💎Средняя школа √90 г.Минска имени В.И. Стельмашонка
379 subscribers
14.4K photos
684 videos
1 file
416 links
Всё главное в судьбе человека начинается со школы. Каким ты будешь в школьные годы, таким ты и станешь в последующей жизни!
Download Telegram
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.

Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей!

©Андрей Дементьев

#поэзия
#деньУчителя
⚡️6 ВАЖНЫХ ПРИЧИН
НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ «НЕТ»⚡️


📍Кажется, что говорить «нет» так же просто, как и «да». Хотя зачем вообще отказываться, если соглашаться на всё и всегда намного приятнее. Родители будут гордиться вашей отзывчивостью, учителя хвалить, а друзья и коллеги ценить. Но люди, которые не умеют отказывать, обычно несчастны и становятся удобным объектом для манипуляций.

📍Представьте, что в пять лет ваш сын запихнул в себя борщ, чтобы не обидеть бабушку, в 11 пробует стащить что-то в магазине, просто на слабо, чуть позже садится в лодку без спасательного жилета, потому что так сказал вожатый, или соглашается помочь взрослому — и оказывается в чужой машине. Ещё хуже в 40 лет понять, что выбранная профессия не по призванию, а потому что папа говорил: «В нашем роду все врачи». Всю жизнь заниматься чужими проблемами — путь безотказного человека.

Как объяснить ребёнку, что говорить «нет» — очень важно?

1️⃣ Скажите, что говорить «нет» в определённых ситуациях хорошо и правильно. Конечно, не всегда нужно вступать в конфронтацию с мамой при просьбе убрать в комнате или почистить зубы, но есть ситуации, в которых отказ очень даже уместен. Например, при выборе еды или просьбе поделиться своей вещью.

2️⃣ Расскажите о полном и абсолютном праве человека на собственное тело. В любой ситуации, которая связана с телесным контактом(прикосновение, игра, посещение врачей, даже общение с родителями и родными), ребёнок имеет право сказать «нет». Кому угодно и когда угодно: полицейскому, директору, бабушке и президенту Конго. Внимательный взрослый, даже если понимает, что тревога излишняя, не станет говорить «да ерунда всё это». Наоборот, он будет в миллионный раз объяснять, что происходит, и ждать добровольного согласия. Если, конечно, это не критические ситуации, связанные с риском для здоровья.

3️⃣ «Нет» — это не только слово или набор звуков. Это — принцип, позиция, право. Неуверенное «нет» томной барышни, которая произносит его шёпотом, залившись румянцем, скорее всего, не будет воспринято как отказ. Слово должно быть подтверждено и языком тела. Важна не только интонация, но и взгляд (прямой и лучше смотреть в глаза), поза (уверенно стоять на ногах), возможно, стоит закрыться руками или, наоборот, положить их на плечи собеседнику.

4️⃣ Ребёнок не должен бояться отказывать, даже если взрослые настаивают. Часто приходится говорить «нет» несколько раз. Многие родители в ответ на вопрос «почему ты не отказался, если понимал, что не хочешь это делать?» слышат: «я сказал, но они всё равно просили!». Отказывать нужно до тех пор, пока вас не услышат. И даже если не услышат, вы имеете право поступить по-своему, не дожидаясь, пока отказ будет принят.

5️⃣ Отказывать нужно уметь не только уверенно, но и правильно. Важно быть вежливым и называть причины: «Остаться после уроков вымыть класс третий раз на этой неделе? Мне искренне жаль, но я должен вернуться домой не позже трёх, для мамы это очень важно». Умение называть вещи своими именами: «Нет, пожалуй, я не буду шутить над новенькой, хотя она действительно выглядит странно, твоё предложение смахивает на буллинг» или «Конечно, никто не заметит, что мы возьмём эти деньги со стола учителя, но ведь это воровство и против моих принципов».

6️⃣ Умение отказывать — это в первую очередь повышение личной безопасности. «Нет» — не трусость. Иногда для того, чтобы сказать «нет», нужно гораздо больше храбрости, чем просто пойти со всеми. Особенно если противостоишь коллективу или авторитету. «Нет» — не глупость, если отказываешься и думаешь своей головой. «Нет» — не непослушание, право на выбор есть у всех. И главное «нет» — не перспектива остаться в одиночестве против целого мира, потому что за спиной всегда будут мама, папа, бабушка, дедушка, кто-то, кто любит, принимает и поддерживает ребёнка вне зависимости от его выбора.

#советыпсихолога
#всёдляродителей
📍Занятие 9📍

Чей туфля? Моё! — известная фраза из советской кинокомедии Леонида Гайдая «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика».

😊 Но это вовсе не означает, что и нам следует так говорить!)

🤔 Как сказать: один туфель или одна туфля?
И куда ставить ударение в слове туфля – на первый слог или второй?

☝️Итак, запоминаем: туфли – это подружки. А значит одна из них – женского рода, то есть туфля.

При этом правильное произношение - тУфля. Одна тУфля, новая тУфля, моя тУфля…(ту́фли-ударение на первый слог, значит, в единственном числе будет аналогично)

😊 Тапки – та же самая история. Ведь тапки – это тоже туфли, только легкие и мягкие, и без каблуков.

То есть будет правильно: моя тапка, одна тапка, старая тапка…

Кстати, тапки - это просторечная форма. Правильнее будет "тапочки" во множественном числе и "тапочка" в единственном.

Говорите, пожалуйста, правильно!

#говоримправильно
❗️Внимание❗️

6️⃣ октября в школах и гимназиях стартует ПЕРВЫЙ ЭТАП РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ по учебным предметам🎓🔝

🎓С 6️⃣ по 2️⃣7️⃣ октября 2021 года состоятся олимпиады:

🔛6️⃣ октября - география;
🔛7️⃣ октября - информатика;
🔛8️⃣-9️⃣ октября - белорусский язык и литература;
🔛1️⃣1️⃣ октября - физика;
🔛1️⃣2️⃣ октября - всемирная история, история Беларуси;
🔛1️⃣3️⃣-1️⃣4️⃣ октября - иностранный (английский/немецкий/французский/испанский/китайский) язык;
🔛1️⃣6️⃣ октября -физическая культура и здоровье;
🔛1️⃣8️⃣ октября - химия;
🔛1️⃣9️⃣-2️⃣0️⃣ октября - русский язык и литература;
🔛2️⃣1️⃣ октября - математика;
🔛2️⃣2️⃣-2️⃣3️⃣ октября - трудовое обучение;
🔛2️⃣5️⃣ октября - обществоведение;
🔛2⃣6⃣ октября - биология;
🔛2⃣7⃣ октября - астрономия.

🏆Желаем всем участникам успехов и побед!

#одаренныедети
🍁 Районная акция «Творить добро – всегда будь готов!»

🔸 В нашем учреждении образования прошла трудовая районная акция по благоустройству пришкольной территории «Творить добро – всегда будь готов!»😁

🔸 Педагог-организатор Малинкович Валерия Дмитриевна совместно с учащимися 7Б класса и их классным руководителем Коржовой Юлией Сергеевной приняли активное участие в акции: педагоги и ребята убирали опавшие листья 🍁🍂🍁

#акции
🎉🏆 Поздравляем победителей городского этапа республиканской экологической акции "Сцяжынкамі Бацькаўшчыны": 🧑‍💼Жалнерчика Глеба и 👩‍💼Синицкую Полину👏

Выражаем благодарность их руководителям: Кисель Инне Юрьевне и Холеву Станиславу Брониславовичу 👍

#акции
#победители
#нашизвёздочки
#поздравляем
#гордимся
Ко Дню матери Минский государственный Дворец детей и молодежи запускает конкурс!

Что нужно сделать?
1️⃣Быть подписанными на аккаунт Дворца в Инстаграм 😉.
2️⃣Сделать сюжетное фото с любимой мамочкой или бабушкой и выложить сторис у себя☺️.
3️⃣Отметить аккаунт Дворца, чтобы мы увидели ваше семейное фото🥰

Важно‼️На время розыгрыша ваш аккаунт должен быть открыт

15 октября буду подведены итоги и мы свяжемся с победителями🤗.

🔥 Три случайных победителя!🤩
Выигравшие получат комбо-подарки с логотипом Дворца🎉

16 октября на семейном празднике "Мамин бенефис" в 13:00 по адресу: Старовиленский тракт, 41 вы сможете забрать подарок!
😃 Всем удачи! Наш инстаграм 👈
❗️Внимание
❗️Внимание
❗️Внимание


В нашем учреждении образования проходит благотворительная акция "Жизнь дана на добрые дела!" (с 04.10.2021 по 13.10.2021).

Данная акция проводится в рамках городской акции "Творить добро - всегда будь готов!" и городского флешмоба "Добро не уходит на каникулы!"

✔️ Цель акции: формирование у детей и подростков осознанной потребности в благотворительной и трудовой деятельности, как форме досуга.

Что можно приносить:

🍀 корма в упаковках, лакомства (для кошек и собак);
🍀 ветеринарные заменители молока и детские молочные смеси для новорождённых (например "Беллакт");
🍀 миски для котов и собак (пластмассовые, металлические, эмалированные);
🍀 пластмассовые туалетные лотки для котов;
🍀 наполнители для лотков;
🍀 лежанки, когтеточки, клетки, переноски, вольеры, манежи;
🍀 ошейники, шлейки, поводки;
🍀 средства для ухода за травмированными животными-инвалидами:
🔸 подгузники;
🔸 впитывающие пелёнки (любых размеров);
🔸 влажные салфетки (без содержания спирта);
🔸 бытовые и хозяйственные принадлежности.

Собранные товары будут переданы в ЦДОиДиМ "Ветразь", а далее в общественное объединение защиты животных "Эгида".

Мы будем рады любой помощи!
Торопись помочь, пока есть время 🤗

💠 Некоторые классы уже приняли активное участие в нашей акции (1А, 1Б, 1Г, 2Б, 9Б).

Присоединяйтесь! 🤗

#акции
#добрыедела
"Бродячая собака"

Ночной провинции узор.
Угрюмый запах рыбных бочек.
Бессонницы лохматый почерк
Мой расширяет кругозор.

В дыре пустынного двора
Котята лужицу лакают
И пузыри по ней пускают,
Как человечья детвора.

На голом рынке за углом
Лежит пустая таратайка,
Там копошится птичья стайка
В арбузе ярком и гнилом.

Под крышей пляжного грибка
Сижу с бродячею собакой,
И пахнет йодом и салакой
От бесподобного зевка.

Несется в небе сателлит,
Собор во мраке золотится,
Бродячий зверь не суетится,
А рваным ухом шевелит.

Он дышит ровно, сладко, вслух,
Невозмутимо. И похоже,
Его бездомный крепкий дух
Здоров — не лает на прохожих.

Как будто морде шерстяной,
Чье бормотанье бессловесно,
Уже заранее известно,
Что и над ней, и надо мной,

И над чистилищем залива
Зажжется что-то в вышине,
Отвалит жизни ей и мне
И всё разделит справедливо!

©Юнна Мориц


🔹 Помните! Мы в ответе за тех кого приручили!
🌀 Сегодня перед учащимися 6-х-9-х классов государственного учреждения образования "Средняя школа №90 г.Минска" выступили:

🔹 Ровнейко Наталья Валентиновна -
инспектор ООПП Минского ОВД на транспорте, майор милиции;
🔹 Ковбиченко Алексей Викторович - инспектор ООПП Минского ОВД на транспорте, капитан милиции.

Инспекторы осветили следующие темы:

➡️ Профилактика травматизма на железной дороге 🚆
➡️ Рассказали об акции "Арсенал" (04.10-10.10.2021).
➡️ Провели агитационное мероприятие "Поступление в колледжи и ВУЗы МВД".
💠 Сегодня учащиеся 4А класса во время классного часа посетили школьный музей, где их гостеприимно встретил бессменный хранитель музея - Холев Станислав Брониславович.

#классныйчас
#музей