2⃣9⃣ мая адзначаецца народнае свята Фёдар Жытнік.

📌 Па царкоўным календары ў гэты дзень ушаноўваюць памяць вялебнага Фёдара, ігумена.

🎭 Народныя традыцыі

🔸Вялебнага Фёдара ў народзе лічылі заступнікам хлебнага збожжа.
🔸Таму любую працу на зямлі пачыналі з малітоўнага звароту да святога.
🔸Жытнікам дзень назвалі за тое, што ён лічыўся апошнім днём для пасеву жыта.
🔸Жытам называлі ўсякае нямолатае зерне, з якога пасля пяклі хлеб.
🔸Увечары, калі сяляне вярталіся з сяўбы, на сталах іх чакалі квас і піва, розныя кашы, пірагі з жытняй мукі.
🔸 Лічылі, што ў гэты дзень неабходна пакаштаваць ежу, у якой ёсць жыта.
🔸Тады і засеянае на Жытніка поле прынясе багаты ўраджай.
🔸Траўніцы і знахары збіралі на Фёдара Жытніка рабінавыя кветкі.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Грымнуў гром - да добрага ўраджаю збожжавых.
🔹Пры пасадцы ячменю дзьме заходні вецер - збожжа ўродзіцца мала.
🔹Рабіна заквітнела - будзе цёпла.
🎂  Народжаныя 29 мая суровыя і надзейныя. Насіць ім варта амазаніт.

Напоминаем, что регистрация абитуриентов для участия в централизованном тестировании завершается 1 июня.

❗️Процесс регистрации для участия в ЦТ считается завершенным только после получения абитуриентом пропуска.

😊Пожалуйста, будьте внимательны! Сделайте всё вовремя!

#выпуск2023

Кніга адкрывае нам мінулае і пераносіць у будучыню, забірае ў палон душы і сэрцы, прымушае перажываць, плакаць, спачуваць, радавацца, думаць, вучыцца...

🤔Хіба гэта не цуд?...

😊Бярыце кнігі, чытайце - і адпачывайце душой. Чытанне - гэта вялікая асалода!

📚Спic твораў па беларускай лiтаратуры на лета для будучых 5-11 класаў тут

 #читаем_летом

👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉 

✒️🗒 Учащиеся 1-8, 10 классов в конце учебного года думают только о лете. Напомнить им, что домашку все еще надо делать, а ответы у доски никто не отменял может быть сложно.

✔️Четыре лайфхака, которые помогут классным руководителям на хорошей и продуктивной ноте завершить учебный год.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️

1️⃣ Готовьтесь к неизбежному: учащиеся будут отлынивать
✒️🗒 В конце года очень уставшие школьники ленятся. Это неизбежно. Поэтому просто приготовьтесь к этому и не вините в этом себя. Приберегите самые веселые занятия и мероприятия  как раз для конца учебного года.  Поддерживайте доверительный и теплый контакт с учащимися.
✔️Креативные идеи для конца года:
▪️Пусть дети предложат план мероприятий для класса для следующего учебного года;
▪️Можно оформить стенгазету "Наш 2022/2023 учебный год".
▪️ Оформите стенд с советами для  учащихся начальной школы. Это могут быть напутствия, смешные истории, добрые воспоминания.
▪️Устройте урок презентаций. Пусть дети расскажут, как они сами изменились за последние несколько лет, и обсудят опыт с ровесниками.
▪️Напишите вместе с детьми электронные письма учителям с благодарностью за работу и поддержку.
▪️Проведите напоследок тематические мероприятия, посвященные реальным жизненным проблемам. Пусть каждый учащийся ответит на один «взрослый» вопрос, сделает об этом презентацию и научит остальных. Как правильно ездить по городу на самокате?  Как не получить тепловой удар? Эти знания могут пригодиться им летом.
▪️Предложите какое-нибудь весёлое задание на лето, чтобы дети ждали осени, когда можно будет поделиться какими-то новыми знаниями с вами и друг другом.

2️⃣ Относитесь к учащимся как к будущим взрослым
✒️🗒 Некоторые школьники все равно будут жаловаться на загруженность. Время от времени напоминайте им, что через несколько лет (рано или поздно это случится) они войдут во взрослую жизнь.
✔️Скажите: «Я понимаю, что ты не хочешь выполнять задания, но на настоящей работе тебе иногда придется делать то, что тебе не очень нравится, ради будущего результата.
▪️Прямо сейчас я твой начальник — понимающий, но требовательный. Я даю тебе задание, которое нужно выполнить. Ты должен сделать это, потому что ты взрослеешь и такова жизнь».

3️⃣ Но также не забывайте, что они все еще дети
✒️🗒 Переход в каждый следующий класс — это «повышение ставок». Дети всё дальше и дальше уходят из беззаботного детства во взрослый мир.
Им может быть страшно переходить в новый класс, особенно если это сулит какие-то перемены.
✔️ Классный руководитель в конце года очень поддержит школьников, если устроит с ними развлекательные мероприятия, во время которых можно не только порефлексировать, но и отвлечься:
▪️Устройте конкурс коллажа «От первоклассника к сегодняшнему мне». Попросите учащихся поделиться школьными фотографиями с 1-го по тот класс, в котором они учатся сейчас. Проведите голосование, кто больше всего изменился за время учебы!
▪️Сделайте смешное фото с учащимися. Детям приятно знать, что вы хотите их запечатлевать и запоминать.

4️⃣ Заботьтесь о себе! Это самое важное
✒️🗒 Поддерживать детей в конце года может быть непросто.
✔️Дышите глубоко, когда тревожитесь, старайтесь не перегружать себя работой.
▪️Совсем скоро (несколько лет часто пролетают незаметно) вы будете сидеть в актовом зале и наблюдать, как эти самые школьники получают аттестаты и отправляются во взрослую жизнь со всей той поддержкой и теплом, которые вы успели им дать.

📋✅ЗАКОН И Я: заметки
о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка

❗️Стали известны результаты первого ЦЭ!

👍14 мая 2023 г. свыше 53 тыс. одиннадцатиклассников прошли (первый) централизованный экзамен (ЦЭ) по русскому или белорусскому языку.

✅100 баллов по белорусскому языку получили 413 учащихся, по русскому языку – 482. Увеличение количества 100-балльных результатов в сравнении с прошлыми годами можно объяснить, в первую очередь, полной корреляцией тестового материала с учебной программой, исключением заданий 5-го уровня сложности. Вместе с тем необходимо отметить, что около 10% выпускников не смогли подтвердить отметки 9 и 10 баллов, полученные по итогам года.

✅Результаты экзамена показали, что выпускники школ, гимназий, лицеев довольно успешно справились с заданиями. Результаты 6, 7 и 8 баллов (по десятибалльной шкале) показали порядка 60% участников ЦЭ по государственным языкам, что в целом сопоставимо с результатами итоговой аттестации за последние два года. В среднем учащиеся справились примерно с 70% заданий от их общего количества.

✅Вместе с тем есть и достаточно низкие результаты. Так, тест по белорусскому языку на 0 баллов выполнили 3 человека, 1, 2 балла (по десятибалльной шкале) получили 63 учащихся по белорусскому языку и 85 – по русскому. Учитывая, что III ступень общего среднего образования в рамках профильного обучения в целом ориентирована на подготовку к поступлению в учреждения высшего образования, следует ответственно подходить к решению о продолжении обучения после IX класса. Обязательное общее среднее образование и специальность учащиеся могут получить, продолжив обучение в профессиональных колледжах.

✅В целом анализ результатов первого централизованного экзамена показал, что новая форма итоговой аттестации выпускников школ оправдала себя.
Министерству образования еще предстоит серьезная работа по детальному анализу результатов ЦЭ, направленная, в первую очередь, на совершенствование как тестового материала, так и работы педагогического корпуса.

3⃣0⃣ мая адзначаецца народнае свята Еўфрасіння.

📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнай Еўфрасінні.

🎭  Народныя традыцыі

🔸Лічылі, што Еўфрасіння з'яўляецца заступніцай ад засухі.
🔸У гэты дзень ёй маліліся, каб сонца не высушыла зямлю.
🔸Праводзіліся абрады, чыталіся змовы, каб выклікаць дождж.
🔸Ішлі да вясковай студні, кідалі туды мак, манеты, збожжа.
🔸30 мая ўсе жанчыны вёскі  абганялі бульбу.
🔸Лічылі, што калі абагнаць яе ў гэты дзень, то ўраджай будзе добрым.
🔸Стравы з бульбы ў гэты дзень былі абавязковымі.
🔸Меркавалі, што чым больш бульбы людзі з'ядуць, тым лепш будзе яе ўраджай па восені.
🔸Гаспадыні запякалі яе ў печы, адварвалі, рабілі начынне для пірагоў.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць

🔹Якое надвор'е на Еўдакію, такім будзе і лета.
🔹Прахладны дзень - прымета частых градаў летам.
🔹Дзень дажджлівы і маладзік - улетку будзе шмат ападкаў.
🎂Народжаныя 30 мая надзелены высакароднасцю, гатовы супрацьстаяць несправядлівасці. Насіць ім варта нефрыт.

⚡️⚡️📝КАНАЛ Минского городского социально-педагогического центра - это только важные новости и статьи📌

#Виртуальная_безопасность⤵️
Каждый понедельник - о безопасности в сети Интернет
#Позитивное_воспитание
#Уютный_дом⤵️
Полезная информация для родителей о воспитании детей - каждый вторник
#Среда_без_насилия⤵️
Еженедельный дайджест о проблеме всех видов насилия
#Здаровы_лад_жыцця⤵️
Все о культуре здорового образа жизни молодежи
#МГСПЦ_молодой_специалист⤵️
Актуальная информация для педагогов социальных, педагогов-психологов
#Закон_и_подросток⤵️
С особым вниманием к профилактике правонарушений и преступлений
#МГСПЦ_в_действии⤵️
Все актуальные новости о работе нашего центра

❗️❗️РЕКОМЕНДУЕМ родителям, педагогам социальным, педагогам-психологам и классным руководителям❗️❗️

👉Подписаться: https://t.iss.one/mgspc

#советскийрайон #мгспц

🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡

Родитель: профессия, которой нигде не учат.

Воспитание — это самая важная работа. Несмотря на это, профессии родителя нигде не учат. Воспитание — это работа, которой мы должны заниматься каждый день, не получая при этом зарплаты. Конечно, она того стоит. И мы находим эту работу стоящей, когда чувствуем уверенность, что наши методы воспитания оказывают положительное влияние на наших детей. Став родителями, мы внезапно оказываемся в роли педагогов. Многие из нас не имеют педагогического образования, но именно работу учителей мы каждый день ведем с нашими детьми. На самом деле обучение становится нашей основной работой. Речь идет о прививании нашим детям навыков и ценностей, которые мы считаем важными и правильными. Но как эффективно привить детям привычки, которые так важны для нас?⬇️

Книга, которую стоит прочитать⬇️

Ноэль Дженис-Нортон "Перестаньте наказывать, кричать, упрашивать, или Как бороться с детскими капризами без скандалов"

#уютный_дом

Описательная похвала. Как правильно хвалить детей.
Автор методики «Ноэль Дженис-Нортон»

✅Описательная похвала - это когда вы замечаете и комментируете то, что ваш ребенок сделал правильно или просто хорошо или отмечаете, что не сделал ничего плохого. Для этого мы должны бросить все свои дела и обратить пристальное внимание на то, что делает или не делает ребенок.

❌Оценочная похвала — неопределенная, преувеличенная и неэффективная «Ух ты домашнее задание сделал блестяще»

✅Описательная похвала — конкретная, полезная и побуждающая
«Ты ответил на все вопросы в этом задании, даже, несмотря на то, что не был уверен в некоторых ответах, ты бросил себе вызов и написал ответы на каждый вопрос»

Если ваш ребенок, кушает без капризов, просто опишите, что именно вам нравится в его поведении «Ты кушаешь и не говоришь, что еда тебе не понравилось» вы можете сказать «Ты попробовал тушеную капусту, какой ты храбрый»
Если ваши дети хорошо играют месте, вы можете сказать «Вы делитесь конструктором и никто ничего не отбирает» или «Никто никого не дразнит» или «Целых десять минут, вы спокойно сидели и рисовали и никто из вас не пришел к мне жаловаться».
⬆️⬆️⬆️Подобная описательная похвала, дает понять вашим детям, что делится, быть внимательным и самостоятельно выстраивать отношения с братьями и сестрами — это ценности важные для вашей семьи.

🔍Так как описательная похвала очень конкретна, с ней не поспоришь это факт, вы не делаете никаких высокопарных заявлений, которые можно проигнорировать, или подвергнуть сомнению, вы просто подробно описываете, в каждой конкретной ситуации, что из поступков вашего ребенка вам нравится.

📌Может быть, он что-то сделал правильно, а может не очень хорошо, но вы должны мотивировать его сделать лучше, вы даже можете заметить и отметить когда ваш ребенок просто не сделал ничего плохого.

💯Концепция описательной похвалы проста:
1. Обращайте внимание, даже на незначительные успехи вашего ребенка.
2. Говорите вашему ребенку, что именно вы заметили. Опишите подробно его поведение
3. Перестаньте использовать завышенную оценочную похвалу.

Описательная похвала поможет вашим детям точно понять, что именно они должны и не должны делать и детям больше не придется напрягаться, чтобы догадаться, что мы имеем в виду, когда говорим «веди себя хорошо».
Говоря детям, конкретно, что они сделали хорошо или чего не сделали плохо, описательная похвала подсказывает им, что они должны делать, чтобы получить наше положительное внимание. Благодаря этому новому виду похвалы ваши дети увидят и услышат, много раз в день, что вы ими довольны.
Это будет стимулировать их, стараться сделать то, что вы от них ожидаете. Описательная похвала доказывает детям, что они могут поступать правильно, потому что, они только что, так уже поступили. Таким образом, хорошее поведение будет проще повторить.

🎒Вас может беспокоить, что ребенок привыкнет к похвале и будет себя вести хорошо только для того чтобы получить одобрение родителей. К счастью все происходит как раз наоборот. Сначала у детей появляется стимул поступать правильно, потому что они хотят угодить нам. Но, чем чаще, они слышат о том, что они поступают правильно, тем быстрее улавливают эти нормы поведения. Со временем они будут делать все правильно просто потому, что это правильно и хорошее поведение станет привычкой.

#уютный_дом

С 11 июня по 31 августа выпускники 9-х классов могут бесплатно ездить на городском транспорте.

❗️Однако это право предоставляется только при наличии справок, выданных учреждениями образования.

«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB|VK|Inst|TikTok|YouTube

🔥"Президент вникает в эту тему, и поставлена задача в жесткие, короткие сроки разобраться по каждому обращению, каждому заявлению справедливо и объективно"
Глава АП Игорь Сергеенко разъяснил, как будут реагировать на жалобы о результатах ЦЭ. Посмотрят и на работу Минобра.