🎈История возникновения праздника 1 мая связана с масштабными митингами и демонстрациями рабочих, которые требовали восьмичасового рабочего дня (продолжительность рабочего дня тогда составляла 12 — 15 часов).
🤔Где проходили эти митинги?
🤔Где проходили эти митинги?
Anonymous Quiz
40%
В Лондоне
32%
В Чикаго
18%
В Москве
11%
В Питере
Будь добрым, не злись, обладай терпеньем.
Запомни: от светлых улыбок твоих
Зависит не только твое настроенье,
Но тысячу раз настроенье других!
Эдуард Асадов
😊Всем доброго понедельника и позитивной недели!)
#назаметку
**
Запомни: от светлых улыбок твоих
Зависит не только твое настроенье,
Но тысячу раз настроенье других!
Эдуард Асадов
😊Всем доброго понедельника и позитивной недели!)
#назаметку
**
Выпускников 9-ых классов ожидает экзамен в виде диктанта. Сегодня мы расскажем, как правильно его писать.
✏Экзаменатор выразительно читает весь текст диктанта. Внимательно прослушайте его.
❗Постарайтесь вникнуть в смысл текста и понять его.
✏Далее текст читается по предложениям. Каждое предложение читается 3 раза.
При первом чтении предложения:
🔸️ ничего не записывайте, но постарайтесь определить его структуру (простое или сложное, чем осложнено);
🔹️запомните последние слова предложения, чтобы знать, где закончится предложение.
☝️Во время диктовки предложения по частям не торопитесь, пишите аккуратно, не расставляя знаков препинания. Всё внимание обратите на написание слов.
✏Знаки препинания расставьте во время третьего чтения предложения.
✏После того, как напишете весь диктант, экзаменатор снова выразительно читает текст. Теперь необходимо ещё раз проверить написанное, осознать знаки препинания.
❗Обычно даётся минут 5-7 на самопроверку диктанта.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#экзамены
**
✏Экзаменатор выразительно читает весь текст диктанта. Внимательно прослушайте его.
❗Постарайтесь вникнуть в смысл текста и понять его.
✏Далее текст читается по предложениям. Каждое предложение читается 3 раза.
При первом чтении предложения:
🔸️ ничего не записывайте, но постарайтесь определить его структуру (простое или сложное, чем осложнено);
🔹️запомните последние слова предложения, чтобы знать, где закончится предложение.
☝️Во время диктовки предложения по частям не торопитесь, пишите аккуратно, не расставляя знаков препинания. Всё внимание обратите на написание слов.
✏Знаки препинания расставьте во время третьего чтения предложения.
✏После того, как напишете весь диктант, экзаменатор снова выразительно читает текст. Теперь необходимо ещё раз проверить написанное, осознать знаки препинания.
❗Обычно даётся минут 5-7 на самопроверку диктанта.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#экзамены
**
❓Как проверять написанное?
❗На 2-3 секунды отвлекитесь от текста, подумайте о чём-нибудь другом, закройте глаза или поднимите их от листа. Это важный психологический момент.
✏Теперь прочитайте текст и проанализируйте постановку знаков препинания, хотя выверять их желательно, когда текст читает экзаменатор.
❗Если вы решили доставить или зачеркнуть какой-либо пунктуационный знак, не торопитесь, подумайте, какую роль он должен играть в предложении.
✏Для проверки написания слов необходимо произвести орфографический разбор каждого слова.
✏Исправления выполняйте ручкой: зачеркните тонкой косой линией неправильную букву, а сверху напишите верную.
☝️И, как говорил Карлсон, спокойствие, только спокойствие!
Дело-то житейское!)😜
#экзамены
**
❗На 2-3 секунды отвлекитесь от текста, подумайте о чём-нибудь другом, закройте глаза или поднимите их от листа. Это важный психологический момент.
✏Теперь прочитайте текст и проанализируйте постановку знаков препинания, хотя выверять их желательно, когда текст читает экзаменатор.
❗Если вы решили доставить или зачеркнуть какой-либо пунктуационный знак, не торопитесь, подумайте, какую роль он должен играть в предложении.
✏Для проверки написания слов необходимо произвести орфографический разбор каждого слова.
✏Исправления выполняйте ручкой: зачеркните тонкой косой линией неправильную букву, а сверху напишите верную.
☝️И, как говорил Карлсон, спокойствие, только спокойствие!
Дело-то житейское!)😜
#экзамены
**
😊Тире от дефиса отличается не только происхождением (первое от французского "тянуть", второе от немецкого "деление"), но и правилами использования.
🤔 В частности, в обязанности дефиса НЕ входит:
🤔 В частности, в обязанности дефиса НЕ входит:
Anonymous Quiz
19%
Употребляться в сложносоставных словах
44%
Использоваться в качестве знака переноса
37%
Обозначать маршруты
Память поколений — это дань уважения прошлому, истории, без которых нет будущего.🌅
🔸Благоустройство памятников, воинских захоронений - неотъемлемая часть этой истории и забота о будущем.
3️⃣ мая учащиеся 4️⃣-х классов присоединились к акции «Память поколений».👍
🔸Ребята очистили территорию памятного места от опавших листьев и веток, собрали мусор, вычистили плиту вокруг памятника.
Молодое поколение должно знать историю и чтить память своих предков.
🔸Благоустройство памятников, воинских захоронений - неотъемлемая часть этой истории и забота о будущем.
3️⃣ мая учащиеся 4️⃣-х классов присоединились к акции «Память поколений».👍
🔸Ребята очистили территорию памятного места от опавших листьев и веток, собрали мусор, вычистили плиту вокруг памятника.
Молодое поколение должно знать историю и чтить память своих предков.
3️⃣ мая учащиеся 1️⃣1️⃣ класса посетили Образовательный центр безопасности МЧС. Даже сильный ветер🌬 оранжевого уровня не остановил ребят, потому что их пригласили на просмотр фильма🎥 Михаила Пташука "В августе 44-го", снятого по легендарной книге Владимира Богомолова "Момент истины".
🔻Действия фильма разворачиваются на территории освобожденной Западной Беларуси, в тылу советских войск действуют вражеские агенты.
🔻Найти их и обезвредить - задача контрразведчиков, с которой они успешно справляются. Добро побеждает зло.
❗️Безопасность и мир - главные ценности современной жизни, которые нужно беречь.
#сш27 #ДеньПобеды
🔻Действия фильма разворачиваются на территории освобожденной Западной Беларуси, в тылу советских войск действуют вражеские агенты.
🔻Найти их и обезвредить - задача контрразведчиков, с которой они успешно справляются. Добро побеждает зло.
❗️Безопасность и мир - главные ценности современной жизни, которые нужно беречь.
#сш27 #ДеньПобеды
Система образования Великобритании (продолжение)
🏫Этапы процесса обучения:
✏️Дошкольное образование (Pre-Preparatory Schools) — эквивалент детских садов и яслей (с 2 до 7 лет).
До школы дети могут посещать дошкольное учреждение на платной основе (государство покрывает только 15%) , а могут находиться на домашнем воспитании. В детском саду дети учатся писать, читать и считать.
✏️Junior Schools – начальное образование (с 7 до 13 лет).
Учебный год начинается 1 сентября и длится три семестра.
Дети изучают основные предметы: языки; математику; естествознание; историю; музыку; физкультуру.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#системаобразования
*
🏫Этапы процесса обучения:
✏️Дошкольное образование (Pre-Preparatory Schools) — эквивалент детских садов и яслей (с 2 до 7 лет).
До школы дети могут посещать дошкольное учреждение на платной основе (государство покрывает только 15%) , а могут находиться на домашнем воспитании. В детском саду дети учатся писать, читать и считать.
✏️Junior Schools – начальное образование (с 7 до 13 лет).
Учебный год начинается 1 сентября и длится три семестра.
Дети изучают основные предметы: языки; математику; естествознание; историю; музыку; физкультуру.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#системаобразования
*
Особенности:
🔹️школьников приучают к работе в группах: малыши трудятся над общим проектом, что позволяет культивировать такие качества, как взаимопомощь, поддержка и дружба;
🔸️большое внимание уделяется отношениям между учениками: агрессия здесь строго карается, вплоть до исключения из школы. 🤔Стоит задуматься!
🔹️система оценок в большинстве школ буквенная – от А до U (всего 6 букв), где А – это “отлично”, а U – “неудовлетворительно”. ☝️Но некоторые учебные заведения применяют цифры от 1 до 5, где 1 означает “превосходно”, а 5 – “очень плохо”.
🔸️каникулы: июль – август, несколько выходных дней школьники получают на Рождество и Пасху.
☝️Заканчивается начальное образование сдачей экзамена Common Entrance Examination. Успешная его сдача – обязательное условие поступления в среднюю школу - Secondary School.
#системаобразования
*
🔹️школьников приучают к работе в группах: малыши трудятся над общим проектом, что позволяет культивировать такие качества, как взаимопомощь, поддержка и дружба;
🔸️большое внимание уделяется отношениям между учениками: агрессия здесь строго карается, вплоть до исключения из школы. 🤔Стоит задуматься!
🔹️система оценок в большинстве школ буквенная – от А до U (всего 6 букв), где А – это “отлично”, а U – “неудовлетворительно”. ☝️Но некоторые учебные заведения применяют цифры от 1 до 5, где 1 означает “превосходно”, а 5 – “очень плохо”.
🔸️каникулы: июль – август, несколько выходных дней школьники получают на Рождество и Пасху.
☝️Заканчивается начальное образование сдачей экзамена Common Entrance Examination. Успешная его сдача – обязательное условие поступления в среднюю школу - Secondary School.
#системаобразования
*
И снова чудесная новость!!!
🧮Поздравляем победителей городского этапа турнира "Юный математик»🏆:
❗Бахтандзия Валерия,
учащегося 4 «Б» класса, и его учителя Павленко Н.А. 🏆с дипломом 1 степени!
❗Пашевича Михаила,
учащегося 4 «А» класса, и его учителя Жердецкую О.А. с 🏆 дипломом 3 степени!
❗️В турнире приняли участие
909 учащихся 3 и 4 классов из разных учреждений образования города Минска.
😊Так держать!
#конкурс #СШ27
🧮Поздравляем победителей городского этапа турнира "Юный математик»🏆:
❗Бахтандзия Валерия,
учащегося 4 «Б» класса, и его учителя Павленко Н.А. 🏆с дипломом 1 степени!
❗Пашевича Михаила,
учащегося 4 «А» класса, и его учителя Жердецкую О.А. с 🏆 дипломом 3 степени!
❗️В турнире приняли участие
909 учащихся 3 и 4 классов из разных учреждений образования города Минска.
😊Так держать!
#конкурс #СШ27
Сегодня вместе с педагогом-психологом Казак М.А. мы поговорим о мотивации, направленной на создание ситуации успеха и уверенности в своих силах на экзаменах.... и не только!)
Пошаговая инструкция:
🔘 Постановка цели.
Выделяют два вида мотивации:
🔸️направленная на достижение успеха. Например: «Готовлюсь к экзамену, чтобы сдать его на «9»;
🔹️направленная на избегание неудачи.
Скажем: «Готовлюсь к экзамену, чтобы не получить двойку».
☝️Когда мы думаем об успехе, мы испытываем положительные эмоции. Когда стараемся избежать неудачи - негативные.
❗Положительные эмоции позволяют быть продуктивнее.
☝️А значит, цель должна быть реально достижимой, предельно конкретной и обязательно позитивной.
🔘Составьте список всех действий, ведущих к достижению цели, и вычеркивайте те, которые уже сделали.
☝️Важно: первое должно быть легко выполнимым, а каждое последующее труднее.
❗ Решая лёгкие задачи, создаётся позитивное настроение, появляется желание дойти до конца.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#экзамены #психолог
*
Пошаговая инструкция:
🔘 Постановка цели.
Выделяют два вида мотивации:
🔸️направленная на достижение успеха. Например: «Готовлюсь к экзамену, чтобы сдать его на «9»;
🔹️направленная на избегание неудачи.
Скажем: «Готовлюсь к экзамену, чтобы не получить двойку».
☝️Когда мы думаем об успехе, мы испытываем положительные эмоции. Когда стараемся избежать неудачи - негативные.
❗Положительные эмоции позволяют быть продуктивнее.
☝️А значит, цель должна быть реально достижимой, предельно конкретной и обязательно позитивной.
🔘Составьте список всех действий, ведущих к достижению цели, и вычеркивайте те, которые уже сделали.
☝️Важно: первое должно быть легко выполнимым, а каждое последующее труднее.
❗ Решая лёгкие задачи, создаётся позитивное настроение, появляется желание дойти до конца.
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
#экзамены #психолог
*
🔘Система бонусов.
🔸️Оцените каждое выполненное действие от 1 до 10 баллов.
🔹️Суммируйте баллы.
🔸️Придумайте акцию: если набрали, скажем, 50 баллов, то получаете бонус: делаете то, что доставляет вам удовольствие.
🔘Делитесь своими достижениями.
Социальные сети могут быть источником 🤔прокрастинации и беспокойства, но также могут быть ещё одним способом поделиться с другими людьми своими достижениями.
😊Попросите у друзей поддержки в виде комментариев и «лайков». Стоит только сделать первый пост и отступать будет стыдно.
🔘Индульгенция на ошибки.
Разрешите себе неудачи и ошибки в своих начинаниях.
☝️Просто примите тот факт, что каждый человек ошибается.
❗Нет плохих результатов, из каждого может быть вынесена польза и ценный опыт.
🔘Помните о законе Йеркса-Додсона: наиболее высокие результаты достигаются при среднем уровне мотивации.
☝️При слишком высоком уровне мотивации человек начинает нервничать, опасаясь не оправдать ожиданий и не справиться с ответственностью.
❗Страх не позволяет ему адекватно мыслить, и он совершает ошибки.
"Даже путь в тысячу ли начинается с первого шага".
Лао-Цзы
#экзамены #психолог
*
🔸️Оцените каждое выполненное действие от 1 до 10 баллов.
🔹️Суммируйте баллы.
🔸️Придумайте акцию: если набрали, скажем, 50 баллов, то получаете бонус: делаете то, что доставляет вам удовольствие.
🔘Делитесь своими достижениями.
Социальные сети могут быть источником 🤔прокрастинации и беспокойства, но также могут быть ещё одним способом поделиться с другими людьми своими достижениями.
😊Попросите у друзей поддержки в виде комментариев и «лайков». Стоит только сделать первый пост и отступать будет стыдно.
🔘Индульгенция на ошибки.
Разрешите себе неудачи и ошибки в своих начинаниях.
☝️Просто примите тот факт, что каждый человек ошибается.
❗Нет плохих результатов, из каждого может быть вынесена польза и ценный опыт.
🔘Помните о законе Йеркса-Додсона: наиболее высокие результаты достигаются при среднем уровне мотивации.
☝️При слишком высоком уровне мотивации человек начинает нервничать, опасаясь не оправдать ожиданий и не справиться с ответственностью.
❗Страх не позволяет ему адекватно мыслить, и он совершает ошибки.
"Даже путь в тысячу ли начинается с первого шага".
Лао-Цзы
#экзамены #психолог
*
Немецкие войска вступили в Минск 28 июня 1941-го. Сколько дней длилась оккупация города?
Anonymous Quiz
35%
872
24%
1418
35%
1100
5%
1010
Он защитником Родины стал,
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал
И с победою к дому вышел!
У меня всё ещё впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!
⭐️5 мая 2021 состоялся
районный фестиваль инсценированной военной песни"О Победе вместе".
⭐️Инсценированная песня "Прадедушка" в исполнении учащихся нашей школы получила Диплом 3 степени!
⭐️Поздравляем ребят и их педагогов Малаш М.Л. и Пониматченко Ж.Н.
#конкурс #помним
**
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал
И с победою к дому вышел!
У меня всё ещё впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!
⭐️5 мая 2021 состоялся
районный фестиваль инсценированной военной песни"О Победе вместе".
⭐️Инсценированная песня "Прадедушка" в исполнении учащихся нашей школы получила Диплом 3 степени!
⭐️Поздравляем ребят и их педагогов Малаш М.Л. и Пониматченко Ж.Н.
#конкурс #помним
**
Я никогда не видела войны
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю…🕊
СШ 27 помнит…
📌И этому подтверждение - сегодняшний музыкально-поэтический концерт, посвящённый Дню Великой Победы.
🔥Пронзительно и честно участники концерта говорили и пели о войне, патриотизме и о хрупком военном счастье.
Помним!Гордимся! Благодарим!
#СШ27 #День_Победы
И ужаса ее не представляю,
Но то, что мир наш хочет тишины,
Сегодня очень ясно понимаю…🕊
СШ 27 помнит…
📌И этому подтверждение - сегодняшний музыкально-поэтический концерт, посвящённый Дню Великой Победы.
🔥Пронзительно и честно участники концерта говорили и пели о войне, патриотизме и о хрупком военном счастье.
Помним!Гордимся! Благодарим!
#СШ27 #День_Победы