📖🔝 РЕСПУБЛИКАНСКАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
⬅️Учащиеся XI классов принимают участие в республиканской контрольной работе по учебному предмету
"История Беларуси"
#качество_образования
#СШ_47
⬅️Учащиеся XI классов принимают участие в республиканской контрольной работе по учебному предмету
"История Беларуси"
#качество_образования
#СШ_47
🔰ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
2️⃣7️⃣ апреля состоялся педагогический совет на тему ✔️"Контрольно-оценочная деятельность как необходимое условие управления качеством образования"
📌 Были рассмотрены вопросы истории появления отметочной системы, образовательные стандарты, критерии оценочной деятельности.
#педагогический_совет
#качество_образования
#СШ_47
2️⃣7️⃣ апреля состоялся педагогический совет на тему ✔️"Контрольно-оценочная деятельность как необходимое условие управления качеством образования"
📌 Были рассмотрены вопросы истории появления отметочной системы, образовательные стандарты, критерии оценочной деятельности.
#педагогический_совет
#качество_образования
#СШ_47
🔰УЧИТЬСЯ, ЧТОБЫ УЧИТЬ
💯Сегодня в школе прошёл мастер-класс по STEAM-образованию.
📝Своим опытом в этом направлении поделилась
✔️преподаватель Белорусского государственного педагогического университета имени М.Танка СОЛОГУБ Наталья Станиславовна
📌STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) образование — это модель, объединяющая естественные науки и инженерные предметы в единую систему.
📌В ее основе интегративный подход: биологию, физику, химию и математику преподают не по отдельности, а в связи друг с другом для решения реальных технологических задач.
❗Такой подход учит рассматривать проблемы в целом, а не в разрезе одной области науки или технологии.
#учиться_чтобы_учить
#качество_образования
#БГПУ
#СШ_47
💯Сегодня в школе прошёл мастер-класс по STEAM-образованию.
📝Своим опытом в этом направлении поделилась
✔️преподаватель Белорусского государственного педагогического университета имени М.Танка СОЛОГУБ Наталья Станиславовна
📌STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) образование — это модель, объединяющая естественные науки и инженерные предметы в единую систему.
📌В ее основе интегративный подход: биологию, физику, химию и математику преподают не по отдельности, а в связи друг с другом для решения реальных технологических задач.
❗Такой подход учит рассматривать проблемы в целом, а не в разрезе одной области науки или технологии.
#учиться_чтобы_учить
#качество_образования
#БГПУ
#СШ_47