Forwarded from Образование.Советский.Минск
Замечательная задачка для детей и взрослых от Иосифа Бродского
— Шекспир открыл Америку.
Давно. При Г. Ю. Цезаре.
Он сам причалил к берегу.
Потом — его зарезали.
— Вы что? Шекспир — Америку?
Он умер до открытия.
Принадлежит Копернику
честь этого открытия.
— Да нет, перу Коперника,
французского поэта,
принадлежит трагедия
«Ромео и Джульетта».
— Ах нет, вы просто спятили!
Да что вы в самом деле?
Америка, приятели,
открыта Торричелли!
— Ну нет, вы все напутали.
Как следует усвойте:
Не Торричелли, — Ньютоном
Америка... — Постойте,
не Ньютоном, а... — Нужно ли
настаивать на имени?
Ее ведь обнаружили
до нашей эры римляне!
— Я чувствую без имени
себя совсем подавленным.
— Вы что? Какие римляне?
Она открыта Дарвином!
— Не Дарвином, а Байроном!
— Плешивым и пришибленным?
— Да нет, известным барином.
— Не Байроном, Шиллером!
— Уверьтесь, бросив глупости,
в сужденье обоснованном:
Америка на глобусе
нанесена Бетховеном!
— Бетховена примерное
служение науке
известно. Но Америка
открыта Левенгуком.
— Нет, что-то тут не вяжется.
Она открыта... — Врете!
— Буонапартом, кажется.
— Вот-вот, Буонаротти!
— Ох нет, Его Величество
Карл Пятый... — Заблуждение!
— ...в эпоху электричества!
— ...да, до оледенения...
— Шекспир нам дал подробное...
— Шекспир? Он из Италии...
Ну и тому подобное
и, так сказать, так далее...
Вот так на подоконнике
беседовали школьники.
Я двери притворил.
Прошу вас убедительно
сказать им, кто действительно
Америку открыл.
Очко даем за правильность!
Скажите, чем прославились
все те, чьи имена
здесь были упомянуты.
Мы сами — очень заняты,
а истина — нужна.
Надеемся, что справитесь,
пусть это — нелегко.
Тринадцать лиц, которые
прославились в Истории!
ЗА КАЖДОГО — ОЧКО.😉😊
— Шекспир открыл Америку.
Давно. При Г. Ю. Цезаре.
Он сам причалил к берегу.
Потом — его зарезали.
— Вы что? Шекспир — Америку?
Он умер до открытия.
Принадлежит Копернику
честь этого открытия.
— Да нет, перу Коперника,
французского поэта,
принадлежит трагедия
«Ромео и Джульетта».
— Ах нет, вы просто спятили!
Да что вы в самом деле?
Америка, приятели,
открыта Торричелли!
— Ну нет, вы все напутали.
Как следует усвойте:
Не Торричелли, — Ньютоном
Америка... — Постойте,
не Ньютоном, а... — Нужно ли
настаивать на имени?
Ее ведь обнаружили
до нашей эры римляне!
— Я чувствую без имени
себя совсем подавленным.
— Вы что? Какие римляне?
Она открыта Дарвином!
— Не Дарвином, а Байроном!
— Плешивым и пришибленным?
— Да нет, известным барином.
— Не Байроном, Шиллером!
— Уверьтесь, бросив глупости,
в сужденье обоснованном:
Америка на глобусе
нанесена Бетховеном!
— Бетховена примерное
служение науке
известно. Но Америка
открыта Левенгуком.
— Нет, что-то тут не вяжется.
Она открыта... — Врете!
— Буонапартом, кажется.
— Вот-вот, Буонаротти!
— Ох нет, Его Величество
Карл Пятый... — Заблуждение!
— ...в эпоху электричества!
— ...да, до оледенения...
— Шекспир нам дал подробное...
— Шекспир? Он из Италии...
Ну и тому подобное
и, так сказать, так далее...
Вот так на подоконнике
беседовали школьники.
Я двери притворил.
Прошу вас убедительно
сказать им, кто действительно
Америку открыл.
Очко даем за правильность!
Скажите, чем прославились
все те, чьи имена
здесь были упомянуты.
Мы сами — очень заняты,
а истина — нужна.
Надеемся, что справитесь,
пусть это — нелегко.
Тринадцать лиц, которые
прославились в Истории!
ЗА КАЖДОГО — ОЧКО.😉😊
Forwarded from Образование.Советский.Минск
😉😊Это стихотворение Иосифа Бродского было опубликовано в журнале «Костёр» в 1966 году, в двенадцатом номере.
Замечательная задачка для детей (хотя, по нашим временам, уже и для взрослых).🔜🔜🔜
Замечательная задачка для детей (хотя, по нашим временам, уже и для взрослых).🔜🔜🔜
Forwarded from Образование.Советский.Минск
РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!
Печ🔥 была адным з асноўных рытуальных цэнтраў сялянскага жытла.
Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра сімволіку печы.
Да печы заўсёды ставіліся з вялікай увагай і павагай: на ёй адпачывалі, яна сагравала і лячыла. Падтрыманне агню і гатаванне ежы🍖 былі падобныя на падтрыманне жыцця на зямлі.
Не кожны пячнік, дарэчы, мог скласці🧱 добрую печ. Неабходна было валодаць прафесійнымі навыкамі і ведамі, якія перадаваліся з пакалення ў пакаленне і захоўваліся ў сакрэце🤫. Адно з такіх правілаў: печ трэба класці пад поўню, тады яна «будзе доўга служыць і добра грэць».
📎Прымацоўваем спасылку.
📌Цікава: калі сваты прыходзілі ў хату да нявесты, нярэдка звярталіся са словамі прывітання да печкі як захавальніцы цяпла, а значыць, і сямейнага шчасця.
#советский_район #расцем_беларусамі
Печ🔥 была адным з асноўных рытуальных цэнтраў сялянскага жытла.
Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра сімволіку печы.
Да печы заўсёды ставіліся з вялікай увагай і павагай: на ёй адпачывалі, яна сагравала і лячыла. Падтрыманне агню і гатаванне ежы🍖 былі падобныя на падтрыманне жыцця на зямлі.
Не кожны пячнік, дарэчы, мог скласці🧱 добрую печ. Неабходна было валодаць прафесійнымі навыкамі і ведамі, якія перадаваліся з пакалення ў пакаленне і захоўваліся ў сакрэце🤫. Адно з такіх правілаў: печ трэба класці пад поўню, тады яна «будзе доўга служыць і добра грэць».
📎Прымацоўваем спасылку.
📌Цікава: калі сваты прыходзілі ў хату да нявесты, нярэдка звярталіся са словамі прывітання да печкі як захавальніцы цяпла, а значыць, і сямейнага шчасця.
#советский_район #расцем_беларусамі
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❄️☕️С ДОБРЫМ УТРОМ!
Февральская сказка
Ветер неистовый тучу безбрежную
В перья и пух растрепал,
В небе устроил феерию снежную,
А на земле карнавал.
Блеск серпантина, сугробы волнистые
В свете косом фонарей
Принарядили в одежды пушистые
Скверы, дома и людей.
Ели в тяжелых накидках сутулятся,
И, диадемы надев,
Стали все встречные дамы на улицах
В Снежных играть королев.
Деды Морозы и бабушки снежные
За руки внуков ведут.
Хитрые лисы, медведи вальяжные -
В масках друзей и подруг.
Что для Снегурок морозы суровые?-
В сердце у них огонек,
И расцветают их лица веселые
Алыми маками щек.
На перекрестке дороги запутались,
Белый надев пуховик,
Машет патрульною палкой без устали
Круглый седой снеговик.
Как в маскараде, в метели скрываются
И мерседес, и газель.
Мечутся призраки и издеваются,
Кружат свою карусель.
Блики на лицах и встречи случайные,
Белых теней кутерьма -
Это февральские сказки прощальные
Дарит на память зима.
Марта Ливанова
#вдохновение
Февральская сказка
Ветер неистовый тучу безбрежную
В перья и пух растрепал,
В небе устроил феерию снежную,
А на земле карнавал.
Блеск серпантина, сугробы волнистые
В свете косом фонарей
Принарядили в одежды пушистые
Скверы, дома и людей.
Ели в тяжелых накидках сутулятся,
И, диадемы надев,
Стали все встречные дамы на улицах
В Снежных играть королев.
Деды Морозы и бабушки снежные
За руки внуков ведут.
Хитрые лисы, медведи вальяжные -
В масках друзей и подруг.
Что для Снегурок морозы суровые?-
В сердце у них огонек,
И расцветают их лица веселые
Алыми маками щек.
На перекрестке дороги запутались,
Белый надев пуховик,
Машет патрульною палкой без устали
Круглый седой снеговик.
Как в маскараде, в метели скрываются
И мерседес, и газель.
Мечутся призраки и издеваются,
Кружат свою карусель.
Блики на лицах и встречи случайные,
Белых теней кутерьма -
Это февральские сказки прощальные
Дарит на память зима.
Марта Ливанова
#вдохновение
Forwarded from Образование.Советский.Минск
7 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 7 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 7 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 7 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹210 лет со дня рождения
Чарльза Диккенса, (1812-1870),
английского писателя
🔹125 лет со дня рождения
Александра Леонидовича Чижевского, (1897-1964), советского биофизика, основоположника гелиобиологии
🔹125 гадоў з дня нараджэння Чыжэўскага Аляксандра Леанідавіча, (1897-1964), расійскага вучонага-біяфізіка, аднаго з заснавальнікаў касмічнага прыродазнаўства, касмічнай біялогіі і геліябіялогіі
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Фядотава Аляксандра Кірылавіча, 1942, вучонага-фізіка, аўтара прац у галіне фізікі цвёрдага цела і паўправаднікоў
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Ходзінай Таццяны Уладзіміраўны, 1942, вучонай ў галіне анкалогіі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹50 гадоў з дня нараджэння
Блахіна Андрэя Віктаравіча, 1972, вучонага-хіміка
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 7 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 7 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 7 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹210 лет со дня рождения
Чарльза Диккенса, (1812-1870),
английского писателя
🔹125 лет со дня рождения
Александра Леонидовича Чижевского, (1897-1964), советского биофизика, основоположника гелиобиологии
🔹125 гадоў з дня нараджэння Чыжэўскага Аляксандра Леанідавіча, (1897-1964), расійскага вучонага-біяфізіка, аднаго з заснавальнікаў касмічнага прыродазнаўства, касмічнай біялогіі і геліябіялогіі
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Фядотава Аляксандра Кірылавіча, 1942, вучонага-фізіка, аўтара прац у галіне фізікі цвёрдага цела і паўправаднікоў
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Ходзінай Таццяны Уладзіміраўны, 1942, вучонай ў галіне анкалогіі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹50 гадоў з дня нараджэння
Блахіна Андрэя Віктаравіча, 1972, вучонага-хіміка
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
7⃣ лютага адзначаецца народнае свята Рыгораў дзень.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці свяціцеля Рыгора Багаслова.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень нельга сварыцца, асуджаць і гаварыць дрэнныя словы пра іншых людзей.
🔸Нанесеныя крыўды запомняцца надоўга.
🔸Які дзень з раніцы да поўдня, такая і першая палова наступнай зімы, а з поўдня да вечара - другая палова.
🔸Чым больш добрых спраў зробіш у гэты дзень, тым лепш.
🔸Але рабіць дабро варта таемна.
🔸Хваліцца перад людзьмі за добрыя ўчынкі - вялікі грэх.
🔸Усё дрэннае, што сарвалася з вашых вуснаў у гэты дзень, у хуткім часе можа спраўдзіцца.
🔸Разлілі малако 7 лютага - да вялікай і раптоўнай радасці.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Сарока садзіцца на ніжнія галіны дрэў - да ветру.
🔹Зоркі мігочуць - да марозу і віхуры.
🔹Чуваць шчэбет сініц за акном - да маразоў.
🔹Моцны снегапад - да ранняй і доўгай восені.
🎂 Народжаным 7 лютага ўласцівы жыццярадаснасць і імкненне да самаразвіцця. Насіць ім варта хрызаліт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці свяціцеля Рыгора Багаслова.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень нельга сварыцца, асуджаць і гаварыць дрэнныя словы пра іншых людзей.
🔸Нанесеныя крыўды запомняцца надоўга.
🔸Які дзень з раніцы да поўдня, такая і першая палова наступнай зімы, а з поўдня да вечара - другая палова.
🔸Чым больш добрых спраў зробіш у гэты дзень, тым лепш.
🔸Але рабіць дабро варта таемна.
🔸Хваліцца перад людзьмі за добрыя ўчынкі - вялікі грэх.
🔸Усё дрэннае, што сарвалася з вашых вуснаў у гэты дзень, у хуткім часе можа спраўдзіцца.
🔸Разлілі малако 7 лютага - да вялікай і раптоўнай радасці.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Сарока садзіцца на ніжнія галіны дрэў - да ветру.
🔹Зоркі мігочуць - да марозу і віхуры.
🔹Чуваць шчэбет сініц за акном - да маразоў.
🔹Моцны снегапад - да ранняй і доўгай восені.
🎂 Народжаным 7 лютага ўласцівы жыццярадаснасць і імкненне да самаразвіцця. Насіць ім варта хрызаліт.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒До 20 февраля мы будем болеть за нашу сборную на XXIV зимних Олимпийских играх в Пекине! Устраивать по этому поводу классный час — скучно...
❓КАК УВЛЕЧЬ УЧАЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКИМ ДВИЖЕНИЕМ И СПОРТИВНЫМ АЗАРТОМ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
✒️🗒До 20 февраля мы будем болеть за нашу сборную на XXIV зимних Олимпийских играх в Пекине! Устраивать по этому поводу классный час — скучно...
❓КАК УВЛЕЧЬ УЧАЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКИМ ДВИЖЕНИЕМ И СПОРТИВНЫМ АЗАРТОМ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✅🔝1️⃣0️⃣ способов провести Олимпийские игры в классе
1️⃣ Зажгите факел.
✒️🗒 Олимпийские игры — объявлены открытыми!
✅Самое время рассказать детям историю этой традиции, показать, какими бывают факелы, соорудить на ОПТ свои собственные, например из простой цветной бумаги.
2️⃣ Украсьте класс олимпийскими кольцами, сделанными своими руками. ✒️🗒Все, что вам понадобится,
🔜 это упаковка бумажных тарелок, краски, ножницы и клей.
✅Во время этой работы расскажите учащимся, что означает цвет каждого кольца, и их историю.
3️⃣ Примите участие в Республиканской акции "РАЗАМ З КАМАНДАЙ!".
✒️🗒Цель акции - поддержать белорусских атлетов на стартах Олимпиады.
✅Для участия нужно подписаться на страницу НОК Беларуси в социальной сети Instagram.
🔛Также необходимо сделать
🆙фото или видео на фоне спортивного объекта или с предметами, которые ассоциируются с олимпийским движением и зимними видами спорта,
🆙дополнить это фото яркими пожеланиями белорусским атлетам.
🔛Поздравление необходимо разместить у себя на странице, отметить аккаунт @olympicteamby, а также использовать официальные хештеги акции: #Часперамог, #TeamBY2022.
4️⃣ Посмотрите первые зимние Олимпийские игры.
✒️🗒Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году и включали в себя всего пять видов спорта.
🔜В этом➡️видео⬅️ есть потрясающие кадры с тех самых Игр, на которых видно,
✅как сильно изменились соревнования за прошедшие годы.
5️⃣ Узнайте больше о Пекине и Китае.
✒️🗒Олимпийские игры — отличная возможность поговорить о стране-хозяйке, которой в 2022 году стал Китай.
🔜В помощь — документалки BBC, ролики на YouTube и блогеры из Китая:
✅с ними можно даже связаться и устроить совместный Zoom.
6️⃣ Исследуйте олимпийскую фан-зону.
✒️🗒Создайте учетную запись на официальном сайте Олимпийских игр "Олимпийские игры 2022 - зимняя олимпиада - Пекин 2022"
🔜и ваш класс сможет участвовать в тематических викторинах, голосовать за любимые моменты Игр, даже создать собственную олимпийскую команду мечты.
✅Выполняя задания зимних Олимпийских игр в FanZone, они также смогут зарабатывать очки и значки.
7️⃣ Расскажите учащимся о видах спорта.
✒️🗒Что такое биатлон?
✒️🗒Как называется вид спорта, главным атрибутом которого служит камень?
✒️🗒А скелетон от бобслея чем отличается?
🔜Можно придумать для детей простой тест на знание олимпийских видов спорта.
🔛А потом предложить выбрать тот, что их заинтересует, и в командах приготовить о нем небольшую презентацию.
✅Найти информацию о всех олимпийских видах спорта можно на официальном сайте Игр.
8️⃣ Напишите сочинение об Олимпиаде.
✒️🗒Ваши учащиеся уже узнали много нового о зимних видах спорта.
🔜 Теперь можно попробовать уложить эти знания в небольшое эссе.
✅Темы могут быть такими:
🔛 Самый сложный трюк в сноуборде
🔛 Самое лучшее в фигурном катании — это…
🔛 Если бы я был хоккеистом, я хотел бы играть в…
9️⃣ Сделайте настольный каток.
✒️🗒Используйте картонную коробку в качестве основы и закрепите на ней фигурки с помощью магнитов, как показано на рисунке 📲 ЗДЕСЬ.
✅Фигуристов дети могут сделать сами — из картона и цветной бумаги, а управляя ими, будут не только показывать спектакль, но и получат начальные знания об устройстве магнитных полей.
🔟 Проведите олимпиаду по чтению.
✒️🗒Предложите детям посоревноваться в таких "видах спорта", как чтение нехудожественной литературы, чтение по выходным или чтение вслух.
🔜 А тех, кто достиг особых успехов, можно наградить медалями собственного изготовления.
✅Вот наша подборка книг об Олимпиаде, которые можно включить в свой список для чтения.
☝️Используя предложенные формы работы, вы создаете условия для формирования физически активного образа жизни учащихся и пропаганды олимпийского движения.
1️⃣ Зажгите факел.
✒️🗒 Олимпийские игры — объявлены открытыми!
✅Самое время рассказать детям историю этой традиции, показать, какими бывают факелы, соорудить на ОПТ свои собственные, например из простой цветной бумаги.
2️⃣ Украсьте класс олимпийскими кольцами, сделанными своими руками. ✒️🗒Все, что вам понадобится,
🔜 это упаковка бумажных тарелок, краски, ножницы и клей.
✅Во время этой работы расскажите учащимся, что означает цвет каждого кольца, и их историю.
3️⃣ Примите участие в Республиканской акции "РАЗАМ З КАМАНДАЙ!".
✒️🗒Цель акции - поддержать белорусских атлетов на стартах Олимпиады.
✅Для участия нужно подписаться на страницу НОК Беларуси в социальной сети Instagram.
🔛Также необходимо сделать
🆙фото или видео на фоне спортивного объекта или с предметами, которые ассоциируются с олимпийским движением и зимними видами спорта,
🆙дополнить это фото яркими пожеланиями белорусским атлетам.
🔛Поздравление необходимо разместить у себя на странице, отметить аккаунт @olympicteamby, а также использовать официальные хештеги акции: #Часперамог, #TeamBY2022.
4️⃣ Посмотрите первые зимние Олимпийские игры.
✒️🗒Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году и включали в себя всего пять видов спорта.
🔜В этом➡️видео⬅️ есть потрясающие кадры с тех самых Игр, на которых видно,
✅как сильно изменились соревнования за прошедшие годы.
5️⃣ Узнайте больше о Пекине и Китае.
✒️🗒Олимпийские игры — отличная возможность поговорить о стране-хозяйке, которой в 2022 году стал Китай.
🔜В помощь — документалки BBC, ролики на YouTube и блогеры из Китая:
✅с ними можно даже связаться и устроить совместный Zoom.
6️⃣ Исследуйте олимпийскую фан-зону.
✒️🗒Создайте учетную запись на официальном сайте Олимпийских игр "Олимпийские игры 2022 - зимняя олимпиада - Пекин 2022"
🔜и ваш класс сможет участвовать в тематических викторинах, голосовать за любимые моменты Игр, даже создать собственную олимпийскую команду мечты.
✅Выполняя задания зимних Олимпийских игр в FanZone, они также смогут зарабатывать очки и значки.
7️⃣ Расскажите учащимся о видах спорта.
✒️🗒Что такое биатлон?
✒️🗒Как называется вид спорта, главным атрибутом которого служит камень?
✒️🗒А скелетон от бобслея чем отличается?
🔜Можно придумать для детей простой тест на знание олимпийских видов спорта.
🔛А потом предложить выбрать тот, что их заинтересует, и в командах приготовить о нем небольшую презентацию.
✅Найти информацию о всех олимпийских видах спорта можно на официальном сайте Игр.
8️⃣ Напишите сочинение об Олимпиаде.
✒️🗒Ваши учащиеся уже узнали много нового о зимних видах спорта.
🔜 Теперь можно попробовать уложить эти знания в небольшое эссе.
✅Темы могут быть такими:
🔛 Самый сложный трюк в сноуборде
🔛 Самое лучшее в фигурном катании — это…
🔛 Если бы я был хоккеистом, я хотел бы играть в…
9️⃣ Сделайте настольный каток.
✒️🗒Используйте картонную коробку в качестве основы и закрепите на ней фигурки с помощью магнитов, как показано на рисунке 📲 ЗДЕСЬ.
✅Фигуристов дети могут сделать сами — из картона и цветной бумаги, а управляя ими, будут не только показывать спектакль, но и получат начальные знания об устройстве магнитных полей.
🔟 Проведите олимпиаду по чтению.
✒️🗒Предложите детям посоревноваться в таких "видах спорта", как чтение нехудожественной литературы, чтение по выходным или чтение вслух.
🔜 А тех, кто достиг особых успехов, можно наградить медалями собственного изготовления.
✅Вот наша подборка книг об Олимпиаде, которые можно включить в свой список для чтения.
☝️Используя предложенные формы работы, вы создаете условия для формирования физически активного образа жизни учащихся и пропаганды олимпийского движения.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🆘 ДРАКИ 🆘 издавна существовали как традиции в культуре определенных народов. Но одно дело, когда это часть традиции, культуры или вид спорта и другое, когда это становится частью повседневной жизни детей.
👩⚕️👨⚕️Родители, педагоги постоянно говорят о том, что этого делать нельзя, это совсем неэффективно в разрешении сложившейся конфликтной ситуации. Но прислушиваешься ли ты к ним и делаешь ли выводы?
Часто мы считаем, что только наше решение является правильным.
Поднимая руку, никогда не можешь быть уверен в том, что все закончится хорошо и никогда не сможешь предугадать последствия, так как люди имеют разную комплекцию, подготовку, здоровье и силу.
☝️☝️Важно знать и некоторые юридические моменты‼️.
По общему правилу, уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возрастанию.
Но Уголовный кодекс РБ содержит и исключения.
Так, с 14-ти лет подлежат уголовной ответственности лица:
✔️за убийство (статья 139);
✔️причинение смерти по неосторожности (статья 144);
✔️умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (статья 147);
✔️ умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (статья 149).
Кроме уголовной ответственности существует и другой ее вид.
Так, часто драки заканчиваются причинением потерпевшей стороне телесных повреждений, не повлекших за собой кратковременного расстройства здоровья или незначительной утраты трудоспособности.
В таких случаях с 14-летнего возраста лицо несет ответственность в соответствии со ст.10.1 Кодекса РБ об административных правонарушениях.
Но и это еще не все.
Пострадавшая сторона вправе обратиться в суд с иском о возмещении вреда. Сюда относится, в том числе, возмещение затрат на медицинские услуги и моральный вред. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несет ответственность за причиненный вред. Если твоих средств будет недостаточно для возмещения вреда, то возмещать вред полностью или в недостающей части придется родителям.
Навыки конструктивного взаимодействия помогут понять, как решить конфликт мирным путем. Это позволит тебе не только развить и укрепить характер, но и получить наивысший авторитет у друзей, одноклассников, других людей. Воспитывай уверенность в себе, своих силах, что позволит тебе противостоять агрессии, страху и тревоге и даст оппоненту почувствовать, что он имеет дело с сильным человеком, который при этом не провоцирует дальнейшего развития конфликта.
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
👩⚕️👨⚕️Родители, педагоги постоянно говорят о том, что этого делать нельзя, это совсем неэффективно в разрешении сложившейся конфликтной ситуации. Но прислушиваешься ли ты к ним и делаешь ли выводы?
Часто мы считаем, что только наше решение является правильным.
Поднимая руку, никогда не можешь быть уверен в том, что все закончится хорошо и никогда не сможешь предугадать последствия, так как люди имеют разную комплекцию, подготовку, здоровье и силу.
☝️☝️Важно знать и некоторые юридические моменты‼️.
По общему правилу, уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возрастанию.
Но Уголовный кодекс РБ содержит и исключения.
Так, с 14-ти лет подлежат уголовной ответственности лица:
✔️за убийство (статья 139);
✔️причинение смерти по неосторожности (статья 144);
✔️умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (статья 147);
✔️ умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (статья 149).
Кроме уголовной ответственности существует и другой ее вид.
Так, часто драки заканчиваются причинением потерпевшей стороне телесных повреждений, не повлекших за собой кратковременного расстройства здоровья или незначительной утраты трудоспособности.
В таких случаях с 14-летнего возраста лицо несет ответственность в соответствии со ст.10.1 Кодекса РБ об административных правонарушениях.
Но и это еще не все.
Пострадавшая сторона вправе обратиться в суд с иском о возмещении вреда. Сюда относится, в том числе, возмещение затрат на медицинские услуги и моральный вред. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несет ответственность за причиненный вред. Если твоих средств будет недостаточно для возмещения вреда, то возмещать вред полностью или в недостающей части придется родителям.
Навыки конструктивного взаимодействия помогут понять, как решить конфликт мирным путем. Это позволит тебе не только развить и укрепить характер, но и получить наивысший авторитет у друзей, одноклассников, других людей. Воспитывай уверенность в себе, своих силах, что позволит тебе противостоять агрессии, страху и тревоге и даст оппоненту почувствовать, что он имеет дело с сильным человеком, который при этом не провоцирует дальнейшего развития конфликта.
#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Нашёл работу закладчиком?
Обещают лёгкие деньги?
⁉️ТАК ЛИ ЭТО 🤔 ОБЪЯСНЯЕМ ПОПУЛЯРНО
👁🗨 ЗАКЛАДЧИКИ 🔜 «Пушечное мясо» в наркобизнесе.
📌 Портрет типичного «закладчика»:
✔️учащиеся, студенты, граждане без постоянного дохода
✔️ возраст 16 - 40 лет
✔️ разбираются в средствах телекоммуникации, приложениях, программах
✔️активно используют интернет
📌 Крупные дилеры вербуют их, как своих "пешек" , посредством мессенджеров, социальных сетей, в так называемом «даркнете», сами остаются в тени
📌 В процессе общения с «вербовщиком» предлагают прятать наркотики в тайниках-закладках
📌Наркотики для сбыта покупают за свои деньги. Наркошоп не платит и не возвращает деньги, а предлагает взять больше товара для реализации
🔜Такая схема повторяется, пока не задержат👮♀️
☝️ Все попадаются
❗️Попадёшься и ты
⚠️Распространение наркотиков 🔜 ЭТО незаконно и "премия" ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🆘
🙏 СДЕЛАЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
‼️ НЕ НАРУШАЙ ЗАКОН
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Нашёл работу закладчиком?
Обещают лёгкие деньги?
⁉️ТАК ЛИ ЭТО 🤔 ОБЪЯСНЯЕМ ПОПУЛЯРНО
👁🗨 ЗАКЛАДЧИКИ 🔜 «Пушечное мясо» в наркобизнесе.
📌 Портрет типичного «закладчика»:
✔️учащиеся, студенты, граждане без постоянного дохода
✔️ возраст 16 - 40 лет
✔️ разбираются в средствах телекоммуникации, приложениях, программах
✔️активно используют интернет
📌 Крупные дилеры вербуют их, как своих "пешек" , посредством мессенджеров, социальных сетей, в так называемом «даркнете», сами остаются в тени
📌 В процессе общения с «вербовщиком» предлагают прятать наркотики в тайниках-закладках
📌Наркотики для сбыта покупают за свои деньги. Наркошоп не платит и не возвращает деньги, а предлагает взять больше товара для реализации
🔜Такая схема повторяется, пока не задержат👮♀️
☝️ Все попадаются
❗️Попадёшься и ты
⚠️Распространение наркотиков 🔜 ЭТО незаконно и "премия" ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🆘
🙏 СДЕЛАЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
‼️ НЕ НАРУШАЙ ЗАКОН
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from МИНСК |БРСМ|
НОВЫЙ ЧАТ-БОТ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ!
🗣Вы этого не ждали, а мы сделали! В прошлом году мы запустили чат-бот, в котором можно было оставить свою анкету для дальнейшего трудоустройства. В этом году выходит версия 2.0, именно там ты сможешь больше узнать про профили студотрядов, задать свои вопросы и, конечно же, заполнить анкету.
Мы не забыли и про индивидуальное трудоустройство, где ты сможешь найти вакансии себе по душе!
Переходи @trudoustrojstvo_minskbrsm_bot и становись частью нашей команды!
🗣Вы этого не ждали, а мы сделали! В прошлом году мы запустили чат-бот, в котором можно было оставить свою анкету для дальнейшего трудоустройства. В этом году выходит версия 2.0, именно там ты сможешь больше узнать про профили студотрядов, задать свои вопросы и, конечно же, заполнить анкету.
Мы не забыли и про индивидуальное трудоустройство, где ты сможешь найти вакансии себе по душе!
Переходи @trudoustrojstvo_minskbrsm_bot и становись частью нашей команды!
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❄️☕️С ДОБРЫМ УТРОМ!
***
Этих снежинок
смесь.
Этого снега
прах.
Как запоздалая месть
летнему буйству трав.
Этих снежинок
явь,
призрачное крыло.
Белого небытия
множественное число…
Этого снега
нрав.
Этого снега
боль:
в небе себя разъяв,
стать на земле
собой.
Этого снега
срок.
Этого снега
круг.
Странная мгла дорог,
понятая не вдруг.
Выученная наизусть,
начатая с азов,
этого снега
грусть.
Этого снега
зов.
Медленной чередой
падающие из тьмы
в жаждущую ладонь
прикосновенья зимы.
Роберт Рождественский
#вдохновение
***
Этих снежинок
смесь.
Этого снега
прах.
Как запоздалая месть
летнему буйству трав.
Этих снежинок
явь,
призрачное крыло.
Белого небытия
множественное число…
Этого снега
нрав.
Этого снега
боль:
в небе себя разъяв,
стать на земле
собой.
Этого снега
срок.
Этого снега
круг.
Странная мгла дорог,
понятая не вдруг.
Выученная наизусть,
начатая с азов,
этого снега
грусть.
Этого снега
зов.
Медленной чередой
падающие из тьмы
в жаждущую ладонь
прикосновенья зимы.
Роберт Рождественский
#вдохновение
Forwarded from Образование.Советский.Минск
8 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 8 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 8 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 8 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹45 лет со дня рождения
Романа Сергеевича Костомарова, 1977, российского фигуриста, Олимпийского чемпиона, Заслуженного мастера спорта России
🔹125 лет со дня рождения
🔹80 гадоў з дня нараджэння Панкратава Валянціна Гаўрылавіча, 1942, вучонага ў галіне дэрматавенералогіі, педагога, выдатніка аховы здароўя СССР і Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Кенька Міхаіла Паўлавіча, 1947, літаратуразнаўца, пісьменніка, перакладчыка, педагога
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пятровай Людмілы Іванаўны, 1947, літаратуразнаўца, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі, выдатніка друку Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹185 лет назад в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом
🔹8 февраля Международный день безопасного Интернета
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 8 лютага
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 8 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 8 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹45 лет со дня рождения
Романа Сергеевича Костомарова, 1977, российского фигуриста, Олимпийского чемпиона, Заслуженного мастера спорта России
🔹125 лет со дня рождения
🔹80 гадоў з дня нараджэння Панкратава Валянціна Гаўрылавіча, 1942, вучонага ў галіне дэрматавенералогіі, педагога, выдатніка аховы здароўя СССР і Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Кенька Міхаіла Паўлавіча, 1947, літаратуразнаўца, пісьменніка, перакладчыка, педагога
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пятровай Людмілы Іванаўны, 1947, літаратуразнаўца, педагога, заслужанага дзеяча культуры Беларусі, выдатніка друку Беларусі, лаўрэата Дзяржаўнай прэміі Беларусі
🔹185 лет назад в Петербурге состоялась дуэль между Пушкиным и Дантесом
🔹8 февраля Международный день безопасного Интернета
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
8️⃣ лютага адзначаецца народнае свята Фёдар-памінальнік.
📌 У царкоўным календары ў гэты дзень ушаноўваюць памяць вялебнага Хведара Студыта.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Нябожчыкі, якія вельмі сумуюць, могуць пакінуць замагільны свет і наведаць жывых сваякоў.
🔸Гэта тычыцца тых, хто забыўся пра іх, даўно не наведваў магілы і не ставіў свечкі.
🔸Каб гэтага не адбылося, існуе шмат абрадаў: пакладзеная пад парог сякера, накрэсленыя на вокнах крыжы.
🔸Заказвалі малебен, асвяшчалі дом і двор святой вадой.
🔸Гэты дзень называлі «гарохавым», бо па гароху прадказвалі надвор'е.
🔸Народжаныя 8 лютага елі гарохавую кашу, каб мець сілы ўвесь год.
🔸Пажадана было пакарміць птушак са словамі: «Сабе клюйце, мне грашыма плюйце».
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Ясна і няма ветру - вясна настане рана і не будзе халоднай.
🔹Сініца з раніцы спявае - зіма яшчэ не прыйдзе.
🔹Рассыпаны на талерку гарох звонка коціцца - да маразоў, глуха - пойдзе снег.
🎂 Народжаныя 8 лютага ўпэўненыя ў сабе, рашучыя асобы. Насіць ім варта алмаз.
📌 У царкоўным календары ў гэты дзень ушаноўваюць памяць вялебнага Хведара Студыта.
🎭 Народныя традыцыі
🔸Нябожчыкі, якія вельмі сумуюць, могуць пакінуць замагільны свет і наведаць жывых сваякоў.
🔸Гэта тычыцца тых, хто забыўся пра іх, даўно не наведваў магілы і не ставіў свечкі.
🔸Каб гэтага не адбылося, існуе шмат абрадаў: пакладзеная пад парог сякера, накрэсленыя на вокнах крыжы.
🔸Заказвалі малебен, асвяшчалі дом і двор святой вадой.
🔸Гэты дзень называлі «гарохавым», бо па гароху прадказвалі надвор'е.
🔸Народжаныя 8 лютага елі гарохавую кашу, каб мець сілы ўвесь год.
🔸Пажадана было пакарміць птушак са словамі: «Сабе клюйце, мне грашыма плюйце».
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Ясна і няма ветру - вясна настане рана і не будзе халоднай.
🔹Сініца з раніцы спявае - зіма яшчэ не прыйдзе.
🔹Рассыпаны на талерку гарох звонка коціцца - да маразоў, глуха - пойдзе снег.
🎂 Народжаныя 8 лютага ўпэўненыя ў сабе, рашучыя асобы. Насіць ім варта алмаз.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
❗️Давайте помнить о войне...
О том, какой ценой досталось счастье...
8 февраля 1943 года - в ходе Харьковской наступательной операции освобождён город Курск.
Штурм города начался в ночь на 8 февраля. С первых минут сражение приобрело весьма яростный характер. Однако полки 3️⃣2️⃣2️⃣-й совместно с 2️⃣4️⃣8️⃣-й курсантской стрелковой бригадой ворвались к утру в город и начали блокировать один опорный пункт немцев за другим, нарушая огневую связь между ними и уничтожая их поодиночке.
Бои за Курск продолжались весь день 8️⃣ февраля. К вечеру большая часть города была полностью очищена от врага. В центре города на здании бывшего Дворца пионеров был водружён красный флаг.
☝️Во время оккупации около трёх тысяч жителей города было расстреляно, почти десять тысяч — угнано в Германию, свыше 10 тысяч жителей Курска умерло от голода и эпидемий.
#мы_помним
О том, какой ценой досталось счастье...
8 февраля 1943 года - в ходе Харьковской наступательной операции освобождён город Курск.
Штурм города начался в ночь на 8 февраля. С первых минут сражение приобрело весьма яростный характер. Однако полки 3️⃣2️⃣2️⃣-й совместно с 2️⃣4️⃣8️⃣-й курсантской стрелковой бригадой ворвались к утру в город и начали блокировать один опорный пункт немцев за другим, нарушая огневую связь между ними и уничтожая их поодиночке.
Бои за Курск продолжались весь день 8️⃣ февраля. К вечеру большая часть города была полностью очищена от врага. В центре города на здании бывшего Дворца пионеров был водружён красный флаг.
☝️Во время оккупации около трёх тысяч жителей города было расстреляно, почти десять тысяч — угнано в Германию, свыше 10 тысяч жителей Курска умерло от голода и эпидемий.
#мы_помним
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
8️⃣ ФЕВРАЛЯ онлайн-консультация педагога-психолога Гимназии 8 Абрамович Инны Викторовны⬇️⬇️⬇️
❗️❗️1️⃣0️⃣ ПРИНЦИПОВ НЕнасильственного общения на каждый день. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
8️⃣ ФЕВРАЛЯ онлайн-консультация педагога-психолога Гимназии 8 Абрамович Инны Викторовны⬇️⬇️⬇️
❗️❗️1️⃣0️⃣ ПРИНЦИПОВ НЕнасильственного общения на каждый день. Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
ℹ️ Система ННО, предлагает решать эту проблему сразу в ДВУХ направлениях.
1️⃣ — следить за тем, как вы сами говорите и доносите свои мысли.
2️⃣ — видеть за словами собеседника его настоящее намерение.
☝️🤓👉Даже если предложение «следить за тем, что и как вы говорите» кажется вам не самой свежей идеей, попробуйте применить некоторые практики ННО в повседневной жизни — и вы будете приятно удивлены тем, как хорошо они работают.
Итак, 1️⃣0️⃣ принципов НЕнасильственного общения
⤵️⤵️⤵️
1️⃣ Используйте «я-предложения».
🚩Правильно используя «я-предложения», мы не перекладываем ответственность за свои эмоции на других людей или обстоятельства — так человек, к которому мы обращаемся, не чувствует себя атакованным и с большей вероятностью прислушается.
2️⃣ Не начинайте фразу со слова «НЕТ» или «НО».
🎈Привычка начинать фразу с отрицания так себе помощник: один собеседник может пропустить это мимо ушей, а другой услышит, что вы обесцениваете его слова, считаете, что он неправ, или просто хотите обсуждать лишь свой опыт, а на его ремарки вам плевать.
3️⃣ Постарайтесь меньше оценивать.
📌И отрицательные, и положительные оценки (особенно на основе одного-единственного наблюдения) не самая надёжная вещь, ведь мы видим ситуацию только со своей стороны.
4️⃣ Будьте осторожнее с советами.
📍Если вы очень хотите сделать что-то полезное, просто спросите, нуждается ли человек в поддержке — и не настаивайте, если услышите отрицательный ответ.
5️⃣ Избегайте повелительного наклонения.
🚩Фразы вроде «Держись» и «Не грусти» — это те же непрошеные указания, которые к тому же не предполагают возможности выбора.
6️⃣ Помните о невербальных сигналах.
📌Если вам интересно, покажите это: кивайте, смотрите на говорящего, задавайте уточняющие вопросы, не отвлекайтесь на телефон.
7️⃣ Старайтесь услышать не слова, а чувства.
8️⃣ Говорите о своих потребностях.
🎈Помните: среди людей нет телепатов. Если вы не скажете им о том, что вам нужно, они не узнают об этом.
9️⃣ Просите, а не требуйте.
📍Вспомните, бабушка не зря называет слово "пожалуйста" волшебным.
1️⃣0️⃣ Развивайте словарь эмоций.
Люди, не привыкшие наблюдать за своими эмоциями, часто говорят о своём состоянии в категориях «мне хорошо» и «мне плохо» — эти слова почти ничего не значат и мало чем помогают собеседнику.
☝️🤓👉Попробуйте воспользоваться этими правилами в течение нескольких дней, и мы гарантируем вам результат!😉
#психолог_и_я
1️⃣ — следить за тем, как вы сами говорите и доносите свои мысли.
2️⃣ — видеть за словами собеседника его настоящее намерение.
☝️🤓👉Даже если предложение «следить за тем, что и как вы говорите» кажется вам не самой свежей идеей, попробуйте применить некоторые практики ННО в повседневной жизни — и вы будете приятно удивлены тем, как хорошо они работают.
Итак, 1️⃣0️⃣ принципов НЕнасильственного общения
⤵️⤵️⤵️
1️⃣ Используйте «я-предложения».
🚩Правильно используя «я-предложения», мы не перекладываем ответственность за свои эмоции на других людей или обстоятельства — так человек, к которому мы обращаемся, не чувствует себя атакованным и с большей вероятностью прислушается.
2️⃣ Не начинайте фразу со слова «НЕТ» или «НО».
🎈Привычка начинать фразу с отрицания так себе помощник: один собеседник может пропустить это мимо ушей, а другой услышит, что вы обесцениваете его слова, считаете, что он неправ, или просто хотите обсуждать лишь свой опыт, а на его ремарки вам плевать.
3️⃣ Постарайтесь меньше оценивать.
📌И отрицательные, и положительные оценки (особенно на основе одного-единственного наблюдения) не самая надёжная вещь, ведь мы видим ситуацию только со своей стороны.
4️⃣ Будьте осторожнее с советами.
📍Если вы очень хотите сделать что-то полезное, просто спросите, нуждается ли человек в поддержке — и не настаивайте, если услышите отрицательный ответ.
5️⃣ Избегайте повелительного наклонения.
🚩Фразы вроде «Держись» и «Не грусти» — это те же непрошеные указания, которые к тому же не предполагают возможности выбора.
6️⃣ Помните о невербальных сигналах.
📌Если вам интересно, покажите это: кивайте, смотрите на говорящего, задавайте уточняющие вопросы, не отвлекайтесь на телефон.
7️⃣ Старайтесь услышать не слова, а чувства.
8️⃣ Говорите о своих потребностях.
🎈Помните: среди людей нет телепатов. Если вы не скажете им о том, что вам нужно, они не узнают об этом.
9️⃣ Просите, а не требуйте.
📍Вспомните, бабушка не зря называет слово "пожалуйста" волшебным.
1️⃣0️⃣ Развивайте словарь эмоций.
Люди, не привыкшие наблюдать за своими эмоциями, часто говорят о своём состоянии в категориях «мне хорошо» и «мне плохо» — эти слова почти ничего не значат и мало чем помогают собеседнику.
☝️🤓👉Попробуйте воспользоваться этими правилами в течение нескольких дней, и мы гарантируем вам результат!😉
#психолог_и_я
Forwarded from Образование.Советский.Минск
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что такое "передозировка"
▪️ Опасное состояние, возникающее при попадании в организм человека чрезмерного количества наркотических и психотропных веществ
⁉️ У кого может произойти передозировка
▪️У любого человека, употребляющего наркотики
⁉️В какой ситуации может произойти передозировка
▪️На любом этапе приёма наркотических или психотропных веществ:
🔜сразу после употребления (в течении 2–10 минут после приёма)
🔜 через длительный промежуток времени (от
30 минут до 5–6 часов)
▪️Вычислить вероятность
возникновения передозировки и предотвратить её практически не возможно
‼️ Первый раз часто становится последним 💣
🔜 В 2021 году в столице от передозировки наркотиками скончались 79 человек ☠💀
▪️Каждый из них явно не думал, что принятая доза станет последней
☝️ТВОЯ ЖИЗНЬ В ТВОИХ РУКАХ
🙏 УМЕЙ СКАЗАТЬ "НЕТ"
⤵️⤵️⤵️
БЕРЕГИ СЕБЯ ДЛЯ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что такое "передозировка"
▪️ Опасное состояние, возникающее при попадании в организм человека чрезмерного количества наркотических и психотропных веществ
⁉️ У кого может произойти передозировка
▪️У любого человека, употребляющего наркотики
⁉️В какой ситуации может произойти передозировка
▪️На любом этапе приёма наркотических или психотропных веществ:
🔜сразу после употребления (в течении 2–10 минут после приёма)
🔜 через длительный промежуток времени (от
30 минут до 5–6 часов)
▪️Вычислить вероятность
возникновения передозировки и предотвратить её практически не возможно
‼️ Первый раз часто становится последним 💣
🔜 В 2021 году в столице от передозировки наркотиками скончались 79 человек ☠💀
▪️Каждый из них явно не думал, что принятая доза станет последней
☝️ТВОЯ ЖИЗНЬ В ТВОИХ РУКАХ
🙏 УМЕЙ СКАЗАТЬ "НЕТ"
⤵️⤵️⤵️
БЕРЕГИ СЕБЯ ДЛЯ ЖИЗНИ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🔖 МЕТОДИЧЕСКАЯ АФИША
1⃣0⃣. 0⃣2⃣. 2⃣0⃣2⃣2⃣
Ресурсный центр по информационным технологиям Советского района г.Минска приглашает на мастер-класс учителей английского языка со стажем работы до 3 лет.
🔖Тема:
«Особенности применения приемов визуализации на уроках английского языка».
🎓Мастер-класс проводит учитель английского языка, руководитель районного методического объединения Скакун Е.В.
💻Форма проведения: дистанционно
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/87836726482?pwd=RUt3dmVqNkw4WmZaaFppQW1mUUtVZz09
Идентификатор конференции: 878 3672 6482
Код доступа: snkp8f
💻Будем рады видеть вас на платформе ZOOM
на мастер-классе
🗓 10 февраля
⏰в 16.30
‼️Присоединяйтесь
Будет актуально, полезно, практично 🌟
#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#гимназия30
1⃣0⃣. 0⃣2⃣. 2⃣0⃣2⃣2⃣
Ресурсный центр по информационным технологиям Советского района г.Минска приглашает на мастер-класс учителей английского языка со стажем работы до 3 лет.
🔖Тема:
«Особенности применения приемов визуализации на уроках английского языка».
🎓Мастер-класс проводит учитель английского языка, руководитель районного методического объединения Скакун Е.В.
💻Форма проведения: дистанционно
Подключиться к конференции Zoom
https://us05web.zoom.us/j/87836726482?pwd=RUt3dmVqNkw4WmZaaFppQW1mUUtVZz09
Идентификатор конференции: 878 3672 6482
Код доступа: snkp8f
💻Будем рады видеть вас на платформе ZOOM
на мастер-классе
🗓 10 февраля
⏰в 16.30
‼️Присоединяйтесь
Будет актуально, полезно, практично 🌟
#советскийрайон
#ресурсныйцентр
#гимназия30