Forwarded from Образование.Советский.Минск
💠 У 1️⃣9️⃣7️⃣2️⃣ годзе на плошчы быў устаноўлены помнік пісьменніку, які ўяўляе сабой скульптуру Коласа, які сядзіць на валуне, глядзіць удалечыню і як быццам жадае штосьці паведаміць нашчадкам, падзяліцца мудрасцю жыцця. 🌄
❗️Каменная постаць беларускага песняра - 8️⃣ метраў. Уражвае! 🪩
Па абодва бакі ад помніка размешчаны дзве скульптурныя групы: "Сымон-музыка" і "Дзед Талаш" - літаратурныя героі Якуба Коласа 📖.
💠Аўтар кампазіцыі беларускі скульптар Заір Азгур.
У 1️⃣9️⃣7️⃣6️⃣ годзе на плошчы пачаліся першыя работы па будаўніцтве метро🚊.
У 1️⃣9️⃣8️⃣4️⃣адкрылася станцыя метро "Плошча Якуба Коласа".🕰
❤️Гісторыя, сапраўды, насычаная фактамі і падзеямі.
#советскийрайон
#юбилейрайона
❗️Каменная постаць беларускага песняра - 8️⃣ метраў. Уражвае! 🪩
Па абодва бакі ад помніка размешчаны дзве скульптурныя групы: "Сымон-музыка" і "Дзед Талаш" - літаратурныя героі Якуба Коласа 📖.
💠Аўтар кампазіцыі беларускі скульптар Заір Азгур.
У 1️⃣9️⃣7️⃣6️⃣ годзе на плошчы пачаліся першыя работы па будаўніцтве метро🚊.
У 1️⃣9️⃣8️⃣4️⃣адкрылася станцыя метро "Плошча Якуба Коласа".🕰
❤️Гісторыя, сапраўды, насычаная фактамі і падзеямі.
#советскийрайон
#юбилейрайона
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия, в силу их наименьшей защищенности, не теряет актуальности.
📎 Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Проблема защиты детей от жестокого обращения и насилия, в силу их наименьшей защищенности, не теряет актуальности.
📎 Алгоритм информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних.
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📎 Выявление несовершеннолетних, ставших жертвой насилия, наряду с сотрудниками территориальных органов внутренних дел, осуществляется педагогическими работниками учреждений образования.
✒️🗒️ Насилие – любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля над другим человеком.
➡️ Выделяют несколько основных форм насилия:
▪️физическое,
▪️сексуальное,
▪️психическое.
✒️🗒️ Педагогическим работникам – в ходе образовательного процесса, изучения особенностей семейного воспитания учащихся, при проведении бесед с учащимися и их законными представителями необходимо обращать внимание на:
➡️ признаки физического насилия:
▪️ множественные синяки, царапины и рубцы, ожоги, ссадины, различного рода травмы;
➡️ признаки психического насилия:
▪️ открытое неприятие и критика ребенка, оскорбление и унижение его достоинства, угрозы, проявляющиеся в словесной форме без физического насилия, преднамеренная физическая или социальная изоляция;
➡️ особенности физического состояния и поведения ребенка: ▪️ сексуализированное поведение, заниженная самооценка, отвращение, стыд, вина, недоверие, чувство собственной испорченности, несвойственные ранее ребенку непристойные выражения, суицидальные разговоры и попытки;
➡️ особенности взаимоотношений в семье, если наблюдаются:
▪️ неоднократное обращение за медицинской помощью в связи с повреждениями;
▪️ противоречивые, путаные объяснения законных представителей о причинах возникновения травмы у ребенка.
✒️🗒️ Перечисленные признаки еще не свидетельствуют о том, что в отношении ребенка имело место насилие, они могут быть обусловлены другими причинами. ☝️Тем не менее, такие «знаки» должны привлечь внимание педагогического работника.
✒️🗒️ При выявлении признаков (фактов) насилия над ребенком, при получении информации от третьих лиц:
1️⃣ Педагогические работники незамедлительно (в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня):
➡️ информируют (в устной форме) об этом своего руководителя и специалиста социально-педагогической и психологической службы учреждения образования.
2️⃣ Руководитель учреждения образования после того, как ему стало известно о признаках (факте) насилия:
➡️ незамедлительно сообщает по телефону в управление по образованию и ОВД для принятия мер реагирования,
➡️ в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня направляет письменную информацию в указанные государственные органы;
➡️ поручает педагогу-психологу учреждения образования провести консультацию (беседу) с несовершеннолетним, ставшим жертвой насилия, в целях устанавливания причин травм у ребенка и оказания ему психологической помощи;
➡️ незамедлительно информирует родителей, опекунов, попечителей о признаках (факте) насилия в отношении несовершеннолетнего, в случае если насилие в отношении ребенка совершено со стороны третьих лиц.
3️⃣ Сотрудники ОВД при получении информации от руководителя учреждения образования:
➡️ осуществляют изучение и анализ поступившей информации;
➡️ в установленном порядке проводят проверку по представленной информации.
☝️ В случае, если стало известно о факте насилия, совершенном законным представителем, руководитель учреждения не информирует последнего.
➡️ В таком случае необходимо организовать работу в соответствии с Методическими рекомендациями по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики в вопросах выявления детей, оказавшихся в неблагополучной ситуации, утвержденными 14.12.2017 Министром образования Республики Беларусь, и принять меры, направленные на защиту жизни и здоровья ребенка.
✒️🗒️ Для использования в работе:
📎 телефоны помощи
📎 алгоритм действий в полной редакции
📎 схема алгоритма действий
📎 информационная карта
https://clck.ru/33aHFH
✒️🗒️ Насилие – любая форма взаимоотношений, направленная на установление или удержание контроля над другим человеком.
➡️ Выделяют несколько основных форм насилия:
▪️физическое,
▪️сексуальное,
▪️психическое.
✒️🗒️ Педагогическим работникам – в ходе образовательного процесса, изучения особенностей семейного воспитания учащихся, при проведении бесед с учащимися и их законными представителями необходимо обращать внимание на:
➡️ признаки физического насилия:
▪️ множественные синяки, царапины и рубцы, ожоги, ссадины, различного рода травмы;
➡️ признаки психического насилия:
▪️ открытое неприятие и критика ребенка, оскорбление и унижение его достоинства, угрозы, проявляющиеся в словесной форме без физического насилия, преднамеренная физическая или социальная изоляция;
➡️ особенности физического состояния и поведения ребенка: ▪️ сексуализированное поведение, заниженная самооценка, отвращение, стыд, вина, недоверие, чувство собственной испорченности, несвойственные ранее ребенку непристойные выражения, суицидальные разговоры и попытки;
➡️ особенности взаимоотношений в семье, если наблюдаются:
▪️ неоднократное обращение за медицинской помощью в связи с повреждениями;
▪️ противоречивые, путаные объяснения законных представителей о причинах возникновения травмы у ребенка.
✒️🗒️ Перечисленные признаки еще не свидетельствуют о том, что в отношении ребенка имело место насилие, они могут быть обусловлены другими причинами. ☝️Тем не менее, такие «знаки» должны привлечь внимание педагогического работника.
✒️🗒️ При выявлении признаков (фактов) насилия над ребенком, при получении информации от третьих лиц:
1️⃣ Педагогические работники незамедлительно (в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня):
➡️ информируют (в устной форме) об этом своего руководителя и специалиста социально-педагогической и психологической службы учреждения образования.
2️⃣ Руководитель учреждения образования после того, как ему стало известно о признаках (факте) насилия:
➡️ незамедлительно сообщает по телефону в управление по образованию и ОВД для принятия мер реагирования,
➡️ в тот же рабочий день либо не позднее следующего рабочего дня направляет письменную информацию в указанные государственные органы;
➡️ поручает педагогу-психологу учреждения образования провести консультацию (беседу) с несовершеннолетним, ставшим жертвой насилия, в целях устанавливания причин травм у ребенка и оказания ему психологической помощи;
➡️ незамедлительно информирует родителей, опекунов, попечителей о признаках (факте) насилия в отношении несовершеннолетнего, в случае если насилие в отношении ребенка совершено со стороны третьих лиц.
3️⃣ Сотрудники ОВД при получении информации от руководителя учреждения образования:
➡️ осуществляют изучение и анализ поступившей информации;
➡️ в установленном порядке проводят проверку по представленной информации.
☝️ В случае, если стало известно о факте насилия, совершенном законным представителем, руководитель учреждения не информирует последнего.
➡️ В таком случае необходимо организовать работу в соответствии с Методическими рекомендациями по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики в вопросах выявления детей, оказавшихся в неблагополучной ситуации, утвержденными 14.12.2017 Министром образования Республики Беларусь, и принять меры, направленные на защиту жизни и здоровья ребенка.
✒️🗒️ Для использования в работе:
📎 телефоны помощи
📎 алгоритм действий в полной редакции
📎 схема алгоритма действий
📎 информационная карта
https://clck.ru/33aHFH
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Официальный комментарий Министерства образования:
👍Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 3 февраля 2023 г. № 40 определен перечень учреждений высшего образования, имеющих лицеи, выпускники которых при наличии высоких учебных достижений, без вступительных испытаний зачисляются в эти учреждения высшего образования.
✅Таким правом в этом году могут воспользоваться выпускники трех лицеев: лицея Белорусского государственного университета, лицея учреждения образования «Полесский государственный университет» и лицея Межгосударственного образовательного учреждения высшего образования «Белорусско-Российский университет», имеющие в документе об образовании отметки не ниже 9 (девяти) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 8 (восьми) баллов по всем остальным учебным предметам.
👍Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 3 февраля 2023 г. № 40 определен перечень учреждений высшего образования, имеющих лицеи, выпускники которых при наличии высоких учебных достижений, без вступительных испытаний зачисляются в эти учреждения высшего образования.
✅Таким правом в этом году могут воспользоваться выпускники трех лицеев: лицея Белорусского государственного университета, лицея учреждения образования «Полесский государственный университет» и лицея Межгосударственного образовательного учреждения высшего образования «Белорусско-Российский университет», имеющие в документе об образовании отметки не ниже 9 (девяти) баллов по учебным предметам, соответствующим предметам профильных испытаний, отметок не ниже 8 (восьми) баллов по всем остальным учебным предметам.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ 1⃣5⃣-летний житель Смолевичей задержан за распространение психотропа в столице
☝️ Сотрудники наркоконтроля Октябрьского РУВД задержали 1⃣5⃣-летнего учащегося колледжа, который по заданию наркомаркета раскладывал по тайникам свертки с психотропом
⚡️ Во время задержания у парня при себе было обнаружено и изъято 4⃣5⃣ свертков с психотропом - альфа-PVP. Кроме этого, в тайниках на территории Минской области было обнаружено еще 5⃣ закладок. Общий вес изъятого наркотика составил более 5⃣0⃣ граммов
🗣
⚖️Следователи дали правовую оценку действиям задержанного и возбудили уголовное дело за незаконный оборот наркотиков
🙏 СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ 1⃣5⃣-летний житель Смолевичей задержан за распространение психотропа в столице
☝️ Сотрудники наркоконтроля Октябрьского РУВД задержали 1⃣5⃣-летнего учащегося колледжа, который по заданию наркомаркета раскладывал по тайникам свертки с психотропом
⚡️ Во время задержания у парня при себе было обнаружено и изъято 4⃣5⃣ свертков с психотропом - альфа-PVP. Кроме этого, в тайниках на территории Минской области было обнаружено еще 5⃣ закладок. Общий вес изъятого наркотика составил более 5⃣0⃣ граммов
🗣
Со слов фигуранта, он забирал крупную партию "товара" во Фрунзенском районе, затем раскладывал закладки на территории столицы. На наркомаркет он успел поработать неделю
⚖️Следователи дали правовую оценку действиям задержанного и возбудили уголовное дело за незаконный оборот наркотиков
🙏 СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Официальный комментарий Министерства образования:
👍Постановлением Министерства образования от 27 января 2023 г. №28 «О типовых формах классного журнала» (разработано на основании пункта 4 статьи 160 Кодекса Республики Беларусь об образовании) утверждаются следующие типовые формы классного журнала:
✅типовая форма классного журнала для I–IV(V) классов;
✅типовая форма классного журнала для V(VI)–XI(XII) классов.
В целом сохранены формы классных журналов, используемых в учреждениях общего среднего образования в настоящее время.
☑️Вместе с тем в формы классных журналов внесены изменения, предусмотренные Кодексом Республики Беларусь об образовании в новой редакции. Так, предусмотрена возможность проведения промежуточной аттестации не только по четвертям, но и по полугодиям.
Со страниц классных журналов исключена информация о месте работы законных представителей несовершеннолетних.
☑️Постановление вступает в силу с 1 сентября 2023 года.
👍Постановлением Министерства образования от 27 января 2023 г. №28 «О типовых формах классного журнала» (разработано на основании пункта 4 статьи 160 Кодекса Республики Беларусь об образовании) утверждаются следующие типовые формы классного журнала:
✅типовая форма классного журнала для I–IV(V) классов;
✅типовая форма классного журнала для V(VI)–XI(XII) классов.
В целом сохранены формы классных журналов, используемых в учреждениях общего среднего образования в настоящее время.
☑️Вместе с тем в формы классных журналов внесены изменения, предусмотренные Кодексом Республики Беларусь об образовании в новой редакции. Так, предусмотрена возможность проведения промежуточной аттестации не только по четвертям, но и по полугодиям.
Со страниц классных журналов исключена информация о месте работы законных представителей несовершеннолетних.
☑️Постановление вступает в силу с 1 сентября 2023 года.
Forwarded from ГАИ - детям !
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Донести необходимую информацию до маленького ребенка в доступной для него форме вам помогут мультики по Правилам дорожного движения для детей. 🚔🚦
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
❗️Университетские олимпиады – отличная возможность стать студентом досрочно!
👍Одной из особенностей вступительной кампании 2023 года является возможность зачисления без вступительных испытаний в учреждения высшего образования победителей (дипломы I, II, III степени) университетских олимпиад, проводимых в текущем году данными учреждениями образования.
👍Эта еще одна новая траектория поступления одаренной и талантливой молодежи в учреждения высшего образования, которая закреплена новой редакцией Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утвержденной Главой государства.
✅В прошедшие выходные (18 и 19 февраля 2023 г.) заключительный этап олимпиады проводился в 15 учреждениях высшего образования, в котором приняли участие 1675 учащихся.
Заключительный этап олимпиады будет продолжаться в течение всей недели (с 20 по 26 февраля 2023 г.).
https://www.edu.gov.by/news/universitetskie-olimpiady--otlichnaya-vozmozhnost-stat-studentom-dosrochno/
👍Одной из особенностей вступительной кампании 2023 года является возможность зачисления без вступительных испытаний в учреждения высшего образования победителей (дипломы I, II, III степени) университетских олимпиад, проводимых в текущем году данными учреждениями образования.
👍Эта еще одна новая траектория поступления одаренной и талантливой молодежи в учреждения высшего образования, которая закреплена новой редакцией Правил приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, утвержденной Главой государства.
✅В прошедшие выходные (18 и 19 февраля 2023 г.) заключительный этап олимпиады проводился в 15 учреждениях высшего образования, в котором приняли участие 1675 учащихся.
Заключительный этап олимпиады будет продолжаться в течение всей недели (с 20 по 26 февраля 2023 г.).
https://www.edu.gov.by/news/universitetskie-olimpiady--otlichnaya-vozmozhnost-stat-studentom-dosrochno/
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Forwarded from Образование.Советский.Минск
21 февраля – события и памятные даты
🔸Беларусь у асобах і падзеях 21 февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 21 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 21 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹240 лет со дня рождения
Федора Петровича Толстого, (1783-1873), русского художника и скульптора
🔹175 гадоў з дня нараджэння Гедройц Антона Эдмундавіча, (1848-1909), вучонага-геолага
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Салохінай Ады Іванаўны, (1943-2007), мастака дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Анісімавай Алены Іванаўны, 1953, вучонага ў галіне паразіталогіі
🔹21 февраля Международный день родного языка
🔹21 февраля День работников землеустроительной и картографо-геодезической службы Беларуси
#день_в_истории
🔸Беларусь у асобах і падзеях 21 февраля
🔸Знаменательные даты и исторические события в истории мира сегодня 21 февраля
🔸Праздники, отмечаются в мире сегодня 21 февраля
🔸Родились великие люди в этот день
🖍На заметку:
🔹240 лет со дня рождения
Федора Петровича Толстого, (1783-1873), русского художника и скульптора
🔹175 гадоў з дня нараджэння Гедройц Антона Эдмундавіча, (1848-1909), вучонага-геолага
🔹80 гадоў з дня нараджэння
Салохінай Ады Іванаўны, (1943-2007), мастака дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва
🔹70 гадоў з дня нараджэння
Анісімавай Алены Іванаўны, 1953, вучонага ў галіне паразіталогіі
🔹21 февраля Международный день родного языка
🔹21 февраля День работников землеустроительной и картографо-геодезической службы Беларуси
#день_в_истории
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2⃣1⃣ лютага адзначаецца народнае свята Захар.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці прарока Захара.
🎭 Народныя традыцыі
🔸 21 лютага займаліся рамонтам і наладкай сельскагаспадарчых інструментаў.
🔸Асаблівая ўвага надавалася сярпам.
🔸 Іх аглядалі, чысцілі, тачылі і акраплялі вадохрышчанскай вадой.
🔸Каб быў добры ўраджай, ноччу трэба было паказаць серп маладзіку.
🔸Жанчыны маліліся пра добры ўраджай хлеба.
🔸Увечары праводзілі гулянні і вячоркі.
🔸Дзень лічыўся спрыяльным для правядзення вяселля.
🔸Калі ў гэты дзень завастрыць нажы і нажніцы, гэта прынясе ўдачу і дабрабыт.
🔸Прыкмячалі: на Захара маразы - вясна будзе цёплай, а лета - сухім і гарачым.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Чым халадней у гэты дзень, тым цяплей будзе ў сакавіку.
🔹Калі грыміць гром, вясна і лета будуць ветранымі.
🔹Гусі махаюць крыламі і купаюцца ў снезе - чакай цяпла.
🎂 Народжаныя 21 лютага валодаюць добрай інтуіцыяй і могуць прадказваць будучыню. Насіць ім варта гранат.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень ушанавання памяці прарока Захара.
🎭 Народныя традыцыі
🔸 21 лютага займаліся рамонтам і наладкай сельскагаспадарчых інструментаў.
🔸Асаблівая ўвага надавалася сярпам.
🔸 Іх аглядалі, чысцілі, тачылі і акраплялі вадохрышчанскай вадой.
🔸Каб быў добры ўраджай, ноччу трэба было паказаць серп маладзіку.
🔸Жанчыны маліліся пра добры ўраджай хлеба.
🔸Увечары праводзілі гулянні і вячоркі.
🔸Дзень лічыўся спрыяльным для правядзення вяселля.
🔸Калі ў гэты дзень завастрыць нажы і нажніцы, гэта прынясе ўдачу і дабрабыт.
🔸Прыкмячалі: на Захара маразы - вясна будзе цёплай, а лета - сухім і гарачым.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Чым халадней у гэты дзень, тым цяплей будзе ў сакавіку.
🔹Калі грыміць гром, вясна і лета будуць ветранымі.
🔹Гусі махаюць крыламі і купаюцца ў снезе - чакай цяпла.
🎂 Народжаныя 21 лютага валодаюць добрай інтуіцыяй і могуць прадказваць будучыню. Насіць ім варта гранат.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🇧🇾САВЕЦКАМУ РАЁНУ-85!🔝
⛪️ Самая старэйшая Каталіцкая парафія Найсвяцейшай Тройцы ў Мінску была заснавана ў XIV стагоддзе каралём Ягайлай. Гэты прыход знаходзіўся ў драўлянным храме на Троіцкай гарэ (цяпер знаходзіцца Тэатр оперы і балета). У 1⃣4⃣0⃣9⃣ годзе здарыўся пажар.
Ад пабудовы нічога не засталося.
Спробы аднавіць касцёл нічога не прынеслі, бо ён ізноў згарэў дашчэнту ўжо ў 1⃣8⃣0⃣9⃣ годзе.
У 1⃣8⃣3⃣2⃣ годзе капліца Святога Роха стала была перанесена на Залатую горку.
Новае аблічча касцёл набыў у 1⃣8⃣6⃣4⃣ годзе-выкладзены каменем, выкананы ён быў у неагатычным стылі. Касцёл быў асвечаны і насіў падвойны тытул: Унебаўзяцця Найсвяцейшай Панны Марыі і святога Роха.
У час баявых дзеянняў Вялікай Айчыннай вайны храм вельмі пацярпеў. Толькі ў 1⃣9⃣8⃣3⃣ годзе адбылася рэстаўрацыя касцёла.
Будынак быў абноўлены і стаў месцам правядзення мерапрыемстваў Белдзяржфілармоніі. Унутры ўсталявалі электрычны арган, а ў 90-я богаслужэнні ў храме аднавіліся.
❓Цікавы факт, сапраўды?😉
#советскийрайон
#юбилейрайона
⛪️ Самая старэйшая Каталіцкая парафія Найсвяцейшай Тройцы ў Мінску была заснавана ў XIV стагоддзе каралём Ягайлай. Гэты прыход знаходзіўся ў драўлянным храме на Троіцкай гарэ (цяпер знаходзіцца Тэатр оперы і балета). У 1⃣4⃣0⃣9⃣ годзе здарыўся пажар.
Ад пабудовы нічога не засталося.
Спробы аднавіць касцёл нічога не прынеслі, бо ён ізноў згарэў дашчэнту ўжо ў 1⃣8⃣0⃣9⃣ годзе.
У 1⃣8⃣3⃣2⃣ годзе капліца Святога Роха стала была перанесена на Залатую горку.
Новае аблічча касцёл набыў у 1⃣8⃣6⃣4⃣ годзе-выкладзены каменем, выкананы ён быў у неагатычным стылі. Касцёл быў асвечаны і насіў падвойны тытул: Унебаўзяцця Найсвяцейшай Панны Марыі і святога Роха.
У час баявых дзеянняў Вялікай Айчыннай вайны храм вельмі пацярпеў. Толькі ў 1⃣9⃣8⃣3⃣ годзе адбылася рэстаўрацыя касцёла.
Будынак быў абноўлены і стаў месцам правядзення мерапрыемстваў Белдзяржфілармоніі. Унутры ўсталявалі электрычны арган, а ў 90-я богаслужэнні ў храме аднавіліся.
❓Цікавы факт, сапраўды?😉
#советскийрайон
#юбилейрайона
Forwarded from Образование.Советский.Минск
📖Читайте наши советы в подборке📖
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
☝🏻Некоторые подростки устраивают истерики, если у них отобрать ноутбук или приставку. Дети могут разбить монитор, накричать на близких, перестать ходить в школу из-за видеоигры. Это не просто плохое поведение, а маркеры игровой зависимости...
❗️❗️«Может всю ночь сидеть за компьютером». Игровая зависимость у детей: как не прозевать её начало
И что делать, если проблема уже есть. Читайте в материале👦🏻👧🏻
✅ «ПсихологИЯ»✅
У нас вы найдете много полезного😉
⬇️⬇️⬇️
#советскийрайон #психолог_и_я
☝🏻Некоторые подростки устраивают истерики, если у них отобрать ноутбук или приставку. Дети могут разбить монитор, накричать на близких, перестать ходить в школу из-за видеоигры. Это не просто плохое поведение, а маркеры игровой зависимости...
❗️❗️«Может всю ночь сидеть за компьютером». Игровая зависимость у детей: как не прозевать её начало
И что делать, если проблема уже есть. Читайте в материале👦🏻👧🏻
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ Есть 8⃣ прекрасных причин прекратить употребление наркотиков
☝️Пошагово знакомимся:
1⃣ БУДЕТЕ ЗДОРОВЕЕ: наркотики опасны для организма, действуют на легкие, мозг
2⃣ УМЕНЬШИТЕ РИСК СМЕРТИ: наркотики приводят к смерти уже в первый раз употребления
3⃣ СОХРАНИТЕ РАБОТУ:
наркоман обвиняет других в неудачах. Но это связано с тем, что человек прекращает ходить на работу
4⃣ СОХРАНИТЕ СВОИ ОТНОШЕНИЯ: если один из членов семьи является наркоманом, это пагубно влияет на всю семью
5⃣ БУДЕТ БОЛЬШЕ ДЕНЕГ: зависимость от наркотиков обходится в тысячи долларов
6⃣ ПОЯВИТСЯ СПОСОБНОСТЬ ЧУВСТВОВАТЬ, ПРОЯВЛЯТЬ ЭМОЦИИ:
Наркотики маскируют
реальные эмоциональные реакции, заставляют чувствовать мягким, вялым, приводят к апатии, депрессии
7⃣ ПОЛЮБИТЕ ЛЮДЕЙ: употребление наркотиков вызывает панические атаки, изменения личности
8⃣ НАРКОТИКИ - КОНЕЧНАЯ ВАШЕЙ ЖИЗНИ: конечным результатом наркомании является смерть, тюрьма
🙏 СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ
БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
‼️ Есть 8⃣ прекрасных причин прекратить употребление наркотиков
☝️Пошагово знакомимся:
1⃣ БУДЕТЕ ЗДОРОВЕЕ: наркотики опасны для организма, действуют на легкие, мозг
2⃣ УМЕНЬШИТЕ РИСК СМЕРТИ: наркотики приводят к смерти уже в первый раз употребления
3⃣ СОХРАНИТЕ РАБОТУ:
наркоман обвиняет других в неудачах. Но это связано с тем, что человек прекращает ходить на работу
4⃣ СОХРАНИТЕ СВОИ ОТНОШЕНИЯ: если один из членов семьи является наркоманом, это пагубно влияет на всю семью
5⃣ БУДЕТ БОЛЬШЕ ДЕНЕГ: зависимость от наркотиков обходится в тысячи долларов
6⃣ ПОЯВИТСЯ СПОСОБНОСТЬ ЧУВСТВОВАТЬ, ПРОЯВЛЯТЬ ЭМОЦИИ:
Наркотики маскируют
реальные эмоциональные реакции, заставляют чувствовать мягким, вялым, приводят к апатии, депрессии
7⃣ ПОЛЮБИТЕ ЛЮДЕЙ: употребление наркотиков вызывает панические атаки, изменения личности
8⃣ НАРКОТИКИ - КОНЕЧНАЯ ВАШЕЙ ЖИЗНИ: конечным результатом наркомании является смерть, тюрьма
🙏 СКАЖИ НАРКОТИКАМ НЕТ
#советскийрайон
#стопнаркотики
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
✍️Обращаем внимание учреждений образования✍️
📚 ПОСТАНОВЛЕНИЕМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 3 февраля 2023 г. № 41 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. № 268», опубликованном на Национальном правовом Интернет-портале Республики Беларусь 21 февраля 2023 г.
⚡️ внесены изменения в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. № 268 «О приеме лиц для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов»:
📌 для абитуриентов, поступающих для получения высшего образования на условиях целевой подготовки, изменены сроки:
🚩 подачи документов и проведения собеседования с абитуриентами – с 1 по 5 июня;
🚩 проведения вступительного испытания - с 6 по 13 июня;
🚩 зачисления - по 16 июня;
📌 лица, обучающиеся в 11 классе учреждения, а также лица, получающие в год поступления в УВО на последнем курсе профессионально-техническое образование с получением общего среднего образования или профессионально-¬техническое образование на основе общего среднего образования или среднее специальное образование, подают документ об образовании в приемную комиссию не позднее 15 июня;
📌 лица, не сдавшие вступительное испытание в установленные сроки, сдают его в рамках дополнительного набора. Если конкурс на место для получения высшего образования на условиях целевой подготовки не обеспечен (один, менее одного человека на место), оставшиеся вакантными места передаются на общий конкурс.
Ознакомиться с текстом постановления можно по ссылке:
https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22339554&p1=1&p5=0
📚 ПОСТАНОВЛЕНИЕМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 3 февраля 2023 г. № 41 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. № 268», опубликованном на Национальном правовом Интернет-портале Республики Беларусь 21 февраля 2023 г.
⚡️ внесены изменения в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 17 августа 2022 г. № 268 «О приеме лиц для получения высшего образования на условиях целевой подготовки специалистов»:
📌 для абитуриентов, поступающих для получения высшего образования на условиях целевой подготовки, изменены сроки:
🚩 подачи документов и проведения собеседования с абитуриентами – с 1 по 5 июня;
🚩 проведения вступительного испытания - с 6 по 13 июня;
🚩 зачисления - по 16 июня;
📌 лица, обучающиеся в 11 классе учреждения, а также лица, получающие в год поступления в УВО на последнем курсе профессионально-техническое образование с получением общего среднего образования или профессионально-¬техническое образование на основе общего среднего образования или среднее специальное образование, подают документ об образовании в приемную комиссию не позднее 15 июня;
📌 лица, не сдавшие вступительное испытание в установленные сроки, сдают его в рамках дополнительного набора. Если конкурс на место для получения высшего образования на условиях целевой подготовки не обеспечен (один, менее одного человека на место), оставшиеся вакантными места передаются на общий конкурс.
Ознакомиться с текстом постановления можно по ссылке:
https://pravo.by/document/?guid=12551&p0=W22339554&p1=1&p5=0