Цифровой имидж🛡️

💭Разговаривайте с детьми о цифровом этикете с раннего возраста.
💭Выберите удобное для разговора время, когда вы будете вместе. Не отвлекайтесь во время разговора.
💭Рассказывайте детям о том, что любая онлайн-активность создает «цифровой след», который сохраняется вечно.
💭Обьясняйте, что быть хорошим пользователем цифровых технологий, это значит относиться к людям так в Сети, как если бы они относились к ним лицом к лицу.
💭Учите детей критически мыслить, думать перед тем, как что-то размещать в Сети.
💭Давайте детям понять, что некоторые люди прячутся за фальшивыми профилями.
💭Учите детей критически относиться к тому, что они видят/читают в Интернете, поскольку не все верно.

❗Помните, что регулярные разговоры с ребенком помогут обеспечить его безопасность в Интернете.

#виртуальная_безопасность

#ЛЕТО_С_ПОЛЬЗОЙ
#ЛЕТНИЙ_ЧЕК_ЛИСТ

Идем в зоопарк!

9 августа 1984 года на базе клуба любителей животных при минском автозаводе создали зоосад.

Питомцев для зоопарка никто специально не отлавливал, люди приносили попавших в беду животных. Первым спасенным стал белый аист Журка. Он угодил в лужу мазута, добрые люди отмыли птицу и принесли.

Еще один из первых обитателей - верблюд по кличке Хан. Когда у артиста обнаружили ревматизм, с карьерой пришлось завязать.

Сегодня в Минском зоопарке живут почти 400 видов животных. Это ни много ни мало почти две тысячи обитателей!

#летний_чеклист
#лето_с_пользой
#каникулы
#лето

🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡

Профилактика детской агрессии и жестокости.
📝В помощь родителю.
Продолжение ⬇️ ⬇️ ⬇️

✨Родители могут самостоятельно заниматься коррекцией агрессивности своих детей с помощью 🏵сказкотерапии и 🎨 психотехнических освобождающих игр.

🧸Сказкотерапия — это чтение 📖  литературных произведений, в которых раскрывается  сила добра и слабость зла. После чтения необходимо провести беседу. Отвечая на поставленные ❓ вопросы ребёнок учится давать собственную оценку действиям и поступкам героев, становиться на место как 🎭«злых», так и «добрых» персонажей, формируя тем самым способности к 🌞 эмпатии.

🧩 Психотехнические освобождающие игры направлены на ослабление внутренней агрессивной напряженности 👫  ребенка, на осознание им своих враждебных переживаний, приобретение эмоциональной и поведенческой стабильности.

⛹‍♂Освобождающие игры (типа всевозможных «бросалок», «кричалок») — это способ выпуска разрушительной энергии в социально приемлемой форме.
✨В основе агрессии лежит гнев💥, именно от него следует научиться освобождаться.  Это не означает, что всем дозволено драться и кусаться. Родители 🎈 должны научиться сами и научить детей выражать свои чувства приемлемыми, неразрушительными способами.

Продолжение ⬇️ ⬇️ ⬇️

⛳️Игры для снятия агрессии и напряжения:

✅Игра «Цыплята»
Ребенку предлагается приготовить «корм» для 🐥 цыплят, то есть разорвать лист бумаги на мелкие-мелкие кусочки. Чем мельче кусочки и медленнее действия, тем эффективнее этап снятия напряжения и агрессии.

✅ Игра «Молчанка»🙇‍♂
Эта игра проводится с командами ⛔️«Стоп!» или «Замри!». Агрессивные дети не только эмоционально и моторно разряжаются, но и приобретают элементарные навыки самообладания, развивают способность к самоконтролю за своими эмоциями и поступками.

✅ Игра-упражнение «Где прячется злость? »
Ребенок 🙈закрывает глаза, одну руку с вытянутым☝️ указательным пальцем поднимает вверх. Не открывая глаз нужно словом или жестом ответить на ❓❓вопросы: «Где у вас злость прячется? В коленях, в руках, в голове, в животе? А гнев? А раздражение? А грусть? А радость?»

✅ Очень полезны для снятия агрессии игры с 💦водой, песком, глиной. Разрешите даже очень маленькому ребенку повозиться в🗻 песке, перелить 🪣воду из одной емкости в другую.

✅ Снимает напряжение🎨 лепка из воска, пластилина, теста. Лепите фигурки🎎, придумывайте истории с ними.

✅«Высказаться», выплеснуть накопившуюся энергию💥 помогут сказки и ролевые🎭 игры с игрушками🧸. Придумывайте различные сюжеты🎁, в том числе из жизни вашего ребенка.
➡️ Освоив в игре правильную стратегию поведения, ребенку будет легче повести себя подобным образом и в реальной жизни.

#МГСПЦ_уютный_дом