⚡️ Республиканская онлайн-викторина «Страницы памяти»

Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны и образовательная платформа «SkyBel» приглашают учащихся школ и колледжей принять участие в онлайн-викторине!

❗️ Тема онлайн-викторины: 80-я годовщина освобождения Беларуси

Вопросы подготовлены научными сотрудниками музея 😉

Расписание:
▫️ 2-4 классы:
1 июля с 10:00 — 8 июля до 20:00
▫️ 5-8 классы:
2 июля с 10:00 — 9 июля до 20:00
▫️ 9-11 классы, 1-4 курс:
3 июля с 10:00 — 10 июля до 20:00

Участие — бесплатно! Каждый получит диплом или сертификат участника!

Подробности здесь ➡️ https://clck.ru/3BMmWR

#ЛЕТО_С_ПОЛЬЗОЙ
#ЛЕТНИЙ_ЧЕК_ЛИСТ

Ведем дневник благодарности!

Главное, что нужно знать о дневнике благодарности: это инструмент. Не волшебная таблетка, не замена терапии, не то, без чего вам никогда не стать счастливым и осознанным. Всего лишь инструмент.

Вот с чем он может помочь:
◾️Остановиться. Когда постоянно что-то происходит — на работе, с семьей и в личной жизни — мы порой закапываемся в этот хаос.
◾️Начать замечать. Когда остановился и выдохнул, можно начать замечать: что хорошего произошло за сегодняшний день или неделю.
◾️Поверить в себя. Сначала ты благодарен каким-то очевидным вещам — вроде нового дня, вкусного кофе, здорового тела. Затем благодарность переходит на других людей, а потом и на самого себя.

Самое главное правило в том, что нет никаких правил — вы сами решаете, что вам подходит, а что нет. Кто-то ведет записи вечером перед сном и заодно подводит итоги, а кто-то фиксирует важное в течение дня.

#летний_чеклист
#лето_с_пользой
#каникулы
#лето

🆘Имеют ли право родители выбрать какой иностранный язык будет изучать ребёнок с 3 класса, если в учреждении образования изучаются несколько иностранных языков?⤵️⤵️⤵️

ОТВЕЧАЕМ🔜
🖋Обязательный для изучения иностранный язык определяется учредителем учреждения образования с учетом потребностей государства и возможностей школы.

☝️Принятое решение фиксируется в Уставе учреждения образования.

🖍️Законные представители несовершеннолетних в заявлении при приеме ребенка в школу указывают, что они ознакомлены с Уставом учреждения образования, обязуются выполнять требования учредительных документов, а также обязанности, установленные актами законодательства в сфере образования, локальными нормативными правовыми актами учреждения образования.

📌ВАЖНО!
💯Руководителю учреждения образования предоставлена возможность осуществлять деление класса на группы, исходя из особенностей учреждения (контингента учащихся, количества учителей, количества учебных кабинетов, наличия учебников и пособий, сменности занятий).

#вопрос_ответ

В каких ситуациях имеются ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ К АДМИНИСТРАТИВНОЙ/УГОЛОВНОЙ ответственности?

1⃣ Учащийся бросил автомобильную покрышку на рельсы, по которым двигался товарный поезд. От удара разъединились тормозные рукава между 2 и 3 вагонами, поезд прекратил движение более, чем на полчаса.

2⃣ В РУВД поступило сообщение об экстренном торможении пригородного поезда "Минск - Осиповичи". Причиной торможения послужило наложение веток на железнодорожные пути. В ходе следствия было установлено, что виновниками пришествия являются учащиеся близлежащей школы.

3⃣ Леша и Никита опаздывали на поезд. Они подбежали к станции, когда поезд был готов отправляться. "Ничего страшного, - крикнул Никита, - хватайся за поручень! Доедем на подножке, на следующей станции пересядем!"

4⃣ Леша стоял на платформе. К платформе подъехала электричка. В окне Леша увидел своего одноклассника Никиту, и решил привлечь его внимание, бросив в окно камень, и очень удивился, когда стекло разбилось - это совсем не входило в его план!

5⃣ Леша с папой ехали на дачу. Выйдя из электрички, он должен был перейти через железнодорожные пути.  "В новых наушниках такое отличное шумоподавление - ничего не мешает слушать любимую музыку! Да и поезда не видно, значит, можно идти!" - подумал Леша. "Куда ты под электричку!" - крикнул папа, еле успевая остановить Лёшу за капюшон.

#правовой_навигатор #профилактика

🔝ПРАВОВОЙ навигатор🧭

Железная дорога для всех, а для детей особенно, является зоной повышенной опасности. Но, как ни странно, именно она привлекает подростков для игр, прогулок и забав. Однако печальная статистика должна насторожить не только несовершеннолетних, но и взрослых, напомнить им, что от внимательности и соблюдения строгих правил поведения зависит их собственное здоровье, а порой и жизнь.

‼️За нарушение правил безопасности при использовании железнодорожного транспорта может наступить как административная, так и уголовная ответственность‼️

Ст. 10.3. КоАП РБ. Невыполнение обязанностей по воспитанию детей.
Ст. 18.2. КоАП РБ. Нарушение правил, обеспечивающих безопасность движения на железнодорожном или городском электрическом транспорте.
Ст. 18.3. Нарушение правил пользования транспортными средствами железнодорожного транспорта.
Ст. 309 УК РБ. Умышленное приведение в непригодность транспортного средства или путей сообщения
Ст. 339 УК РБ. Злостное хулиганство.

В каких случаях "детская шалость" может иметь "недетские последствия"?

Давайте разберёмся 🤨 ⤵️⤵️⤵️

✒️📚 Ad impossibilia lex non cogit / Закон не требует невозможного©️

#правовой_навигатор #профилактика

В каких ситуациях имеются ОСНОВАНИЯ ДЛЯ ПРИВЛЕЧЕНИЯ К АДМИНИСТРАТИВНОЙ/УГОЛОВНОЙ ответственности?

1⃣ Учащийся бросил автомобильную покрышку на рельсы, по которым двигался товарный поезд. От удара разъединились тормозные рукава между 2 и 3 вагонами, поезд прекратил движение более, чем на полчаса.

2⃣ В РУВД поступило сообщение об экстренном торможении пригородного поезда "Минск - Осиповичи". Причиной торможения послужило наложение веток на железнодорожные пути. В ходе следствия было установлено, что виновниками пришествия являются учащиеся близлежащей школы.

3⃣ Леша и Никита опаздывали на поезд. Они подбежали к станции, когда поезд был готов отправляться. "Ничего страшного, - крикнул Никита, - хватайся за поручень! Доедем на подножке, на следующей станции пересядем!"

4⃣ Леша стоял на платформе. К платформе подъехала электричка. В окне Леша увидел своего одноклассника Никиту, и решил привлечь его внимание, бросив в окно камень, и очень удивился, когда стекло разбилось - это совсем не входило в его план!

5⃣ Леша с папой ехали на дачу. Выйдя из электрички, он должен был перейти через железнодорожные пути.  "В новых наушниках такое отличное шумоподавление - ничего не мешает слушать любимую музыку! Да и поезда не видно, значит, можно идти!" - подумал Леша. "Куда ты под электричку!" - крикнул папа, еле успевая остановить Лёшу за капюшон.

#правовой_навигатор #профилактика