с ребятами и, конечно, много с ними читаю. Коммуникативные навыки пригодятся не только на уроках, но и в построении отношений со сверстниками. Умение общаться и договариваться – то, что ребенок должен освоить как можно раньше», – говорит педагог. Помимо этого, Ирина Рудольфовна прививает ученикам любовь к знаниям, поощряет ребят мыслить самостоятельно и анализировать все, что они узнают.
Такой подход приносит свои плоды. Ученики Ирины Рудольфовны стабильно показывают высокие результаты на независимых диагностиках качества знаний. Ребята демонстрируют прекрасные знания по литературному чтению (читательской грамотности), математике, русскому языку.
Ирина Рудольфовна создает благожелательный климат не только среди своих учеников, но и их родителей. «Родители, учитель и ученик выступают за одно. Поэтому важно, чтобы все участники образовательного процесса были положительно настроены друг к другу и к школе. В позитивной атмосфере учиться гораздо эффективнее и приятнее», – говорит Ирина Рудольфовна.
В этом году Ирина Рудольфовна набирает 1 класс. Родителям будущих учеников она советует заранее выработать режим дня, чтобы ученики могли быстрее адаптироваться к школе.
Привыкнуть в новому учебному режиму и вправду бывает непросто, но ученики Ирины Рудольфовны всегда отлично с этим справляются, ведь в школе с таким классным руководителем им всегда легко и интересно.
#учителя1474
В своей работе Ирина Рудольфовна обращает особое внимание на коммуникативные компетенции детей. «Важно научить ребенка грамотно формулировать и выражать свои мысли. Для этого я много разговариваю с учениками, спрашиваю их мнение, рассуждаю вместе с ребятами и, конечно, много с ними читаю. Коммуникативные навыки пригодятся не только на уроках, но и в построении отношений со сверстниками. Умение общаться и договариваться – то, что ребенок должен освоить как можно раньше», – говорит педагог. Помимо этого, Ирина Рудольфовна прививает ученикам любовь к знаниям, поощряет ребят мыслить самостоятельно и анализировать все, что они узнают.
Такой подход приносит свои плоды. Ученики Ирины Рудольфовны стабильно показывают высокие результаты на независимых диагностиках качества знаний. Ребята демонстрируют прекрасные знания по литературному чтению (читательской грамотности), математике, русскому языку.
Ирина Рудольфовна создает благожелательный климат не только среди своих учеников, но и их родителей. «Родители, учитель и ученик выступают за одно. Поэтому важно, чтобы все участники образовательного процесса были положительно настроены друг к другу и к школе. В позитивной атмосфере учиться гораздо эффективнее и приятнее», – говорит Ирина Рудольфовна.
В этом году Ирина Рудольфовна набирает 1 класс. Родителям будущих учеников она советует заранее выработать режим дня, чтобы ученики могли быстрее адаптироваться к школе.
Привыкнуть в новому учебному режиму и вправду бывает непросто, но ученики Ирины Рудольфовны всегда отлично с этим справляются, ведь в школе с таким классным руководителем им всегда легко и интересно.
#учителя1474
