⭐️Итоги районного этапа конкурса научно-технического творчества «ТехноИнтеллект»⭐️:

✅Секция «Экология и рациональное природопользование»🌳:
🎉2 место - Сакульская Полина, Веришко Анна, 10 «А» 👩‍🏫класс, рук. Абрамчик Анна Александровна.

✅Секция «Информационные системы и технологии»💻🖥:
🎉2 место - Перелыгин Владислав, 10 «Б» класс, Савич Марта, 10 «А» класс.

Поздравляем!!!🎉🎉🎉 Желаем успехов на городском этапе!🌟

#sch34
#нашипобеды

В Беларуси стартовала кампания по профилактике кибербуллинга среди детей

Проект нацелен не только на детей, он призван помочь и взрослым - родителям, педагогам, другим случайным свидетелям такого буллинга - заметить, что ребенок стал жертвой кибертравли, научить верным действиям, чтобы помочь, а не навредить. И самих детей обучить безопасности в интернете, в любом онлайн-общении, подсказать, куда обращаться за помощью.
Подробнее на belta.by ➡️ https://www.belta.by/society/view/v-belarusi-startovala-kampanija-po-profilaktike-kiberbullinga-sredi-detej-427854-2021/

Художник Ольга Дидык


Нет, мы не плачем в феврале!
Мы даже в январе не плачем,
Когда метет по всей земле.
Век научил нас жить иначе.

Когда в двенадцатом году,
Сто лет назад, стихи слагались
Навзрыд, что он имел в виду?
Грачей, что в лужах трепыхались?

Отметим чудный юбилей
Того мальчишеского плача.
Расстроиться из-за грачей?
Какая редкая удача!

Как перечитывал он сам
Потом свое стихотворенье:
Не веря собственным глазам?
Смутясь? Утратив к ним доверье?

Как заступиться за него?
Как проявить к нему участье?
Как ни с того и ни с сего
Заплакать в феврале от счастья?
Александр Кушнер
2011 год

Из воспоминаний Александра Кушнера:
....Всё началось в школе, когда библиотекарь подарила мне книгу«Борис Пастернак. Стихотворения в одном томе. Ленинград. 1935 год». Эта книга связана с представлением о счастье. Те же стихи читаются как-то по-другому.
Чтобы написать стихи, достаточно положить её рядом на столе в твёрдом переплёте, зелёная, лесная, садовая, дачная Муза...

1⃣3⃣ лютага адзначаецца народнае свята Мікіта-пажарнік.

📌У гэты дзень праваслаўная царква шануе памяць святога Мікіты Пячэрскага. У народзе яго лічаць апекуном агню, абаронцам ад пажараў, маланак.

🎭 Народныя традыцыі:

🔸Маліліся святому Мікіту, каб засцерагчы сябе і сваё жыллё ад пажару.
🔸Лічылі гэты дзень небяспечным, магічна моцным.
🔸Калі ён супадаў з пятніцай, быў небяспечны ўдвая.
🔸Дзень быў поўны супярэчнасцяў і спрыяў сваркам паміж людзьмі.
🔸 У Мікітаў дзень наводзілі самыя моцныя порчы, таму ўвечары з хаты не выходзілі.
🔸Знахары ў гэты дзень чыталі замовы на няверных мужоў.

Яшчэ больш чытайце тут.

📚 У народзе кажуць:

🔹 На сонцы ў гэты дзень бачныя кругі - будзе ўраджайны год.
🔹 Ясная ноч прадвесціць на наступны дзень сонечнае надвор'е.
🔹Вароны гучна крычаць - будзе завіруха або снежная бура.
🔹Калі ў печы дровы не разгараюцца і дымяць, хутка наступіць адліга.
🎂 Тым, хто нарадзіўся 13 лютага, дадзена багатае творчае ўяўленне. Насіць ім варта нефрыт.
#народны_календар

📻Сегодня - Всемирный день радио!

Праздник провозглашен Генеральной конференцией ЮНЕСКО и отмечается ежегодно 13 февраля.☝️

На снимке: радиопередача "Молодежный калейдоскоп", которая выходит ежемесячно на брестской швейной фабрике "Надзея" по заводскому радио, пользуется популярностью у слушателей.

Фото Романа Кобяка, БЕЛТА, 2000 год

☃️ Предлагаем Вашему вниманию
5⃣ неординарных способов, которые помогут Вам сохранять хорошее настроение и сбрасывать негатив в любое время года:

❄️ 1. Массаж
Чтобы сохранить энергию, 💪 массируйте по 30 секунд точки, находящиеся под носом, между бровями, под нижней губой и в центре ладони. 🤚

❄️ 2. Потереть ладони
Еще один простой способ сбросить нервное напряжение и избежать стресса.

🤲 Нужно изо всех сил потереть ладони друг о друга, пока они не станут горячими.

🔹 Также полезно хорошенько растереть уши.

❄️ 3. 2⃣7⃣ предметов.
Восточные практики учат: 👇
«Хотите избавиться от печали, передвиньте 27 предметов в доме».

🔹 Считается, что это освобождает пространство для энергии, которая сможет беспрепятственно скользить в правильном направлении.

🔹 Попробуйте данный метод и сами убедитесь, что он помогает мозгу переключиться, отвлечься от проблем и отдохнуть.

❄️ 4. Уборка
Раскладывание вещей по местам помогает упорядочить мысли, сосредоточиться и дает своеобразный
психологический эффект – внешний порядок и организованность человек бессознательно переносит на собственную жизнь.

❄️ 5. Танцы
💃 Обязательно танцуйте дома!

🕺 Ритмичные движения под музыку хорошо помогают снять стресс.

💃 К тому же, танцы воспринимаются как развлечение, в отличие от тех же тренировок в фитнес-клубе.

💝 Приятных и радостных Вам выходных!

#советскийрайон #психолог_и_я #консультацияонлайн

⚡️АКТУАЛЬНО.
ПРОБЛЕМНО.
РЕШАЕМО⚡️

Неблагозвучная фамилия и редкое имя, внешность с изюминкой, необычное хобби, развитый не по возрасту интеллект, худоба или полнота — все эти особенности ребенка могут ввергнуть его в ад под названием

🆘 "БУЛЛИНГ".

Что это❓⬇️⬇️ В переводе с английского
означает издевательство, 
травлю и запугивание.

Буллинг – это заносчивое, оскорбительное поведение, агрессивное преследование одного из членов коллектива (школьного, студенческого) со стороны остальных членов коллектива или его части.

Какой буллинг бывает ⬇️⬇️:

1⃣ Вербальный - словесное издевательство или запугивание;
2⃣ Физический - проявляется в многократно повторяющихся ударах, пинках, подножках, блокировании, толчках и прикосновениях;
3⃣ Социальный - применение тактики изоляции;
4⃣ Кибербуллинг- запугивание с помощью электронной почты, текстовых сообщений и сообщений в социальных сетях.

📌Важно понимать☝️:
✅Причины возникновения буллинга могут быть самые разные, но в первую очередь, это
🆘следствие домашних унижений,
🆘насилия в семье, 🆘отсутствия доверительных взаимоотношений и поддержки со стороны родителей.

📌Большинство детей в свое время дразнили братья, сестры или друзья. Если это происходит в игровой, дружеской и обоюдной форме, когда оба ребенка просто балуются, такие обиды, как правило, не наносят вреда.
📌Но когда словесные уколы становятся обидными, злыми и постоянными - они превращаются в издевательства и их необходимо прекратить.

☝️☝️Узнайте больше как помочь своему ребенку или ученику здесь

#спцсоветский
#советскийрайон
#безопасностьребенка
#буллинг

🔝В ПРОДОЛЖЕНИИ ТЕМЫ⬆️⬆️⬆️

Разбираемся, как понять, что ребёнка преследуют в Сети, и научить постоять за себя☝🏻⬇️⬇️⬇️

☝🏻Кибербуллинг — это насилие в цифровом пространстве.

📌Вот некоторые признаки, что у ребёнка проблемы с общением в Сети:
✔Ребёнок перестал использовать гаджеты или, наоборот, использует чаще обычного. 

✔Ребёнок выглядит расстроенным, раздражённым, подавленным после взаимодействия с гаджетами. 

✔У ребёнка резко ухудшились оценки. 

✔Ребёнок стал закрытым, настороженным, не идёт на контакт.  

📌Важно помнить:
🔙Кибербуллинг — это агрессия.
🔙Подверженные травле люди страдают не только психологически, но и испытывают при этос физическую боль.

🆘️🆘️🆘️Что делать при травле в интернете⁉️

🆘️🆘️🆘️Как защитить детей от кибербуллинга⁉️

🔛Обязательно смотрите и читайте здесь и здесь

📌Важно!
✔Расскажите ребёнку, как жаловаться на контент.

✔Напомните, что всегда можно прекратить общение с людьми, которые причиняют боль в интернете. 🔜 Просто заблокируйте агрессора, тем самым закрыв ему доступ к дальнейшим негативным действиям.

✔ Все люди ответственны за то, что они делают, смотрят и публикуют в интернете.
☝🏻Объясните ребёнку, что кажущаяся анонимность Сети — не повод переходить границы. Иначе есть риск, что подросток станет соучастником кибербуллинга учеников.

✔Поговорите с ребёнком и расскажите, что в интернете нужно вести себя так же, как и в реальности.
☝🏻В обычной жизни никто не становится посреди улицы и не кричит оскорбления всем вокруг. В Сети этого делать также не следует.

#советскийрайон #безопасностьребенка #профилактика #буллинг

💻🖥📱Продолжаем рассказывать о том, ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ в интернет детей 1️⃣1️⃣-1️⃣3️⃣ лет и КАК ОРГАНИЗОВАТЬ для них БЕЗОПАСНУЮ МЕДИАСРЕДУ🌍

👦🏻👧🏻Итак, кратко об особенностях этого возраста:
✔Наблюдается рост социальной мотивации. Для ребенка становится важным мнение социума, других людей, их оценка, признание ими своих прав.
✔Начинают стремиться к самостоятельности, к освобождению из-под опеки взрослых, отдаляются от своих родителей.
✔Их тянет к неизведанному, к риску, к приключениям.
✔И совсем не тянет учиться тому, чему их обязательно хотят научить.

​⬇️⬇️⬇️
🌐Во всемирной паутине дети 11-13 лет:
🔜 «торчат» в интернете, превращая это в способ самовыражения и удовлетворения творческого начала;
🔜 сёрфят в интернете, но ищут уже другой контент, с помощью которого пытаются разобраться в окружающем мире, других людях и в себе самих;
🔜всё больше уходят в мессенджеры, потому что там формируется социум, который они подбирают себе сами и который будет принадлежать только им, если они того захотят, как когда-то их родители выбирали компанию во дворе;
🔜Они уже не задают вопросы «почему» и «зачем» ​ взрослым, они ищут сами.
🔜Они начинают собирать по кусочку паззл осознания себя и своего места в мире. У подростка две жизни: та, которая снаружи и та, которая внутри, а Интернет – место, практически свободное от контроля.

☝🏻И пусть родителям кажется, что их ребенок вдруг стал чужим и далеким, это не так.

☝🏻И пусть он сердится и противоречит вам, это всего лишь начало его взросления, в котором без вас он все равно не обойдется: помогите ему повзрослеть безопасно.

✒📚Если вдруг ваши отношения с ребенком все еще оставляют желать лучшего, попробуйте использовать наши рекомендации, ведь в наши дни то общение, которое раньше было реальным, никуда не делось, оно просто ушло в Интернет, став куда менее безопасным и куда более сложно контролируемым и сохранив все влияние на личность подростка☝🏻⬇️⬇️⬇️

РЕКОМЕНДАЦИИ ЧИТАЙТЕ НИЖЕ⬇️⬇️⬇️

🔹️Главное правило родителя подростка - ненавязчивое участие, рука, которая протянута навстречу всегда, чтобы в любой момент ребенок мог за нее ухватиться👆

🔹️Включите в сферу своего внимания все устройства с подключением к Интернету, к которым есть доступ у ребенка.

🔹️Обсудите с ребенком то, как он использует Интернет и, если вдруг окажется, что он не знает самого простого, начните с формирования культуры использования сети и навыка обеспечения безопасности посредством взрослых (смотрите нашу прошлую публикацию).

🔹️Даже если у ребенка есть собственный компьютер или ноутбук, создайте ему личную учетную запись с ограниченными правами, объяснив, что это необходимо для его безопасности и что так вы будете своевременно информированы о его виртуальных действиях.

🔹️ Используйте отчеты о деятельности в Интернете от сервисных служб. Навязчивый и грубый контроль может вызвать жесткий протест, однако мягкие формы удаленного контроля позволят быть в курсе, какие сайты посещает ваш ребенок.

🔹️Вместе с ребенком определите запрещенный контент, а также время нахождения в сети Интернет и требуйте соблюдения этих правил. Составьте список запрещенных действий (хулиганство, рассылка угроз, организация и участие в травле и т.д.) и объясните ему, какие правовые последствия несет такое поведение.

🔹️Проговорите с ребенком, на какие действия и поступки при сетевом общении требуется ваше обязательное разрешение:
⛔Ввод или предоставление личных данных (фамилию, имя, домашний адрес, номера телефонов, номер школы и класса, адрес электронной почты, фамилии друзей или родственников, свои имена в программах мгновенного обмена сообщениями, возраст или дату рождения, любая информация о банковских картах),

⛔Личные встречи с виртуальными друзьями,

⛔Рассылка фото и видеоматериалов личного характера,

⛔Установка программного обеспечения/приложений на компьютер/смартфон,

⛔Переход по неизвестным ссылкам в электронной почте, мессенджерах или соцсетях.

🔹️Попросите ребенка сразу сообщать вам, если кто-то или что-то в Сети встревожило или напугало его. Интересуйтесь его виртуальными делами, ненавязчиво уточняя, все ли в порядке, не требуется ли помощь. Похвалите, если ребенок к вам обратился.

🔹️Подпишитесь на профили/каналы ваших детей, чтобы быть в курсе их публикаций.

🔹️Держите интернет-активность вашего ребенка на виду, как если бы это была его реальная жизнь. Перепады настроения во время использования гаджетов, публикации и динамика интернет-активности помогут вам вовремя заметить неладное и самому осторожно задать наводящие вопросы, даже если ребенок еще не решился обратиться к вам.

📌Помните! В этом возрасте обратиться к родителям особенно сложно и есть большой шанс, что, когда это произойдет, может быть уже поздно.

🔹️Расскажите ребенку об ответственности за противоправное поведение в Сети.

💯👨‍💻В следующий раз в рубрике «Семья и школа. Техника успешного родительства» мы расскажем вам, как организовать медиасреду подростка 14-17 лет.

Следите за новостями 👀
#психолог_и_я #консультацияонлайн #техника_успешного_родительства

13 Февраля 2021 г. – Суббота✨
• Всемирный день радио
• День рождения кинокамеры
• День подруг
• День родного языка и письменности в Якутии
• День бродячих дверей

СОБЫТИЯ В ИСТОРИИ👩‍🎓
• 13 февраля 1720 года в Российской империи основан Главный магистрат
• 13 февраля 1945 года завершилась Будапештская наступательная операция советских войск
• 13 февраля 1859 года в Москве открылась первая женская гимназия
• 13 февраля 1956 года открылась первая советская антарктическая станция «Мирный»

Под какими "масками" может скрываться COVID-19 у детей

"При COVID-19 в ряде случаев поражается желудочно-кишечный тракт, поэтому заболевание может скрываться под "маской" острой кишечной инфекции. Более того, существует большой спектр болезней, сопровождающихся сыпью, как и COVID-19, что требует проведения дифференциального диагноза. Поэтому для выявления именно коронавирусной инфекции необходимо проведение лабораторной диагностики. Вместе с тем предположить ее наличие можно в том случае, если ребенок контактировал с кем-то из заболевших", - рассказала доцент кафедры детских инфекционных болезней БГМУ, кандидат медицинских наук Екатерина Сергиенко.

В связи с неблагоприятными погодными условиями ГАИ рекомендует всем участникам дорожного движения соблюдать повышенные меры безопасности

❗️Воздержитесь от поездок на личном транспорте на дальние расстояния!

Чтобы не оказаться на трассе в опасной ситуации, отправляйтесь в дорогу только тщательно проверив автомобиль. Важно тепло одеться, взять с собой заряженный мобильный телефон. Не будут лишним буксировочный трос, лопата и термос с горячим чаем.

Если в пути вам понадобилась помощь, сообщите об этом по телефону 102. Сотрудники ГАИ готовы оказать её водителям и пешеходам: отогреть, подвезти, вытолкнуть из сугробов авто, отбуксировать, помочь завести двигатель, организовать расчистку проезжей части, вызвать техпомощь большегрузам...

С целью своевременной организации работ по уборке снега обеспечен круглосуточный мониторинг состояния улично-дорожной сети .

На дороги выведены дополнительные наряды ДПС, которые организуют сопровождение колон снегоуборочной техники.

🔊 На текущей неделе на дорогах республики произошло 2439 мелких ДТП (механические повреждения транспортных средств). В 29 ДТП пострадали люди: 3 человека погибли, 30 получили травмы.

👍 Когда вместе, получается легко!
В Минске прошли субботники. Расчищать сугробы во дворах коммунальщикам помогали неравнодушные горожане, студенты, коллективы районных администраций, столичных предприятий, военные и сотрудники ГАИ.
😊Благодарим всех, кто нашел время, взял лопату и сделал город чуть чище!