Средняя школа 91 г. Минска имени Хосе Марти
418 subscribers
20.7K photos
1.04K videos
5 files
3.22K links
Download Telegram
Forwarded from BELTA
Сегодня исполняется 100 лет со дня рождения народного писателя Беларуси, лауреата многочисленных премий Ивана Мележа
Сегодня в рубрике "Психология по понедельникам" мы поговорим о сотрудничестве как одной из самых эффективных стратегий разрешения конфликтных ситуаций
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Конфликты - неизбежная часть социальных отношений. Все люди разные, и каждый имеет право на свою точку зрения, свой взгляд на ту или иную ситуацию. Столкновение этих взглядов порождает противоречия, которые могут выплеснуться в серьезный конфликт. Как не допустить этого? Как плодотворно работать вместе? Используйте простые 5 шагов на пути к сотрудничеству
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Шаг 1. Садитесь за стол переговоров

Со времен легендарного короля Артура очевидно, что лучшие решения принимаются за столом. Если в вашем распоряжении нет круглого стола, не беда. Форма не имеет значение. Важно, чтобы участники диалога могли на равных условиях высказаться и быть услышанными
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Шаг 2. Говорите по очереди и слушайте друг друга

Дайте каждому возможность высказаться. Слушайте, задавайте вопросы, уточняйте детали, высказывайтесь сами и предлагайте идеи. Главное - каждый должен быть услышан
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Шаг 3. Ответьте на вопрос: "Что может нам помочь?"

Вы выслушали идеи и предложения, теперь самое время - решить, какая стратегия поможет достигнуть цели. Обсуждая это, помните о правилах второго шага. Также помните, что просить помощи - не значит признаваться в собственной глупости или слабости.
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Шаг 4. Придумайте план

Наметьте конкретные шаги в достижении вашей цели. Запишите, чтобы не забыть и иметь возможность исправить и дополнить ваш план, если понадобится
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Шаг 5. Действуйте!

Поздравляю! Вы применили стратегию сотрудничества на практике! Оказывается, действовать вместе так приятно, правда?
⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️
Остались вопросы? Вы всегда можете задать их ведущему рубрики, нашему психологу Анне Александровне

#sch91
#психологияпопонедельникам
#рекомендациипсихолога
Forwarded from BELTA
❗️Оранжевый уровень опасности объявлен в Беларуси 9 февраля из-за сильного снега и порывистого ветра
Заниматься творчеством зимой — отличная тактика, которая помогает пережить унылые холодные месяцы❄️❄️❄️ Прибавьте к этому восторг от снеговика, сделанного с одноклассниками, шквал полученных эмоций и то глубокое удовлетворение, которое приносит совместное творчество😁

Вот такой замечательный снеговик получился у учеников 6"С" класса 91 школы👍
Присоединяйтесь и вы❗️

#нашидети
#средняяшкола91
#sch91
ВНИМАНИЕ ВСЕМ

Ожидаются неблагоприятные погодные условия

Берегите себя и своих близких!
Ночью 9 февраля ожидается сильный снегопад. ГАИ Минска советует водителям🚘 по возможности не садиться за руль.
🖋🎨Утренний пейзаж! Вдохновение: живопись и поэзия!

Февральская сказка

Ветер неистовый тучу безбрежную
В перья и пух растрепал,
В небе устроил феерию снежную,
А на земле карнавал.
Блеск серпантина, сугробы волнистые
В свете косом фонарей
Принарядили в одежды пушистые
Скверы, дома и людей.
Ели в тяжелых накидках сутулятся,
И, диадемы надев,
Стали все встречные дамы на улицах
В Снежных играть королев.
Деды Морозы и бабушки снежные
За руки внуков ведут.
Хитрые лисы, медведи вальяжные -
В масках друзей и подруг.
Что для Снегурок морозы суровые?-
В сердце у них огонек,
И расцветают их лица веселые
Алыми маками щек.
На перекрестке дороги запутались,
Белый надев пуховик,
Машет патрульною палкой без устали
Круглый седой снеговик.
Как в маскараде, в метели скрываются
И мерседес, и газель.
Мечутся призраки и издеваются,
Кружат свою карусель.
Блики на лицах и встречи случайные,
Белых теней кутерьма -
Это февральские сказки прощальные
Дарит на память зима.

Марта Ливанова
#вдохновение
9 февраля – события и памятные даты

🔸Беларусь у асобах i падзеях 9 лютага

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 9 февраля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 9 февраля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹175 лет со дня рождения Вильгельма Майбаха, (1846-1929), главного конструктора первых автомобилей «мерседес».
🔹135 гадоў з дня нараджэння Мяснікова Аляксандра Фёдаравіча,(1886-1925), партыйнага і дзяржаўнага дзеяча.
🔹120 гадоў з дня нараджэння Пуганава Віктара Паўлавіча,(1901-1941), генерала-маёра.
🔹75 гадоў з дня нараджэння Зарыцкага Эдуарда Барысавіча, (1946-2018), кампазітара, народнага артыста Беларусі.
🔹70 гадоў з дня нараджэння Фядосіка Віктара Анатольевіча, 1951, вучонага-гісторыка.
🔹9 февраля Международный день стоматолога
🔹9 февраля День рождения волейбола

#день_в_истории
#гимназия_22
КАК РАБОТАТЬ С УЧЕБНИКОМ

1⃣ Работа с заголовком
🔸 Внимательно прочитай заголовок и сформулируй для себя, о чем пойдет речь.
🔸 Вспомни все, что ты уже знаешь на эту тему.
🔸 Поставь вопросы, на которые, по твоему мнению, в тексте будут даны ответы. После этого приступай к чтению текста.

2⃣ Работа с текстом
🔸 Обращай внимание на непонятное в тексте.
🔸 Выпиши непонятные слова.
🔸 Посмотри в словарик или обратись с вопросом к тому, кто тебе поможет

3⃣ Как "проводить" диалог с автором
🔸 Какой вопрос задаёт тебе автор произведения?
🔸 Как он сам на него отвечает?
🔸 Как ты на него ответишь?
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽
4⃣ Выделение главного
🔸 Старайся отделить главное от второстепенного.
🔸 По ходу чтения составляй устный или письменный план.
🔸 Делай выписки. На протяжении работы старайся представить себе то, о чем читаешь.
🔸 Перескажи текст по плану. Проверь себя.

5⃣ Работа с вопросами в конце текста
🔸 Прочитай вопросы
🔸 Ответ найди в тексте, отметь его карандашом
🔸 Закрой книгу и ответь на все вопросы про себя

"Чтение - это окошко, через которое человек видит и познает мир и самого себя"
В. Сухомлинский.

#учимсяучиться
#нашидети
#средняяшкола91
#sch91
Республиканская экологическая акция «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны» проводится с целью воспитания у учащихся ценностного отношения к природному наследию своей малой родины средствами исследовательской, практической и творческой деятельности, направленных на изучение и сбережение природных ресурсов и охрану окружающей среды. А также привлечения внимания общественности к существующим экологическим вопросам.
Приглашаем к участию учащихся учреждений общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи в возрасте 11-17 лет.
Номинации, критерии оформления и оценки работ на сайте rcek.by (вкладки Экология/Мероприятия).
Подведение итогов запланировано на октябрь 2021 года.