Forwarded from Образование.Советский.Минск
2⃣ лютага адзначаецца народнае свята Яфімаў дзень.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнага Яўфімія Вялікага, які меў дар празарлівасці, умеў чытаць чалавечыя думкі.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Часта прызначалі дату вяселля на Яфімаў дзень, бо хутка пачнецца Вялікі Пост.
🔸Лічылася, што чалавек, народжаны ў гэты дзень, не дажыве да сівізны.
🔸Павітухі адносілі пупавіну нованароджанага ў дупло дрэва і замаўлялі: «Птушка тут гняздзечка саўе, а раб Божы (імя) сто гадоў пражыве».
🔸Лічылі: у гэты дзень страціць пальчатку ці рукавіцу - да беднасці; руку параніць - да хваробы роднага чалавека; дробязь з зямлі падняць - тры гады бедным быць.
🔸Прыкмячалі: нельга спяваць, інакш слёз не пазбегнуць.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔸На Яфіма завіруха - вясна будзе халодная.
🔸Свеціць сонца - лета будзе дажджлівым.
🔸Курыца хвастом круціць, а котка падлогу шкрабе - хутка мяцеліца пачнецца.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 2 лютага, вельмі неспакойныя. Насіць ім варта сапфір.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнага Яўфімія Вялікага, які меў дар празарлівасці, умеў чытаць чалавечыя думкі.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Часта прызначалі дату вяселля на Яфімаў дзень, бо хутка пачнецца Вялікі Пост.
🔸Лічылася, што чалавек, народжаны ў гэты дзень, не дажыве да сівізны.
🔸Павітухі адносілі пупавіну нованароджанага ў дупло дрэва і замаўлялі: «Птушка тут гняздзечка саўе, а раб Божы (імя) сто гадоў пражыве».
🔸Лічылі: у гэты дзень страціць пальчатку ці рукавіцу - да беднасці; руку параніць - да хваробы роднага чалавека; дробязь з зямлі падняць - тры гады бедным быць.
🔸Прыкмячалі: нельга спяваць, інакш слёз не пазбегнуць.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔸На Яфіма завіруха - вясна будзе халодная.
🔸Свеціць сонца - лета будзе дажджлівым.
🔸Курыца хвастом круціць, а котка падлогу шкрабе - хутка мяцеліца пачнецца.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 2 лютага, вельмі неспакойныя. Насіць ім варта сапфір.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️НЕ ПРОПУСТИТЕ❗❗
СТАРТОВАЛ ПРИЁМ ЗАЯВОК НА КОНКУРС "1941-1944: трагедия и память Беларуси "🇧🇾⚡️
1️⃣5️⃣ февраля 2023 состоится районный дистанционный
исторический конкурс «1941-1944: трагедия и память Беларуси», посвященный сохранению памяти о событиях Великой Отечественной войны на белорусской земле и приуроченный к 80-летию Хатынской трагедии.
✅Организаторы:
➡️Прокуратура Советского района г.Минска,
➡️ Управление по образованию администрации Советского района г.Минска,
➡️ГУО «Гимназия № 8 г. Минска»,
➡️«Интернет-лаборатория «Клио»: Клуб любителей истории Отечества» (автор и руководитель Свидинский О.Э.)
✅ К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 9 - 11 классов.
✅Участие в конкурсе бесплатное.
✅Количество участников конкурса от одного учебного заведения ограничено 6 (шестью) учащимися.
✅ Задания конкурса будут доступны его участникам 15 февраля 2023 с 12.00 до 15.00.
📌Для участия в Конкурсе необходимо:
1️⃣📖Ознакомиться с Положением о проведении конкурса можно 📲 ЗДЕСЬ.
2️⃣👨💻Каждому из участников создать свою учетную запись в системе MOODLE по адресу https://do.minsk.edu.by и активировать свой аккаунт.
3️⃣📩После регистрации участников конкурса направить заявку Организаторам конкурса по адресу [email protected]
📌 Важно!
Приём заявок прекращается в 10.00 13.02.23.
Подробнее читайте 📲 ЗДЕСЬ
📌 Все материалы Конкурса размещаются по адресу⤵️⤵️⤵️
https://do.minsk.edu.by.
👧🏻👦🏻ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!!!
#советскийрайон #гимназия_8 #мы_помним
СТАРТОВАЛ ПРИЁМ ЗАЯВОК НА КОНКУРС "1941-1944: трагедия и память Беларуси "🇧🇾⚡️
1️⃣5️⃣ февраля 2023 состоится районный дистанционный
исторический конкурс «1941-1944: трагедия и память Беларуси», посвященный сохранению памяти о событиях Великой Отечественной войны на белорусской земле и приуроченный к 80-летию Хатынской трагедии.
✅Организаторы:
➡️Прокуратура Советского района г.Минска,
➡️ Управление по образованию администрации Советского района г.Минска,
➡️ГУО «Гимназия № 8 г. Минска»,
➡️«Интернет-лаборатория «Клио»: Клуб любителей истории Отечества» (автор и руководитель Свидинский О.Э.)
✅ К участию в конкурсе приглашаются учащиеся 9 - 11 классов.
✅Участие в конкурсе бесплатное.
✅Количество участников конкурса от одного учебного заведения ограничено 6 (шестью) учащимися.
✅ Задания конкурса будут доступны его участникам 15 февраля 2023 с 12.00 до 15.00.
📌Для участия в Конкурсе необходимо:
1️⃣📖Ознакомиться с Положением о проведении конкурса можно 📲 ЗДЕСЬ.
2️⃣👨💻Каждому из участников создать свою учетную запись в системе MOODLE по адресу https://do.minsk.edu.by и активировать свой аккаунт.
3️⃣📩После регистрации участников конкурса направить заявку Организаторам конкурса по адресу [email protected]
📌 Важно!
Приём заявок прекращается в 10.00 13.02.23.
Подробнее читайте 📲 ЗДЕСЬ
📌 Все материалы Конкурса размещаются по адресу⤵️⤵️⤵️
https://do.minsk.edu.by.
👧🏻👦🏻ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ!!!
#советскийрайон #гимназия_8 #мы_помним
Forwarded from Образование.Советский.Минск
НАШИ ДЕТИ: МАРШРУТЫ
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
БЕЗОПАСНОСТИ🧭
⚡️⚡️⚡️Рубрика⬇️⬇️⬇️
✔️о подростках и для подростков;
✔ для их родителей;
✔ для педагогов и всех заинтересованных;
✔️об окружающем мире и о его влиянии на мир молодого человека.
Итак,⚡️ СЕГОДНЯ ⚡️⬇️⬇️⬇️:
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💥💥💥КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЕНКА ОТ ДЕСТРУКТИВНЫХ ГРУПП
Часть 1️⃣.
🆘 Сегодня серьезную угрозу жизни и благополучию детей и подростков представляет опасный контент в интернете. 🆘 Ежедневно в соцсетях службы информационной безопасности выявляют тысячи сообществ с участием подростков🙎♀️🙎, пропагандирующих деструктивные формы поведения (агрессия, употребление наркотиков,терроризм, доведение до суицида).
❓❓КАК ЭТО МОЖЕТ ПРОИСХОДИТЬ❓❓
📌Так называемая «воронка вовлечения» устроена таким образом⬇️⬇️⬇️:
✔️на ее верхнем уровне отсутствует запрещенный контент, вместо этого, как правило, есть привлекательные фото, видео или призывы общего характера;
✔️создатели групп, исходя из того, что заинтересовало подростка (наркотики, насилие), вовлекают его в дальнейшие действия, закрытые чаты, а после этого действия переходят в офлайн.
От слова «привет» до вербовки
⬇️⬇️⬇️
Подавляющее большинство подростков уверены, что лично с ними никогда ничего плохого в интернете не случится. Но, к сожалению, они ошибаются - подход к каждому человеку при вербовке подбирается индивидуально и профессионально. И происходит это примерно так:
✔️✔️сначала робот-рассылка отправляет слово «привет» или фразу «кто ты» с вербовочного аккаунта;
✔️✔️ если адресат ответил, то переписка переадресовывается к реальному члену деструктивной организации;
✔️✔️дальнейшие действия разворачиваются по следующему сценарию. Вначале с подростком знакомится приятный человек (мотиватор), с которым у него, как окажется, есть общие интересы или совпадают взгляды на жизнь. Этот новый знакомый будет настолько хорошо понимать подростка, что вполне способен стать ему другом или даже учителем.
Для того чтобы помочь ребенку справиться с интернет-рисками, нужно в первую очередь понять, что единственный вариант помощи - участие родителей в жизни подростка.
‼️НЕОБХОДИМО учить ребенка правилам безопасного поведения в интернете, учить критически мыслить, создавать для него возможность выбора.
‼️НЕОБХОДИМО говорить с детьми на серьезные темы, такие как смысл жизни, дружба, любовь, смерть, предательство.
Если избегать разговоров на сложные темы с подростком, то он все равно продолжит искать ответы на стороне, например, в интернете, где информация может оказаться не только недостоверной, но и небезопасной.
В последующем рассмотрим -
что может насторожить родителя в поведении ребенка, каковы причины, побуждающие подростка "войти в игру", как родителю уберечь свое чадо.
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Часть 1️⃣.
🆘 Сегодня серьезную угрозу жизни и благополучию детей и подростков представляет опасный контент в интернете. 🆘 Ежедневно в соцсетях службы информационной безопасности выявляют тысячи сообществ с участием подростков🙎♀️🙎, пропагандирующих деструктивные формы поведения (агрессия, употребление наркотиков,терроризм, доведение до суицида).
❓❓КАК ЭТО МОЖЕТ ПРОИСХОДИТЬ❓❓
📌Так называемая «воронка вовлечения» устроена таким образом⬇️⬇️⬇️:
✔️на ее верхнем уровне отсутствует запрещенный контент, вместо этого, как правило, есть привлекательные фото, видео или призывы общего характера;
✔️создатели групп, исходя из того, что заинтересовало подростка (наркотики, насилие), вовлекают его в дальнейшие действия, закрытые чаты, а после этого действия переходят в офлайн.
От слова «привет» до вербовки
⬇️⬇️⬇️
Подавляющее большинство подростков уверены, что лично с ними никогда ничего плохого в интернете не случится. Но, к сожалению, они ошибаются - подход к каждому человеку при вербовке подбирается индивидуально и профессионально. И происходит это примерно так:
✔️✔️сначала робот-рассылка отправляет слово «привет» или фразу «кто ты» с вербовочного аккаунта;
✔️✔️ если адресат ответил, то переписка переадресовывается к реальному члену деструктивной организации;
✔️✔️дальнейшие действия разворачиваются по следующему сценарию. Вначале с подростком знакомится приятный человек (мотиватор), с которым у него, как окажется, есть общие интересы или совпадают взгляды на жизнь. Этот новый знакомый будет настолько хорошо понимать подростка, что вполне способен стать ему другом или даже учителем.
Для того чтобы помочь ребенку справиться с интернет-рисками, нужно в первую очередь понять, что единственный вариант помощи - участие родителей в жизни подростка.
‼️НЕОБХОДИМО учить ребенка правилам безопасного поведения в интернете, учить критически мыслить, создавать для него возможность выбора.
‼️НЕОБХОДИМО говорить с детьми на серьезные темы, такие как смысл жизни, дружба, любовь, смерть, предательство.
Если избегать разговоров на сложные темы с подростком, то он все равно продолжит искать ответы на стороне, например, в интернете, где информация может оказаться не только недостоверной, но и небезопасной.
В последующем рассмотрим -
что может насторожить родителя в поведении ребенка, каковы причины, побуждающие подростка "войти в игру", как родителю уберечь свое чадо.
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Что делать если...
🔜обнаружили тайник с «закладкой»
🔜 увидели подозрительных лиц, которые ищут или прячут «закладку»
🔜 нашли участок, на котором произрастают наркосодержащие растения
🔜 заметили рекламу дурманящих средств на тротуарах, стенах строений, заборах
🔜 узнали о жилом помещении используемом для незаконных операций с наркотиками
🔜 узнали, что кто-то принимает или реализует наркотики
⤵️⤵️⤵️
☝️НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО СООБЩИТЕ ОБ ЭТОМ В МИЛИЦИЮ
⚡️⚡️В сообщении необходимо:
🔝максимально подробно описать подозреваемых
🔝записать номер автомобиля
🔝запомнить направление, в котором скрылся преступник
📌 Подходить к этим людям опасно: человек может находиться в состоянии наркотического опьянения, иметь при себе нож
📌 Не стоит самостоятельно ликвидировать закладку
📌 Не берите обнаруженное вещество в руки
🙏 СПАСЕМ МИР ОТ НАРКОТИКОВ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️ Что делать если...
🔜обнаружили тайник с «закладкой»
🔜 увидели подозрительных лиц, которые ищут или прячут «закладку»
🔜 нашли участок, на котором произрастают наркосодержащие растения
🔜 заметили рекламу дурманящих средств на тротуарах, стенах строений, заборах
🔜 узнали о жилом помещении используемом для незаконных операций с наркотиками
🔜 узнали, что кто-то принимает или реализует наркотики
⤵️⤵️⤵️
☝️НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО СООБЩИТЕ ОБ ЭТОМ В МИЛИЦИЮ
⚡️⚡️В сообщении необходимо:
🔝максимально подробно описать подозреваемых
🔝записать номер автомобиля
🔝запомнить направление, в котором скрылся преступник
📌 Подходить к этим людям опасно: человек может находиться в состоянии наркотического опьянения, иметь при себе нож
📌 Не стоит самостоятельно ликвидировать закладку
📌 Не берите обнаруженное вещество в руки
🙏 СПАСЕМ МИР ОТ НАРКОТИКОВ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from ГАИ - детям !
🚔🚔 Как не попасть в дорожную ловушку у светофора?
Сегодня напоминаем, как вести себя при переходе проезжей части. Не забывайте: переходить дорогу можно только по пешеходному переходу!
Листайте карточки ⤴️
А как же перейти проезжую часть, если нет светофора?
⚪️ Остановитесь у края проезжей части;
⚪️ Посмотрите в обе стороны;
⚪️ Если нет машин, дойдите до середины проезжей части;
⚪️ Ещё раз посмотрите налево и направо и, при отсутствии транспорта, закончите переход.
Сохраняйте карточки себе и напомните об этих правилах детям! 🙌🏻
Сегодня напоминаем, как вести себя при переходе проезжей части. Не забывайте: переходить дорогу можно только по пешеходному переходу!
Листайте карточки ⤴️
А как же перейти проезжую часть, если нет светофора?
⚪️ Остановитесь у края проезжей части;
⚪️ Посмотрите в обе стороны;
⚪️ Если нет машин, дойдите до середины проезжей части;
⚪️ Ещё раз посмотрите налево и направо и, при отсутствии транспорта, закончите переход.
Сохраняйте карточки себе и напомните об этих правилах детям! 🙌🏻
Forwarded from Образование.Советский.Минск
☁️🌌С ДОБРЫМ УТРОМ!
Вы никогда не дойдете до места назначения, если будете швырять камни в каждую собаку, что лает.
Уинстон Черчилль
#вдохновение #литературный_дневник
Вы никогда не дойдете до места назначения, если будете швырять камни в каждую собаку, что лает.
Уинстон Черчилль
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
3 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 3:февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 3 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 3 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹175 гадоў з дня нараджэння Урублеўскага Эдуарда Антонавіча, (1848-1892), расійскага вучонага ў галіне арганічнай хіміі, педагога
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Гусакова Валянціна Кузьміча, (1933-2010), вучонага ў галіне ветэрынарыі, выдатніка адукацыі Рэспублікі Беларусь
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Смірнова Генадзія Дзмітрыевіча, (1933-2018), вучонага ў галіне вылічальнай тэхнікі, заслужанага работніка прамысловасці Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Улашчыка Уладзіміра Сяргеевіча, (1943-2018), вучонага ў галіне фізіятэрапіі і курарталогіі, акадэміка НАН Беларусі, заслужанага дзеяча навукі Беларусі
🔹3 февраля Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 3:февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 3 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 3 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹175 гадоў з дня нараджэння Урублеўскага Эдуарда Антонавіча, (1848-1892), расійскага вучонага ў галіне арганічнай хіміі, педагога
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Гусакова Валянціна Кузьміча, (1933-2010), вучонага ў галіне ветэрынарыі, выдатніка адукацыі Рэспублікі Беларусь
🔹90 гадоў з дня нараджэння
Смірнова Генадзія Дзмітрыевіча, (1933-2018), вучонага ў галіне вылічальнай тэхнікі, заслужанага работніка прамысловасці Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі СССР
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Улашчыка Уладзіміра Сяргеевіча, (1943-2018), вучонага ў галіне фізіятэрапіі і курарталогіі, акадэміка НАН Беларусі, заслужанага дзеяча навукі Беларусі
🔹3 февраля Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
3⃣ лютага адзначаецца народнае свята Максімаў дзень.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнага Максіма.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень часта маліліся гэтаму святому дзяўчаты на выданні без пасагу, сіроты.
🔸Звярталіся з малітвай аб заступніцтве ўдовы і сіроты.
🔸Вялебнага Максіма лічылі памагатым у бедах і суцяшальнікам у крыўдах.
🔸Таму кожны павінен быў успомніць і аддзячыць усіх, хто калі-небудзь прыходзіў на дапамогу.
🔸Пяклі пірагі з начынкамі з мяса, грыбоў і рыбы.
🔸Пірагамі частавалі жабракоў і проста добрых людзей.
🔸 Было прынята мірыцца, з кім адбылася сварка.
🔸Лічылі, калі ў гэты дзень зрабіць добрую справу, то дабро абавязкова вернецца.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Апоўначы на Максіма праз хмары бачны месяц - трэба чакаць добрага ўраджаю пшаніцы.
🔹Яркі і ясны золак прадвесціць хуткія маразы.
🔹Яснае надвор'е 3 лютага да працяглых маразоў.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 3 лютага, становяцца добрымі гаспадарамі. Насіць ім варта лазурыт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці вялебнага Максіма.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень часта маліліся гэтаму святому дзяўчаты на выданні без пасагу, сіроты.
🔸Звярталіся з малітвай аб заступніцтве ўдовы і сіроты.
🔸Вялебнага Максіма лічылі памагатым у бедах і суцяшальнікам у крыўдах.
🔸Таму кожны павінен быў успомніць і аддзячыць усіх, хто калі-небудзь прыходзіў на дапамогу.
🔸Пяклі пірагі з начынкамі з мяса, грыбоў і рыбы.
🔸Пірагамі частавалі жабракоў і проста добрых людзей.
🔸 Было прынята мірыцца, з кім адбылася сварка.
🔸Лічылі, калі ў гэты дзень зрабіць добрую справу, то дабро абавязкова вернецца.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Апоўначы на Максіма праз хмары бачны месяц - трэба чакаць добрага ўраджаю пшаніцы.
🔹Яркі і ясны золак прадвесціць хуткія маразы.
🔹Яснае надвор'е 3 лютага да працяглых маразоў.
🎂 Людзі, якія нарадзіліся 3 лютага, становяцца добрымі гаспадарамі. Насіць ім варта лазурыт.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
3 февраля – Всемирный день борьбы с ненормативной лексикой
😔Сегодня, к сожалению, мат звучит практически везде: на улицах, в фильмах, сериалах, передачах, песнях, соцсетях…
☝️А ведь использование такой лексики – показатель низкого уровня культуры и образованности личности. Это вульгарно и некрасиво.
❗️Бранное слово – это слово-оружие, с которым человек идет на брань, то есть, говоря современным языком, на войну. А там противников убивают...
☝️Получается, употребляя бранные слова, мы губим слушающего и самого себя.
❗️❗️❗️Не давайте слову опережать мысли. Подумайте до того, как скажете!
✨️✨️✨️Всем красивого дня!)
#культураречи
😔Сегодня, к сожалению, мат звучит практически везде: на улицах, в фильмах, сериалах, передачах, песнях, соцсетях…
☝️А ведь использование такой лексики – показатель низкого уровня культуры и образованности личности. Это вульгарно и некрасиво.
❗️Бранное слово – это слово-оружие, с которым человек идет на брань, то есть, говоря современным языком, на войну. А там противников убивают...
☝️Получается, употребляя бранные слова, мы губим слушающего и самого себя.
❗️❗️❗️Не давайте слову опережать мысли. Подумайте до того, как скажете!
✨️✨️✨️Всем красивого дня!)
#культураречи
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓️Почему ребенок начинает воровать деньги у родителей и родственников?
❓️Зачем ему в принципе эти деньги и что может скрываться за таким поведением?
👀Разбираемся вместе.
❗️❗️Ребёнок ворует деньги из дома и тратит их на ерунду: как на это реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓️Почему ребенок начинает воровать деньги у родителей и родственников?
❓️Зачем ему в принципе эти деньги и что может скрываться за таким поведением?
👀Разбираемся вместе.
❗️❗️Ребёнок ворует деньги из дома и тратит их на ерунду: как на это реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Число несовершеннолетних, вовлеченных в незаконный оборот наркотических средств растет
⚡Существует два способа попадания наркотиков к «потребителям»
1⃣ — личный контакт реализатора с потребителем
🌀 в клубах, где распространяются «синтетика» и дорогостоящий кокаин
🌀 во дворах домов, где распространяют дешёвые доступные виды «травки»
2⃣ - доставка «зелья» через интернет
🌀 Цепочка нехитрая:
🔝оптовик закупает "товар" за рубежом
🔝нелегально провозит в страну
🔝размещает на базе, где расфасовывает
🔝приезжает человек из "магазина" и получает заказы
🔝закладчики забирают «посылки» и несут покупателю, оставляя в легкодоступном месте
‼️ ИТОГ этой погони за "лёгким заработком" один 🔜 реальный ТЮРЕМНЫЙ СРОК
🙏 НЕ ТЕРЯЙ ЛУЧШИЕ ГОДЫ
‼️ СКАЖИ НАРКОТИКАМ "НЕТ"
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Число несовершеннолетних, вовлеченных в незаконный оборот наркотических средств растет
⚡Существует два способа попадания наркотиков к «потребителям»
1⃣ — личный контакт реализатора с потребителем
🌀 в клубах, где распространяются «синтетика» и дорогостоящий кокаин
🌀 во дворах домов, где распространяют дешёвые доступные виды «травки»
2⃣ - доставка «зелья» через интернет
🌀 Цепочка нехитрая:
🔝оптовик закупает "товар" за рубежом
🔝нелегально провозит в страну
🔝размещает на базе, где расфасовывает
🔝приезжает человек из "магазина" и получает заказы
🔝закладчики забирают «посылки» и несут покупателю, оставляя в легкодоступном месте
‼️ ИТОГ этой погони за "лёгким заработком" один 🔜 реальный ТЮРЕМНЫЙ СРОК
🙏 НЕ ТЕРЯЙ ЛУЧШИЕ ГОДЫ
‼️ СКАЖИ НАРКОТИКАМ "НЕТ"
#советскийрайон
#стопнаркотики
💫ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЧАС🧩
0️⃣2️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣ в 4 «В» классе познавательно прошел информационный час на тему «Газетная полоса интересно и важно»📜📖
На свете много разных стран,
Но есть средь них одна,
В которой можно побывать,
Открыв журнал… Тогда
Увидишь чудеса Земли
И неба, и морей.
Так не откладывай – вперед!
Читай журнал скорей!
Ребята👫 знакомились с внутренним содержанием газет и журналов. С интересом читали и узнавали новое. Стимулировали интеллектуальную и творческую активность культуры чтения.📚 Делились мнениями об интересных фактах. Вступали в диалог и дискуссию по прочитанному.✅
#средняяшкола34 #sch34 #часинформирования
0️⃣2️⃣.0️⃣2️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣3️⃣ в 4 «В» классе познавательно прошел информационный час на тему «Газетная полоса интересно и важно»📜📖
На свете много разных стран,
Но есть средь них одна,
В которой можно побывать,
Открыв журнал… Тогда
Увидишь чудеса Земли
И неба, и морей.
Так не откладывай – вперед!
Читай журнал скорей!
Ребята👫 знакомились с внутренним содержанием газет и журналов. С интересом читали и узнавали новое. Стимулировали интеллектуальную и творческую активность культуры чтения.📚 Делились мнениями об интересных фактах. Вступали в диалог и дискуссию по прочитанному.✅
#средняяшкола34 #sch34 #часинформирования
💫 Увлекательное путешествие в страну грамматики английского языка совершили сегодня учащиеся 7️⃣ класса. 💫
👫Ребята приняли участие в грамматическом состязании по теме «Страдательный залог».🏆
💥В процессе игры дети:
📍закрепили грамматический материал,
📍развивали логическое мышление и память,
📍формировали навыки работы в команде!
😊Открывайте для себя мир грамматики вместе с нами‼️
#постраничкамшкольнойжизни
#средняяшкола34
#school34
👫Ребята приняли участие в грамматическом состязании по теме «Страдательный залог».🏆
💥В процессе игры дети:
📍закрепили грамматический материал,
📍развивали логическое мышление и память,
📍формировали навыки работы в команде!
😊Открывайте для себя мир грамматики вместе с нами‼️
#постраничкамшкольнойжизни
#средняяшкола34
#school34