📸В ОБЪЕКТИВЕ - ПРОЕКТ "ШАГ"!!!
Тема: "Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях"
Во время изучения данной темы учащиеся:
💥узнали о боевых операциях, диверсиях;
💥 изучали способы агитационной работы, разведки;
💥 узнали о героях партизанской борьбы и руководителях;
💥просмотрели отрывки из документального фильма "Партизаны".
‼️Борьба охватывала людей разных возрастов, профессий, политических взглядов, происхождения. Каждый день войны нёс разрушение и смерть,☝️ но жители Беларуси самоотверженно сражались, жертвуя собой, ради нашего будущего.
#ШАГ
#средняяшкола91
#sch91
Тема: "Антифашистское сопротивление на оккупированных территориях"
Во время изучения данной темы учащиеся:
💥узнали о боевых операциях, диверсиях;
💥 изучали способы агитационной работы, разведки;
💥 узнали о героях партизанской борьбы и руководителях;
💥просмотрели отрывки из документального фильма "Партизаны".
‼️Борьба охватывала людей разных возрастов, профессий, политических взглядов, происхождения. Каждый день войны нёс разрушение и смерть,☝️ но жители Беларуси самоотверженно сражались, жертвуя собой, ради нашего будущего.
#ШАГ
#средняяшкола91
#sch91
#ящикПандоры
Ледяные мыльные пузыри🧊
А что же будет с мыльными пузырями зимой🌬? Вам точно стоит провести этот эксперимент. Мыло🧼 замерзает при температуре в -7 градусов, поэтому провести его довольно просто.
Что понадобится:
непосредственно жидкость для мыльных пузырей, свежий снег.
Что делаем:
1️⃣Подготовьте жидкость для запускания пузырей;
*️⃣Если ее нет, смешайте воду💧, жидкое мыло🧴 и глицерин🧪;
2️⃣Найдите свежую снежинку❄ и аккуратно выдуйте на нее мыльный пузырь; (можно положить пузырь на снег)
3️⃣Смотрите, как пузырь быстро покрывается льдом🧊 и покрывается уникальным узором.
Сколько времени занимает эксперимент: 5️⃣ минут.
⁉️А что ты увидишь в замершем пузыре?
#sch91
#ящикПандоры
#средняяшкола91
#опытыдома
#наука
Ледяные мыльные пузыри🧊
А что же будет с мыльными пузырями зимой🌬? Вам точно стоит провести этот эксперимент. Мыло🧼 замерзает при температуре в -7 градусов, поэтому провести его довольно просто.
Что понадобится:
непосредственно жидкость для мыльных пузырей, свежий снег.
Что делаем:
1️⃣Подготовьте жидкость для запускания пузырей;
*️⃣Если ее нет, смешайте воду💧, жидкое мыло🧴 и глицерин🧪;
2️⃣Найдите свежую снежинку❄ и аккуратно выдуйте на нее мыльный пузырь; (можно положить пузырь на снег)
3️⃣Смотрите, как пузырь быстро покрывается льдом🧊 и покрывается уникальным узором.
Сколько времени занимает эксперимент: 5️⃣ минут.
⁉️А что ты увидишь в замершем пузыре?
#sch91
#ящикПандоры
#средняяшкола91
#опытыдома
#наука
📸В ОБЪЕКТИВЕ - ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ!!!
Сегодня мы заглянули👀 на урок-экскурсию по биологии к учащимся
6️⃣класса.
‼️Ребята на практике изучали тему "Живые организмы зимой".
На уроке мы вместе с учащимися:
❄ ознакомились с образом жизни растений и животных в зимний период;
🔍 учились проводить наблюдения за природой;
⁉️узнали, как можно помочь растениям и животным зимой;
🌡постарались определить влияние факторов природы на живые организмы.
☝️Так же ребята попробовали определить, кто из животных оставил свои следы на снегу.👍
"Лишь поняв природу, человек поймёт самого себя."©️Г. Едберг
#школьныебудни
#средняяшкола91
#sch91
Сегодня мы заглянули👀 на урок-экскурсию по биологии к учащимся
6️⃣класса.
‼️Ребята на практике изучали тему "Живые организмы зимой".
На уроке мы вместе с учащимися:
❄ ознакомились с образом жизни растений и животных в зимний период;
🔍 учились проводить наблюдения за природой;
⁉️узнали, как можно помочь растениям и животным зимой;
🌡постарались определить влияние факторов природы на живые организмы.
☝️Так же ребята попробовали определить, кто из животных оставил свои следы на снегу.👍
"Лишь поняв природу, человек поймёт самого себя."©️Г. Едберг
#школьныебудни
#средняяшкола91
#sch91
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
🔹В пятницу в столице усилится мороз, поэтому вот несколько советов, как снизить риск обморожения:
▫️надеваем свободную (желательно непромокаемую) одежду;
▫️не забываем про варежки, шапку и шарф;
▫️наносим на открытые участки тела защитный крем;
▫️надеваем шерстяные носки и вставляем в обувь теплые стельки.
🔹А вот несколько рекомендаций, чего делать НЕ стоит:
▪️выходить на мороз с влажными волосами;
▪️носить на открытых участках кожи металлические украшения;
▪️пить спиртное для того, чтобы согреться.
▫️надеваем свободную (желательно непромокаемую) одежду;
▫️не забываем про варежки, шапку и шарф;
▫️наносим на открытые участки тела защитный крем;
▫️надеваем шерстяные носки и вставляем в обувь теплые стельки.
🔹А вот несколько рекомендаций, чего делать НЕ стоит:
▪️выходить на мороз с влажными волосами;
▪️носить на открытых участках кожи металлические украшения;
▪️пить спиртное для того, чтобы согреться.
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Особое внимание в новой редакции Кодекса об образовании уделено социальной защите обучающихся и выпускников.
👍Действующие нормы дополнены. Так, выпускникам, обучавшимся на платной основе и обратившимся за направлением на работу, будет предоставляться статус молодого специалиста (пункты 3 и 4 статьи 75).
👍Вводится трудоустройство в счет брони для детей-сиротской категории и лиц с особенностями психофизического развития, получивших профессиональное образования. Таким выпускникам вместе с документом об образовании будет выдаваться свидетельство о направлении на работу на забронированное рабочее место (статья 73).
👍Действующие нормы дополнены. Так, выпускникам, обучавшимся на платной основе и обратившимся за направлением на работу, будет предоставляться статус молодого специалиста (пункты 3 и 4 статьи 75).
👍Вводится трудоустройство в счет брони для детей-сиротской категории и лиц с особенностями психофизического развития, получивших профессиональное образования. Таким выпускникам вместе с документом об образовании будет выдаваться свидетельство о направлении на работу на забронированное рабочее место (статья 73).
📸В ОБЪЕКТИВЕ - ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ!!!
Заглянули👀 на урок "Человек и мир" к учащимся
5⃣ "А"класса.
‼️Ребята изучали очень актуальную для нашего времени тему: "Как человек изменяет поверхность Земли?"
На уроке учащиеся:
🌏 изучали материал учебника;📖
🌏 устанавливали взаимосвязь между действиями человека и изменениями поверхности Земли;
🌏 представили в виде рисунков свой взгляд на эту тему.
☝️Особенность урока заключалась в том, что вся работа проходила в группах, которая способствует выработке качеств необходимых, чтобы в дальнейшем контактировать с другими людьми.🤝👌
‼️Заботясь о природе, защищая её и приумножая ее богатство, мы делаем ещё один шаг к процветанию.👍
#школьныебудни
#берегитеЗемлю
#sch91
Заглянули👀 на урок "Человек и мир" к учащимся
5⃣ "А"класса.
‼️Ребята изучали очень актуальную для нашего времени тему: "Как человек изменяет поверхность Земли?"
На уроке учащиеся:
🌏 изучали материал учебника;📖
🌏 устанавливали взаимосвязь между действиями человека и изменениями поверхности Земли;
🌏 представили в виде рисунков свой взгляд на эту тему.
☝️Особенность урока заключалась в том, что вся работа проходила в группах, которая способствует выработке качеств необходимых, чтобы в дальнейшем контактировать с другими людьми.🤝👌
‼️Заботясь о природе, защищая её и приумножая ее богатство, мы делаем ещё один шаг к процветанию.👍
#школьныебудни
#берегитеЗемлю
#sch91
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Быть новеньким в школе... Такая проблема возникает довольно часто и в разные периоды обучения в школе.
☝🏻И причины при этом тоже бывают разные.
📌КСТАТИ! Результаты учёбы напрямую зависят от того, насколько ребёнку комфортно в коллективе.
❗️❗️9 советов психолога, как помочь ребёнку найти друзей в школе. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Быть новеньким в школе... Такая проблема возникает довольно часто и в разные периоды обучения в школе.
☝🏻И причины при этом тоже бывают разные.
📌КСТАТИ! Результаты учёбы напрямую зависят от того, насколько ребёнку комфортно в коллективе.
❗️❗️9 советов психолога, как помочь ребёнку найти друзей в школе. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
Минские спасатели обследовали снежные склоны столицы, которые пользуются популярностью у жителей для катания на санках и тюбингах, и выявили ряд небезопасных.
🔹В Советском районе насчитали семь таких мест, в том числе склоны рядом с домом № 12 на ул. Мирошниченко, домами № 1, 9, к. 2, на ул. Гамарника.
🔹В Октябрьском районе опасения вызывают склоны в парке «Курасовщина» напротив домов № 8а и 28 в пер. Корженевского.
🔹В Партизанском районе проблемными признаны горки вдоль канала в парке им. Герасименко из-за близости к воде и поросшие деревьями склоны в парке Горького.
🔹В Московском районе кататься не следует на горках на пересечении ул. Рафиева и Семеняко, в саду на ул. Сапеги, на ул. Михалово, на ул. Чечота в районе 6-й детской поликлиники, в парке им. М. Павлова.
📌 Многие склоны уже посыпаны песком для предотвращения скольжения. На отдельных установлены предупреждающие таблички.
В дальнейшем их попробуют усовершенствовать — отсыпать контруклоны, чтобы отвести катающихся от проезжей части или воды.
🔹В Советском районе насчитали семь таких мест, в том числе склоны рядом с домом № 12 на ул. Мирошниченко, домами № 1, 9, к. 2, на ул. Гамарника.
🔹В Октябрьском районе опасения вызывают склоны в парке «Курасовщина» напротив домов № 8а и 28 в пер. Корженевского.
🔹В Партизанском районе проблемными признаны горки вдоль канала в парке им. Герасименко из-за близости к воде и поросшие деревьями склоны в парке Горького.
🔹В Московском районе кататься не следует на горках на пересечении ул. Рафиева и Семеняко, в саду на ул. Сапеги, на ул. Михалово, на ул. Чечота в районе 6-й детской поликлиники, в парке им. М. Павлова.
📌 Многие склоны уже посыпаны песком для предотвращения скольжения. На отдельных установлены предупреждающие таблички.
В дальнейшем их попробуют усовершенствовать — отсыпать контруклоны, чтобы отвести катающихся от проезжей части или воды.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Кто и как вовлекает молодёжь в наркоманию 🤔
часть вторая..
🔘 «Амурный шантаж»
Парень, в которого влюблена девушка, шантажирует ее, говоря, что их дальнейшие отношения возможны если они вместе будут курить марихуану. Многие девушки
поддаются на шантаж.
🔘 «Затейница Елена»
Кто-то из компании тайно добавляет в вино наркотик. Процедура повторяется до тех пор, пока не возникает зависимость.
🔘 «НЭПовский метод»
Стремясь добиться сексуальной взаимности от своей девушки, парень устраивает внеочередной день рождения и угощает алкогольным напитком с
подмешанным в него кокаином.
🔘 «Веселая конфетка»
Ситуация аналогичная "Затейнице Елене", только вместо вина угощают конфетой, в которую введен наркотик.
Продолжение следует....
🙏 НЕ БОЙТЕСЬ СКАЗАТЬ НАРКОТИКАМ НЕТ ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Кто и как вовлекает молодёжь в наркоманию 🤔
часть вторая..
🔘 «Амурный шантаж»
Парень, в которого влюблена девушка, шантажирует ее, говоря, что их дальнейшие отношения возможны если они вместе будут курить марихуану. Многие девушки
поддаются на шантаж.
🔘 «Затейница Елена»
Кто-то из компании тайно добавляет в вино наркотик. Процедура повторяется до тех пор, пока не возникает зависимость.
🔘 «НЭПовский метод»
Стремясь добиться сексуальной взаимности от своей девушки, парень устраивает внеочередной день рождения и угощает алкогольным напитком с
подмешанным в него кокаином.
🔘 «Веселая конфетка»
Ситуация аналогичная "Затейнице Елене", только вместо вина угощают конфетой, в которую введен наркотик.
Продолжение следует....
🙏 НЕ БОЙТЕСЬ СКАЗАТЬ НАРКОТИКАМ НЕТ ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
📸В ОБЪЕКТИВЕ - ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ ДАТЫ и ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ!!!
0⃣4⃣. 0⃣2⃣. родился Михаил Михайлович Пришвин. ☝️ Знаменитый русский и советский писатель, прозаик и публицист, автор произведений о природе, охотничьих рассказов, произведений для детей разного возраста.📚
‼️В рамках этого события учащиеся 1⃣-х классов:
✅ познакомились с биографией и творчеством М. М. Пришвина;
✅ прочитали несколько его произведений для детей;📖
✅ нарисовали самые яркие моменты из сказки "Медведь".👩🎨🧸
#датавистории
#средняяшкола91
#sch91
0⃣4⃣. 0⃣2⃣. родился Михаил Михайлович Пришвин. ☝️ Знаменитый русский и советский писатель, прозаик и публицист, автор произведений о природе, охотничьих рассказов, произведений для детей разного возраста.📚
‼️В рамках этого события учащиеся 1⃣-х классов:
✅ познакомились с биографией и творчеством М. М. Пришвина;
✅ прочитали несколько его произведений для детей;📖
✅ нарисовали самые яркие моменты из сказки "Медведь".👩🎨🧸
#датавистории
#средняяшкола91
#sch91