Forwarded from Образование.Советский.Минск
Художник Ольга Дидык
Нет, мы не плачем в феврале!
Мы даже в январе не плачем,
Когда метет по всей земле.
Век научил нас жить иначе.
Когда в двенадцатом году,
Сто лет назад, стихи слагались
Навзрыд, что он имел в виду?
Грачей, что в лужах трепыхались?
Отметим чудный юбилей
Того мальчишеского плача.
Расстроиться из-за грачей?
Какая редкая удача!
Как перечитывал он сам
Потом свое стихотворенье:
Не веря собственным глазам?
Смутясь? Утратив к ним доверье?
Как заступиться за него?
Как проявить к нему участье?
Как ни с того и ни с сего
Заплакать в феврале от счастья?
Александр Кушнер
2011 год
Из воспоминаний Александра Кушнера:
....Всё началось в школе, когда библиотекарь подарила мне книгу«Борис Пастернак. Стихотворения в одном томе. Ленинград. 1935 год». Эта книга связана с представлением о счастье. Те же стихи читаются как-то по-другому.
Чтобы написать стихи, достаточно положить её рядом на столе в твёрдом переплёте, зелёная, лесная, садовая, дачная Муза...
Нет, мы не плачем в феврале!
Мы даже в январе не плачем,
Когда метет по всей земле.
Век научил нас жить иначе.
Когда в двенадцатом году,
Сто лет назад, стихи слагались
Навзрыд, что он имел в виду?
Грачей, что в лужах трепыхались?
Отметим чудный юбилей
Того мальчишеского плача.
Расстроиться из-за грачей?
Какая редкая удача!
Как перечитывал он сам
Потом свое стихотворенье:
Не веря собственным глазам?
Смутясь? Утратив к ним доверье?
Как заступиться за него?
Как проявить к нему участье?
Как ни с того и ни с сего
Заплакать в феврале от счастья?
Александр Кушнер
2011 год
Из воспоминаний Александра Кушнера:
....Всё началось в школе, когда библиотекарь подарила мне книгу«Борис Пастернак. Стихотворения в одном томе. Ленинград. 1935 год». Эта книга связана с представлением о счастье. Те же стихи читаются как-то по-другому.
Чтобы написать стихи, достаточно положить её рядом на столе в твёрдом переплёте, зелёная, лесная, садовая, дачная Муза...
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1⃣3⃣ лютага адзначаецца народнае свята Мікіта-пажарнік.
📌У гэты дзень праваслаўная царква шануе памяць святога Мікіты Пячэрскага. У народзе яго лічаць апекуном агню, абаронцам ад пажараў, маланак.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Маліліся святому Мікіту, каб засцерагчы сябе і сваё жыллё ад пажару.
🔸Лічылі гэты дзень небяспечным, магічна моцным.
🔸Калі ён супадаў з пятніцай, быў небяспечны ўдвая.
🔸Дзень быў поўны супярэчнасцяў і спрыяў сваркам паміж людзьмі.
🔸 У Мікітаў дзень наводзілі самыя моцныя порчы, таму ўвечары з хаты не выходзілі.
🔸Знахары ў гэты дзень чыталі замовы на няверных мужоў.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць:
🔹 На сонцы ў гэты дзень бачныя кругі - будзе ўраджайны год.
🔹 Ясная ноч прадвесціць на наступны дзень сонечнае надвор'е.
🔹Вароны гучна крычаць - будзе завіруха або снежная бура.
🔹Калі ў печы дровы не разгараюцца і дымяць, хутка наступіць адліга.
🎂 Тым, хто нарадзіўся 13 лютага, дадзена багатае творчае ўяўленне. Насіць ім варта нефрыт.
#народны_календар
📌У гэты дзень праваслаўная царква шануе памяць святога Мікіты Пячэрскага. У народзе яго лічаць апекуном агню, абаронцам ад пажараў, маланак.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Маліліся святому Мікіту, каб засцерагчы сябе і сваё жыллё ад пажару.
🔸Лічылі гэты дзень небяспечным, магічна моцным.
🔸Калі ён супадаў з пятніцай, быў небяспечны ўдвая.
🔸Дзень быў поўны супярэчнасцяў і спрыяў сваркам паміж людзьмі.
🔸 У Мікітаў дзень наводзілі самыя моцныя порчы, таму ўвечары з хаты не выходзілі.
🔸Знахары ў гэты дзень чыталі замовы на няверных мужоў.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць:
🔹 На сонцы ў гэты дзень бачныя кругі - будзе ўраджайны год.
🔹 Ясная ноч прадвесціць на наступны дзень сонечнае надвор'е.
🔹Вароны гучна крычаць - будзе завіруха або снежная бура.
🔹Калі ў печы дровы не разгараюцца і дымяць, хутка наступіць адліга.
🎂 Тым, хто нарадзіўся 13 лютага, дадзена багатае творчае ўяўленне. Насіць ім варта нефрыт.
#народны_календар
Forwarded from BELTA
📻Сегодня - Всемирный день радио!
Праздник провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО и отмечается ежегодно 13 февраля.☝️
На снимке: радиопередача "Молодежный калейдоскоп", которая выходит ежемесячно на брестской швейной фабрике "Надзея" по заводскому радио, пользуется популярностью у слушателей.
Фото Романа Кобяка, БЕЛТА, 2000 год
Праздник провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО и отмечается ежегодно 13 февраля.☝️
На снимке: радиопередача "Молодежный калейдоскоп", которая выходит ежемесячно на брестской швейной фабрике "Надзея" по заводскому радио, пользуется популярностью у слушателей.
Фото Романа Кобяка, БЕЛТА, 2000 год
Forwarded from Образование.Советский.Минск
☃️ Предлагаем Вашему вниманию
5⃣ неординарных способов, которые помогут Вам сохранять хорошее настроение и сбрасывать негатив в любое время года:
❄️ 1. Массаж
Чтобы сохранить энергию, 💪 массируйте по 30 секунд точки, находящиеся под носом, между бровями, под нижней губой и в центре ладони. 🤚
❄️ 2. Потереть ладони
Еще один простой способ сбросить нервное напряжение и избежать стресса.
🤲 Нужно изо всех сил потереть ладони друг о друга, пока они не станут горячими.
🔹 Также полезно хорошенько растереть уши.
❄️ 3. 2⃣7⃣ предметов.
Восточные практики учат: 👇
«Хотите избавиться от печали, передвиньте 27 предметов в доме».
🔹 Считается, что это освобождает пространство для энергии, которая сможет беспрепятственно скользить в правильном направлении.
🔹 Попробуйте данный метод и сами убедитесь, что он помогает мозгу переключиться, отвлечься от проблем и отдохнуть.
❄️ 4. Уборка
Раскладывание вещей по местам помогает упорядочить мысли, сосредоточиться и дает своеобразный
психологический эффект – внешний порядок и организованность человек бессознательно переносит на собственную жизнь.
❄️ 5. Танцы
💃 Обязательно танцуйте дома!
🕺 Ритмичные движения под музыку хорошо помогают снять стресс.
💃 К тому же, танцы воспринимаются как развлечение, в отличие от тех же тренировок в фитнес-клубе.
💝 Приятных и радостных Вам выходных!
#советскийрайон #психолог_и_я #консультацияонлайн
5⃣ неординарных способов, которые помогут Вам сохранять хорошее настроение и сбрасывать негатив в любое время года:
❄️ 1. Массаж
Чтобы сохранить энергию, 💪 массируйте по 30 секунд точки, находящиеся под носом, между бровями, под нижней губой и в центре ладони. 🤚
❄️ 2. Потереть ладони
Еще один простой способ сбросить нервное напряжение и избежать стресса.
🤲 Нужно изо всех сил потереть ладони друг о друга, пока они не станут горячими.
🔹 Также полезно хорошенько растереть уши.
❄️ 3. 2⃣7⃣ предметов.
Восточные практики учат: 👇
«Хотите избавиться от печали, передвиньте 27 предметов в доме».
🔹 Считается, что это освобождает пространство для энергии, которая сможет беспрепятственно скользить в правильном направлении.
🔹 Попробуйте данный метод и сами убедитесь, что он помогает мозгу переключиться, отвлечься от проблем и отдохнуть.
❄️ 4. Уборка
Раскладывание вещей по местам помогает упорядочить мысли, сосредоточиться и дает своеобразный
психологический эффект – внешний порядок и организованность человек бессознательно переносит на собственную жизнь.
❄️ 5. Танцы
💃 Обязательно танцуйте дома!
🕺 Ритмичные движения под музыку хорошо помогают снять стресс.
💃 К тому же, танцы воспринимаются как развлечение, в отличие от тех же тренировок в фитнес-клубе.
💝 Приятных и радостных Вам выходных!
#советскийрайон #психолог_и_я #консультацияонлайн
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️АКТУАЛЬНО.
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️
Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием
🆘 "БУЛЛИНГ".
Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство,
травлю и запугивание.
Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.
Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:
1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.
📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.
📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.
☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️
Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием
🆘 "БУЛЛИНГ".
Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство,
травлю и запугивание.
Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.
Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:
1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.
📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.
📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.
☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь
#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг
rcpp.by
Что такое буллинг и что с этим делать? - rcpp.by
Буллинг — это постоянные намеренные негативные действия, направленные на одного и того же ребенка со стороны другого ребенка или группы (читать дальше)
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔝В ПРОДОЛЖЕНИИ ТЕМЫ⬆️⬆️⬆️
Разбираемся, как понять, что ребёнка преследуют в Сети, и научить постоять за себя☝🏻⬇️⬇️⬇️
☝🏻Кибербуллинг — это насилие в цифровом пространстве.
📌Вот некоторые признаки, что у ребёнка проблемы с общением в Сети:
✔Ребёнок перестал использовать гаджеты или, наоборот, использует чаще обычного.
✔Ребёнок выглядит расстроенным, раздражённым, подавленным после взаимодействия с гаджетами.
✔У ребёнка резко ухудшились оценки.
✔Ребёнок стал закрытым, настороженным, не идёт на контакт.
📌Важно помнить:
🔙Кибербуллинг — это агрессия.
🔙Подверженные травле люди страдают не только психологически, но и испытывают при этос физическую боль.
🆘️🆘️🆘️Что делать при травле в интернете⁉️
🆘️🆘️🆘️Как защитить детей от кибербуллинга⁉️
🔛Обязательно смотрите и читайте здесь и здесь
📌Важно!
✔Расскажите ребёнку, как жаловаться на контент.
✔Напомните, что всегда можно прекратить общение с людьми, которые причиняют боль в интернете. 🔜 Просто заблокируйте агрессора, тем самым закрыв ему доступ к дальнейшим негативным действиям.
✔ Все люди ответственны за то, что они делают, смотрят и публикуют в интернете.
☝🏻Объясните ребёнку, что кажущаяся анонимность Сети — не повод переходить границы. Иначе есть риск, что подросток станет соучастником кибербуллинга учеников.
✔Поговорите с ребёнком и расскажите, что в интернете нужно вести себя так же, как и в реальности.
☝🏻В обычной жизни никто не становится посреди улицы и не кричит оскорбления всем вокруг. В Сети этого делать также не следует.
#советскийрайон #безопасностьребенка #профилактика #буллинг
Разбираемся, как понять, что ребёнка преследуют в Сети, и научить постоять за себя☝🏻⬇️⬇️⬇️
☝🏻Кибербуллинг — это насилие в цифровом пространстве.
📌Вот некоторые признаки, что у ребёнка проблемы с общением в Сети:
✔Ребёнок перестал использовать гаджеты или, наоборот, использует чаще обычного.
✔Ребёнок выглядит расстроенным, раздражённым, подавленным после взаимодействия с гаджетами.
✔У ребёнка резко ухудшились оценки.
✔Ребёнок стал закрытым, настороженным, не идёт на контакт.
📌Важно помнить:
🔙Кибербуллинг — это агрессия.
🔙Подверженные травле люди страдают не только психологически, но и испытывают при этос физическую боль.
🆘️🆘️🆘️Что делать при травле в интернете⁉️
🆘️🆘️🆘️Как защитить детей от кибербуллинга⁉️
🔛Обязательно смотрите и читайте здесь и здесь
📌Важно!
✔Расскажите ребёнку, как жаловаться на контент.
✔Напомните, что всегда можно прекратить общение с людьми, которые причиняют боль в интернете. 🔜 Просто заблокируйте агрессора, тем самым закрыв ему доступ к дальнейшим негативным действиям.
✔ Все люди ответственны за то, что они делают, смотрят и публикуют в интернете.
☝🏻Объясните ребёнку, что кажущаяся анонимность Сети — не повод переходить границы. Иначе есть риск, что подросток станет соучастником кибербуллинга учеников.
✔Поговорите с ребёнком и расскажите, что в интернете нужно вести себя так же, как и в реальности.
☝🏻В обычной жизни никто не становится посреди улицы и не кричит оскорбления всем вокруг. В Сети этого делать также не следует.
#советскийрайон #безопасностьребенка #профилактика #буллинг
ЮНИСЕФ в Беларуси
Интернет без буллинга
Forwarded from Образование.Советский.Минск
💻🖥📱Продолжаем рассказывать о том, ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ в интернет детей 1️⃣1️⃣-1️⃣3️⃣ лет и КАК ОРГАНИЗОВАТЬ для них БЕЗОПАСНУЮ МЕДИАСРЕДУ🌍
👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔Наблюдается рост социальной мотивации. Для ребенка становится важным мнение социума, других людей, их оценка, признание ими своих прав.
✔Начинают стремиться к самостоятельности, к освобождению из-под опеки взрослых, отдаляются от своих родителей.
✔Их тянет к неизведанному, к риску, к приключениям.
✔И совсем не тянет учиться тому, чему их обязательно хотят научить.
⬇️⬇️⬇️
🌐Во всемирной паутине дети 11-13 лет:
🔜 «торчат» в интернете, превращая это в способ самовыражения и удовлетворения творческого начала;
🔜 сёрфят в интернете, но ищут уже другой контент, с помощью которого пытаются разобраться в окружающем мире, других людях и в себе самих;
🔜всё больше уходят в мессенджеры, потому что там формируется социум, который они подбирают себе сами и который будет принадлежать только им, если они того захотят, как когда-то их родители выбирали компанию во дворе;
🔜Они уже не задают вопросы «почему» и «зачем» взрослым, они ищут сами.
🔜Они начинают собирать по кусочку паззл осознания себя и своего места в мире. У подростка две жизни: та, которая снаружи и та, которая внутри, а Интернет – место, практически свободное от контроля.
☝🏻И пусть родителям кажется, что их ребенок вдруг стал чужим и далеким, это не так.
☝🏻И пусть он сердится и противоречит вам, это всего лишь начало его взросления, в котором без вас он все равно не обойдется: помогите ему повзрослеть безопасно.
✒📚Если вдруг ваши отношения с ребенком все еще оставляют желать лучшего, попробуйте использовать наши рекомендации, ведь в наши дни то общение, которое раньше было реальным, никуда не делось, оно просто ушло в Интернет, став куда менее безопасным и куда более сложно контролируемым и сохранив все влияние на личность подростка☝🏻⬇️⬇️⬇️
РЕКОМЕНДАЦИИ ЧИТАЙТЕ НИЖЕ⬇️⬇️⬇️
👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔Наблюдается рост социальной мотивации. Для ребенка становится важным мнение социума, других людей, их оценка, признание ими своих прав.
✔Начинают стремиться к самостоятельности, к освобождению из-под опеки взрослых, отдаляются от своих родителей.
✔Их тянет к неизведанному, к риску, к приключениям.
✔И совсем не тянет учиться тому, чему их обязательно хотят научить.
⬇️⬇️⬇️
🌐Во всемирной паутине дети 11-13 лет:
🔜 «торчат» в интернете, превращая это в способ самовыражения и удовлетворения творческого начала;
🔜 сёрфят в интернете, но ищут уже другой контент, с помощью которого пытаются разобраться в окружающем мире, других людях и в себе самих;
🔜всё больше уходят в мессенджеры, потому что там формируется социум, который они подбирают себе сами и который будет принадлежать только им, если они того захотят, как когда-то их родители выбирали компанию во дворе;
🔜Они уже не задают вопросы «почему» и «зачем» взрослым, они ищут сами.
🔜Они начинают собирать по кусочку паззл осознания себя и своего места в мире. У подростка две жизни: та, которая снаружи и та, которая внутри, а Интернет – место, практически свободное от контроля.
☝🏻И пусть родителям кажется, что их ребенок вдруг стал чужим и далеким, это не так.
☝🏻И пусть он сердится и противоречит вам, это всего лишь начало его взросления, в котором без вас он все равно не обойдется: помогите ему повзрослеть безопасно.
✒📚Если вдруг ваши отношения с ребенком все еще оставляют желать лучшего, попробуйте использовать наши рекомендации, ведь в наши дни то общение, которое раньше было реальным, никуда не делось, оно просто ушло в Интернет, став куда менее безопасным и куда более сложно контролируемым и сохранив все влияние на личность подростка☝🏻⬇️⬇️⬇️
РЕКОМЕНДАЦИИ ЧИТАЙТЕ НИЖЕ⬇️⬇️⬇️
Telegram
Образование.Советский.Минск
💻🖥📱Сегодня мы расскажем о том, что привлекает в интернет детей 7️⃣-1️⃣0️⃣ лет и как организовать для них безопасную медиасреду🌐.
👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔У детей 7-10 лет сильное чувство семьи.
✔У них развивается чувство своей моральной…
👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔У детей 7-10 лет сильное чувство семьи.
✔У них развивается чувство своей моральной…
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔹️Главное правило родителя подростка - ненавязчивое участие, рука, которая протянута навстречу всегда, чтобы в любой момент ребенок мог за нее ухватиться👆
🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.
🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).
🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.
🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.
🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.
🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),
⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,
⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,
⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,
⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.
🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.
🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.
🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.
📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.
🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.
💯👨💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.
Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства
🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.
🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).
🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.
🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.
🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.
🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),
⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,
⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,
⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,
⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.
🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.
🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.
🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.
📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.
🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.
💯👨💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.
Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства
Forwarded from 🧪 ХИМИЯ С НАМИ)⚗️ 💕chemistry with us💕
13 Февраля 2021 г. – Суббота✨
• Всемирный день радио
• День рождения кинокамеры
• День подруг
• День родного языка и письменности в Якутии
• День бродячих дверей
СОБЫТИЯ В ИСТОРИИ👩🎓
• 13 февраля 1720 года в Российской империи основан Главный магистрат
• 13 февраля 1945 года завершилась Будапештская наступательная операция советских войск
• 13 февраля 1859 года в Москве открылась первая женская гимназия
• 13 февраля 1956 года открылась первая советская антарктическая станция «Мирный»
• Всемирный день радио
• День рождения кинокамеры
• День подруг
• День родного языка и письменности в Якутии
• День бродячих дверей
СОБЫТИЯ В ИСТОРИИ👩🎓
• 13 февраля 1720 года в Российской империи основан Главный магистрат
• 13 февраля 1945 года завершилась Будапештская наступательная операция советских войск
• 13 февраля 1859 года в Москве открылась первая женская гимназия
• 13 февраля 1956 года открылась первая советская антарктическая станция «Мирный»
⭐️В объективе шестой школьный день⭐️
❄️Сегодня в школе прошел 🏫🔔 "День Здоровья"❄️
✨Были проведены мероприятия✨:
✅Игры на льду "В мире зимы"
✅Мастер-класс и экскурсия по государственному профессиональному лицею 12 строительства
✅Мастер-класс "В мире музыки"
✅Игры, направленные на развитие умения выражать различные чувства и эмоции
✅"Контурная резьба по древесине"
✅Игра "Волейбол"
"С нами всегда весело. Присоединяйтесь!"
#sch34
#деньздоровья
❄️Сегодня в школе прошел 🏫🔔 "День Здоровья"❄️
✨Были проведены мероприятия✨:
✅Игры на льду "В мире зимы"
✅Мастер-класс и экскурсия по государственному профессиональному лицею 12 строительства
✅Мастер-класс "В мире музыки"
✅Игры, направленные на развитие умения выражать различные чувства и эмоции
✅"Контурная резьба по древесине"
✅Игра "Волейбол"
"С нами всегда весело. Присоединяйтесь!"
#sch34
#деньздоровья
Forwarded from BELTA
Под какими "масками" может скрываться COVID-19 у детей
"При COVID-19 в ряде случаев поражается желудочно-кишечный тракт, поэтому заболевание может скрываться под "маской" острой кишечной инфекции. Более того, существует большой спектр болезней, сопровождающихся сыпью, как и COVID-19, что требует проведения дифференциального диагноза. Поэтому для выявления именно коронавирусной инфекции необходимо проведение лабораторной диагностики. Вместе с тем предположить ее наличие можно в том случае, если ребенок контактировал с кем-то из заболевших", - рассказала доцент кафедры детских инфекционных болезней БГМУ, кандидат медицинских наук Екатерина Сергиенко.
"При COVID-19 в ряде случаев поражается желудочно-кишечный тракт, поэтому заболевание может скрываться под "маской" острой кишечной инфекции. Более того, существует большой спектр болезней, сопровождающихся сыпью, как и COVID-19, что требует проведения дифференциального диагноза. Поэтому для выявления именно коронавирусной инфекции необходимо проведение лабораторной диагностики. Вместе с тем предположить ее наличие можно в том случае, если ребенок контактировал с кем-то из заболевших", - рассказала доцент кафедры детских инфекционных болезней БГМУ, кандидат медицинских наук Екатерина Сергиенко.
Forwarded from BELTA
В связи с неблагоприятными погодными условиями ГАИ рекомендует всем участникам дорожного движения соблюдать повышенные меры безопасности
❗️Воздержитесь от поездок на личном транспорте на дальние расстояния!
Чтобы не оказаться на трассе в опасной ситуации, отправляйтесь в дорогу только тщательно проверив автомобиль. Важно тепло одеться, взять с собой заряженный мобильный телефон. Не будут лишним буксировочный трос, лопата и термос с горячим чаем.
Если в пути вам понадобилась помощь, сообщите об этом по телефону 102. Сотрудники ГАИ готовы оказать её водителям и пешеходам: отогреть, подвезти, вытолкнуть из сугробов авто, отбуксировать, помочь завести двигатель, организовать расчистку проезжей части, вызвать техпомощь большегрузам...
С целью своевременной организации работ по уборке снега обеспечен круглосуточный мониторинг состояния улично-дорожной сети .
На дороги выведены дополнительные наряды ДПС, которые организуют сопровождение колон снегоуборочной техники.
🔊 На текущей неделе на дорогах республики произошло 2439 мелких ДТП (механические повреждения транспортных средств). В 29 ДТП пострадали люди: 3 человека погибли, 30 получили травмы.
❗️Воздержитесь от поездок на личном транспорте на дальние расстояния!
Чтобы не оказаться на трассе в опасной ситуации, отправляйтесь в дорогу только тщательно проверив автомобиль. Важно тепло одеться, взять с собой заряженный мобильный телефон. Не будут лишним буксировочный трос, лопата и термос с горячим чаем.
Если в пути вам понадобилась помощь, сообщите об этом по телефону 102. Сотрудники ГАИ готовы оказать её водителям и пешеходам: отогреть, подвезти, вытолкнуть из сугробов авто, отбуксировать, помочь завести двигатель, организовать расчистку проезжей части, вызвать техпомощь большегрузам...
С целью своевременной организации работ по уборке снега обеспечен круглосуточный мониторинг состояния улично-дорожной сети .
На дороги выведены дополнительные наряды ДПС, которые организуют сопровождение колон снегоуборочной техники.
🔊 На текущей неделе на дорогах республики произошло 2439 мелких ДТП (механические повреждения транспортных средств). В 29 ДТП пострадали люди: 3 человека погибли, 30 получили травмы.
Forwarded from Мингорисполком
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👍 Когда вместе, получается легко!
В Минске прошли субботники. Расчищать сугробы во дворах коммунальщикам помогали неравнодушные горожане, студенты, коллективы районных администраций, столичных предприятий, военные и сотрудники ГАИ.
😊Благодарим всех, кто нашел время, взял лопату и сделал город чуть чище!
В Минске прошли субботники. Расчищать сугробы во дворах коммунальщикам помогали неравнодушные горожане, студенты, коллективы районных администраций, столичных предприятий, военные и сотрудники ГАИ.
😊Благодарим всех, кто нашел время, взял лопату и сделал город чуть чище!
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1⃣4⃣ лютага адзначаецца народнае свята Трыфанаў дзень, Грамнічны бацька.
📌 У царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога пакутніка Трыфана, якога ў народзе лічаць апекуном сям'і.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Святому Трыфану маліліся аб заступніцтве сямейнага ачага, любові і міру мужа і жонкі.
🔸Таксама ў дзень Трыфана незамужнія дзяўчаты прасілі вышэйшыя сілы аб сямейным шчасці.
🔸Сяляне рабілі свечкі, таму што назаўтра, у дзень Грамніц, адбывалася іх асвячэнне.
🔸 У гэты дзень нельга браць у рукі вострыя прадметы, пераступаць праз качаргу і венік.
🔸 Не ставілі свечкі за спачын.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць:
🔹Мароз у Трыфанаў дзень прадвесціць познюю вясну.
🔹Калі ідзе снег❄️, значыць вясной будзе шмат дажджоў💧.
🔹Вячэрні туман - да ранішняга цяпла.
🔹Калі на небе шмат зорак✨, то зіма яшчэ доўга працягнецца, а вясна будзе позняя.
🎂 Тым, хто нарадзіўся 14 лютага, трэба насіць алмаз.
#народны_календар
📌 У царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога пакутніка Трыфана, якога ў народзе лічаць апекуном сям'і.
🎭 Народныя традыцыі:
🔸Святому Трыфану маліліся аб заступніцтве сямейнага ачага, любові і міру мужа і жонкі.
🔸Таксама ў дзень Трыфана незамужнія дзяўчаты прасілі вышэйшыя сілы аб сямейным шчасці.
🔸Сяляне рабілі свечкі, таму што назаўтра, у дзень Грамніц, адбывалася іх асвячэнне.
🔸 У гэты дзень нельга браць у рукі вострыя прадметы, пераступаць праз качаргу і венік.
🔸 Не ставілі свечкі за спачын.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць:
🔹Мароз у Трыфанаў дзень прадвесціць познюю вясну.
🔹Калі ідзе снег❄️, значыць вясной будзе шмат дажджоў💧.
🔹Вячэрні туман - да ранішняга цяпла.
🔹Калі на небе шмат зорак✨, то зіма яшчэ доўга працягнецца, а вясна будзе позняя.
🎂 Тым, хто нарадзіўся 14 лютага, трэба насіць алмаз.
#народны_календар
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❄️💨🌨🌬Ухудшение погоды привело к росту опасности, с которой может столкнуться каждый из нас.
🆘Большой риск в это время несёт даже обычный снег на крышах.
‼️Будьте внимательны и осторожны!
#безопасность
#зима
#обж
🆘Большой риск в это время несёт даже обычный снег на крышах.
‼️Будьте внимательны и осторожны!
#безопасность
#зима
#обж