📲В Беларуси в этом году участились случаи мошенничества в Интернете.

Самые популярные способы обмана граждан (не ведитесь❗️):

➡️звонки в мессенджерах под видом сотрудников банка, правоохранительных органов;
➡️повторные звонки под видом правоохранительных органов после совершенного хищения;
➡️получение реквизитов банковских карт под видом предоплаты за покупки в Интернете;
➡️рассылка сообщений с фишинговыми ссылками для оплаты услуг;
➡️фиктивные интернет-биржи;
➡️просьбы о переводе денег в долг знакомым по переписке, в том числе со взломанных страниц в соцсетях;
➡️просьбы установить приложение для дистанционного доступа к мобильному телефону;
➡️выманивание персональных данных, в том числе реквизитов банковской карты.

Как не попасть на удочку кибермошенников – рекомендации на minsknews.by

✏️📒Заметки в блокноте

💡ЖИТЬ ПРОСТО: короткие советы на каждый день.

#узелок_на_память
#зож

🤔Интенсивное общение в мессенджерах и соцсетях всё чаще заставляет нас сокращать общеупотребимые слова.
☝️Так появились «спс» вместо «спасибо», «пжлст» вместо «пожалуйста» и «кнч» вместо «конечно».

❗Но мало кто знает, что наши прадеды сокращали куда как круче!

😋Даже гений пера Лев Толстой заканчивал свои письма фирменным «ебж», что означает, — если буду жив.

☝️А вежливое обращение «сударь» предки умудрились сократить до… одной буквы. Да-да, «извольте-с» — это сокращенное «извольте, сударь»!

❗Считалось, что добавлять частицу «-с» нужно при обращении к лицу с более высоким статусом.

Слуги присоединяли частицу при обращении к своим хозяевам: «извольте-с», "милости просим-с», «да-с», «нет-с».

#этоинтересно
#культураречи
#хочу_все_знать

✏️📒Заметки в блокноте

💡ЖИТЬ ПРОСТО: короткие советы на каждый день.

#узелок_на_память
#зож

‼️ОСТОРОЖНО‼️ МОШЕННИКИ‼️

Вишинг - один из методов мошенничества с использованием социальной инженерии. Злоумышленники, используя телефонную коммуникацию и играя определенную роль (сотрудника банка, покупателя и т. д.), под разными предлогами выманивают у держателя платежной карты конфиденциальную информацию (ее реквизиты, номер паспорта, личный идентификационный номер, логины, пароли, СМС-коды) или стимулируют к совершению определенных действий со своим карточным счетом/платежной картой.

‼️Вам позвонили/прислали СМС "из банка" с неизвестного номера:

✔️не торопитесь следовать инструкциям;

✔️не сообщайте персональные данные неизвестным лицам, даже если они представляются сотрудниками банка;

✔️проверьте информацию, позвонив в контактный центр банка;

✔️незамедлительно обратитесь в правоохранительные органы.

Вам позвонили/прислали СМС с неизвестного номера с просьбой о помощи близкому человеку:

✔️не впадайте в панику, не торопитесь предпринимать действия по инструкциям неизвестных людей;

✔️под любым предлогом постарайтесь прервать контакт с собеседником, позвоните родным и узнайте, все ли у них в порядке.

https://www.youtube.com/watch?v=ev8c5QSRVIU

В Беларуси создано приложение отечественных аудиокниг "Чытанка"

Чтобы воспользоваться приложением, нужно зайти в любой интернет-магазин бесплатных приложений на мобильном устройстве и установить "Чытанку".

"Приложение постоянно дополняется книгами белорусских писателей, а авторы и приглашенные дикторы начитывают произведения. Среди них достаточно много поющих поэтов", - отметил заместитель председателя Союза писателей Беларуси Анатолий Матвиенко.

Эффект Рингельмана: когда больше не значит лучше!

❗На самом деле это круто - делать сообща общее дело.

🤔Однако на счет эффективности командной работы есть скептики...
 
❗Если говорить простыми словами, то  согласно «эффекта Рингельмана», чем больше группа, тем меньше ее продуктивность.

🤔Провели эксперимент: если один человек может поднять – условно – 100 кг, то двое должны вместе поднять либо 200, либо – еще больше.

☹️Но – увы... Двое людей поднимали лишь 93% от суммы их индивидуальных показателей. А восемь уже лишь 49%.

❗️Причина – ясна. Когда я рассчитываю сам на себя, я прилагаю максимум усилий. А в группе можно и сэкономить силы: никто ж не заметит!).

#полезно_знать
#психология
#советский_район

🌿Найдите в выходные время на спорт, встречу с друзьями, отдых!

🌿В конце-концов, время на себя!)

#полезно_знать
#ЗОЖ

Сгорела звезда, не прошло и мгновенья!
А нам говорят- это с неба каменья,
А нам говорят- метеорный поток-
Песок и пылинки с небесных дорог.
И все ж, наблюдая звезды возгоранье,
Я тайное вновь загадаю желанье!

❗️День собирания звезд отмечается ежегодно 7 августа.

✨Именно в августе можно наблюдать одно из самых красивых природных явлений – масштабный звездопад: на последний месяц лета приходится пик активности самого крупного метеоритного потока Персеиды.

✨Все желающие могут выбрать открытое пространство (выехать на дачу, на речку или просто за город) и около полуночи спокойно наслаждаться потоком падающих звезд, обязательно загадав желание...

😉А вдруг сбудется?...

❗Обязательно сбудется!)

#этоинтересно
#хочу_все_знать
#советский_район

ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства

Читайте в нашем материале
Шесть принципов общения для детей и взрослых от Юлии Гиппенрейтер
(ЧАСТЬ 1)
⬇️⬇️⬇️

1.БЕЗУСЛОВНО ПРИНИМАЙТЕ РЕБЕНКА

Любите ребенка не за то, что он красивый, умный, способный, а просто за то, что он есть.

Нередко можно услышать от родителей:
✅ «Если ты будешь хорошим мальчиком, то я буду тебя любить» или
✅ «Не жди от меня хорошего отношения, пока не перестанешь грубить, драться, лениться…»

🔜В этих фразах ребенку прямо сообщают, что его принимают условно, «только если».

Потребность в любви, в принадлежности, в нужности другому — одна из фундаментальных потребностей человека.
🔹Поэтому важно сообщать ребенку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший.
Такие сообщения содержатся в приветливых взглядах, ласковых прикосновениях, словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рада тебя видеть», «Ты мне нравишься», «Я люблю, когда ты дома», «Мне хорошо, когда мы вместе».

🔹Кроме того, рекомендуем чаще обнимать ребенка: четыре объятия необходимы просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми в день. И не только ребенку, но и взрослому.

🧐Но если я принимаю ребенка, значит ли это, что я не должна никогда на него сердиться?

Нет, не значит.

🔜Скрывать и тем более копить свои негативные чувства ни в коем случае нельзя.
Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом.

🔹Нельзя осуждать его чувства, какими бы нежелательными или непозволительными они ни были. Раз они у него возникли, значит, для этого есть основания.
🔹Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в неприятие его.

2.НЕ ВМЕШИВАЙТЕСЬ В ДЕЛО, КОТОРЫМ ЗАНЯТ РЕБЕНОК, ЕСЛИ ОН НЕ ПРОСИТ ПОМОЩИ

Своим невмешательством вы будто сообщаете ему: «С тобой все в порядке»! Ты, конечно, справишься!»

🔜Но если ребенок столкнулся с серьезной трудностью, с которой не может справиться, тогда позиция невмешательства может принести только вред. Если ему трудно и он готов принять помощь, обязательно помогите.

🔹Очень хорошо начать со слов «Давай вместе!».
Эти волшебные слова открывают ребенку дверь в область новых умений, знаний и увлечений. По мере развития ребенка круг дел, которые он начинает выполнять самостоятельно, увеличивается за счет тех вещей, которые он раньше выполнял вместе со взрослыми.

3.ПОСТЕПЕННО СНИМАЙТЕ С СЕБЯ ЗАБОТУ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ЛИЧНЫЕ ДЕЛА ВАШЕГО РЕБЕНКА И ПЕРЕДАВАЙТЕ ИХ ЕМУ

🧐Случается, что ребенок уже умеет убирать за собой игрушки, застилать постели, но не делает этого!

🔜Часто корень негативного упорства и отказов — в отрицательных переживаниях.
✅Это может быть проблема самого ребенка, но чаще она возникает в ваших с ним взаимоотношениях.

Если контакт с ребенком давно утерян, не стоит думать, что можно наладить все в один миг.

🔹Без дружелюбного, теплого тона ничего не получится.
Такой тон — самое главное условие успеха.

Остановитесь и прислушайтесь к тому, как вы общаетесь с ним. Возможно, «руководящие указания» где-то нужны, но не в совместных занятиях с ребенком. Как только они появляются, прекращается работа вместе. Ведь вместе — значит на равных.

🔹Не занимайте позицию над ребенком, дети к ней очень чувствительны и начинают сопротивляться необходимому, не соглашаться с очевидным, оспаривать бесспорное.

Следующая очень частая причина конфликтов — излишне заботливые родители, которые хотят для детей больше, чем сами дети. Родители, которые готовят уроки за детей или поступают вместе с ними в вуз, в музыкальную школу.

✅Те, кто слишком много хотят за ребенка, как правило, сами недовольны своей жизнью. У них не остается ни сил, ни времени на собственные интересы и личную жизнь. Им же все время приходится тащить лодку против течения.

Процесс передачи ответственности ребенку непрост.

🔹Его надо начинать с мелочей.
Обычно это вызывает сильную тревогу родителей. Это и понятно: ведь приходится рисковать временным благополучием ребенка. Возражения бывают такие: «Если я его не разбужу, он опоздает в школу», «Если не буду заставлять ее делать уроки, она нахватает двоек»…

#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
#часть1
🔴ПРОДОЛЖЕНИЕ ЗАВТРА. Следите за новостной лентой!

✏️📒Заметки в блокноте

💡ЖИТЬ ПРОСТО: короткие советы на каждый день.

#узелок_на_память
#зож

5 вещей, которые ухудшают работу мозга

😴 Хроническое недосыпание.
Когда человек не высыпается, некоторые участки его мозга погружаются в режим медленного сна.

👨🏻‍💻 Многозадачность.
В современном мире приходится жить в режиме многозадачности. Этот режим не позволяет человеку сконцентрироваться на чем-то одном и вся информация воспринимается поверхностно.

😖 Стресс.
Хроническое стрессовое состояние значительно угнетает интеллектуальную деятельность мозга.

🥐 Отсутствие завтрака.
Отсутствия завтрака приводит к снижению тонуса человека и его работоспособности, потому что организму не хватает энергии.

☀️ Недостаток солнечного света.
Познавательные способности человека также зависят от количества солнечного света, который получает организм человека.

🧐План действий понятен?)

#полезно_знать
#советский_район