Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 В современное образование неизбежно начинают проникать коуч-технологии.
💡Педагогическая целесообразность использования коучинга в персонифицированном воспитании школьников.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 В современное образование неизбежно начинают проникать коуч-технологии.
💡Педагогическая целесообразность использования коучинга в персонифицированном воспитании школьников.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒Слово коучинг произошло от англ. «coach» – наставлять,
тренировать, воодушевлять.
🔝Концептуальное ядро коучинга составляют пять принципов:
1️⃣ Первый принцип: люди хороши такими, какими они есть (другая формулировка: со всеми все в порядке).
2️⃣ Второй принцип: у каждого человека есть все необходимые ему ресурсы.
3️⃣ Третий принцип: человек делает наилучший выбор для себя из тех, что может сделать в данный момент.
4️⃣ Четвертый принцип: в основе каждого поступка (действия) лежат позитивные намерения.
5️⃣ Пятый принцип: перемены (изменения) не только возможны, но и неизбежны.
✒️🗒️ Технологические аспекты коучинга.
🔝 Приемы и методы коучинга целесообразно использовать на всех этапах развития персонифицированной системы воспитания учащегося. Они полезны и при проектировании системы, и на этапах ее становления и зрелости, и в завершающий период ее функционирования.
✒️🗒️ Классный руководитель может применять в процессе персонифицированного воспитания широкий спектр приемов и методов коучинга:
1️⃣ «Колесо жизненного баланса»,
2️⃣ «Линия времени»,
3️⃣ «Стол менторов»,
4️⃣ «Стратегия Уолта Диснея»,
5️⃣ «Лента Гантта»,
5️⃣ метод глубинного слушания,
6️⃣ шкалирование,
7️⃣ мозговой штурм.
✒️🗒️ Чтобы состоялось успешное взаимодействие с учащимся, классный руководитель должен занять коуч-позицию.
🔝 «Коуч-позиция – это нейтральная и не осуждающая позиция, вы ведете себя заинтересованно, и в то же время – как беспристрастный исследователь, чья личная цель участия в разговоре заключается в поддержке другого человека в том, чтобы понимать и содействовать его движению туда, куда он хочет».
✒️🗒️ Занимая коуч-позицию, классный руководитель ведет диалог с учащимися, применяя так называемые «сильные» вопросы:
❔Чего вы хотите?
❔Как вы можете этого достичь?
❔Как можно углубить свою приверженность?
❔Как вы поймёте, когда цель будет полностью достигнута?
✒️🗒️ Педагогически целесообразно применение коучингового подхода в персонифицированном воспитании детей.
🔝Он позволяет обогатить как теоретическую, так и практическую составляющие данного воспитательного взаимодействия.
тренировать, воодушевлять.
🔝Концептуальное ядро коучинга составляют пять принципов:
1️⃣ Первый принцип: люди хороши такими, какими они есть (другая формулировка: со всеми все в порядке).
2️⃣ Второй принцип: у каждого человека есть все необходимые ему ресурсы.
3️⃣ Третий принцип: человек делает наилучший выбор для себя из тех, что может сделать в данный момент.
4️⃣ Четвертый принцип: в основе каждого поступка (действия) лежат позитивные намерения.
5️⃣ Пятый принцип: перемены (изменения) не только возможны, но и неизбежны.
✒️🗒️ Технологические аспекты коучинга.
🔝 Приемы и методы коучинга целесообразно использовать на всех этапах развития персонифицированной системы воспитания учащегося. Они полезны и при проектировании системы, и на этапах ее становления и зрелости, и в завершающий период ее функционирования.
✒️🗒️ Классный руководитель может применять в процессе персонифицированного воспитания широкий спектр приемов и методов коучинга:
1️⃣ «Колесо жизненного баланса»,
2️⃣ «Линия времени»,
3️⃣ «Стол менторов»,
4️⃣ «Стратегия Уолта Диснея»,
5️⃣ «Лента Гантта»,
5️⃣ метод глубинного слушания,
6️⃣ шкалирование,
7️⃣ мозговой штурм.
✒️🗒️ Чтобы состоялось успешное взаимодействие с учащимся, классный руководитель должен занять коуч-позицию.
🔝 «Коуч-позиция – это нейтральная и не осуждающая позиция, вы ведете себя заинтересованно, и в то же время – как беспристрастный исследователь, чья личная цель участия в разговоре заключается в поддержке другого человека в том, чтобы понимать и содействовать его движению туда, куда он хочет».
✒️🗒️ Занимая коуч-позицию, классный руководитель ведет диалог с учащимися, применяя так называемые «сильные» вопросы:
❔Чего вы хотите?
❔Как вы можете этого достичь?
❔Как можно углубить свою приверженность?
❔Как вы поймёте, когда цель будет полностью достигнута?
✒️🗒️ Педагогически целесообразно применение коучингового подхода в персонифицированном воспитании детей.
🔝Он позволяет обогатить как теоретическую, так и практическую составляющие данного воспитательного взаимодействия.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Ва ўстановах адукацыі стартаваў рэспубліканскі конкурс творчых работ “Радзімы спадчына – мой гонар”, які праводзіцца з лютага па лістапад 2023 года з мэтай стымулявання творчай і грамадскай актыўнасці дзяцей і моладзі, духоўнага ўзбагачэння асобы навучэнца праз папулярызацыю гісторыка-культурнай спадчыны роднага краю, гістарычную пераемнасць пакаленняў.
Арганізатарамі конкурсу з’яўляюцца: Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, установа адукацыі “Нацыянальны цэнтр мастацкай творчасці дзяцей і моладзі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь.
Конкурс праводзіцца па намінацыях: ”Скарбніца традыцый маіх дзядоў“; ”Жывая крыніца талентаў роднага краю“.
Да ўдзелу ў конкурсе запрашаюцца навучэнцы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, устаноў дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі.
Падрабязная інфармацыя аб удзеле ў конкурсе размешчана на сайце www.nchtdm.by
Арганізатарамі конкурсу з’яўляюцца: Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, установа адукацыі “Нацыянальны цэнтр мастацкай творчасці дзяцей і моладзі” Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь.
Конкурс праводзіцца па намінацыях: ”Скарбніца традыцый маіх дзядоў“; ”Жывая крыніца талентаў роднага краю“.
Да ўдзелу ў конкурсе запрашаюцца навучэнцы ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі, устаноў дадатковай адукацыі дзяцей і моладзі.
Падрабязная інфармацыя аб удзеле ў конкурсе размешчана на сайце www.nchtdm.by
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Очередным героем специального проекта "Борьба за жизнь" о судьбах людей, связавших свою жизнь с наркотиками, стал 32-летний гомельчанин
🔜Сейчас он отбывает наказание в одной из колоний северного региона, где проходит курс реабилитации. В беседе с начальником отделения информации и общественных связей облуправления внутренних дел Надеждой Денисюк мужчина откровенно рассказал о том, как подростком начал губительное «путешествие по венам» и превратился в системного наркомана с 1⃣9⃣-летним стажем
🎥 👁👀 Эксклюзивное интервью смотрите здесь ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️Очередным героем специального проекта "Борьба за жизнь" о судьбах людей, связавших свою жизнь с наркотиками, стал 32-летний гомельчанин
🔜Сейчас он отбывает наказание в одной из колоний северного региона, где проходит курс реабилитации. В беседе с начальником отделения информации и общественных связей облуправления внутренних дел Надеждой Денисюк мужчина откровенно рассказал о том, как подростком начал губительное «путешествие по венам» и превратился в системного наркомана с 1⃣9⃣-летним стажем
🎥 👁👀 Эксклюзивное интервью смотрите здесь ⤴️⤴️⤴️
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from УГАИ ГУВД Мингорисполкома
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#МЫ_ТАМ_ГДЕ_НУЖНЫ
🚓 👮♂️🚔 Сотрудники ГАИ Советского района города Минска помогли двум водителям, у которых не заводились автомобили
В прошедшие выходные сотрудники ГАИ оказали помощь двум водителям, у которых на дороге заглохли и не заводились автомобили.
Госавтоинспекция напоминает водителям, что в случае возникновения экстренных ситуаций на дороге необходимо сообщить об этом по телефону 102. Ближайший экипаж ДПС прибудет, чтобы помочь.
💬 Подробности читайте в материале
информационного агентства "Минск - новости".
🚓 👮♂️🚔 Сотрудники ГАИ Советского района города Минска помогли двум водителям, у которых не заводились автомобили
В прошедшие выходные сотрудники ГАИ оказали помощь двум водителям, у которых на дороге заглохли и не заводились автомобили.
Госавтоинспекция напоминает водителям, что в случае возникновения экстренных ситуаций на дороге необходимо сообщить об этом по телефону 102. Ближайший экипаж ДПС прибудет, чтобы помочь.
информационного агентства "Минск - новости".
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Минобразования скорректирует график проведения ЦЭ и изменит подходы к организации питания во время экзамена
👍На этой неделе РИКЗ, регионы пришлют аналитику по проблемным вопросам репетиционного централизованного экзамена, а также выскажут свои пожелания и предложения. Хотя уже сейчас педагоги высказывают свои пожелания. Среди предложений – скорректировать время прибытия в первичный пункт и изменить подходы к питанию во время испытания.
В планах скорректировать время прибытия в первичный пункт от часа до 30 минут. Не надо, чтобы дети собирались у школы в 8 утра, когда начало тестирования в 11:00. Пусть лучше поспят или проведут время дома в спокойной обстановке. В планах изменить подходы в организации питания.
https://www.sb.by/articles/grafik-provedeniya-tse-skorrektiruyut.html
👍На этой неделе РИКЗ, регионы пришлют аналитику по проблемным вопросам репетиционного централизованного экзамена, а также выскажут свои пожелания и предложения. Хотя уже сейчас педагоги высказывают свои пожелания. Среди предложений – скорректировать время прибытия в первичный пункт и изменить подходы к питанию во время испытания.
В планах скорректировать время прибытия в первичный пункт от часа до 30 минут. Не надо, чтобы дети собирались у школы в 8 утра, когда начало тестирования в 11:00. Пусть лучше поспят или проведут время дома в спокойной обстановке. В планах изменить подходы в организации питания.
https://www.sb.by/articles/grafik-provedeniya-tse-skorrektiruyut.html
SB.BY Беларусь сегодня
Минобразования скорректирует график проведения ЦЭ и изменит подходы к организации питания во время экзамена
На этой неделе РИКЗ, регионы пришлют аналитику по проблемным вопросам репетиционного централизованного экзамена, а также выскажут свои пожелания...
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Самым популярным предметом стала математика – именно эту дисциплину 11-классники выбрали для сдачи на РЦЭ.
РЦЭ провели на базе 144 пунктов. 30 точек находились на площадках вузов, 60 – на территории профессиональных колледжей, 54 базировались в школах и гимназиях. Для того, чтобы провести генеральную репетицию, задействовали 2592 аудитории. Предпочтения участников РЦЭ распределились следующим образом.
👍Больше всего желающих было сдавать математику – почти 19715. Биологию писало 8485, английский – 6362, обществоведение - 4568, историю Беларуси - 4510. Меньше всего было на испытании по китайскому языку – 4 человека.
https://www.sb.by/articles/v-minobrazovaniya-nazvali-samyy-populyarnyy-predmet-na-repetitsionnom-tse.html
РЦЭ провели на базе 144 пунктов. 30 точек находились на площадках вузов, 60 – на территории профессиональных колледжей, 54 базировались в школах и гимназиях. Для того, чтобы провести генеральную репетицию, задействовали 2592 аудитории. Предпочтения участников РЦЭ распределились следующим образом.
👍Больше всего желающих было сдавать математику – почти 19715. Биологию писало 8485, английский – 6362, обществоведение - 4568, историю Беларуси - 4510. Меньше всего было на испытании по китайскому языку – 4 человека.
https://www.sb.by/articles/v-minobrazovaniya-nazvali-samyy-populyarnyy-predmet-na-repetitsionnom-tse.html
SB.BY Беларусь сегодня
В Минобразования назвали самый популярный предмет на репетиционном ЦЭ
Самым популярным предметом стала математика – именно эту дисциплину 11-классники выбрали для сдачи на РЦЭ. Иллюстративное фото...
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🔥С января по ноябрь 2023 года проходит республиканская экологическая акция «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны», которая проводится с целью формирования высокой экологической культуры обучающихся, повышения их активной социальной позиции через исследовательскую и природоохранную деятельность, направленных на сбережение природных ресурсов и охрану окружающей среды.
✅Участники акции: воспитанники учреждений дошкольного образования, обучающиеся в возрасте 10-16 лет, осваивающие содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, и являющиеся обучающимися учреждений общего среднего образования, а также обучающиеся, осваивающие содержание образовательной программы общего среднего образования.
Конкурс проводится в следующих номинациях:
📌«Сады маіх продкаў»,
📌«Деревья, опаленные войной»,
📌«Зеленые маршруты».
ℹ️Подробнее на сайте rcek.by
✅Участники акции: воспитанники учреждений дошкольного образования, обучающиеся в возрасте 10-16 лет, осваивающие содержание образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи, и являющиеся обучающимися учреждений общего среднего образования, а также обучающиеся, осваивающие содержание образовательной программы общего среднего образования.
Конкурс проводится в следующих номинациях:
📌«Сады маіх продкаў»,
📌«Деревья, опаленные войной»,
📌«Зеленые маршруты».
ℹ️Подробнее на сайте rcek.by
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
❗️Выпускные экзамены для белорусских 9-классников будут организованы с 1 по 9 июня.
Школьников ожидают письменные испытания в виде изложений по белорусскому и русскому языкам и контрольной работы по математике (на эти экзамены отведено по 4 часа), а также в устной форме по билетам по истории Беларуси.
📍Для большей части девятиклассников изложение по белорусскому языку назначено на 1 июня, изложение по русскому языку — на 5 июня, а к/р по математике — на 7 июня.
Школьников ожидают письменные испытания в виде изложений по белорусскому и русскому языкам и контрольной работы по математике (на эти экзамены отведено по 4 часа), а также в устной форме по билетам по истории Беларуси.
📍Для большей части девятиклассников изложение по белорусскому языку назначено на 1 июня, изложение по русскому языку — на 5 июня, а к/р по математике — на 7 июня.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
☁️🌌С ДОБРЫМ УТРОМ!
Никогда не отпускай надежду. Держи её рядышком, верь в её силу, лелей её. Она в нужный момент обязательно ответит взаимностью.
Эльчин Сафарли
#вдохновение #литературный_дневник
Никогда не отпускай надежду. Держи её рядышком, верь в её силу, лелей её. Она в нужный момент обязательно ответит взаимностью.
Эльчин Сафарли
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
7 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 7 февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 7 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 7 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹85 гадоў з дня нараджэння Пыхціна Вадзіма Якаўлевіча, (1938-1997), вучонага і канструктара у галіне вылічальнай тэхнікі, лаўрэата прэміі Ленінскага камсамола
🔹85 гадоў з дня нараджэння
Юрына Уладзіміра Міхайлавіча, 1938, вучонага ў галіне фізіялогіі раслін, вынаходніка СССР, выдатніка адукацыі Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пракапчука Мікалая Раманавіча,1948, вучонага-фізікахіміка, стваральніка беларускай навуковай школы па прагназіраванні ўласцівасцей палімерных матэрыялаў, педагога, заслужанага дзеяча навукі Беларусі, выдатніка адукацыі
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Казлова Мікалая Геліевіча, 1953, вучонага ў галіне арганічнай хіміі
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 7 февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 7 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 7 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹85 гадоў з дня нараджэння Пыхціна Вадзіма Якаўлевіча, (1938-1997), вучонага і канструктара у галіне вылічальнай тэхнікі, лаўрэата прэміі Ленінскага камсамола
🔹85 гадоў з дня нараджэння
Юрына Уладзіміра Міхайлавіча, 1938, вучонага ў галіне фізіялогіі раслін, вынаходніка СССР, выдатніка адукацыі Беларусі
🔹75 гадоў з дня нараджэння
Пракапчука Мікалая Раманавіча,1948, вучонага-фізікахіміка, стваральніка беларускай навуковай школы па прагназіраванні ўласцівасцей палімерных матэрыялаў, педагога, заслужанага дзеяча навукі Беларусі, выдатніка адукацыі
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Казлова Мікалая Геліевіча, 1953, вучонага ў галіне арганічнай хіміі
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
7⃣ лютага адзначаецца народнае свята Рыгораў дзень.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці свяціцеля Рыгора Багаслова.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень нельга сварыцца, асуджаць і гаварыць дрэнныя словы пра іншых людзей.
🔸Нанесеныя крыўды запомняцца надоўга.
🔸Які дзень з раніцы да поўдня, такая і першая палова наступнай зімы, а з поўдня да вечара - другая палова.
🔸Чым больш добрых спраў зробіш у гэты дзень, тым лепш.
🔸Але рабіць дабро варта таемна.
🔸Хваліцца перад людзьмі за добрыя ўчынкі - вялікі грэх.
🔸Усё дрэннае, што сарвалася з вашых вуснаў у гэты дзень, у хуткім часе можа спраўдзіцца.
🔸Разлілі малако 7 лютага - да вялікай і раптоўнай радасці.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Сарока садзіцца на ніжнія галіны дрэў - да ветру.
🔹Зоркі мігочуць - да марозу і віхуры.
🔹Чуваць шчэбет сініц за акном - да маразоў.
🔹Моцны снегапад - да ранняй і доўгай восені.
🎂 Народжаным 7 лютага ўласцівы жыццярадаснасць і імкненне да самаразвіцця. Насіць ім варта хрызаліт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці свяціцеля Рыгора Багаслова.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень нельга сварыцца, асуджаць і гаварыць дрэнныя словы пра іншых людзей.
🔸Нанесеныя крыўды запомняцца надоўга.
🔸Які дзень з раніцы да поўдня, такая і першая палова наступнай зімы, а з поўдня да вечара - другая палова.
🔸Чым больш добрых спраў зробіш у гэты дзень, тым лепш.
🔸Але рабіць дабро варта таемна.
🔸Хваліцца перад людзьмі за добрыя ўчынкі - вялікі грэх.
🔸Усё дрэннае, што сарвалася з вашых вуснаў у гэты дзень, у хуткім часе можа спраўдзіцца.
🔸Разлілі малако 7 лютага - да вялікай і раптоўнай радасці.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Сарока садзіцца на ніжнія галіны дрэў - да ветру.
🔹Зоркі мігочуць - да марозу і віхуры.
🔹Чуваць шчэбет сініц за акном - да маразоў.
🔹Моцны снегапад - да ранняй і доўгай восені.
🎂 Народжаным 7 лютага ўласцівы жыццярадаснасць і імкненне да самаразвіцця. Насіць ім варта хрызаліт.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
В соответствии с письмом Министерства образования Республики Беларусь от 02.02.2023
⏳️Выпускные экзамены в 9-ых классах проводятся с 1 по 9 июня:
🔸️Письменные экзамены: «Белорусский язык», «Русский язык» – изложение (4 часа); «Математика» – контрольная работа (4 часа) – 1, 5 и 7 июня.
🔹️«История Беларуси» – устно.
☝️Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» проводится по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 3 ноября 2022 г. № 648.
❗️ Указанные билеты размещены на национальном образовательном портале (Педагогам/Экзамены)
☝️Обращаем внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания.
❗️Практические задания для проведения выпускного экзамена будут размещены 25 мая 2023 г. на национальном образовательном портале (Педагогам /Экзамены/ Практические задания для проведения выпускного экзамена по истории Беларуси).
#выпуск_2023
⏳️Выпускные экзамены в 9-ых классах проводятся с 1 по 9 июня:
🔸️Письменные экзамены: «Белорусский язык», «Русский язык» – изложение (4 часа); «Математика» – контрольная работа (4 часа) – 1, 5 и 7 июня.
🔹️«История Беларуси» – устно.
☝️Выпускной экзамен по учебному предмету «История Беларуси» проводится по билетам, утвержденным приказом Министра образования Республики Беларусь от 3 ноября 2022 г. № 648.
❗️ Указанные билеты размещены на национальном образовательном портале (Педагогам/Экзамены)
☝️Обращаем внимание, что второй вопрос билета предусматривает выполнение практического задания.
❗️Практические задания для проведения выпускного экзамена будут размещены 25 мая 2023 г. на национальном образовательном портале (Педагогам /Экзамены/ Практические задания для проведения выпускного экзамена по истории Беларуси).
#выпуск_2023
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
👮♀️⏺Минер живет на свободе полгода. Реальные истории подростков-наркоманов
☝️
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
👮♀️⏺Минер живет на свободе полгода. Реальные истории подростков-наркоманов
☝️
Чем старше становится мой сын, тем больше у меня, как мамы, возникает тревог, связанных с его безопасностью. Это и игры в интернете, необдуманные поступки и забавы, за которые можно получить «недетские» сроки. Уберечь от всего невозможно, говорят психологи, но вовремя распознать и попытаться предотвратить обязан каждый родитель...
🧐❓🔝
Почему дети из благополучных семей все чаще попадают в поле зрения милиции, «Минская правда» узнала у сотрудников Борисовского РУВД#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📣ПОДВОДИМ ИТОГИ - ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
❗️В Советском районе прошел РАЙОННЫЙ этап республиканского конкурса "ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ".
Приняли участие:
🔺 гимназии 6,8,15,22,23,30
🔺 сш 19,27,28,34,53,64,66,76, 122,147,148, 178,187
👍ПОБЕДИТЕЛИ и ПРИЗЁРЫ:
👩🚒1-4 классы:
1⃣место - Макаревич Ярослав, гимназия 30, рук.Макаревич Н.М.
2⃣место - Северина Полина,
гимназия 15, рук.Кашинцева С.Г.
3⃣место - Савчик Нелли,
гимназия 6, рук.Картунен Л.А.
👩🚒5-8 классы:
1⃣место - Горборуков Роман,
СШ187, рук.Нестерович Е.А.
2⃣место - Селицкий Ярослав, гимназия 22, рук.Косьяненко Е.В.
3⃣место - Соболевская Кристина, СШ122, рук.Кушина Е.А.
👩🚒9-11 классы:
1⃣место - Маркевич Артем,
гимназия15, рук.Карпович А.В.
2⃣место - Лисовский Максим,
СШ 66, рук.Петровец А.А.
3⃣место - Сувалко Юлия,
гимназия 8, рук. Кузьмич М.В.
❗️ ПОЗДРАВЛЯЕМ ❗️
Желаем участникам, занявшим 1-ые места, удачи на городском этапе конкурса!
#образование_советский
#школабезопасности
#базовые2023
❗️В Советском районе прошел РАЙОННЫЙ этап республиканского конкурса "ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ".
Приняли участие:
🔺 гимназии 6,8,15,22,23,30
🔺 сш 19,27,28,34,53,64,66,76, 122,147,148, 178,187
👍ПОБЕДИТЕЛИ и ПРИЗЁРЫ:
👩🚒1-4 классы:
1⃣место - Макаревич Ярослав, гимназия 30, рук.Макаревич Н.М.
2⃣место - Северина Полина,
гимназия 15, рук.Кашинцева С.Г.
3⃣место - Савчик Нелли,
гимназия 6, рук.Картунен Л.А.
👩🚒5-8 классы:
1⃣место - Горборуков Роман,
СШ187, рук.Нестерович Е.А.
2⃣место - Селицкий Ярослав, гимназия 22, рук.Косьяненко Е.В.
3⃣место - Соболевская Кристина, СШ122, рук.Кушина Е.А.
👩🚒9-11 классы:
1⃣место - Маркевич Артем,
гимназия15, рук.Карпович А.В.
2⃣место - Лисовский Максим,
СШ 66, рук.Петровец А.А.
3⃣место - Сувалко Юлия,
гимназия 8, рук. Кузьмич М.В.
❗️ ПОЗДРАВЛЯЕМ ❗️
Желаем участникам, занявшим 1-ые места, удачи на городском этапе конкурса!
#образование_советский
#школабезопасности
#базовые2023