Ученики 10 классов приняли участие в Окружных соревнованиях Московской Спартакиады молодежи допризывного возраста 💪🏻
Ребята состязались сразу в нескольких дисциплинах:
📍метании гранаты,
📍беге на 1 км,
📍беге на 100 метров и
📍подтягивании из виса на высокой перекладине.
На этом соревнования не заканчиваются. Впереди у учеников ещё этап плавания на 50 метров.
Ребята показали отличную спортивную подготовку. Будем болеть за наших учеников на следующем этапе ☺️
#будни1474
Ребята состязались сразу в нескольких дисциплинах:
📍метании гранаты,
📍беге на 1 км,
📍беге на 100 метров и
📍подтягивании из виса на высокой перекладине.
На этом соревнования не заканчиваются. Впереди у учеников ещё этап плавания на 50 метров.
Ребята показали отличную спортивную подготовку. Будем болеть за наших учеников на следующем этапе ☺️
#будни1474
Ученики нашей школы Галузов Михаил (7 «Н») и Слёзкин Иван (7 «Л») стали призёрами в заключительном этапе VII открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего» 🤩
Мероприятие прошло на площадке Российского технологического университета.
Ученики разработали проект «3D-REBUS». Это обучающая игра для младших школьников, в которой используются AR-технологии. Готовить проект ребятам помогала педагог Алевтина Александровна Куликова.
Жюри высоко оценило работу учеников. Это тем более приятно, что соперниками ребят были в основном ученики 11 и 10 классов.
Поздравляем Ивана и Михаила ⭐️
#герои1474 #достижения1474
Мероприятие прошло на площадке Российского технологического университета.
Ученики разработали проект «3D-REBUS». Это обучающая игра для младших школьников, в которой используются AR-технологии. Готовить проект ребятам помогала педагог Алевтина Александровна Куликова.
Жюри высоко оценило работу учеников. Это тем более приятно, что соперниками ребят были в основном ученики 11 и 10 классов.
Поздравляем Ивана и Михаила ⭐️
#герои1474 #достижения1474
В школе продолжается турнир по настольной игре «Эволюция. Новый мир» 🦎
Отборочные игры завершены. Завтра нас ждёт полуфинал и финал ✨. Поболеть за своих фаворитов можно будет завтра на Клинской, 22 (кабинет 405) с 15.30.
Уже предчувствуем, каким жарким будет финал, ведь в игре, как и в эволюции, побеждает самый удачливый и расчетливый 😉
Мы благодарим Игротеку МДП и компанию Правильные игры за техническую поддержку проекта.
А вы играли в «Эволюцию»? Как вам, поделитесь 👇🏻
#анонс #волонтеры
Отборочные игры завершены. Завтра нас ждёт полуфинал и финал ✨. Поболеть за своих фаворитов можно будет завтра на Клинской, 22 (кабинет 405) с 15.30.
Уже предчувствуем, каким жарким будет финал, ведь в игре, как и в эволюции, побеждает самый удачливый и расчетливый 😉
Мы благодарим Игротеку МДП и компанию Правильные игры за техническую поддержку проекта.
А вы играли в «Эволюцию»? Как вам, поделитесь 👇🏻
#анонс #волонтеры
Наши ученики – спортсмены школьного туристического клуба «Альтаир» – стали победителями и призёрами Первенства САО по туризму 💪🏻
На старт в этот раз вышли целых 6 команд от нашей школы 😎. В категории 8-12 лет наши ученики заняли 1, 2 и 4 места. А в категории 13-17 лет и вовсе забрали весь пьедестал 🤩.
Помимо уже привычных дисциплин – ориентирования, вязания узлов и оказания первой помощи – на турнире были и необычные задачи. Например, ребята изготавливали фильтр для воды из подручных средств.
Поздравляем учеников и желаем им удачи на следующих стартах 🍀
#достижения #герои1474 #альтаир
На старт в этот раз вышли целых 6 команд от нашей школы 😎. В категории 8-12 лет наши ученики заняли 1, 2 и 4 места. А в категории 13-17 лет и вовсе забрали весь пьедестал 🤩.
Помимо уже привычных дисциплин – ориентирования, вязания узлов и оказания первой помощи – на турнире были и необычные задачи. Например, ребята изготавливали фильтр для воды из подручных средств.
Поздравляем учеников и желаем им удачи на следующих стартах 🍀
#достижения #герои1474 #альтаир
Умён не тот, кто много читает, а тот, кто хорошо понимает прочитанное ✨
Именно поэтому у нас в школе реализуется проект «Осмысленное чтение». На специальных уроках ребята учатся:
📍находить и формулировать основную мысль текста,
📍отделять факты от оценочных суждений,
📍структурировать и визуализировать суть текста,
📍вычленять из текста искомую информацию,
📍и многое другое.
Все эти навыки помогут ученикам уверенно чувствовать себя в бесконечном потоке информации ✨
Узнать, как проходят уроки «Осмысленного чтения», можно на сайте проекта.
Все вопросы о проекте вы можете задать нам в комментариях 👇🏻
Именно поэтому у нас в школе реализуется проект «Осмысленное чтение». На специальных уроках ребята учатся:
📍находить и формулировать основную мысль текста,
📍отделять факты от оценочных суждений,
📍структурировать и визуализировать суть текста,
📍вычленять из текста искомую информацию,
📍и многое другое.
Все эти навыки помогут ученикам уверенно чувствовать себя в бесконечном потоке информации ✨
Узнать, как проходят уроки «Осмысленного чтения», можно на сайте проекта.
Все вопросы о проекте вы можете задать нам в комментариях 👇🏻
Одно из самых популярных блюд на завтрак во всем мире – омлет. Но вот готовят его в разных уголках планеты по-разному👇🏻
📍Япония – омурайсу
Традицию приготовления омлета японцы позаимствовали у европейцев. Правда, рецепт они слегка модифицировали: помимо яиц и молока стали добавлять в блюдо ещё и рис. Собственно, отсюда и название «омурайсу» (от английских «omelette» и «rice»). Готовый омлет японцы традиционно украшают кетчупом.
📍Австрия – кайзершмарн
Несмотря на своё название – «мешанина для кайзера» – этот сладкий омлет вплоть до XIII готовили в основном бедняки. Позже рецепт был переработан, и десерт перекочевал в городские салоны, где стал символом достатка – сахар могли себе позволить только состоятельные люди.
📍Россия – традиционный омлет
В нашей стране у каждой хозяйки своё видение омлета. Например, в нашей школе на завтрак подаётся «высокий» омлет. Он не жарится, а запекается в духовке. Благодаря этому блюдо получается нежным, воздушным и, главное, полезным 😉
А своим рецептом омлета можете поделиться в комментариях 👇🏻
📍Япония – омурайсу
Традицию приготовления омлета японцы позаимствовали у европейцев. Правда, рецепт они слегка модифицировали: помимо яиц и молока стали добавлять в блюдо ещё и рис. Собственно, отсюда и название «омурайсу» (от английских «omelette» и «rice»). Готовый омлет японцы традиционно украшают кетчупом.
📍Австрия – кайзершмарн
Несмотря на своё название – «мешанина для кайзера» – этот сладкий омлет вплоть до XIII готовили в основном бедняки. Позже рецепт был переработан, и десерт перекочевал в городские салоны, где стал символом достатка – сахар могли себе позволить только состоятельные люди.
📍Россия – традиционный омлет
В нашей стране у каждой хозяйки своё видение омлета. Например, в нашей школе на завтрак подаётся «высокий» омлет. Он не жарится, а запекается в духовке. Благодаря этому блюдо получается нежным, воздушным и, главное, полезным 😉
А своим рецептом омлета можете поделиться в комментариях 👇🏻
Ученики 10-х классов представили свои годовые проекты. Рассказываем, как проходила защита в нашем репортаже 👇🏻
https://youtu.be/CGQkXQW5AZY
https://youtu.be/CGQkXQW5AZY
YouTube
Защита проектов в школе № 1474
Буллинг – проблема, с которой может столкнуться любой ребёнок. Чтобы остановить травлю, необходимо понимать, что такое буллинг и как с ним бороться. Об этом читайте в наших карточках ☝🏻
Ещё больше актуальной и полезной информации для детей и родителей, собрано на сайте Школа•Москва.
Ещё больше актуальной и полезной информации для детей и родителей, собрано на сайте Школа•Москва.