Каникулы продолжаются!
🌲 "Зажечь" елочку волшебным огнем, раскрасить ее "химическим
"хамелеоном", получить собственный лед - ребята 7"А" теперь это могут!
А еще в Рождественские дни интересно гадать на исполнение желаний.
С химическим аракулом все мечты сбываются!
🌲Пусть всех сегодня порадуют наши весёлые снеговички!
Ребята 3 класса дождались: снегопад ❄ в столице подарил возможность поиграть в снежки, покататься на санках с ледяной горки и слепить настоящих снежных снеговиков!
❄❄❄Всех приглашаем на улицу! Ведь каникулы- это время для веселья!
#сш27 #каникулы
🌲 "Зажечь" елочку волшебным огнем, раскрасить ее "химическим
"хамелеоном", получить собственный лед - ребята 7"А" теперь это могут!
А еще в Рождественские дни интересно гадать на исполнение желаний.
С химическим аракулом все мечты сбываются!
🌲Пусть всех сегодня порадуют наши весёлые снеговички!
Ребята 3 класса дождались: снегопад ❄ в столице подарил возможность поиграть в снежки, покататься на санках с ледяной горки и слепить настоящих снежных снеговиков!
❄❄❄Всех приглашаем на улицу! Ведь каникулы- это время для веселья!
#сш27 #каникулы
Этикет. Правило третье.
Когда мужчина должен пропустить даму вперед?
Вопреки стереотипу, мужчина отнюдь не всегда должен пропускать свою даму вперёд.
🔷️Например, возникшее препятствие (к примеру – турникет в метро) мужчина преодолевает первым.
🔶️При подъеме по лестнице мужчина идет сзади, а при спуске — впереди.
Все очень логично: если дама «надумает» падать, то падать она будет вниз. И тут-то на ее пути и должен оказаться мужчина, который не даст ей это сделать)))
🔷️В зрительный зал мужчина входит первым, он же показывает даме дорогу к месту, первым проходя между рядами.
🔶️Так же НЕ НУЖНО пропускать даму вперед при входе в лифт. Лифт по-прежнему считается транспортом повышенной опасности))) 🙄
А выходит из лифта сначала тот, кто стоит непосредственно у двери!
Теперь вы точно правильно ответили бы на вопросы викторины!
#сш27 #этикет
Когда мужчина должен пропустить даму вперед?
Вопреки стереотипу, мужчина отнюдь не всегда должен пропускать свою даму вперёд.
🔷️Например, возникшее препятствие (к примеру – турникет в метро) мужчина преодолевает первым.
🔶️При подъеме по лестнице мужчина идет сзади, а при спуске — впереди.
Все очень логично: если дама «надумает» падать, то падать она будет вниз. И тут-то на ее пути и должен оказаться мужчина, который не даст ей это сделать)))
🔷️В зрительный зал мужчина входит первым, он же показывает даме дорогу к месту, первым проходя между рядами.
🔶️Так же НЕ НУЖНО пропускать даму вперед при входе в лифт. Лифт по-прежнему считается транспортом повышенной опасности))) 🙄
А выходит из лифта сначала тот, кто стоит непосредственно у двери!
Теперь вы точно правильно ответили бы на вопросы викторины!
#сш27 #этикет
Попробуем ещё раз?
Как правильно складывать вилку и нож после завершения приема пищи?
Как правильно складывать вилку и нож после завершения приема пищи?
Anonymous Quiz
19%
Параллельно друг другу
54%
Крест-накрест
27%
Так, чтобы их концы слегка пересекались
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⚡️⚡️Каждую зиму детский травматизм увеличивается примерно на треть из-за сезонных развлечений.
#обж
🔏Что нужно знать родителям и детям при катании с горки на санках, тюбингах и лыжах
читайте здесь🔽🔽🔽
https://minsknews.by/bezopasnoe-katanie-na-sankah-i-tyubingah-rekomendaczii-dlya-roditelej-i-detej/
#обж
🔏Что нужно знать родителям и детям при катании с горки на санках, тюбингах и лыжах
читайте здесь🔽🔽🔽
https://minsknews.by/bezopasnoe-katanie-na-sankah-i-tyubingah-rekomendaczii-dlya-roditelej-i-detej/
Минск-Новости
Безопасное катание на санках и тюбингах. Рекомендации для родителей и детей
Каждую зиму детский травматизм увеличивается примерно на треть из-за сезонных развлечений. Что нужно знать родителям и детям при катании с горки на санках,
Столовый этикет (часть 1)
✏Правила рассадки:
🔷️по традиции организатор садится во главе стола, рядом с ним располагаются почетные гости, а дети и молодежь оказываются на противоположной стороне.
🔶️во время рассадки женщины, вне зависимости от возраста или социального статуса, садятся за стол первыми. Хорошим тоном считается помочь им подвинуть стулья!
🔷️при рассадке за столом чередование мужчин👱♂️ и женщин 👱♀️– обязательно.
🔶️гостей за столом следует рассаживать, учитывая общность их интересов.
🔮за столиком наиболее удобным считается место у стены, т.е. лицом к залу. Если вы сидите в центре зала, почетное место для дамы - лицом ко входу.
📚А вы знали, что во времена Средневековья не было традиции застилать стол скатертью, не было тарелок. Еду клали в специальные углубления в столе! А столовые приборы появились в обиходе лишь в 15 столетии!
#сш27 #этикет
✏Правила рассадки:
🔷️по традиции организатор садится во главе стола, рядом с ним располагаются почетные гости, а дети и молодежь оказываются на противоположной стороне.
🔶️во время рассадки женщины, вне зависимости от возраста или социального статуса, садятся за стол первыми. Хорошим тоном считается помочь им подвинуть стулья!
🔷️при рассадке за столом чередование мужчин👱♂️ и женщин 👱♀️– обязательно.
🔶️гостей за столом следует рассаживать, учитывая общность их интересов.
🔮за столиком наиболее удобным считается место у стены, т.е. лицом к залу. Если вы сидите в центре зала, почетное место для дамы - лицом ко входу.
📚А вы знали, что во времена Средневековья не было традиции застилать стол скатертью, не было тарелок. Еду клали в специальные углубления в столе! А столовые приборы появились в обиходе лишь в 15 столетии!
#сш27 #этикет
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1⃣0⃣ главных правил воспитания подростков. ⤵️
Профессор математики Нелли Литвак — о том, как сделать, чтобы дети оправдывали наши ожидания.
🔹Когда ребёнок становится подростком, привычные правила воспитания перестают работать, родители оказываются в тупике.
🔹В ход идут всевозможные малоэффективные трюки, которые только ещё больше отдаляют детей от родителей.
🔹Профессор математики голландского университета Твенте, мать двоих детей и автор бестселлера
«Наши хорошие подростки»
Нелли Литвак призывает как можно чаще представлять на месте ребёнка самих себя и делится правилами, которые помогли ей в воспитании собственных дочерей.
🔹Отрицающим всё вокруг подросткам обычно трудно предложить взамен что-то конкретное.
🔹Экспериментируя со своей внешностью, они редко остаются довольны результатом.
🔹И за частую смену настроения они тоже не в ответе.
🔹Усугубляет картину мучительная гормональная перестройка.
🔹Они невыносимы. И в первую очередь для самих себя.
🔹А в этом состоянии нужно умудриться как-то учиться, быть вежливым, приветливым и соответствовать родительским ожиданиям.
🔹В этот период отношения между детьми и родителями часто дают трещину, и потом их очень трудно восстановить.
🔹Чтобы этого не произошло, важно помнить о простых, но действенных вещах.
⬇️ ⬇️. ⬇️
Профессор математики Нелли Литвак — о том, как сделать, чтобы дети оправдывали наши ожидания.
🔹Когда ребёнок становится подростком, привычные правила воспитания перестают работать, родители оказываются в тупике.
🔹В ход идут всевозможные малоэффективные трюки, которые только ещё больше отдаляют детей от родителей.
🔹Профессор математики голландского университета Твенте, мать двоих детей и автор бестселлера
«Наши хорошие подростки»
Нелли Литвак призывает как можно чаще представлять на месте ребёнка самих себя и делится правилами, которые помогли ей в воспитании собственных дочерей.
🔹Отрицающим всё вокруг подросткам обычно трудно предложить взамен что-то конкретное.
🔹Экспериментируя со своей внешностью, они редко остаются довольны результатом.
🔹И за частую смену настроения они тоже не в ответе.
🔹Усугубляет картину мучительная гормональная перестройка.
🔹Они невыносимы. И в первую очередь для самих себя.
🔹А в этом состоянии нужно умудриться как-то учиться, быть вежливым, приветливым и соответствовать родительским ожиданиям.
🔹В этот период отношения между детьми и родителями часто дают трещину, и потом их очень трудно восстановить.
🔹Чтобы этого не произошло, важно помнить о простых, но действенных вещах.
⬇️ ⬇️. ⬇️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❇️ 1. Ругать и отчитывать подростка — самые бессмысленные занятия
Прочитав 🗣 ребёнку очередную лекцию или накричав на него, вы не получите никакого результата, кроме отрицательного. ➖
Он ещё больше отдалится от вас. Всякий раз, когда у вас возникает соблазн это сделать, представляете 👀 на его месте себя. 👩🦰
Что вы будете делать, если на вас кто-то накричит❓
Сначала вы чувствуете
🧩 обиду,
🧩 агрессию,
🧩 желание заплакать
🧩 ответить,
а в итоге прекращаете общение с этим человеком.
Так почему вы думаете, что ваш крик должен оказать терапевтический эффект на вашего ребёнка? Рано или поздно ребёнок перестаёт вас слышать и закрывается.
Вывод один: подобная модель общения неэффективно ❌ прежде всего для вас самих.
❇️ 2. Дети боятся реакции родителей
Научитесь не испытывать недовольство своим ребёнком и уберите критику.
⛔️ Совсем!
Подросток всегда чувствует, когда вам что-то не нравится и когда вы им недовольны.
Даже если вы молчите. 🙎♀ А если вы на всё реагируете негативно, он начинаетиспытывать тревогу.
Сначала он перестаёт вам доверять, а потом вас воспринимать. И он найдёт вам замену.
Дети хотят с нами говорить.
🧏♂ Но на те темы, которые им действительно интересны.
И тогда, когда чувствуют, что мы их одобряем.
Мы же сводим общение с ними к явным или скрытым поучениям, 🤦♀ теряя со временем авторитет в их глазах.
💝 Любите своих детей такими, какие они есть, и не требуйте от них невозможного.
Изучаем! Пробуем! Продолжение следует...
#gymn15 #гимназия_15 #родительскийуниверситетонлайн #консультацияонлайн
Прочитав 🗣 ребёнку очередную лекцию или накричав на него, вы не получите никакого результата, кроме отрицательного. ➖
Он ещё больше отдалится от вас. Всякий раз, когда у вас возникает соблазн это сделать, представляете 👀 на его месте себя. 👩🦰
Что вы будете делать, если на вас кто-то накричит❓
Сначала вы чувствуете
🧩 обиду,
🧩 агрессию,
🧩 желание заплакать
🧩 ответить,
а в итоге прекращаете общение с этим человеком.
Так почему вы думаете, что ваш крик должен оказать терапевтический эффект на вашего ребёнка? Рано или поздно ребёнок перестаёт вас слышать и закрывается.
Вывод один: подобная модель общения неэффективно ❌ прежде всего для вас самих.
❇️ 2. Дети боятся реакции родителей
Научитесь не испытывать недовольство своим ребёнком и уберите критику.
⛔️ Совсем!
Подросток всегда чувствует, когда вам что-то не нравится и когда вы им недовольны.
Даже если вы молчите. 🙎♀ А если вы на всё реагируете негативно, он начинаетиспытывать тревогу.
Сначала он перестаёт вам доверять, а потом вас воспринимать. И он найдёт вам замену.
Дети хотят с нами говорить.
🧏♂ Но на те темы, которые им действительно интересны.
И тогда, когда чувствуют, что мы их одобряем.
Мы же сводим общение с ними к явным или скрытым поучениям, 🤦♀ теряя со временем авторитет в их глазах.
💝 Любите своих детей такими, какие они есть, и не требуйте от них невозможного.
Изучаем! Пробуем! Продолжение следует...
#gymn15 #гимназия_15 #родительскийуниверситетонлайн #консультацияонлайн
Сегодня свой день рождения🎂 празднует воспитатель группы продленного дня Лозовая А.В.
Уважаемая Анна Владимировна! Примите наши самые теплые поздравления! 🎉
Пусть сбудутся Ваши сокровенные желания и устремления, сохранится все хорошее, что есть в Вашей жизни, приумножатся мгновения радости, любви и оптимизма.
Желаем, чтобы Удача, Успех и Вдохновение были верными спутниками во всех Ваших начинаниях, а здоровье и благополучие-на высшем уровне!
С праздником!🎉🎂🌹
Уважаемая Анна Владимировна! Примите наши самые теплые поздравления! 🎉
Пусть сбудутся Ваши сокровенные желания и устремления, сохранится все хорошее, что есть в Вашей жизни, приумножатся мгновения радости, любви и оптимизма.
Желаем, чтобы Удача, Успех и Вдохновение были верными спутниками во всех Ваших начинаниях, а здоровье и благополучие-на высшем уровне!
С праздником!🎉🎂🌹
Помните песенку 🎵из чудесного мультфильма "Пластилиновая ворона"🦅?! Не помните? Надо срочно пересмотреть мультфильм или, на худой конец, загуглить)))
А если вы споете,
а может быть, залаете🐕,
А может, замычите
(коровы ведь мычат),
То вам седло большое,
ковер и телевизор
В подарок сразу врУчат,
а может быть, вручАт!
❓И как правильно: врУчат или всё же вручАт?
❗️Каждый понедельник мы будем разбирать по одному вот такому примеру.
Итак, начинаем:
Если спрашивают: "Ты мне позвОнишь?", хочется ответить: "ПозвОню")))
НО☝️:
❗При спряжении ударение остаётся на последнем слоге: звонИт телефон, звонЯт в дверь, мы вам звонИм.
✏Аналогично: вручИть-вручАт, облегчИть- облегчАт, сорИть- сорЯт, сверлИть-сверлЯт, долбИть-долбЯт!
😉Говорите, пожалуйста, правильно!
#сш27
А если вы споете,
а может быть, залаете🐕,
А может, замычите
(коровы ведь мычат),
То вам седло большое,
ковер и телевизор
В подарок сразу врУчат,
а может быть, вручАт!
❓И как правильно: врУчат или всё же вручАт?
❗️Каждый понедельник мы будем разбирать по одному вот такому примеру.
Итак, начинаем:
Если спрашивают: "Ты мне позвОнишь?", хочется ответить: "ПозвОню")))
НО☝️:
❗При спряжении ударение остаётся на последнем слоге: звонИт телефон, звонЯт в дверь, мы вам звонИм.
✏Аналогично: вручИть-вручАт, облегчИть- облегчАт, сорИть- сорЯт, сверлИть-сверлЯт, долбИть-долбЯт!
😉Говорите, пожалуйста, правильно!
#сш27
Правила "салфетного" этикета.
✏Еще в начале XX века тканевые салфетки было принято вешать за воротник. Но сегодня не стоит делать из нее слюнявчик😉. Просто сверните ее пополам и положите на колени сгибом к себе.
✏Если вам нужно ненадолго выйти из-за стола, положите салфетку слева от тарелки.
✏Закончив трапезу, небрежно оставьте ее справа от тарелки.
Не стоит придавать салфетке первоначальный вид, особенно если вы не сильны в оригами)))
Использование бумажных салфеток:
✏Перед тем как выпить из бокала, нужно слегка промокнуть губы от губной помады💄, дабы её следы не оставались на бокале. Это же касается и жирных губ.
✏Использованную салфетку следует положить под краешек тарелки. Недопустимо класть использованную салфетку в тарелку.
P.S. Тканевые салфетки были известны еще в Древнем Риме. Их изготавливали из алебастровых волокон и они были очень дорогими. Поэтому пользовались ими только обеспеченные люди.
✏В Россию салфетки попали во времена Петра I, до этого руки вытирали о край скатерти!
✏Еще в начале XX века тканевые салфетки было принято вешать за воротник. Но сегодня не стоит делать из нее слюнявчик😉. Просто сверните ее пополам и положите на колени сгибом к себе.
✏Если вам нужно ненадолго выйти из-за стола, положите салфетку слева от тарелки.
✏Закончив трапезу, небрежно оставьте ее справа от тарелки.
Не стоит придавать салфетке первоначальный вид, особенно если вы не сильны в оригами)))
Использование бумажных салфеток:
✏Перед тем как выпить из бокала, нужно слегка промокнуть губы от губной помады💄, дабы её следы не оставались на бокале. Это же касается и жирных губ.
✏Использованную салфетку следует положить под краешек тарелки. Недопустимо класть использованную салфетку в тарелку.
P.S. Тканевые салфетки были известны еще в Древнем Риме. Их изготавливали из алебастровых волокон и они были очень дорогими. Поэтому пользовались ими только обеспеченные люди.
✏В Россию салфетки попали во времена Петра I, до этого руки вытирали о край скатерти!
По правилам этикета представляют:
Anonymous Quiz
42%
Старших младшим
42%
Младших старшим
16%
В произвольном порядке
Первым протягивает руку при знакомстве:
Anonymous Quiz
39%
Тот, кому представили
50%
Тот, кого представили
11%
Тот, кто представил
Уже завтра, 12 января, стартует III этап республиканской олимпиады по учебным предметам в 2020/2021 учебном году.
🏠Наше учреждение образования будут представлять :
🔶️учащаяся 11 класса Пасиницкая Яна
🔷️учащаяся 10 "А" класса Капустик Марианна.
❗️Желаем нашим прекрасным девушкам продемонстрировать свои знания и достойно представить не только СШ27, но и весь Советский район❗️
#сш27
🏠Наше учреждение образования будут представлять :
🔶️учащаяся 11 класса Пасиницкая Яна
🔷️учащаяся 10 "А" класса Капустик Марианна.
❗️Желаем нашим прекрасным девушкам продемонстрировать свои знания и достойно представить не только СШ27, но и весь Советский район❗️
#сш27
Столовый этикет (часть 3)
🔶️Начинать трапезу можно только после того, как ВСЕ гости получили первое блюдо🍲. При этом человек, блюдо которого еще не готово, может предложить другим приступить к трапезе. Последующие блюда можно начинать есть сразу.
🔷️Опоздавших ждут не более 20 минут.
🔶️Опоздавший должен вежливо извиниться (не оправдываясь и не вдаваясь в причины своего опоздания) и пройти на свое место.
🔷️Во время трапезы нужно стараться издавать как можно меньше звуков. Запрещено чавкать, звенеть приборами.
🔶️Нельзя дуть на горячий суп или с недовольством ковыряться вилкой в салате.
🔷️Запрещено класть на стол локти. Ладони можно положить на край стола или опустить на колени, а вот локти стоит держать прижатыми к бокам.
P.S. Ранее обучали столовому этикету, предлагая прижать к бокам салфетки (или даже книги📚) и удерживать их с помощью локтей во время еды, то есть орудуя столовыми приборами🍴!
Это весьма непросто, попробуйте))))
#сш27 #этикет
🔶️Начинать трапезу можно только после того, как ВСЕ гости получили первое блюдо🍲. При этом человек, блюдо которого еще не готово, может предложить другим приступить к трапезе. Последующие блюда можно начинать есть сразу.
🔷️Опоздавших ждут не более 20 минут.
🔶️Опоздавший должен вежливо извиниться (не оправдываясь и не вдаваясь в причины своего опоздания) и пройти на свое место.
🔷️Во время трапезы нужно стараться издавать как можно меньше звуков. Запрещено чавкать, звенеть приборами.
🔶️Нельзя дуть на горячий суп или с недовольством ковыряться вилкой в салате.
🔷️Запрещено класть на стол локти. Ладони можно положить на край стола или опустить на колени, а вот локти стоит держать прижатыми к бокам.
P.S. Ранее обучали столовому этикету, предлагая прижать к бокам салфетки (или даже книги📚) и удерживать их с помощью локтей во время еды, то есть орудуя столовыми приборами🍴!
Это весьма непросто, попробуйте))))
#сш27 #этикет
По правилам этикета разрешается засовывать салфетку за воротник, чтобы не запачкаться.
Anonymous Quiz
35%
Да
65%
Нет
❗️ИТОГИ городского интернет - конкурса КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ "РАДУГА БЕЗОПАСНОСТИ" ,
(тематика - дорожная безопасность, правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры)🚂
🚂Номинация "Правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры" 🛤
🥈2 место - Власкин Александр, 10 "Б" класс, работа "Наушники", рук.Власкина Н.И.
✨ПОЗДРАВЛЯЕМ!👏
(тематика - дорожная безопасность, правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры)🚂
🚂Номинация "Правила поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры" 🛤
🥈2 место - Власкин Александр, 10 "Б" класс, работа "Наушники", рук.Власкина Н.И.
✨ПОЗДРАВЛЯЕМ!👏
Учащиеся 7 "В"класса нашей любимой СШ27 посетили художественную галерею "Университет культуры", где проходит выставка-конкурс работ учащихся художественных школ🎨 Минска " Зимние впечатления".
🔷️Представлены более 50 работ, выполненных в разной технике: акварель, батик, роспись по стеклу, аппликация.
❄❄❄Зимние пейзажи, колядки, семейные новогодние вечера, " Живой город" - мы получили неизгладимое впечатление и приглашаем всех учащихся нашей школы на эту чудесную выставку!
✏Посмотреть на «Зимние впечатления» можно до 30 января 2021 г.
#сш27
🔷️Представлены более 50 работ, выполненных в разной технике: акварель, батик, роспись по стеклу, аппликация.
❄❄❄Зимние пейзажи, колядки, семейные новогодние вечера, " Живой город" - мы получили неизгладимое впечатление и приглашаем всех учащихся нашей школы на эту чудесную выставку!
✏Посмотреть на «Зимние впечатления» можно до 30 января 2021 г.
#сш27