Forwarded from Образование.Советский.Минск
РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!
Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра лен.
Лён, ці «паўночны шоўк» (так называюць беларускі лён) — валакназмяшчальная культура, рэсурсы якой узнаўляюцца штогод. Яго значэнне з кожным годам павялічваецца з ростам выкарыстання натуральных валокнаў у розных абласцях.
На беларускай зямлі лён вырошчваўся са старажытных часоў. З валакна ткалі палатно і шылі адзенне, стваралі выдатныя прадметы побыту, майстравалі цацкі для дзяцей. Блакітныя кветкі лёну ўпрыгожваюць сучасны герб Беларусі, з'яўляюцца сімвалам пераўтваральнай работы, а таксама сімвалам дабра і дастатку. Аб лёне спявалі, яму прысвячалі вершы, складалі прыказкі і прымаўкі.
Янка Купала апісаў прыгажосць лёну так: «Ой, лянок, лянок мой чысты, валакністы, залацісты!»
#советский_район #расцем_беларусамі
Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра лен.
Лён, ці «паўночны шоўк» (так называюць беларускі лён) — валакназмяшчальная культура, рэсурсы якой узнаўляюцца штогод. Яго значэнне з кожным годам павялічваецца з ростам выкарыстання натуральных валокнаў у розных абласцях.
На беларускай зямлі лён вырошчваўся са старажытных часоў. З валакна ткалі палатно і шылі адзенне, стваралі выдатныя прадметы побыту, майстравалі цацкі для дзяцей. Блакітныя кветкі лёну ўпрыгожваюць сучасны герб Беларусі, з'яўляюцца сімвалам пераўтваральнай работы, а таксама сімвалам дабра і дастатку. Аб лёне спявалі, яму прысвячалі вершы, складалі прыказкі і прымаўкі.
Янка Купала апісаў прыгажосць лёну так: «Ой, лянок, лянок мой чысты, валакністы, залацісты!»
#советский_район #расцем_беларусамі
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Не надевайте костюм этого цвета на важные мероприятия
В деловом пространстве цвет - это больше, чем просто украшение вашей одежды, это то, что позиционирует вас, работает на ваш успех и позволяет развиваться или, напротив, серьезная помеха в вашей карьере.
Коричневый цвет точно стоит избегать в деловом пространстве.
✔️Это цвет связывают на ассоциативном уровне с вялой жизненной энергией, полной противоположностью индивидуальности, демонстрацией банальности.
✔️Имиджмейкеры говорят, что надевая коричневый, вы говорите коллегам, что вы устали, у вас нет сил чем-либо заниматься.
#деловой_этикет
В деловом пространстве цвет - это больше, чем просто украшение вашей одежды, это то, что позиционирует вас, работает на ваш успех и позволяет развиваться или, напротив, серьезная помеха в вашей карьере.
Коричневый цвет точно стоит избегать в деловом пространстве.
✔️Это цвет связывают на ассоциативном уровне с вялой жизненной энергией, полной противоположностью индивидуальности, демонстрацией банальности.
✔️Имиджмейкеры говорят, что надевая коричневый, вы говорите коллегам, что вы устали, у вас нет сил чем-либо заниматься.
#деловой_этикет
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🌤🌱С ДОБРЫМ УТРОМ!
Слова всего лишь ветер. Они не могут тебя ранить. Позволь им пролететь мимо.
Джордж Мартин
Художник И. Воробьева
#вдохновение #литературный_дневник
Слова всего лишь ветер. Они не могут тебя ранить. Позволь им пролететь мимо.
Джордж Мартин
Художник И. Воробьева
#вдохновение #литературный_дневник
Forwarded from Образование.Советский.Минск
20 мая – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 20 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 20 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 20 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹140 гадоў з дня нараджэння Алексютовіча Канстанціна Андрэевіча, (1884-1943), балетмайстара, педагога, кавалера ордэна "Знак Пашаны"
🔹135 гадоў з дня нараджэння Грыгоніса Генрыха Юр'евіча, (1889-1955), акцёра тэатра і кіно, народнага артыста Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Галецкага Пятра Антонавіча, (1919-1942), удзельніка партызанскага руху на Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹105 гадоў з дня нараджэння Звездачотава Лідзія Якаўлеўна, (1919-1994), мастака-грымёра, заслужанага работніка культуры Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Сталярова Мікалая Іванавіча, (1919-1985), ваеннага дзеяча, удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹20 мая Всемирный день травматолога
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 20 мая
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 20 мая
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 20 мая
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹140 гадоў з дня нараджэння Алексютовіча Канстанціна Андрэевіча, (1884-1943), балетмайстара, педагога, кавалера ордэна "Знак Пашаны"
🔹135 гадоў з дня нараджэння Грыгоніса Генрыха Юр'евіча, (1889-1955), акцёра тэатра і кіно, народнага артыста Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Галецкага Пятра Антонавіча, (1919-1942), удзельніка партызанскага руху на Беларусі ў Вялікую Айчынную вайну, Героя Савецкага Саюза
🔹105 гадоў з дня нараджэння Звездачотава Лідзія Якаўлеўна, (1919-1994), мастака-грымёра, заслужанага работніка культуры Беларусі
🔹105 гадоў з дня нараджэння Сталярова Мікалая Іванавіча, (1919-1985), ваеннага дзеяча, удзельніка Вялікай Айчыннай вайны, Героя Савецкага Саюза
🔹20 мая Всемирный день травматолога
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2⃣0⃣ мая адзначаецца народнае свята Купальніца.
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога пакутніка Акакія.
Народныя традыцыі
🔸Свята атрымала назву ў гонар звычаю купаць коней у рацэ.
🔸Народ быў упэўнены, што конь з'яўляецца жывёлай, якая здольна прыцягнуць да сябе ўдачу.
🔸Гэтыя высакародныя жывёлы вельмі шанаваліся.
🔸Верылі, што яны адганяць ад жылля злых духаў.
🔸Лічылі: у гэты дзень абавязкова трэба выкупаць коней.
🔸Самыя смелыя і загартаваныя сяляне акуналіся ў вадаёмах самі.
🔸Нашы продкі верылі: сёння вада набывае гаючую сілу.
🔸Паводле паданняў, сонечныя прамяні ў гэты дзень надзяляюць вадаёмы цудадзейнымі ўласцівасцямі.
🔸Людзі выстаўлялі на вуліцы вёдры з вадой, "зараджалі" яе сонечнай сілай.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Народжаныя 20 мая - гэта творчыя і інтэлектуальна развітыя асобы. Насіць ім варта КАРАЛ
#народны_каляндар
📌У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці святога пакутніка Акакія.
Народныя традыцыі
🔸Свята атрымала назву ў гонар звычаю купаць коней у рацэ.
🔸Народ быў упэўнены, што конь з'яўляецца жывёлай, якая здольна прыцягнуць да сябе ўдачу.
🔸Гэтыя высакародныя жывёлы вельмі шанаваліся.
🔸Верылі, што яны адганяць ад жылля злых духаў.
🔸Лічылі: у гэты дзень абавязкова трэба выкупаць коней.
🔸Самыя смелыя і загартаваныя сяляне акуналіся ў вадаёмах самі.
🔸Нашы продкі верылі: сёння вада набывае гаючую сілу.
🔸Паводле паданняў, сонечныя прамяні ў гэты дзень надзяляюць вадаёмы цудадзейнымі ўласцівасцямі.
🔸Людзі выстаўлялі на вуліцы вёдры з вадой, "зараджалі" яе сонечнай сілай.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰Народжаныя 20 мая - гэта творчыя і інтэлектуальна развітыя асобы. Насіць ім варта КАРАЛ
#народны_каляндар
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Как вести себя в рабочем коллективе?👨💻
— Важно проявлять уважение и терпимость к каждому члену коллектива, независимо от их должности или статуса.
— Будьте внимательны к своему графику и дедлайнам. Пунктуальность демонстрирует ваше уважение ко времени коллег и работе команды.
— Помните о цифровом этикете:
✔не зависайте в смартфоне, когда идет обсуждение рабочих проблем,
✔не прерывайте встречу из-за внезапного звонка,
✔отвечайте оперативно в рабочих чатах.
— Давайте обратную связь команде, не прибегая к агрессивной критике и не переходя на личности.
#деловой_этикет
— Важно проявлять уважение и терпимость к каждому члену коллектива, независимо от их должности или статуса.
— Будьте внимательны к своему графику и дедлайнам. Пунктуальность демонстрирует ваше уважение ко времени коллег и работе команды.
— Помните о цифровом этикете:
✔не зависайте в смартфоне, когда идет обсуждение рабочих проблем,
✔не прерывайте встречу из-за внезапного звонка,
✔отвечайте оперативно в рабочих чатах.
— Давайте обратную связь команде, не прибегая к агрессивной критике и не переходя на личности.
#деловой_этикет
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на воде
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на воде
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧒👦ЛЕТНЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ 2024🧒👦
‼️АНОНС‼️
‼️ПРИГЛАШАЕМ‼️
📌 СЕМИНАР для педагогических работников учреждений образования Советского района «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ ГОДА»
🔜особенности летней оздоровительной кампании 2024 года;
🔜организация работы дневных оздоровительных и палаточных лагерей ( питание, санитарное состояние, составление финансовой отчётности и т.д. );
🔜воспитательно - профилактическая работа летом,правила безопасного поведения;
🔜 трудоустройство учащихся в период летних каникул;
🔜оздоровление и занятость детей, находящихся в социально опасном положении, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа.
💥 22 мая
⏰ 14.00
💥 ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Светоч» г.Минска».
‼️ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ начальников лагерей, заместителей директора по воспитательной работе.
#образование_советский
#светоч
‼️АНОНС‼️
‼️ПРИГЛАШАЕМ‼️
📌 СЕМИНАР для педагогических работников учреждений образования Советского района «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ ГОДА»
🔜особенности летней оздоровительной кампании 2024 года;
🔜организация работы дневных оздоровительных и палаточных лагерей ( питание, санитарное состояние, составление финансовой отчётности и т.д. );
🔜воспитательно - профилактическая работа летом,правила безопасного поведения;
🔜 трудоустройство учащихся в период летних каникул;
🔜оздоровление и занятость детей, находящихся в социально опасном положении, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа.
💥 22 мая
⏰ 14.00
💥 ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Светоч» г.Минска».
‼️ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ начальников лагерей, заместителей директора по воспитательной работе.
#образование_советский
#светоч
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Управление поведением это ряд стратегий, процедур и/или вмешательств, используемых для управления или изменения поведения учащихся.
❓Что такое управление поведением?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Управление поведением это ряд стратегий, процедур и/или вмешательств, используемых для управления или изменения поведения учащихся.
❓Что такое управление поведением?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 Почему важно управлять поведением?
➡️ Проблемы с поведением в классе повышают уровень стресса как для учителей, так и для учащихся, нарушают ход уроков и мероприятий.
➡️ Они также изменяют динамику класса, поскольку внимание переключается с учебных и воспитательных задач на отвлекающие факторы, вызванные деструктивным поведением.
✒️🗒Общие стратегии и модели управления поведением
➡️ Поддержка позитивного поведения
💡Подчеркните позитивное поведение - как то, что вы хотите видеть, так и то, что позитивное поведение может быть замечено и испытано всеми.
🔝Подкрепите это, продолжая устно формировать позитивные ожидания поведения:
🗨️"Поднимите руку, если хотите предложить свою идею".
🗨️"Спасибо, что подождали, пока я закончу говорить, чтобы задать вопрос".
➡️ Положительное подкрепление
💡Предоставляя учащимся положительный результат, когда они достигают достижений или демонстрируют определенное поведение,
🔝они поощряются к тому, чтобы сделать это снова.
🗨️"Мне нравится, как делает ".
🗨️"Отличная работа (задание) сегодня, ____".
➡️ Конкретные последствия
💡Этот вариант дает учащимся возможность принимать решения
🔝по управлению поведением.
🗨️"Если вы не закончите свой рисунок, затем вы не будете допущены к участию в следующей игре".
🗨️"Когда вы разговариваете во время указаний, затем вы не поймете, что делать во время занятий".
➡️ Положительные конкретные результаты
💡Понимание конкретных причин занятия или мероприятия
🔝может иметь большое значение для посещаемости и участия учащихся.
🗨️"Выполнение этого задания приближает вас на шаг ближе к завершению ___".
🗨️"По окончании этого мероприятия вы научитесь/получите ____".
➡️ Сменить фокус
💡Попросите учащихся сфокусировать внимание на чем-то другом или на ряде предметов.
🔝Это помогает перенастроить мозг, отвлечься от отвлекающих факторов.
🗨️"Покажи мне свои глаза, покажи мне свои уши, покажи мне свой нос и т.д.".
🗨️"Глаза на потолке, глаза на полу, глаза на мне".
➡️ Подведение итогов
💡Дайте возможность поговорить о том, что произошло после того, как что-то произошло.
🔝Если вы проигнорируете момент, напряжение в пространстве останется.
➡️ Проблемы с поведением в классе повышают уровень стресса как для учителей, так и для учащихся, нарушают ход уроков и мероприятий.
➡️ Они также изменяют динамику класса, поскольку внимание переключается с учебных и воспитательных задач на отвлекающие факторы, вызванные деструктивным поведением.
✒️🗒Общие стратегии и модели управления поведением
➡️ Поддержка позитивного поведения
💡Подчеркните позитивное поведение - как то, что вы хотите видеть, так и то, что позитивное поведение может быть замечено и испытано всеми.
🔝Подкрепите это, продолжая устно формировать позитивные ожидания поведения:
🗨️"Поднимите руку, если хотите предложить свою идею".
🗨️"Спасибо, что подождали, пока я закончу говорить, чтобы задать вопрос".
➡️ Положительное подкрепление
💡Предоставляя учащимся положительный результат, когда они достигают достижений или демонстрируют определенное поведение,
🔝они поощряются к тому, чтобы сделать это снова.
🗨️"Мне нравится, как делает ".
🗨️"Отличная работа (задание) сегодня, ____".
➡️ Конкретные последствия
💡Этот вариант дает учащимся возможность принимать решения
🔝по управлению поведением.
🗨️"Если вы не закончите свой рисунок, затем вы не будете допущены к участию в следующей игре".
🗨️"Когда вы разговариваете во время указаний, затем вы не поймете, что делать во время занятий".
➡️ Положительные конкретные результаты
💡Понимание конкретных причин занятия или мероприятия
🔝может иметь большое значение для посещаемости и участия учащихся.
🗨️"Выполнение этого задания приближает вас на шаг ближе к завершению ___".
🗨️"По окончании этого мероприятия вы научитесь/получите ____".
➡️ Сменить фокус
💡Попросите учащихся сфокусировать внимание на чем-то другом или на ряде предметов.
🔝Это помогает перенастроить мозг, отвлечься от отвлекающих факторов.
🗨️"Покажи мне свои глаза, покажи мне свои уши, покажи мне свой нос и т.д.".
🗨️"Глаза на потолке, глаза на полу, глаза на мне".
➡️ Подведение итогов
💡Дайте возможность поговорить о том, что произошло после того, как что-то произошло.
🔝Если вы проигнорируете момент, напряжение в пространстве останется.
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА😉
ЗАПЕКАНКА ИЗ ТВОРОГА НОВАЯ С СОУСОМ ШОКОЛАДНЫМ (110/15 гр.) - 1р.54коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ
В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 12 КОП.
ЗАРЯД БОДРОСТИ НА ВЕСЬ ДЕНЬ 😋
#ПроПитание #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
ЗАПЕКАНКА ИЗ ТВОРОГА НОВАЯ С СОУСОМ ШОКОЛАДНЫМ (110/15 гр.) - 1р.54коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ
В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 12 КОП.
ЗАРЯД БОДРОСТИ НА ВЕСЬ ДЕНЬ 😋
#ПроПитание #школьное_питание