Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
🏫 Скоро обновленная средняя школа √•17 распахнёт свои двери для ребят. Остаются последние штрихи. Ждём новостей!
#образованиеЛенинского
#школьная_жизнь
#образованиеЛенинского
#школьная_жизнь
Forwarded from Образование.Советский.Минск
30 января – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 30 студзеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 30 января
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 30 января
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹115 гадоў з дня нараджэння Генкіна Абрама Львовіча, 1909, ваеннага дзеяча, удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, віцэ-адмірала
🔹75 гадоў з дня нараджэння Ключаровай Ганны Аляксандраўны, 1949, вучонай ў галіне клінічнай медыцыны
🔹75 гадоў з дня нараджэння Якубоўскага Уладзіміра Мікалаевіча, 1949, вучонага-гісторыка, які вывучаў гісторыю прафсаюзаў і іх ролю ў правядзенні сацыяльна-эканамічных пераўтварэннях у Беларусі
🔹30 января День деда Мороза и Снегурочки
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 30 студзеня
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 30 января
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 30 января
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹115 гадоў з дня нараджэння Генкіна Абрама Львовіча, 1909, ваеннага дзеяча, удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, віцэ-адмірала
🔹75 гадоў з дня нараджэння Ключаровай Ганны Аляксандраўны, 1949, вучонай ў галіне клінічнай медыцыны
🔹75 гадоў з дня нараджэння Якубоўскага Уладзіміра Мікалаевіча, 1949, вучонага-гісторыка, які вывучаў гісторыю прафсаюзаў і іх ролю ў правядзенні сацыяльна-эканамічных пераўтварэннях у Беларусі
🔹30 января День деда Мороза и Снегурочки
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫР (порциями) (20гр.) - 0р. 51коп.
КУРИНЫЕ МИТБОЛЫ (75гр.) - 1р. 47коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ ОТВАРНЫЕ (100гр.)- 0р. 18 коп
ЧАЙ С ЛИМОНОМ (200/7 гр.) - 0р. 12коп.
ХЛЕБ (1/13 гр.)- 0р. 03коп.
ХЛЕБ пшеничный (1шт./20гр) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 37 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
СЫР (порциями) (20гр.) - 0р. 51коп.
КУРИНЫЕ МИТБОЛЫ (75гр.) - 1р. 47коп.
МАКАРОННЫЕ ИЗДЕЛИЯ ОТВАРНЫЕ (100гр.)- 0р. 18 коп
ЧАЙ С ЛИМОНОМ (200/7 гр.) - 0р. 12коп.
ХЛЕБ (1/13 гр.)- 0р. 03коп.
ХЛЕБ пшеничный (1шт./20гр) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 37 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from УЧИТЕЛЯ столицы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ Немаловажную функцию в наркобизнесе по распространению наркотиков играют закладчики, которые подыскивают тайники для пакетиков с дурью.
Но, с другой стороны, это еще и самая опасная «должность» в наркоторговле, потому что именно закладчики имеют дело непосредственно с наркотиками и чаще всего попадают в поле зрения сотрудников правоохранительных органов
⚖ Сроки закладчикам грозят серьезные: вплоть до 2⃣0⃣ лет лишения свободы
🔹 Увы, все чаще на роль закладчиков «нанимаются» несовершеннолетние, соблазненные перспективой «легкого» заработка и не осознающие последствий, к которым может привести такое занятие
⚡️ За «карьеру» закладчика
приходится платить свободой.
🙏 ЗАДУМАЙСЯ, НУЖНА ЛИ ТАКАЯ "КАРЬЕРА" ⁉️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ Немаловажную функцию в наркобизнесе по распространению наркотиков играют закладчики, которые подыскивают тайники для пакетиков с дурью.
Но, с другой стороны, это еще и самая опасная «должность» в наркоторговле, потому что именно закладчики имеют дело непосредственно с наркотиками и чаще всего попадают в поле зрения сотрудников правоохранительных органов
⚖ Сроки закладчикам грозят серьезные: вплоть до 2⃣0⃣ лет лишения свободы
🔹 Увы, все чаще на роль закладчиков «нанимаются» несовершеннолетние, соблазненные перспективой «легкого» заработка и не осознающие последствий, к которым может привести такое занятие
⚡️ За «карьеру» закладчика
приходится платить свободой.
🙏 ЗАДУМАЙСЯ, НУЖНА ЛИ ТАКАЯ "КАРЬЕРА" ⁉️
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚УРА! ОБЕД! |
ВКУСНО КАК ДОМА
САЛАТ «РАМОНАК» (50гр.) - 0р. 53коп.
СУП МОЛОЧНЫЙ С КРУПОЙ ПШЕНО (250 гр .) - 0р. 68коп.
КОТЛЕТЫ ДОМАШНИЕ (75гр.) - 1р. 16коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ ВЯЗКАЯ (150гр.) - 0р. 25коп.
НАПИТОК «ВИТАМИНКА» С ВИТАМИНОМ «С» 50 МГ (апельсин ) (200 гр.) - 0р. 33коп.
ХЛЕБ пшеничный (1шт/20гр.) - 0р. 06коп.
ХЛЕБ (1шт/13гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ 04 КОП.
МОРЕ ВКУСА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА
САЛАТ «РАМОНАК» (50гр.) - 0р. 53коп.
СУП МОЛОЧНЫЙ С КРУПОЙ ПШЕНО (250 гр .) - 0р. 68коп.
КОТЛЕТЫ ДОМАШНИЕ (75гр.) - 1р. 16коп.
КАША ГРЕЧНЕВАЯ ВЯЗКАЯ (150гр.) - 0р. 25коп.
НАПИТОК «ВИТАМИНКА» С ВИТАМИНОМ «С» 50 МГ (апельсин ) (200 гр.) - 0р. 33коп.
ХЛЕБ пшеничный (1шт/20гр.) - 0р. 06коп.
ХЛЕБ (1шт/13гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ 04 КОП.
МОРЕ ВКУСА😉
#советскийрайон #ПроПитание #школьное_питание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️⚡️КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ можно развить в любом возрасте. Его формирование происходит при постоянной практике. Например, оно развивается в процессе:
🔹занятий музыкой, языками (систематизация информации).
🔹через игру в шахматы (причинно-следственные связи, логика).
🔹судоку, головоломки (выделение главного, внимание к мелочам) - этот вид досуга нравится и взрослым, и детям.
🔹когда мы размышляем вслух, ведем дискуссию (развитие рефлексии, осознанности, анализ точек зрения других людей).
Также предлагаем следующие упражнения для развития критического мышления детьми и взрослыми:
👀🤔🤪 Вижу. Думаю. Удивляюсь
Это упражнение помогает понять связь наблюдения (сбора информации) и интерпретации (размышление о самостоятельно полученной информации); помогает избегать поспешных толкований.
Инструкция:
Выберите предмет/событие для исследования.
Ответьте на 3 вопроса по очереди:
📝Что я вижу? (зафиксируйте свои наблюдения на бумаге)
✍🏻Что я думаю об этом? (зафиксируйте свои мысли по поводу увиденного)
🧐Что меня удивляет? (зафиксируйте то, что вам интересно узнать; какой информации не хватает для понимания полной картины, что нужно уточнить)
Подведите итог упражнению: что вы узнали, что про себя заметили интересного или нового, что собираетесь делать дальше?
Также это упражнение наглядно демонстрирует то, что цель обучения и мышления — не всегда в получении однозначных ответов, а часто в развитии умения задавать вопросы и идти дальше на пути исследования.
🔎БОЛЬШЕ УПРАЖНЕНИЙ рекомендуем посмотреть 📲 ЗДЕСЬ
#психолог_и_я
🔹занятий музыкой, языками (систематизация информации).
🔹через игру в шахматы (причинно-следственные связи, логика).
🔹судоку, головоломки (выделение главного, внимание к мелочам) - этот вид досуга нравится и взрослым, и детям.
🔹когда мы размышляем вслух, ведем дискуссию (развитие рефлексии, осознанности, анализ точек зрения других людей).
Также предлагаем следующие упражнения для развития критического мышления детьми и взрослыми:
👀🤔🤪 Вижу. Думаю. Удивляюсь
Это упражнение помогает понять связь наблюдения (сбора информации) и интерпретации (размышление о самостоятельно полученной информации); помогает избегать поспешных толкований.
Инструкция:
Выберите предмет/событие для исследования.
Ответьте на 3 вопроса по очереди:
📝Что я вижу? (зафиксируйте свои наблюдения на бумаге)
✍🏻Что я думаю об этом? (зафиксируйте свои мысли по поводу увиденного)
🧐Что меня удивляет? (зафиксируйте то, что вам интересно узнать; какой информации не хватает для понимания полной картины, что нужно уточнить)
Подведите итог упражнению: что вы узнали, что про себя заметили интересного или нового, что собираетесь делать дальше?
Также это упражнение наглядно демонстрирует то, что цель обучения и мышления — не всегда в получении однозначных ответов, а часто в развитии умения задавать вопросы и идти дальше на пути исследования.
🔎БОЛЬШЕ УПРАЖНЕНИЙ рекомендуем посмотреть 📲 ЗДЕСЬ
#психолог_и_я
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🎖БЕЛАРУСЬ ПАРТИЗАНСКАЯ
⚡️В годы войны Беларусь по праву называли республикой-партизанкой.
❗️Борьба населения Беларуси против немецких захватчиков началась с первых дней войны. Наиболее ощутимыми для оккупантов были действия партизан и подпольщиков.
🔝Уже во второй половине 1941 г. на оккупированной территории Беларуси действовало около 60 самостоятельно образовавшихся партизанских отрядов и групп.
⚡️В целом в партизанском движении в Беларуси в годы Великой Отечественной войны по официальным данным приняли участие 373 492 человека.
⚡️Народное сопротивление на территории Беларуси стоило оккупантам больших потерь в живой силе.
В неравной и самоотверженной борьбе с немецкими оккупантами значительный урон понесли и патриоты — погибли десятки тысяч их них.
🎖Подвиг более чем ста партизан и подпольщиков был отмечен высшей государственной наградой страны — званием Героя Советского Союза.
#советскийрайон
#Беларусь_помнит
⚡️В годы войны Беларусь по праву называли республикой-партизанкой.
❗️Борьба населения Беларуси против немецких захватчиков началась с первых дней войны. Наиболее ощутимыми для оккупантов были действия партизан и подпольщиков.
🔝Уже во второй половине 1941 г. на оккупированной территории Беларуси действовало около 60 самостоятельно образовавшихся партизанских отрядов и групп.
⚡️В целом в партизанском движении в Беларуси в годы Великой Отечественной войны по официальным данным приняли участие 373 492 человека.
⚡️Народное сопротивление на территории Беларуси стоило оккупантам больших потерь в живой силе.
В неравной и самоотверженной борьбе с немецкими оккупантами значительный урон понесли и патриоты — погибли десятки тысяч их них.
🎖Подвиг более чем ста партизан и подпольщиков был отмечен высшей государственной наградой страны — званием Героя Советского Союза.
#советскийрайон
#Беларусь_помнит
🎥📰СОЗДАЕМ ИНФОПОВОДЫ:
системно,
продуманно,
профессионально..
📌В рамках
Іll Республиканской научно-практической конференции с международным участием
"Актуальные проблемы современного естествознания"
вышел сборник статей.
📝В сборнике представлена статья
🎓заместителя директора
Тарасова М.В.,
🎓заместитель директора
Игнатчик О.Н.,
🎓учителя химии Барановского П.В.
ГУО "Средняя школа №53 г. Минска"
🔖по теме "Интерактивная образовательная среда как средство управления познавательной деятельностью учащихся".
🔝Познавательно.
🔝Интересно.
🔝Перспективно.
#средняя_школа_53 #методические_будни
системно,
продуманно,
профессионально..
📌В рамках
Іll Республиканской научно-практической конференции с международным участием
"Актуальные проблемы современного естествознания"
вышел сборник статей.
📝В сборнике представлена статья
🎓заместителя директора
Тарасова М.В.,
🎓заместитель директора
Игнатчик О.Н.,
🎓учителя химии Барановского П.В.
ГУО "Средняя школа №53 г. Минска"
🔖по теме "Интерактивная образовательная среда как средство управления познавательной деятельностью учащихся".
🔝Познавательно.
🔝Интересно.
🔝Перспективно.
#средняя_школа_53 #методические_будни