Защита мини-проектов
позволяет глубже изучить материал, найти нужные пути решения какой-то проблемы.
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук учащиеся 8 «А» класса представили проект по теме «Растворы в жизнедеятельности человека»‼️
📝Ребята узнали, что:
✅растворы и сам процесс растворения имеют большое значение в природе, в нашей жизни, в науке и технике;
✅чаще всего мы имеем дело не с чистыми веществами, а со смесями или растворами;
✅вода морей, рек, озер, питьевая вода — это растворы. Воздух — это раствор газов. Большинство минералов🛸 — это твердые растворы. Соки растений, напитки🧃 — это растворы;
✅усвоение пищи🍳 связано с растворением питательных веществ. Растворы - это кровь, лимфа, лекарства💊, лаки, краски;
✅растворы используются в промышленности: текстильной👗, металлообрабатывающей🪓, фармацевтической🧬, при производстве пластмасс🧫, синтетических волокон, мыла🧼 и др.
👀Развивайтесь вместе с нами‼️
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
позволяет глубже изучить материал, найти нужные пути решения какой-то проблемы.
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук учащиеся 8 «А» класса представили проект по теме «Растворы в жизнедеятельности человека»‼️
📝Ребята узнали, что:
✅растворы и сам процесс растворения имеют большое значение в природе, в нашей жизни, в науке и технике;
✅чаще всего мы имеем дело не с чистыми веществами, а со смесями или растворами;
✅вода морей, рек, озер, питьевая вода — это растворы. Воздух — это раствор газов. Большинство минералов🛸 — это твердые растворы. Соки растений, напитки🧃 — это растворы;
✅усвоение пищи🍳 связано с растворением питательных веществ. Растворы - это кровь, лимфа, лекарства💊, лаки, краски;
✅растворы используются в промышленности: текстильной👗, металлообрабатывающей🪓, фармацевтической🧬, при производстве пластмасс🧫, синтетических волокон, мыла🧼 и др.
👀Развивайтесь вместе с нами‼️
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
⚡️ПРАЗДНИК ЧУДЕС И ПРЕВРАЩЕНИЙ⚡️
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук школу посетила «Научная лаборатория профессора Колбочкина»‼️
🔹Это шоу для тех, кто любит науку🔭, опыты🧫 и постоянно стремится узнать что-нибудь новое🎓.
🔹Необычные криоопыты привели ребят в настоящий восторг🤩, а другие альтернативные анимации удивили даже взрослых🥸.
🔹Уникальность👯 подобных программ в их универсальности и невероятной эффектности🧞 проведения опытов.
🔹Каждый участник в конце шоу-программы получил креативные подарочки🎈!
🔹Все ребята 👫остались очень довольны и выразили неподдельный восторг!
👀Экспериментируйте вместе с нами!😉
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук школу посетила «Научная лаборатория профессора Колбочкина»‼️
🔹Это шоу для тех, кто любит науку🔭, опыты🧫 и постоянно стремится узнать что-нибудь новое🎓.
🔹Необычные криоопыты привели ребят в настоящий восторг🤩, а другие альтернативные анимации удивили даже взрослых🥸.
🔹Уникальность👯 подобных программ в их универсальности и невероятной эффектности🧞 проведения опытов.
🔹Каждый участник в конце шоу-программы получил креативные подарочки🎈!
🔹Все ребята 👫остались очень довольны и выразили неподдельный восторг!
👀Экспериментируйте вместе с нами!😉
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
Мне необходимо разобраться самому, а чтобы разобраться самому, надо думать сообща.
Борис Васильев
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук под таким девизом прошел открытый урок по биологии «Биосфера и её границы. Структура биосферы» в 10 классе‼️
Во время учебного занятия учащиеся
❇️изучили понятие «биомассы»,
❇️научились структурировать компоненты биосферы,
❇️узнали о великом русском учёном-естествоиспытателе Владимире Ивановиче Вернадском.
⁉️А вы знали, что если бы семена одного одуванчика проросли в подходящих условиях, то уже через 11 лет его потомство покрыло бы всю сухопутную часть планеты ‼️
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
Борис Васильев
1️⃣5️⃣.0️⃣4️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣2️⃣
в рамках Недели естественных наук под таким девизом прошел открытый урок по биологии «Биосфера и её границы. Структура биосферы» в 10 классе‼️
Во время учебного занятия учащиеся
❇️изучили понятие «биомассы»,
❇️научились структурировать компоненты биосферы,
❇️узнали о великом русском учёном-естествоиспытателе Владимире Ивановиче Вернадском.
⁉️А вы знали, что если бы семена одного одуванчика проросли в подходящих условиях, то уже через 11 лет его потомство покрыло бы всю сухопутную часть планеты ‼️
#средняяшкола34 #sch34
#неделяестественныхнаук
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⛅️🌱С ДОБРЫМ УТРОМ!
***
Блажен, кто прост и чист душою,
Чей дух молитве не закрыт,
Кто вместе с юною землею
Творца миров благодарит,
Но мыслью, вечно восходящей,
Не в жизни ищет идеал,
И кто души своей любящей
Упорно к ней не приковал!
Алексей Толстой
#вдохновение
***
Блажен, кто прост и чист душою,
Чей дух молитве не закрыт,
Кто вместе с юною землею
Творца миров благодарит,
Но мыслью, вечно восходящей,
Не в жизни ищет идеал,
И кто души своей любящей
Упорно к ней не приковал!
Алексей Толстой
#вдохновение