Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥ПОСЛЕ РАЗВОДА…
О ЧЁМ НУЖНО ПОМНИТЬ РОДИТЕЛЯМ?
✔️Большинство взрослых понимают, что правильное общение и уважение друг к другу сохранят психическое здоровье ребенку.
Бывают ситуации при которых личные амбиции и обиды важнее.
НО… родители должны помнить и понимать…☝️
👉Отец и мать имеют равные права и обязанности в отношении своих детей. Указанное положение закреплено в ч.1 ст.76 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье.
👉 И мама и папа пользуются равными правами и несут равные обязанности в отношении своих детей и в случае расторжения брака также. Данная норма закреплена в ч.2 ст.76 КоБС Республики Беларусь.
👉Родитель проживающий отдельно от детей, имеет право общаться с ними и обязан принимать участие в их воспитании (ч.1 ст.77 КоБС Республики Беларусь).
👉И ОЧЕНЬ ВАЖНО!
Согласно ч.1 ст.77 КоБС Республики Беларусь, родитель, при котором проживают дети, не вправе препятствовать другому родителю общаться с детьми и участвовать в их воспитании.
💯Положительные отношения между бывшими супругами позволят ребенку пережить РАЗВОД без угрозы для здоровья.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
О ЧЁМ НУЖНО ПОМНИТЬ РОДИТЕЛЯМ?
✔️Большинство взрослых понимают, что правильное общение и уважение друг к другу сохранят психическое здоровье ребенку.
Бывают ситуации при которых личные амбиции и обиды важнее.
НО… родители должны помнить и понимать…☝️
👉Отец и мать имеют равные права и обязанности в отношении своих детей. Указанное положение закреплено в ч.1 ст.76 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье.
👉 И мама и папа пользуются равными правами и несут равные обязанности в отношении своих детей и в случае расторжения брака также. Данная норма закреплена в ч.2 ст.76 КоБС Республики Беларусь.
👉Родитель проживающий отдельно от детей, имеет право общаться с ними и обязан принимать участие в их воспитании (ч.1 ст.77 КоБС Республики Беларусь).
👉И ОЧЕНЬ ВАЖНО!
Согласно ч.1 ст.77 КоБС Республики Беларусь, родитель, при котором проживают дети, не вправе препятствовать другому родителю общаться с детьми и участвовать в их воспитании.
💯Положительные отношения между бывшими супругами позволят ребенку пережить РАЗВОД без угрозы для здоровья.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥 ЕСЛИ ПОССОРИЛИСЬ С РЕБЕНКОМ, как разрешить конфликт🤔🤔🤔❓❓❓
Часть 1️⃣.
С момента, когда ребёнок делает первые самостоятельные попытки в разных сферах жизни, а потом вдруг 🆘 начинает хотеть совсем не того, чего хотите вы, приходит
«Время Конфликтов».
Но всегда важно помнить, что ссоры и конфликты — это часть нашей жизни и к этому нужно относиться не как к чему-то разрушающему, а как к возможности посмотреть на ситуацию с другой стороны.
Все зависит от вашего восприятия и ваших действий.
Что точно НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ⏬⏬⏬:
1️⃣➡️ Концентрироваться на личности, а не на поступке. К сожалению, не редкость, когда родитель, ругая ребенка за какой-то проступок, в гневе начинает говорить о его качествах (плохой, бестолковый, «руки крюки» и т.д.). Важно, чтобы ребенок понял, что его поступок был плохим, а не он сам!🙋♀️🙋
2️⃣➡️ Создавать ситуаций, при которых ребенок, в силу возрастных особенностей и банального любопытства, может что-то сделать не так.
Например, мама оставила в доступе что-то из своей косметики, и дочка измазала всю помаду, или папа забыл убрать инструменты, и ребенок решил сделать дырочку отверткой, расковыряв стену и повесить картинку. Конечно, каждого родителя это может разозлить, но действительно ли виноват ребенок?
Не нужно перекладывать ответственность на ребенка в тех ситуациях, когда по существу ребенок не совсем то и виноват.🧑🎤👩💻
3️⃣➡️ Демонстрировать свою силу - не сыграет в вашу пользу. Имея возможность убирать игрушки туда, откуда ребенок не достанет, или запрещать смотреть мультик, потому что вы так «можете сделать!» - не вызовет у вашего ребенка чувства ответственности или желания договориться, а только чувство собственного бессилия, уныния и ограниченности! 🙆♀️🙆♂️
Здесь важно сказать, что применение силы, физического наказания и других форм насилия недопустимы, а если вы потеряли контроль, то "ваше чадо" это запомнит, как норму и будет в будущем придерживаться такого же поведения, а в зрелом возрасте, возможно, и по отношению к вам.
4️⃣➡️ Многие проблемы и конфликты с подростками возникают из-за формы обращения, тона речи и слов, которые мы выбираем. Используйте демократический стиль общения, отстаивая свою точку зрения и выражая свои ожидания в отношении подростка логичным, прямым и ясным образом.
В продолжение, во 2 части темы, рассмотрим
"Как разрешить конфликт с ребенком?"
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣.
С момента, когда ребёнок делает первые самостоятельные попытки в разных сферах жизни, а потом вдруг 🆘 начинает хотеть совсем не того, чего хотите вы, приходит
«Время Конфликтов».
Но всегда важно помнить, что ссоры и конфликты — это часть нашей жизни и к этому нужно относиться не как к чему-то разрушающему, а как к возможности посмотреть на ситуацию с другой стороны.
Все зависит от вашего восприятия и ваших действий.
Что точно НЕЛЬЗЯ ДЕЛАТЬ ⏬⏬⏬:
1️⃣➡️ Концентрироваться на личности, а не на поступке. К сожалению, не редкость, когда родитель, ругая ребенка за какой-то проступок, в гневе начинает говорить о его качествах (плохой, бестолковый, «руки крюки» и т.д.). Важно, чтобы ребенок понял, что его поступок был плохим, а не он сам!🙋♀️🙋
2️⃣➡️ Создавать ситуаций, при которых ребенок, в силу возрастных особенностей и банального любопытства, может что-то сделать не так.
Например, мама оставила в доступе что-то из своей косметики, и дочка измазала всю помаду, или папа забыл убрать инструменты, и ребенок решил сделать дырочку отверткой, расковыряв стену и повесить картинку. Конечно, каждого родителя это может разозлить, но действительно ли виноват ребенок?
Не нужно перекладывать ответственность на ребенка в тех ситуациях, когда по существу ребенок не совсем то и виноват.🧑🎤👩💻
3️⃣➡️ Демонстрировать свою силу - не сыграет в вашу пользу. Имея возможность убирать игрушки туда, откуда ребенок не достанет, или запрещать смотреть мультик, потому что вы так «можете сделать!» - не вызовет у вашего ребенка чувства ответственности или желания договориться, а только чувство собственного бессилия, уныния и ограниченности! 🙆♀️🙆♂️
Здесь важно сказать, что применение силы, физического наказания и других форм насилия недопустимы, а если вы потеряли контроль, то "ваше чадо" это запомнит, как норму и будет в будущем придерживаться такого же поведения, а в зрелом возрасте, возможно, и по отношению к вам.
4️⃣➡️ Многие проблемы и конфликты с подростками возникают из-за формы обращения, тона речи и слов, которые мы выбираем. Используйте демократический стиль общения, отстаивая свою точку зрения и выражая свои ожидания в отношении подростка логичным, прямым и ясным образом.
В продолжение, во 2 части темы, рассмотрим
"Как разрешить конфликт с ребенком?"
#спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥ЗАБЛУЖДЕНИЯ МНОГИХ РОДИТЕЛЕЙ В ВОПРОСАХ МЕДИАБЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ📱📲
Миф 1️⃣ «Дети в виртуальном мире могут жить самостоятельно».
В корне неверно. Мы же спрашиваем у своих детей: кто твои друзья в школе, во дворе, и т.д.? Примерно так же, нужно интересоваться виртуальной жизнью своих детей, но для этого нужно знать процессы, которые происходят в соцсетях. Ведь Интернет - целый мир, в котором живут более 3 млрд. человек, но этот мир более коварный и опасный.
Миф 2️⃣ «Папа понимает в компьютерах, если что, разберется, нашей семье ничего не угрожает".
Не путайте навык безопасного пользования интернетом и контроля за деятельностью детей со школьным курсом компьютерной грамотности. Разработана современная концепция "Информационная безопасность семьи и детства", без которой даже папа - программист не сможет знать, что происходит у детей в соцсетях и как, например, предотвратить виртуальные конфликты или выявить контент, который повредит психическому здоровью ребёнка.
Миф 3️⃣ «Кого нет «В Контакте», тот изгой».
Не совсем верно, нам нужно возрождать систему авторитетов. С учетом негативной обстановки, складывающейся в Интернете, старайтесь не допускать ребенка до соцсетей минимум, до 10 лет. При этом, напоминайте ребенку, что авторитет должен зарабатываться не модностью гаджета, не количеством лайков и репостов, не уровнем прохождения компьютерных игр, а умом, ловкостью, силой, рассудительностью.
Миф 4️⃣ «Наш ребёнок давно пользуется смартфоном и разбирается в безопасности лучше нас, и мы спокойны».
Многие взрослые познакомились с мобильными устройствами уже в сознательном возрасте, а ребёнок держал в руках смартфон чуть ли не с младенчества. Но это не делает ребенка главным техническим специалистом в доме. Даже если ребенок умеет пользоваться интернетом, это не означает, что он осознает последствия каждого действия в Глобальной компьютерной сети Интернет. Родителям необходимо разбираться в контенте для детей и знать опасности сети. И вы должны быть всегда готовы к моменту, когда ваш ребенок найдет в Сети что-то незнакомое и будет нуждаться в разговоре с кем-то более опытным. Важно вовлечь ребенка в диалог. Поэтому в семье так важна доверительная атмосфера, где дети могут свободно задавать вопросы и получать исчерпывающую информацию в доступной форме.
При обращениях родителей, когда возникают проблемы с ребенком, специалисты часто наблюдаем следующую картину:
✔️родители не знают, чем занимается их ребенок на компьютере и смартфоне;
✔️родители не знают, какие соцсети и аккаунты использует ребенок либо гаджет запаролен;
✔️родители не понимают, какими компьютерными играми увлечен ребенок и не знают тематику игр;
✔️ иногда использует какие-то современные словечки и фразы, но родители не понимают и не интересуются, что они означают;
✔️в семье сложно урегулировать время работы с компьютером и ребенка тяжело от него "оторвать". Для того чтобы ребенок выключил компьютер (убрал гаджет), применяются репрессии;
✔️ребенок не рассказывает родителям о виртуальных друзьях и увлечениях, никогда не обращался с проблемами;
ребенок перестал встречаться с друзьями и стал мало гулять во дворе, при этом, утверждает, что конфликтов не было;
начала хромать дисциплина, успеваемость в школе, нарушен сон, изменилось настроение и поведение без веских на то причин.
🆘99% родителей, чьи дети попали в деструктивные
группы, почти в один голос говорят: "Знали, что Интернет опасен, но никогда не думали, что беда случится именно с моим ребенком".
🆘И только как "грянул гром", осознали, что не уделяли должного внимания вопросам интернет-безопасности. #спцсоветский
#безопасностьребенка
Миф 1️⃣ «Дети в виртуальном мире могут жить самостоятельно».
В корне неверно. Мы же спрашиваем у своих детей: кто твои друзья в школе, во дворе, и т.д.? Примерно так же, нужно интересоваться виртуальной жизнью своих детей, но для этого нужно знать процессы, которые происходят в соцсетях. Ведь Интернет - целый мир, в котором живут более 3 млрд. человек, но этот мир более коварный и опасный.
Миф 2️⃣ «Папа понимает в компьютерах, если что, разберется, нашей семье ничего не угрожает".
Не путайте навык безопасного пользования интернетом и контроля за деятельностью детей со школьным курсом компьютерной грамотности. Разработана современная концепция "Информационная безопасность семьи и детства", без которой даже папа - программист не сможет знать, что происходит у детей в соцсетях и как, например, предотвратить виртуальные конфликты или выявить контент, который повредит психическому здоровью ребёнка.
Миф 3️⃣ «Кого нет «В Контакте», тот изгой».
Не совсем верно, нам нужно возрождать систему авторитетов. С учетом негативной обстановки, складывающейся в Интернете, старайтесь не допускать ребенка до соцсетей минимум, до 10 лет. При этом, напоминайте ребенку, что авторитет должен зарабатываться не модностью гаджета, не количеством лайков и репостов, не уровнем прохождения компьютерных игр, а умом, ловкостью, силой, рассудительностью.
Миф 4️⃣ «Наш ребёнок давно пользуется смартфоном и разбирается в безопасности лучше нас, и мы спокойны».
Многие взрослые познакомились с мобильными устройствами уже в сознательном возрасте, а ребёнок держал в руках смартфон чуть ли не с младенчества. Но это не делает ребенка главным техническим специалистом в доме. Даже если ребенок умеет пользоваться интернетом, это не означает, что он осознает последствия каждого действия в Глобальной компьютерной сети Интернет. Родителям необходимо разбираться в контенте для детей и знать опасности сети. И вы должны быть всегда готовы к моменту, когда ваш ребенок найдет в Сети что-то незнакомое и будет нуждаться в разговоре с кем-то более опытным. Важно вовлечь ребенка в диалог. Поэтому в семье так важна доверительная атмосфера, где дети могут свободно задавать вопросы и получать исчерпывающую информацию в доступной форме.
При обращениях родителей, когда возникают проблемы с ребенком, специалисты часто наблюдаем следующую картину:
✔️родители не знают, чем занимается их ребенок на компьютере и смартфоне;
✔️родители не знают, какие соцсети и аккаунты использует ребенок либо гаджет запаролен;
✔️родители не понимают, какими компьютерными играми увлечен ребенок и не знают тематику игр;
✔️ иногда использует какие-то современные словечки и фразы, но родители не понимают и не интересуются, что они означают;
✔️в семье сложно урегулировать время работы с компьютером и ребенка тяжело от него "оторвать". Для того чтобы ребенок выключил компьютер (убрал гаджет), применяются репрессии;
✔️ребенок не рассказывает родителям о виртуальных друзьях и увлечениях, никогда не обращался с проблемами;
ребенок перестал встречаться с друзьями и стал мало гулять во дворе, при этом, утверждает, что конфликтов не было;
начала хромать дисциплина, успеваемость в школе, нарушен сон, изменилось настроение и поведение без веских на то причин.
🆘99% родителей, чьи дети попали в деструктивные
группы, почти в один голос говорят: "Знали, что Интернет опасен, но никогда не думали, что беда случится именно с моим ребенком".
🆘И только как "грянул гром", осознали, что не уделяли должного внимания вопросам интернет-безопасности. #спцсоветский
#безопасностьребенка