09 апреля – события и памятные даты

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 09 апреля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 09 апреля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹200 лет со дня рождения Шарля Пьера Бодлера, (1821-1867), французского поэта и критика, классика французской и мировой литературы.
🔹115 лет со дня рождения Виктора Вазарели (1906-1997), французского художника, графика и скульптора
🔹95 лет со дня рождения Всеволода Дмитриевича Сафонова, (1926-1992), советского актера театра и кино, Народного артиста РСФСР.
🔹55 лет назад Ватикан официально отменил Индекс запрещенных книг
🔹09 апреля День финского языка
🔹09 апреля Международный день ТОП-менеджера

#день_в_истории

❗️Следственный комитет Республики Беларусь обращает внимание и предлагает возпользоваться полезными рекомендациями, чтобы защитить себя☝️

💻РЕСУРСНЫЕ ЦЕНТРЫ ПРЕДЛАГАЮТ
🎯В центре внимания-
СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

На базе ресурсного центрв инклюзивного образования в средней школе 91 г.Минска имени Хосе Марти организована педагогическая практика студентов👩‍🎓 Института инклюзивного образования БГПУ им.М.Танка специальности "Сурдопедагогика".🦻

✔️Будущие сурдопедагоги🦻 активно начали знакомиться и включаться в совместную работу учителя, воспитателя и учащихся с нарушением слуха 🦻.
✔️Сегодня прошли интерактивные занятия, приуроченные к подготовке к Неделе начальной школы.
✔️Учащиеся школы с нетерпением ждут занятий с будущими педагогами.

‼️Кстати
"Учитель должен быть артист, художник, горячо влюблённый в своё дело".
Антон Павлович Чехов

#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#специальноеобразование
#sch91

Дети ходят в школу за новыми знаниями по математике, языкам, истории, и, наверное, единственный урок, который они не проходят в школе, но который, все же очень важен для их будущего: как с умом и ответственностью обращаться с деньгами. При этом мы, конечно же, хотим, чтобы дети выросли финансово грамотными и финансово независимыми, чтобы ошибки, допущенные нами в финансовых вопросах, никогда не были повторены ими.
Когда же следует начинать обучение детей обращению с деньгами?
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽

⭕️Как можно раньше. С самого раннего возраста дети пристально наблюдают за взрослыми, они копируют  поведение своих родителей, их отношение к разным вещам, в том числе и к деньгам. И чтобы у ребенка сложилось правильное представление о деньгах родителям важно объяснить ребенку, что такое деньги, почему их нужно зарабатывать и экономить. Хороший способ обучения детей финансовым вопросам — это правдивые истории о деньгах, где главными героями являются сами родители либо другие знакомые ребенку лица, родственники или друзья семьи. Личные примеры очень хорошо подходят, чтобы рассказать детям о финансовом состоянии семьи и как его можно улучшить. Процесс обучения финансовой грамоте можно сделать для детей не только полезным, но и увлекательным делом! Например, показав ребенку домашнюю бухгалтерию наглядно на цифрах. Для этого надо записать на чистом листке одной цифрой общий семейный доход, потом из этой суммы вычесть расходы за квартиру, телефон, сумму долгов или кредита в семье. Далее из оставшейся суммы необходимо вычесть расходы на продукты, покупку необходимых предметов одежды, плату за мобильную связь, общественный транспорт и бензин для автомобиля. Если приближаются какие-то праздники или день рождения, выделить определенную сумму на покупку подарков.
⭕️Подросшему ребенку эксперты советуют поручать совершать покупки в магазине самостоятельно, выделять карманные деньги, купить ребенку его первый кошелек, учить тратить деньги с умом, объяснять, почему важно откладывать сбережения, и что бывает, когда накоплений нет. При походе с ребенком в магазин, обращайте его внимание на стоимость товаров. Многие дети, получив определенную сумму денег на руки, сразу же без раздумий тратят ее на сиюминутные желания. Ребенку следует объяснить, что деньги, которые человек получает в руки, налагают на него определенную ответственность, причем независимо от возраста. Перед тем как делать покупки  необходимо сопоставлять свои возможности и желания, составить ясное представление о том, что и сколько нам необходимо, а без чего можно и обойтись. Расскажите, что в разных магазинах разные цены, и, к примеру, на рынке лучше покупать свежие овощи, а в магазине около дома – хлеб и ватрушки к чаю. Дайте возможность ребенку самому выбирать покупки и расплачиваться за них.
⭕️Поговорите с ним о ценности и полезности вещей. Проговорите с ребенком разные варианты возможных покупок на определенную сумму денег. Привлекайте детское внимание и интерес к действительно ценной и нужной вещи, поясняя ее преимущества. Сравнивайте, но не осуждайте за покупку, которую ребенок выбрал.  При этом вы можете смело  высказать ваше мнение по поводу покупок. Обязательно похвалите ребенка за разумное расходование средств семейного бюджета и экономность! Чем старше становится ребенок, тем реже ему следует давать карманные деньги. Младшему школьнику – ежедневно, в средней школе – раз в неделю, в старшей – раз в месяц. Таким образом, у него будет развиваться навык планирования собственных финансов, он будет учиться принимать обдуманные финансовые решения и нести за них личную ответственность.
⭕️Школьника надо учить подсчитывать деньги, которые он собрал, заработал и потратил за этот промежуток времени, а потом вписывать в таблицу получившиеся суммы.
⭕️Деньги, подаренные ребенку, пусть остаются его личной собственностью. Тем не менее, можно обсудить, как он будет распоряжаться своими финансами: потратит на покупку или, может быть, положит их на депозит.
🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽🔽

⭕️Несмотря на то, что большинство ”детских“ банковских продуктов разработаны все же для их родителей, тем не менее, они очень полезны для финансового воспитания ребенка. Банки предлагают своим клиентам выпуск дополнительных детских карт к основной карте. Каждый банк самостоятельно определяет условия предоставления платежных карт детям. Чтобы оформить дополнительную карту на ребенка, необходимо обратиться в банк, который обслуживает вашу платежную карту, с заявлением о выпуске дополнительной карты. Также надо предоставить свидетельство о рождении или паспорт ребенка. В процессе приобщения ребенка к использованию банковской платежной карты, обязательно надо объяснить ребенку правила безопасного обращения с ней. Родитель имеет возможность контролировать трансакции, совершенные при помощи дополнительных платежных карт. Узнать, где, когда и сколько ребенок потратил денег, родитель может в выписке по счету основной карты, а также в режиме реального времени посредством СМС-информирования или в интернет-банке. К тому же он может установить лимит расходования средств для своего ребенка (ежедневный, еженедельный или ежемесячный), сроки и способы использования карты. Если ребенку исполнилось 14 лет, можно оформить основную платежную карту на имя юного владельца собственного счета.

#финансоваяграмотность
#средняяшкола91
#sch91

Минобразования разработало проект концепции развития системы образования до 2030 года

Проект концепции размещен на сайте ведомства и вынесен на общественное обсуждение. Планируется, что он будет принят на республиканском педсовете в августе.

10 апреля – события и памятные даты

🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 10 апреля

🔸Праздники, которые отмечаются в мире сегодня 10 апреля

🔸Родились великие люди в этот день

🖍На заметку:
🔹205 лет со дня рождения Константина Сергеевича Аксакова,(1817-1860), русского писателя, историка.
🔹95 лет со дня рождения Виля Владимировича Липатова, (1927-1979), русского писателя.
🔹85 лет со дня рождения Беллы Ахмадулиной, (1937-2010), русской поэтессы.
🔹40 лет назад в Москве открылся Мемориальный музей космонавтики
🔹10 апреля День братьев и сестер

#день_в_истории

ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства

📣📣📣ЖИТЬ ДРУЖНО!📣📣📣

🧑🏻👩🏻Каждый из нас знает, что нужно с уважением относиться к другим, стараться их понимать и жить дружно.

❗Но знать мало, надо еще и уметь.

💯Проблема воспитания толерантности сегодня – одна из самых актуальных в современном обществе.

❓❓Что же такое толерантность?  🤔
❓❓ Как ребенка научить толерантному поведению?🤔

Читайте в нашем материале⬇️⬇️⬇️

🚩Слово "ТОЛЕРАНТНОСТЬ" наполнено смыслами во многих языках мира.

🇪🇦  В испанском языке — способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения.
🇨🇵 Во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам.
🇬🇧 В английском – готовность быть терпимым, снисходительным.
🇨🇳 В китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным.
 🇵🇸В арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим.
🇧🇾 А по-нашему – способность принимать то, что отличается от нас (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием чего-либо, кого-либо).

🧑‍🏫 Мы, взрослые, не только педагоги, но и родители, должны не просто научить ребенка толерантному поведению и выработать общую установку на принятие другого, а помочь сформировать то, что принято называть активной толерантностью, формулу которой можно выразить так 👇👇👇:

понимание + сотрудничество + дух партнерства = активная толерантность

❗Лучше всего работает собственный пример.
Ребенок легко научится самостоятельно (он просто скопирует взрослого), если видит, что взрослый человек:
▪️умеет не обидеть,
▪️выслушать мнение и считаться с ним,
▪️простить обиду и попросить прощения,
▪️договориться без прессинга и конфликта,
▪️уважать достоинство,
▪️действовать убеждением, а не силой.

📚📚📚 Итак, несколько советов⤵️⤵️⤵️

1️⃣ Будьте открыты и честны, с уважением относитесь к другим, выказывайте сочувствие и сострадание. Демонстрируйте это действиями. Откажитесь от негативных комментариев с свою сторону. А тем более в сторону других.

2️⃣Поощряйте в ребенке уверенность в себе. Ребенок с развитым чувством собственного достоинства, с высокой самооценкой не нуждается в самоутверждении за чужой счет.

3️⃣Рассказывайте ребенку о традициях других народов, праздниках, характерных для других стран, и важных международных датах. 

4️⃣ Обеспечьте и поощряйте опыт общения с разными группами людей. 

5️⃣Говорите о различиях между людьми с уважением. Отметьте позитивные моменты того, что все люди разные. 

6️⃣ Отвечайте на вопросы детей. Если вы не готовы ответить прямо сейчас – попросите время на раздумья и вернитесь к разговору как можно быстрее.

🌼🌼🌼

И, наконец, сегодня мы дарим вам 🎁 волшебный кубик, который поможет и подскажет вашему ребенку, а может, и вам, нужные способ или нужное слово, которое поможет ему вырасти в добром и светлом мире и дарить его другим⤵️⤵️⤵️

#психолог_и_я #техника_успешного_родительства

🧹🪠"Истинное сокровище для людей - умение трудиться"
Эзоп

Очередная трудовая суббота собрала самых активных учащихся и педагогов. Трудовой десант школы позаботился о поддержании порядка и чистоты как на территории учреждения, так и на улицах микрорайона. Присоединяйтесь к нам!

#sch91
#трудовойдесант
#субботник

☀️🌈"Утром в субботу спать неохота,
Сон для усталых взрослых людей..."

А наши второклашки 👶👧 с удовольствием пришли в школу и приняли участие в интеллектуально-развлекательной игре "Лучше всех!"🎉. Ребята состязались в скорости реакции, демонстрировали свой кругозор и знания в различных областях. Достижения каждого были отмечены классным руководителем Валентиной Николаевной Божок.

👍Недаром мы говорим:
"Наша школа - лучше всех!"

#нашашколалучшевсех
#sch91
#шестойшкольныйдень

📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅

У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️

1️⃣0️⃣ АПРЕЛЯ онлайн-консультация
педагога-психолога Казак М.А. Средней школы 27 г.Минска ⬇️⬇️⬇️

💯Продолжаем эффективно подготовиться к экзаменам.

✏Предлагаем использовать приемы мнемотехники (основаны на самом естественном языке для нашего сознания - языке образов):

📚Метод Цицерона
Основан на ассоциациях, которые формируются припоминанием хорошо знакомых помещений, например, своей квартиры.

☝️Информация, которую необходимо запомнить, расставляется мысленно по ходу вашей прогулки по квартире.

Для начала нужно:
🔅Составить план вопроса.

🔅 Каждый пункт плана закрепить за предметом интерьера в вашей квартире.

🔅Выделить ключевые моменты в каждом пункте плана.

🔅Разместить их около, внутри, за, на предмете интерьера.⤵️⤵️⤵️

#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021

🤔Пробуем! ⤵️⤵️⤵️

Вопрос 1 билета 1 по истории Беларуси: Жыццё і заняткі першабытных людзей на тэрыторыі Беларусі

🔅План: общие сведения, каменный, бронзовый и железный века.

🔅4 предмета интерьера: Шкаф с одеждой, Зеркало, Тумбочка для обуви,  Картина на стене.

🔅Общие сведения, ключевые моменты:  35 тыс.год назад, ледавік, пячора Кра-маньён, Сож, Прыпяць, чэрап маманта.

🔅Размещаем все это внутри шкафа.
❓Что получилось?)

Примерно так😉:
"На дзвярах шафы напісаны лік 35. Адчыняем дзверы: вее холадам, ляжыць снег, цёмна, як у пячоры Краманьён, але чуецца пах вогнішча, шэпт рэчак Сож і Прыпяць, і раптам рука  датыкаецца да нейкага прадмета, які пры бліжэйшым разглядзе  аказваецца чэрапам і косткамі маманта. У жаху з трэскам зачыняем шафу".

☝️Точно так же поступаем со всеми пунктами плана.

😉Чтобы вспомнить информацию, достаточно мысленно прогуляться по квартире!)

👀Оставайтесь с нами! И мы расскажем много интересного и полезного!

#советскийрайон #психолог_и_я #экзамены_2021

НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭

⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.

Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️: